三年級作文描寫(xiě)水果
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的三年級作文描寫(xiě)水果，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級作文描寫(xiě)水果1
我是一個(gè)愛(ài)吃水果的小男孩，所以我希望有一個(gè)水果節。秋姑娘悄悄來(lái)到人間，秋風(fēng)抹了夏天的腳印，蘋(píng)果穿上了紅外套，葡萄穿上了紫袍。有大豐收的時(shí)候就來(lái)個(gè)水果節吧！
這一天，你一出門(mén)，就有很多水果朝你沖來(lái)，爭相一一介紹自己！西瓜，穿著(zhù)綠色的外套，第一個(gè)走到你面前，大聲說(shuō)：“我叫無(wú)籽西瓜。我不僅色美，肉甜味美�！�！請帶我回家！”說(shuō)著(zhù)跑去你家。然后荔枝又自我介紹說(shuō)：“雖然我看起來(lái)很別扭，但是我的肉比西瓜好一百倍�！罢f(shuō)著(zhù)也跑到你家去了。然后蘋(píng)果跳到你面前說(shuō)：“我是蘋(píng)果。我的皮膚火紅。很好看，我的肉很好吃�！罢f(shuō)著(zhù)也跑到你家去了。然后香蕉之類(lèi)的，很多水果也來(lái)到你家。
別提看那么多水果我有多開(kāi)心了。打開(kāi)我的“獅子口”，吃一頓大餐。你不歡迎這樣的節日嗎？
三年級作文描寫(xiě)水果2
一天晚上，在水果店，水果們正在以?xún)?yōu)美的姿勢拍照。原來(lái)他們在準備水果大賽！
參賽選手真多！有桃小姐，葡萄姐，西瓜先生…
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是桃小姐。她蹦蹦跳跳地來(lái)到舞臺上說(shuō)：“大家好，我是桃子，我愛(ài)穿粉色和白色的裙子。我很好吃。吃起來(lái)很甜。希望大家支持我！謝謝大家！”有觀(guān)眾說(shuō)：“桃小姐，你真美！”有觀(guān)眾說(shuō)：“桃子，我們不選你！”
第二個(gè)是葡萄姐，來(lái)到臺上說(shuō)：“大家好，我是紫葡萄姐。我喜歡穿紫色的衣服。我不僅漂亮，而且味道很好。如果你打開(kāi)我的衣服，半透明的果肉就會(huì )出現在你面前。咬起來(lái)很甜。希望大家投我一票。謝謝�！逼咸呀阒v完，觀(guān)眾說(shuō)：“葡萄姐，你真美！我們必須選擇你！”
葡萄姐走下舞臺，西瓜先生又翻身坐起。他說(shuō)：“大家好，我是西瓜先生。我最喜歡穿西裝（黑色和綠色）。我很好吃。你支持我嗎？”他一說(shuō)完，觀(guān)眾就說(shuō)：“西瓜，你太胖了。我們不會(huì )選你的！”說(shuō)完，西瓜先生不好意思離開(kāi)。
最后主持人說(shuō)：“期待已久的`結果是什么？今晚誰(shuí)是冠軍？——“主持人拉長(cháng)音賣(mài)烙印�！八恰钠咸衙�！”這正是大家所期待的，臺下響起了雷鳴般的掌聲。水果比賽圓滿(mǎn)結束。
三年級作文描寫(xiě)水果3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在萬(wàn)迪的b15班，我們做了兩盤(pán)水果沙拉。
那天，我一進(jìn)教室，就看到桌子上有很多水果，包括蘋(píng)果、香蕉、梨、葡萄等等。我想：今天，這個(gè)水果沙拉準備好了。
突然，老師笑著(zhù)進(jìn)來(lái)說(shuō)："今天我們上活動(dòng)課，你沒(méi)帶水果嗎？"我會(huì )讓你做水果沙拉！“老師還把我們分了組，分別是“櫻桃丸子組”和“西瓜芋頭組”，說(shuō)必須在10分鐘內完成。
當老師下達命令“開(kāi)始！”兩個(gè)小組立即開(kāi)始了討論。有人說(shuō)做個(gè)正方形，有人說(shuō)做個(gè)笑臉。兩分鐘過(guò)去了，兩組成員還在做沙拉。我們組開(kāi)始搞的亂七八糟，趕緊換了戰術(shù)，又來(lái)了一次。先把葡萄放在底盤(pán)上，然后用梨、蘋(píng)果等水果圍在盤(pán)子的邊框上，再用西紅柿、葡萄當眼睛。一張美麗的笑臉就是這樣做出來(lái)的。
這時(shí)，另一組的一個(gè)成員跑過(guò)來(lái)，想偷看我們做的沙拉。我趕緊把他打回去。我們組的成員說(shuō)：“別想偷我們的戰術(shù)！”
最后老師說(shuō)“停！”，瞬間兩組人立刻停下了腳步。當老師宣布比賽結果：兩組并列第一的時(shí)候，我的心里緊張而激動(dòng)。最后我們把沙拉都吃了，我很開(kāi)心。
我喜歡這個(gè)活動(dòng)課。
三年級作文描寫(xiě)水果4
一天晚上，我做了一個(gè)神奇而美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一輛畸形的汽車(chē)。
它是水果做的，看起來(lái)像桃子，周?chē)歉鞣N水果，有草莓門(mén)，西瓜窗，菠蘿座，火龍果胎，芒果變形鍵，香蕉方向盤(pán)。真的是水果世界，我給這車(chē)起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“水果變形車(chē)”。
它有很大的變形能力。比如我在路上開(kāi)著(zhù)它，突然遇到堵車(chē)。當我按下芒果變形鍵，我就可以變成一架飛機，帶我去我想去的地方；我開(kāi)車(chē)過(guò)河，只要按下芒果變形鍵，就可以變成快艇，飛過(guò)水面；當我和媽媽不急著(zhù)做家務(wù)的時(shí)候，我再按一下芒果變形鍵，它就可以變成汽車(chē)機器人來(lái)幫媽媽做家務(wù)了。也可以變成“玩具、小動(dòng)物等”，你能想到的一切都可以被翻出來(lái)。太好玩了！
突然一聲大叫把我從夢(mèng)中驚醒，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“欣欣該起床了，不然要遲到了”。唉，沒(méi)想到是夢(mèng)。我心想：要是現實(shí)生活中有這么棒的車(chē)就好了！
三年級作文描寫(xiě)水果5
我見(jiàn)過(guò)很多水果，但我最喜歡的水果是橘子。
今天下午放學(xué)后，我看見(jiàn)桌子上有一大袋橘子。我很開(kāi)心，因為我最喜歡橘子。我放下書(shū)包，問(wèn)正在做飯的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)橘子現在可以吃了嗎？”我媽看著(zhù)我貪婪的樣子說(shuō)：“你的眼睛都瞪出來(lái)了。先洗手�！蔽覜_了兩次廁所，一邊擦手一邊跑了出去。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“急什么？沒(méi)人搶你�！�
我伸出手，從包里拿出一個(gè)栗子大小的橘子。這個(gè)橘子雖然小，但卻是包里最黃的一個(gè)，因為我覺(jué)得越黃的橘子越甜。我發(fā)現這個(gè)橘子的皮很薄，很容易剝下來(lái)。我把剝得像五角星一樣的橘子皮放在桌子上。我媽媽經(jīng)常把橘子皮烘干，作為烹飪的調味品。我看著(zhù)那六瓣果肉，就像六個(gè)好朋友牽著(zhù)手，圍坐在一起講故事。真的很有意思！把橘子放進(jìn)嘴里，嘴里全是橘子汁，瞬間讓我神清氣爽。橘子的香味讓我陶醉！
小橘，我想對你說(shuō)：“我愛(ài)你！”
三年級作文描寫(xiě)水果6
做個(gè)水果拼盤(pán)比賽！今天我們z02班有水果拼盤(pán)比賽。我們小組的成員是：邵斌、沈楚恒、張忻瞳和我。你和我們小組帶來(lái)的水果有芒果、蘋(píng)果、椪柑等。五顏六色，很刺眼，看著(zhù)我們流口水。我們打算做一個(gè)風(fēng)車(chē)。
接下來(lái)，我們開(kāi)始做水果拼盤(pán)！我們自己的小組被分成幾個(gè)小部門(mén)。我是經(jīng)理，邵斌是品酒大師。我們突然大笑起來(lái)。別人見(jiàn)我笑，問(wèn)我：“你笑什么？”我說(shuō)，“因為邵斌是品酒大師�！睆埿猛补笮ζ饋�(lái)。沈楚衡是檢察大師，張忻瞳是刀切大師。首先，張忻瞳為我們切了一個(gè)蘋(píng)果和梨。有許多蘋(píng)果絲和許多梨。邵斌嘗了嘗五個(gè)蘋(píng)果絲和15個(gè)梨，說(shuō)：“非常好�！蔽易屑毧戳松虺阋谎厶O(píng)果絲，說(shuō)：“可以�！�。沈楚恒把蘋(píng)果絲放在盤(pán)子旁邊，我把蘋(píng)果絲和梨放在盤(pán)子四周。然后張忻瞳帶來(lái)了椪柑和芒果。龐坎股票很有吸引力，我說(shuō)“一人一股�！贝蠹叶纪饬�，就開(kāi)始吃四份，每份一份。其余的由我編成一個(gè)小花環(huán)。然后我們用芒果做了兩朵花，順利完成了工作。
最后開(kāi)始投票，很緊張。我們兩個(gè)隊都投了4票。今天的課真的很有趣，不僅玩得開(kāi)心，還玩得開(kāi)心！還可以學(xué)做水果拼盤(pán)。好大的收獲！
三年級作文描寫(xiě)水果7
“哈哈”，教室里的笑聲就像一個(gè)大浪，一波又一波，充滿(mǎn)了整個(gè)教室。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們是做水果拼盤(pán)的！有梨、蘋(píng)果、葡萄。里面擺滿(mǎn)了漂亮的東西，香氣四溢，讓人垂涎欲滴，但我們是來(lái)做拼盤(pán)的，得把口水咽下去。
我們分組做水果拼盤(pán)。我們先選了香蕉，脫下了它們的黃外套，立刻露出了它們肥胖的身體。我把它切成碎片做奧運五環(huán)。我又切了兩個(gè)蘋(píng)果做笑臉。香蕉皮被當做笑臉上的“帽子”和“嘴巴”，我們也做了“2008”。制作這四個(gè)數字需要做大量的工作。我們把“2”刻了三遍才完成，其他三個(gè)就更不用說(shuō)了。眼睛呢？當我們看水果時(shí)，我們需要龍眼核嗎？不，它太大了。對了，我們可以用蘋(píng)果籽。突然，我們組的一個(gè)成員被砍了，水果刀成了我眼中的惡魔。似乎安全第一。
我看了一眼其他組。有些人已經(jīng)完成了，正在清理垃圾，有些人還在匆忙地制作自己的作品。
時(shí)間好像在車(chē)輪上，一眨眼就過(guò)去了。我們是時(shí)候完成水果拼盤(pán)的制作了，但我忘不了制作過(guò)程中有趣的場(chǎng)景。
浙江省寧波市鄞州區陳清小學(xué)三年級
三年級作文描寫(xiě)水果8
今天做完作業(yè)后，我把切好的水果放在水果盤(pán)里，帶著(zhù)它去四樓和表哥一起吃。在四樓，我建議：“我們邊吃水果邊想象地鐵好嗎？”大家想了一下，然后都同意了。
表哥說(shuō)：“我在書(shū)上看到地鐵看起來(lái)像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的大面包，但是它是鐵做的�！北砀缯f(shuō)：“我在電視上看過(guò)。地鐵有點(diǎn)像火車(chē)。但是火車(chē)應該用煤做動(dòng)力，地鐵用電做動(dòng)力。它有許多汽車(chē)和許多門(mén)。里面有電視，有座位，有空調，很舒服，很干凈！
最后我得意地說(shuō)：“地鐵首尾圓，身體又長(cháng)又長(cháng)，就像鐵軌上躺著(zhù)一長(cháng)隊。車(chē)子發(fā)動(dòng)的時(shí)候，幾乎就像飛一樣。賽道兩邊的風(fēng)景像流星一樣飛回來(lái)，讓人眼花繚亂。我坐在馬車(chē)里，就像坐在自己家里的沙發(fā)上一樣。車(chē)廂里有兩排座位，左右兩邊有自動(dòng)門(mén)，有扶手，有吊環(huán)�！�
兩雙眼睛向我投來(lái)羨慕的目光，我更加自豪地看著(zhù)他們。熟悉的地鐵在我腦海里掠過(guò)，驕傲的表情出現在我的臉上；可愛(ài)的大拇指舉在我面前。我忍不住回頭一笑：“其實(shí)我親眼見(jiàn)證了它的真面目�！�
就在我轉頭竊笑的時(shí)候，表哥和表哥已經(jīng)搶了水果。
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