【推薦】三年級拔河作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的三年級拔河作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級拔河作文 篇1

　　今天，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的桌上拔河比賽。這下子教室里便熱鬧起來(lái)，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)在桌上怎么拔河，有的說(shuō)在桌上拔河摔下來(lái)怎么辦，還有的說(shuō)在桌上拔河的規則是怎樣的呢？

　　然后，老師宣布了比賽的規則，原來(lái)是兩個(gè)小朋友站在桌子的兩邊，每人用中指和食指夾住20厘米長(cháng)直尺兩端的2厘米處，把直尺的中心對準桌子的中心線(xiàn)，等老師數到3，便開(kāi)始拔，誰(shuí)先把直尺全部拔過(guò)中心線(xiàn)，誰(shuí)就勝利。同學(xué)們聽(tīng)了恍然大悟，老師說(shuō)還要選出小記者及時(shí)采訪(fǎng)了解選手的心理想法，經(jīng)過(guò)再三挑選，老師派我來(lái)當小記者。

　　這時(shí)，各個(gè)小組的比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)緊張激烈的選拔，最后參加半決賽的`是楊凡和瑜澤州、何宇洋和曹博文。他們都摩拳擦掌、躍躍欲試，準備大顯身手。

　　半決賽開(kāi)始了，第一場(chǎng)是楊凡和瑜澤州。這時(shí)，作為小記者的我馬上去采訪(fǎng)瑜澤州：“你有信心贏(yíng)楊凡嗎？”瑜澤州非常自信地回答：“有�！蔽矣謫�(wèn)：“你怕不怕楊凡贏(yíng)過(guò)你呢？”“我還怕他贏(yíng)不過(guò)我呢？”瑜澤州干脆地答道。比賽開(kāi)始了，楊凡使勁一拔，就贏(yíng)了,瑜澤州只好垂頭喪氣地回到了座位上。

　　最后，參加決賽的是曹博文和楊凡。最激動(dòng)人心的一幕開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾吶喊助威的聲音，有的甚至走到講臺上給他們加油。場(chǎng)上的選手也很盡力，都用盡了吃奶的力氣。我暗想：曹博文沒(méi)有楊凡高初中，力氣肯定沒(méi)有楊凡大,果然，直尺向楊凡那邊移動(dòng)。突然，我看見(jiàn)楊凡的手有點(diǎn)抖，只見(jiàn)曹博文乘機發(fā)力，直尺慢慢的向他那邊移去，終于，曹博文反敗為勝。

　　我擠過(guò)人群去采訪(fǎng)曹博文：“是什么讓你最終獲得了勝利？”他氣喘吁吁地說(shuō)：“比賽時(shí)，我一直堅信，只要堅持,我就一定能獲得勝利�！弊詈�，老師宣布了最優(yōu)秀運動(dòng)員，那就是曹博文。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　這場(chǎng)桌上拔河比賽真熱鬧，令人難忘。

三年級拔河作文 篇2

　　昨天我們班級和高一其他幾個(gè)班級進(jìn)行了拔河比賽。

　　從比賽當中我既看到了我們的精誠團結，也看到了個(gè)別同學(xué)對班級的漠視。這次的運動(dòng)會(huì )準備比較倉促，比賽人員也是班會(huì )課上匆忙定的。有些同學(xué)因為身體原因不想參加，有些同學(xué)因為發(fā)動(dòng)不夠，認識不到位也不想參加。

　　我覺(jué)得以后做類(lèi)似的事情時(shí)有這樣幾點(diǎn)要注意的。第一：物質(zhì)條件一定要準備充分。像這次上午問(wèn)體育組同事的時(shí)候說(shuō)時(shí)有兩根繩子，可是下午去拿的時(shí)候卻只有一根。這樣就使我們原來(lái)預定的比賽沒(méi)法在上課時(shí)完成。第二，要注意和其他班主任的協(xié)調。這次一開(kāi)始本來(lái)是打算和隔壁班比一下的，后來(lái)其他班主任知道了之后，有好幾個(gè)班級也參加了進(jìn)來(lái)。這樣就使得開(kāi)始的計劃不得不臨時(shí)做出相應得調整。第三：一定要做好學(xué)生得思想動(dòng)員工作。剛開(kāi)始比賽的同學(xué)有個(gè)別人在敷衍，并沒(méi)有全力拼搏，所以導致了開(kāi)頭的失利。而到后來(lái)的時(shí)候由于我們已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)所以后來(lái)雖然人員有了調整但是他們都很努力。

　　特別是有幾個(gè)學(xué)生手都有點(diǎn)受傷了還在堅持真令人感動(dòng)。

三年級拔河作文 篇3

　　“加油！加油！努力加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲，鑼鼓聲，歡呼聲，哦！這是在干嗎？原來(lái)是正在進(jìn)行拔河比賽。

　　鏡頭一：定格畫(huà)面。

　　只見(jiàn)操場(chǎng)上一個(gè)忙碌的身影，那是我們可親可敬的吳校長(cháng)。只見(jiàn)她，手拿專(zhuān)業(yè)照相機，身背專(zhuān)業(yè)攝影包，真是一個(gè)專(zhuān)業(yè)攝影人士的打頭。她在忙著(zhù)撲捉，同學(xué)們精彩的一瞬間，老師們加油助威的背影，一個(gè)個(gè)精力十足的拉拉隊員。把一張張開(kāi)心、美麗的畫(huà)面定格。

　　鏡頭二：比賽隊員的風(fēng)姿。

　　這時(shí)，正好輪到我們五年二班與三班拔河比賽了，我們班的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)精神百倍，生龍活虎地走上場(chǎng)，像一個(gè)個(gè)準備打勝仗的士兵。在看，三班同學(xué)們入場(chǎng)，一個(gè)個(gè)懶懶散散的，簡(jiǎn)直就沒(méi)有一點(diǎn)氣勢。一看就知道，我們班氣場(chǎng)就壓過(guò)他們拉！開(kāi)始比賽了，同學(xué)們都調整好自己的姿式，腳靠腳，身體都統一向后傾斜，然后蹲馬步，我們的戰術(shù)是，高個(gè)子，長(cháng)得結實(shí)，勁大的同學(xué)站在最前面，然后是個(gè)子矮點(diǎn)，瘦小的同學(xué)在后面�！邦A備······開(kāi)始！”只聽(tīng)裁判一聲令下，同學(xué)們都使出全身力氣，拼命拉，我幾乎使出吃奶的力氣了，在一陣陣助威聲中，我們班拿下第一回合！接下來(lái)，我們如法套制，輕松贏(yíng)得第二回合！比賽后在看對方——三班，活像一個(gè)個(gè)逃兵，丟盔卸甲的，場(chǎng)地上有好幾只踩掉的涼鞋呢。怪不得他們班要輸哦，原來(lái)著(zhù)裝就不統一，我們班清一色的運動(dòng)鞋，哈哈哈！所以我們勢在必勝呀。

　　鏡頭三：搞笑的拉拉隊員。

　　你瞧！坐在邊上敲鑼打鼓，手拿小紅旗的拉拉隊全是一年級的小同學(xué)。臉上都打著(zhù)紅臉蛋，嘴也涂得紅紅的，身穿紅色運動(dòng)服，手上還都纏著(zhù)彩帶，搞笑的是！不知是哪幾個(gè)男同學(xué)，滑稽的把彩帶頭上、身上、腳上都纏上了，活像個(gè)“纏絲兔”了，保你看了，眼淚都要笑出來(lái)。

　　這就是，我們的拔河比賽，我們在比賽中又一次體會(huì )了團結的力量，是偉大的。

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