節日三年級作文匯編十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的節日三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
節日三年級作文 篇1
苗族有很多節日，但各地區叫法和過(guò)法不盡相同。一跋都過(guò)春節(亦即客家年)，有的苗族過(guò)年時(shí)要用糯米飯喂牛，并將紅紙貼于牛角上，趕到水井邊給�！罢甄R子”。此外，還過(guò)清明節、端午節、七月半、趕秋節(立秋)、八月十五、吃新節(稻谷、玉米成熟時(shí))等節日。篙明等地部分苗族七月立秋和八月十五要舉行熱鬧的斗牛。每年正月的“踩花山”，是全省苗族最盛大的傳統節日�！扒嗝纭狈Q(chēng)“踩花山”為“奧道”，“紅苗”稱(chēng)為“厚道”，意即“睬坡”。節日活動(dòng)由兩三戶(hù)人家聯(lián)合主辦;主辦人稱(chēng)為“尤厚道”，通常由無(wú)子嗣而為祈求子嗣者充當。舉行節日之前，主辦人家負責栽插一棵高約兩三文的五彩花桿(多用大龍竹)于選定的乎緩壩坡上，并陳設好酒于花山場(chǎng)內。屆時(shí)，遠近各村男女皆來(lái)參加。節日期間內容極其豐富，小伙子和小姑娘對唱山歌選擇情侶是花山節的主要內容。
此外，青年小伙子要跳蘆篷舞，還有斗牛、跳獅子等活動(dòng)，持續數日，熱鬧異常。苗族還有很多傳統購宗教節日。部分苗族正月初二、四、六三天要殺豬祭門(mén)，謂之“祭門(mén)主”，或稱(chēng)為祭“火龍豬”，麗江有的苗族稱(chēng)“殺中柱豬”，祭時(shí)殺小豬一日，門(mén)外懸掛斗整一個(gè)，外人和女子不得參加，漢族不得偷看，這部分苗族習損認為，祭了門(mén)主才能得到祖先保佑。河口一帶有的苗族二月初二要舉行全寨性的“祭龍”。祭時(shí)各家派一男子參加，嚴禁女子參加，以祈求來(lái)年風(fēng)調雨順，五谷豐登。文山“偏苗”六月二十四要祭土地神;正月或二三月全寨要在寨旁山坡上祭火星(火神)。祭時(shí)由魔公主持，并由魔公牽一只羊或一條狗念咒，念畢，眾人以石擊殺羊或狗，煮而食之，以此儀式祈求寨內不發(fā)生火災。苗族對人真誠，講究信義，爽直，好客，年節間盛行“盤(pán)根古”——串親戚，每有遠客到來(lái)，必以好酒招待，若是親戚，來(lái)時(shí)要送禮物，定時(shí)主人照樣要以禮答謝。
節日三年級作文 篇2
春節是我國傳統節日，到處都洋溢著(zhù)紅紅火火的氣氛，家家戶(hù)戶(hù)，都在忙著(zhù)貼春聯(lián)，掛著(zhù)紅紅的燈籠。
當然，春節也是我們小孩子最喜愛(ài)的節日，可以有新衣服穿、有新帽戴……還可以高高興興地放著(zhù)鞭炮。
吃年夜飯時(shí)，爸爸媽媽把美食菜肴端上桌子。我一看，啊，怎么有這么多菜呀！魚(yú)、肉、圓子，還有我最喜歡吃的基圍蝦，媽媽說(shuō)圓子代表著(zhù)一家團圓的意思，魚(yú)則代表著(zhù)“年年有余”。
看到一桌豐盛的飯菜，我忍不住了先動(dòng)起筷子來(lái)。媽媽瞪了我一眼，我立馬就明白了，連忙夾了一塊肉和一塊魚(yú)放到爺爺奶奶的碗里，爺爺奶奶夸我是個(gè)懂事的孩子。
到了晚上八點(diǎn)，大家一起觀(guān)看春節晚會(huì )，晚會(huì )的節目可多了：有唱歌的、有跳舞的、有演小品的……
等到凌晨時(shí)，新年的鐘聲敲響了，辭舊迎新的時(shí)刻到了。外面響起了鞭炮聲，絢麗多彩的煙花把新年的夜空裝點(diǎn)得甚是美麗。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都為我準備了紅包，表示我又長(cháng)大一歲了，這是他們給我的壓歲錢(qián)。
我多么希望每天都像過(guò)春節一樣，那該多好��！
節日三年級作文 篇3
五一這天，春光明媚，爸爸帶我去金頂山捉魚(yú)。路上，我興奮不已，和爸爸說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，不會(huì )兒就來(lái)到了金頂山山腳下的小溪旁。
哇！小溪里的水真靜��！靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；小溪的水真清��！清得可以看見(jiàn)水底的沙石；小溪的水真綠��！綠得像塊無(wú)瑕的碧玉。水里的小魚(yú)像位位美麗的少女，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的裙子在水里游來(lái)游去�？吹轿覀兊牡絹�(lái)，小魚(yú)便停止游動(dòng)，歪著(zhù)腦袋，瞪著(zhù)燈泡似的圓鼓鼓的眼睛，好像在說(shuō)：“這是我們的地盤(pán)，你們來(lái)干什么？”我們迫不及待地挽起衣裙，脫下鞋子，卷起褲腳，跳入水中，清澈的溪水浸泡著(zhù)我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水里撈來(lái)?yè)迫�。小魚(yú)很機靈，只見(jiàn)它“哧溜”下從我的手指間溜走了，好像在和我捉迷藏。接著(zhù)又游來(lái)幾只，可我只也沒(méi)捉到，都溜走了。我看到爸爸已經(jīng)捉了好幾只，有點(diǎn)急了便走到岸邊。爸爸問(wèn)我：“怎么不捉了？”我沒(méi)好氣力地說(shuō)：“捉了大半天，只也沒(méi)捉到，不捉了�！卑职致�(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“做事要有技巧，找竅門(mén)。你看，小魚(yú)很機靈你要趁它不注意時(shí)，用手猛地捧，就捉住了�！卑职诌呎f(shuō)邊給我做示范。這時(shí)只小魚(yú)剛好在我身邊游動(dòng)，我躡手躡腳地繞到它身后，張開(kāi)雙手，小心翼翼地往下落，等離小魚(yú)半尺遠時(shí)，突然加快速度，猛地捧，還沒(méi)等他反應過(guò)來(lái)我已經(jīng)捉住了它，溪水濺到我的臉上、身上，我興高采烈地說(shuō)：“嘿嘿，我終于捉到魚(yú)了�！蔽依^續捉，不會(huì )兒捉了大半桶。
太陽(yáng)落山了，我和爸爸高高興興地回家了。這個(gè)五節我真快樂(lè )！
節日三年級作文 篇4
春節是我國最傳統的節日，也是我們一年中最隆重的一個(gè)節日，也是小孩子很盼望的節日。
大年三十，人們都開(kāi)始貼對聯(lián)，包餃子、打掃衛生，三十吃餃子意為著(zhù)在外面工作的、上學(xué)的都要回家吃這個(gè)團圓飯。家家戶(hù)戶(hù)都是忙忙碌碌的，但人們的臉上都掛滿(mǎn)了笑容。等到三十晚上的十二點(diǎn)左右，村里就響起了噼哩啪啦的聲音，原來(lái)是村里人在放鞭炮慶祝新年的到來(lái)。
大年初一，早晨還沒(méi)等我起床，就被那震耳欲聾的鞭炮聲吵醒了。我急忙穿好新衣服和爸爸一起去放鞭炮。初一這一天，人們互相拜年，我也收到了壓歲錢(qián)，我的壓歲錢(qián)媽媽都會(huì )給我存起來(lái)。春節一直要過(guò)到正月十五，春節的氣息才漸漸沒(méi)有了。
同學(xué)們也很盼望過(guò)年吧，因為過(guò)年可以穿新衣服，可以吃好東西，還可以放鞭炮，我喜歡過(guò)新年喲！
節日三年級作文 篇5
9月20日星期五晴
一年一度的中秋佳節到了，人們以各種各樣的方式慶祝這傳統的節日——中秋節。
今年，我們家的中秋團圓飯是在舅舅家和婆婆、小姨一家一起吃的。晚飯后我們在天臺上燒烤賞月。舅舅家的天臺比較大，上面還養了幾只雞呢！我們一邊燒烤一邊賞月，這時(shí)的天空上布滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的星星。八點(diǎn)三十分的時(shí)候是我們天臺上賞月的最佳時(shí)段，沒(méi)有任何東西遮擋我們的視線(xiàn)。那又大又圓的月亮把那皎白的月光灑在大地上，那可真美呀！我被這眼前的景象迷住了，好一會(huì )兒才清醒過(guò)來(lái)。這是我不由地想起了唐代詩(shī)人李白《古郎月行》里的詩(shī)句：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！闭娴氖呛么蟮陌子癖P(pán)呀！我仿佛見(jiàn)到了嫦娥姐姐，還有白兔搗藥似的。
我愛(ài)這中秋的明月，我喜愛(ài)中秋節！
節日三年級作文 篇6
我想設立3D電影節，可不是普通的電影節哦！觀(guān)眾可以在電影播放的過(guò)程，隨意進(jìn)到電影畫(huà)面和情節里。讓觀(guān)眾不只是看電影，還可以融入到電影當中。
這一天，大街小巷都是電影人物。有的穿威曼服裝的；有穿超人和恐龍服裝的；還有的汽車(chē)上裝滿(mǎn)了各種各樣的人物玩偶。
最有趣的還是我們的游戲——讓觀(guān)眾來(lái)演一場(chǎng)電影。只見(jiàn)游戲開(kāi)始，演員就不按劇本來(lái)，開(kāi)始來(lái)他們的即興表演。一會(huì )兒把蜘蛛俠演成美國隊長(cháng)，一會(huì )兒把鋼鐵俠演成綠巨人，逗得觀(guān)眾開(kāi)懷大笑。有一些觀(guān)眾中途直接進(jìn)入到電影里了，把電影變成了漫威派對。這一場(chǎng)漫威電影和漫威派對的結合給今天帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣和快樂(lè )。
啊，要是3D電影節要是真的話(huà)，那該多好啊，那就會(huì )給世界帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )！
節日三年級作文 篇7
在新年的這些節日中，給我印象最深的莫過(guò)于除夕夜和元宵節了。
除夕我家真熱鬧。爸爸和姥姥成了我家的“掌勺師傅”，而媽媽為了切菜和肉忙得不可開(kāi)交。我的任務(wù)明顯就輕多啦——負責把一盤(pán)盤(pán)美味佳肴端上餐桌，可惜只能看不能吃，待人坐齊，飲料準備全后，我們便開(kāi)動(dòng)了。晶瑩剔透的年糕和鮮嫩噴香的大蝦是我的最?lèi)?ài)，待我飽餐一頓后，春晚就臨近了。這時(shí)候，我們全家團聚在電視機前，互贈新年最真摯美好的祝福，我還會(huì )收到壓歲錢(qián)呢！
鞭炮聲送走了紅紅火火的除夕夜，我盼望已久的正月初五便來(lái)臨了。這一天我們一家要吃可口的'湯圓，而且年味更是濃郁。有皎月相襯，繽紛的煙花在空中綻放，一家人團團圓圓，該是何等溫馨呀！
節日三年級作文 篇8
中華民族有許多流傳至今的傳統節日，如元宵節、清明節、中秋節……許多傳統節日。
我向大家介紹我最喜歡的節日——端午節，農歷五月初五為端午節，端午節又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節、艾節、端午、重午、午日、夏節。端午節是來(lái)源于很久很久以前，自從屈原投江以后，他一直被人們所懷念，我也不例外。人們?yōu)榱思o念這位偉大的人物，將屈原投江的日子——每年的五月初五定為端午節。在每年的端午節，人們都要佩戴花線(xiàn)、荷包、喝雄黃酒，還要吃粽子和賽龍舟，這種習俗已經(jīng)延續了兩千年之久，這在中國是絕無(wú)僅有的。
滿(mǎn)懷愛(ài)國主義精神的屈原在五月初五懷抱石頭投淚自盡。兩岸的百姓知道后，紛紛來(lái)?yè)扑氖w，并向水中投放粽子，使魚(yú)蝦吃飽不再吃他的尸體，這個(gè)古老的傳說(shuō)就慢慢地沿襲了下來(lái)，變成為如今的端午節吃粽子，還有就是當時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救，借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。于是就有了后來(lái)的五月初五賽龍舟的習俗。
屈原以自己強烈的愛(ài)國之心和嫉惡如仇、潔身自好的高風(fēng)亮節，贏(yíng)得了后人對他的永世敬仰！我要向愛(ài)國詩(shī)人屈原一樣，擁有一顆強烈的愛(ài)國之心，將來(lái)做一個(gè)對祖國有用的棟梁之才！
節日三年級作文 篇9
今天的天氣格外的好，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我的心情也是十分的好。突然間，想到了今天是9月10日教師節。
我仔細的琢磨著(zhù)送什么禮物給老師好呢！老師就好像是辛勤的園丁，而我們就好像是祖國的花朵，老師悉心地教育著(zhù)我們。想來(lái)想去，還是覺(jué)得送鮮花比較好。于是，我便準備了一束色彩鮮艷的花，準備作為教師節的禮物送給老師。
我來(lái)到了老師辦公室的窗前，看到了我們的老師，為我們批改作業(yè)，已經(jīng)累得趴在辦公桌上睡著(zhù)了。我悄悄地走進(jìn)了老師的辦公室，把手中的鮮花，插進(jìn)了老師那充滿(mǎn)汗水的筆筒中，看到了老師那度數，一而再，再而三，增加的老花鏡。這時(shí)，望著(zhù)趴在桌子上睡著(zhù)的老師，我的心里有些的心酸。老師是多么的辛勤而又勞累呀！她在用自己的心血，用自己的青春培育著(zhù)我們，讓我們在知識的海洋中快樂(lè )的成長(cháng)。老師為了我們，自己變得越來(lái)越蒼老。
在此，我深深地祝福老師，節日快樂(lè )，在以后的日子里，工作順利，快樂(lè )每一天，健康每一天。
節日三年級作文 篇10
今天是教師節，祝天下所有老師節日快樂(lè )。我想特別感謝白老師對我的教導。
還記得白老師是從三年級開(kāi)始教我們的。當時(shí)我們還愛(ài)打鬧，我在玩的時(shí)候不小心把嘴巴弄破了。您幫我處理了小小的傷口，為了讓我自己看看傷口，您把那個(gè)漂亮的帶鏡子的飾品盒送給了我，我當時(shí)覺(jué)得挺高興的。但其實(shí)就是照一下嘴巴的傷口，不必要破費這么一個(gè)精美的飾品盒，回家照照鏡子就好了。每當想起這件事，一股暖流便在我心中緩緩地撫過(guò)，而這濃濃的師愛(ài)便時(shí)時(shí)環(huán)繞著(zhù)我的心。
當我登上我們班的博客圈子時(shí)，看到那優(yōu)美的文章，我要感謝白老師。是她給了我們這么一個(gè)平臺展示自己，還可以把文章永久的保存在里面。有了這個(gè)平臺，我們可以相互交流、切磋、寫(xiě)博、評博。這對我們提高作文水平有很大幫助。每當看到博文上的一朵朵小紅花，白老師那鼓勵的話(huà)語(yǔ)便會(huì )縈繞在我耳旁，而這濃濃的師愛(ài)也一直讓我堅持寫(xiě)下去。
有一個(gè)美麗的故事，說(shuō)的是我們都是一個(gè)個(gè)小天使，但因為翅膀折斷了，落在了人間，那些給我們修翅膀的人便是老師。而只要是傳授給我們知識的人都是幫助我們修翅膀的人，他們是偉大的，無(wú)私的！
再次感謝那些教給我知識的人。教師節快樂(lè )！
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