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三年級螞蟻作文

時(shí)間:2022-01-20 11:28:37 三年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】三年級螞蟻作文3篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的三年級螞蟻作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】三年級螞蟻作文3篇

三年級螞蟻作文 篇1

  那天是周末,我自己一個(gè)人在家里非常煩悶,無(wú)耐之下我出了門(mén),想到外面透透氣,沒(méi)想到剛一出門(mén),我就看到了一堆類(lèi)似球狀的簇擁的小物體。

  那球差不多有一顆黃豆大小,看上去黑乎乎的,長(cháng)度大約有3-4厘米左右,寬度大約有2-3厘米左右。

  由于好奇,我湊近一看才知道,哦!原來(lái)是一大群螞蟻團成球想要搬東西!只見(jiàn)那球向前方不停的滾動(dòng),滾的同時(shí)卻遇到了一個(gè)小石子,螞蟻大軍被小石子擋住了,但是它們沒(méi)并有放棄,不停的調整姿勢想要超過(guò)這塊小石子,終于螞蟻以自己頑強的毅力、團結的力量滾了過(guò)去,并繼續不斷的前行,終于它們找到了合適的家并鉆了進(jìn)去。

  看到這兒,我想:螞蟻搬東西對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是輕而易舉的事,可對于那么小的它們卻是個(gè)宏偉的工程,這讓我想到為我們建設高樓大廈的工作者,那些為保護我們環(huán)境衛生的清潔工,還有精心培育祖國花朵的園丁等,他們干的事業(yè)都是平平凡凡的,但他們?yōu)樽鎳ㄔO有著(zhù)頑強拼搏的精神。

  是啊,我們人類(lèi)也應該像螞蟻一樣有頑強的毅力,和堅貞不屈的精神,為祖國的建設添磚加瓦!啊,小螞蟻,我喜愛(ài)你!

三年級螞蟻作文 篇2

  黃昏時(shí)候,洪水如暴虐的猛獸,終于撕開(kāi)了江堤,一個(gè)小小的村莊成了一片汪洋澤園。

  受災的人們三三兩兩聚在堤上,凝望著(zhù)水中家園。忽然,一個(gè)黑點(diǎn)正順著(zhù)波浪飄過(guò)來(lái)。定睛一看,是個(gè)蟻球!跋伹?”人們十分不解!跋伹蜻@東西很靈性!币晃焕险呓忉屨f(shuō),“以前發(fā)大水,我也見(jiàn)過(guò)一個(gè),洪水來(lái)時(shí),依我螞蟻迅速抱團,隨波漂流。在只要一靠岸,或者碰上一個(gè)漂流物,螞蟻就得救了。

  說(shuō)話(huà)間蟻球已飄了過(guò)來(lái),越來(lái)越近,看清了;一個(gè)小足球大的蟻球!黑乎乎的螞蟻密匝匝的抱在一起。風(fēng)起波涌,蟻球漂流,不斷有小團螞蟻被浪打開(kāi),像鐵器上的油漆片剝離開(kāi)去。

  人們看得驚心動(dòng)魄。

  蟻球靠岸了,想打開(kāi)大登陸艇,迅速而井然有序地一排排沖上堤岸,勝利登陸了。那最底層的犧牲的勇士們永遠也上不來(lái)了,但他們仍緊緊抱在一起。

  中國有一句諺語(yǔ):人心齊,泰山移。忽微的螞蟻能逃離洪水火災,靠的就是“團隊精神”,發(fā)揚的也正是這種“團結的精神”。而現在這個(gè)競爭的時(shí)代,我們現在需要的'正是這種與螞蟻一樣的團隊精神,團結的光彩。團隊就像是一個(gè)凸透鏡,她把分散的力量集中到一點(diǎn),展示出無(wú)窮的力量,集大家的智慧去填寫(xiě)一篇充滿(mǎn)問(wèn)號的問(wèn)題,集大家的力量去辦一件所謂棘手的難題。一個(gè)人的智慧再卓越,也抵不過(guò)團結的力量,因為團結就是力量。

  一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽(yáng)光的贈與及綠葉的襯托,一個(gè)人,即使在偉大,也需要團結的精神,團結的呵護,團結的栽培及團結的運用。一個(gè)藐視甚至拋棄團結精神人,他的一切的一切都會(huì )像白開(kāi)水一樣。

  小小的螞蟻映照出團結的力量,體現出團結就是力量。聰明的我們,您感悟到螞蟻精神了嗎?您體會(huì )過(guò)團結就是力量了嗎?那么,現在就行動(dòng)吧!

三年級螞蟻作文 篇3

  去年的一天,我和弟弟在我家門(mén)口的草坪上玩耍,天突然暗下來(lái),空氣悶熱的要命,接著(zhù)就是一陣電閃雷鳴。眼看就要下大雨了。我和弟弟連忙跑回去躲雨。

  我跑到我家房子的臺階前,看見(jiàn)一群螞蟻正在搬家,它們一個(gè)接著(zhù)一個(gè),每只都扛著(zhù)食物,正在吃力地背著(zhù)食物往前走,好像在說(shuō):“兄弟們,加油啊,大雨就要來(lái)了!蔽覀儽凰麄冞@樣齊心協(xié)力地搬運食物的情景感動(dòng)了。

  這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了,用尖利的長(cháng)嘴把一只只螞蟻啄到肚里,小鳥(niǎo)好像漠視我和弟弟的存在。正當我們想趕走這只洋洋得意的小鳥(niǎo)的時(shí)候,一塊石頭從墻頭落下,剛好砸在小鳥(niǎo)的頭上,小鳥(niǎo)死了。剩下的小螞蟻得救了。

  我想,如果小鳥(niǎo)能和小螞蟻友好相處,不去強搶別人的食物,就不會(huì )發(fā)生這樣的悲劇了。

  我呼吁:人和動(dòng)物要友好相處,動(dòng)物和動(dòng)物也要友好相處。

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