實(shí)用的讀書(shū)故事三年級作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的讀書(shū)故事三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)故事三年級作文 篇1
不知不覺(jué)中，在書(shū)的陪伴下我已經(jīng)八歲了，我從書(shū)中學(xué)到了很多知識，書(shū)也教給我做人的道理，書(shū)是我永遠的朋友。
從我的第一本書(shū)《看圖識物》到《安徒生童話(huà)》、《雷夢(mèng)拉八歲》、《長(cháng)襪子皮皮》，現在我已經(jīng)讀三年級了，我看的書(shū)有《名人故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。每每捧起一本書(shū)，我便津津有味地讀著(zhù)，廢寢忘食地讀著(zhù)。讀書(shū)成了我最大的樂(lè )趣，但有時(shí)候書(shū)也能帶給我懼怕。今年暑假我的視力下降，媽媽不讓我看書(shū)，這下我可倒霉了，見(jiàn)書(shū)心里直癢癢。無(wú)奈之下，只好偷著(zhù)看。一天中午，媽媽回自己屋睡覺(jué)去了。我來(lái)到書(shū)房，輕輕地拿了本書(shū)，然后躡手躡腳地走回臥室看。我一拿到書(shū)便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”，專(zhuān)心致志地看書(shū)了。突然，一只大手猛拍了一下我的'肩頭，并聽(tīng)到一聲大叫：“干什么呢？”我忙把書(shū)藏到背后，慌忙答道：“沒(méi)干什么�！薄皼](méi)干什么？好大的膽子！”媽媽話(huà)鋒一轉，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了�！闭f(shuō)完便轉身走回屋了。我見(jiàn)她回屋了，便若無(wú)其事地拿起書(shū)，繼續看，直到把書(shū)看完。我像是剛剛品味完美味一樣地舔了舔嘴，將書(shū)合上了。雖然眼睛很疼，但我很開(kāi)心，也是懼怕的！
我和書(shū)的故事永遠不會(huì )畫(huà)上休止符，只會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)而變得越來(lái)越豐富！
讀書(shū)故事三年級作文 篇2
書(shū)是知識的海洋，書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是力量的翅膀，書(shū)是生活的方向盤(pán)，在生活中，我們離不開(kāi)書(shū)。
我撲向書(shū)籍就像饑餓的人撲向面包。高爾基爺爺說(shuō)過(guò)：“過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�，我只要一有時(shí)間，就會(huì )把這些時(shí)間都放在讀書(shū)上，周末，我都會(huì )去新華書(shū)店看書(shū)。一看就是一兩個(gè)小時(shí)。家里到處放的都是我的書(shū)，陽(yáng)臺上、廁所里、床頭邊、沙發(fā)上都有我的書(shū)。平時(shí)我會(huì )抓住每個(gè)讀書(shū)的機會(huì )。在陽(yáng)臺上，美美地曬著(zhù)太陽(yáng)讀書(shū)，就連上廁所的時(shí)間都不放過(guò)，每次我上廁所的，我也不忘看上一小會(huì )書(shū)。每次睡覺(jué)前，我也會(huì )拿起書(shū)看上幾頁(yè)，雖說(shuō)是幾頁(yè)，但收獲卻不小。
有一次，媽媽讓燒水，我把水溫上后就坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái)，當時(shí)看書(shū)看得太入迷了，等水燒開(kāi)了也沒(méi)注意到。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽出來(lái)了，看到水還在燒，媽媽連喊了好幾聲我才聽(tīng)見(jiàn)。
讀不同的書(shū)會(huì )有不同的收獲和感受。讀感恩故事時(shí)，我會(huì )感動(dòng)的忍不住哭出來(lái)；讀哲理書(shū)時(shí)，我會(huì )收獲一種道理；
讀奇幻書(shū)時(shí)，會(huì )使我浮想聯(lián)翩；讀幽默書(shū)和漫畫(huà)書(shū)時(shí)，我又會(huì )忍不住捧腹大笑。我最喜歡看的是哲理書(shū)，尤其是像《心靈雞湯》之類(lèi)的書(shū)，讀過(guò)之后可以收獲很多道理和知識，其實(shí)不管是什么樣的書(shū)，它都會(huì )有你喜歡的部分和片段。
讀書(shū)能使人進(jìn)步，讀書(shū)能使人獲得快了，讀書(shū)還能是人的心靈得到充實(shí)和營(yíng)養，讀書(shū)真是太美妙了。
讀書(shū)故事三年級作文 篇3
前些日子，奶奶和我說(shuō)起了她過(guò)去讀書(shū)的故事。
奶奶是舟山人，小時(shí)候爸爸離家來(lái)余杭造紙廠(chǎng)工作。奶奶七歲的時(shí)候和媽媽一起到了余杭，八歲時(shí)在臨安汪家埠小學(xué)讀書(shū)，那時(shí)候窮苦人家多，讀書(shū)的孩子少。由于學(xué)生年紀大小不一，奶奶班里分成二班，一半人上一年級的課，一半人上二年級的課。老師上課時(shí)先教一年級學(xué)生，二年級學(xué)生自己做作業(yè)，二年級學(xué)生上課時(shí)，一年級學(xué)生自己做作業(yè)。大家互不吵鬧，安安靜靜地聽(tīng)課做作業(yè)。
奶奶家離學(xué)校好遠，每天起早要走好多好多路，中午還得自己帶午餐到學(xué)校，因為家中窮苦只帶米飯，沒(méi)有菜就在米飯中放點(diǎn)醬油、豬油，中午在學(xué)校蒸熱拌著(zhù)吃。
奶奶還告訴我，那時(shí)候學(xué)校老師少，教室也簡(jiǎn)陋，下課也沒(méi)有什么東西好玩。學(xué)校也很少組織學(xué)生活動(dòng)，她只記得，汪家埠讀書(shū)的時(shí)候“六一兒童節”跳過(guò)一次舞。
奶奶讀書(shū)的時(shí)候，家中還有個(gè)小妹妹，她每天放學(xué)回家已經(jīng)走了好多路，可是到家后還得走好多路去爸爸廠(chǎng)里，因為她還要去那兒抱回妹妹。
聽(tīng)奶奶說(shuō)著(zhù)，再想想我們現在的讀書(shū)環(huán)境，差距真的好大好大。奶奶她班里只有一個(gè)老師，語(yǔ)文數學(xué)都是她一個(gè)人教。我們現在讀書(shū)，每個(gè)班有班主任、副班主任，而且每門(mén)功課都有老師，七算八算，教我們上課一共有七個(gè)老師哩。
再說(shuō)我們中午吃飯，都是學(xué)校食堂叔叔阿姨精心安排的，每天燒出可口的飯菜，和奶奶吃的比一比，真不好意思挑肥揀瘦呢！
現在的我們，除上課外，還有課間活動(dòng)：廣播體操、竹竿舞、跳長(cháng)繩、腰鼓隊、乒乓球！
我們在學(xué)校上學(xué)，德智體全面發(fā)展，想想我們讀書(shū)環(huán)境是多么的好，如果再不好好學(xué)習，也太對不起爸爸媽媽和老師們了！
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