我的未來(lái)三年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我的未來(lái)三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的未來(lái)三年級作文1
有一天傍晚，我看見(jiàn)幾輛小汽車(chē)從我家開(kāi)過(guò)。我覺(jué)得有了汽車(chē)，媽媽就不要趕時(shí)間送我到學(xué)校了。
有一年春天，我鄰居買(mǎi)了一輛小汽車(chē)。那小汽車(chē)穿著(zhù)紫色的外套，我打開(kāi)車(chē)門(mén)就聞到一股紫羅蘭的香味，我坐在汽車(chē)里都不想回家了。
晚上，我睡在暖和的床上。我夢(mèng)到有一輛新型汽車(chē)停在我家門(mén)口。汽車(chē)是粉紅色的，透明的車(chē)窗。我打開(kāi)車(chē)門(mén)，呀，多可愛(ài)的小娃娃！我坐在舒服的座位上，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一些聲音。把我嚇得一大跳，哦，原來(lái)是天氣預報的叔叔在播報著(zhù)今天的天氣。
我好像碰到了什么，就有了好聽(tīng)的音樂(lè )。汽車(chē)好像聽(tīng)得懂我說(shuō)的話(huà)，我難過(guò)地說(shuō)：“我好冷呀！”我腳下就冒出來(lái)了一跳漂亮的被子。后來(lái)，我開(kāi)心地說(shuō)：“我要喝牛奶……”“它”都幫我實(shí)現了要求。我一不小心按到了一個(gè)紅色按鈕，汽車(chē)就飛到了天空。我看到了星星和月亮，多壯觀(guān)呀！我又按到了一個(gè)綠色按鈕。我還以為綠色按鈕是可以跳躍，沒(méi)想到可以在海洋里游來(lái)游去。我看見(jiàn)了海魚(yú)、貝殼、大蝦等海洋生物。我又想按紫色按鈕，于是，我便按了一下紫色按鈕，原來(lái)紫色按鈕的功能是跳躍。汽車(chē)跳得很高差不多有1米高，而且還跳得遠。
我開(kāi)心地做了一晚上的好夢(mèng)。到了第二天早上，我開(kāi)心地上學(xué)去了。
我的未來(lái)三年級作文2
今年是20xx年，不錯，我已經(jīng)是個(gè)25歲的少女。這年頭，科技早發(fā)達了，不過(guò)，至少比以前的年發(fā)達多了！什么自動(dòng)整理器啦，多功能床啊，還有等等等等，起碼這些東西幾乎每家都有。國家賺錢(qián)了，經(jīng)濟也高了，每家每戶(hù)都是以前所說(shuō)的大富翁！
這世界什么什么都會(huì )發(fā)生。哦，那是什么！看吧，都說(shuō)一起皆有可能~天空上方掉落下一個(gè)人，我用我的“飄飄云”把他接住了。我走到他身邊，我打量了他幾眼，他也用恐懼的目光看著(zhù)我�！芭�，哦！這是什么呀？衣服！哇塞你知道嗎，現在衣服早就成我們眼里的古董啦！哇，喂，你有沒(méi)有多帶幾件？哈哈，這樣可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，哦哦！這樣我就可以換我的“可可屋”啦~~”我擦了擦口水，滿(mǎn)懷希望地看著(zhù)他。他不禁地往后挪了挪，“這，這里是哪里？你是誰(shuí)？你拿走了我的衣服我穿什么呀？”“哦！~你是穿越過(guò)來(lái)的吧！是用時(shí)光機還是穿梭器？我記得有衣服那年好像還沒(méi)有這些玩意兒哦！現在我們穿的都是服裝漆，選擇自己喜歡的款式和顏色，往身上一噴就行了，需要換掉就必須去一個(gè)地方，只有那里的水是可以沖掉身上的“衣服”的！那小孩饒有興趣的問(wèn)：“什么地方？”我神秘地告訴了他……
我的未來(lái)三年級作文3
未來(lái)的我會(huì )是什么樣子？未來(lái)的我會(huì )在哪里？未來(lái)的我會(huì )在做什么？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我對未來(lái)的產(chǎn)生了很大的好奇。
我的猜想是一個(gè)在亞馬遜河的一名探險者，我和戰友們在一個(gè)沒(méi)有城市，沒(méi)有人和汽車(chē)。只有一片黑暗的樹(shù)林和一些可怕的毒蚊子，毒蛇，食人花，食人樹(shù)。我和戰友們坐在小艇上飄流。突然，我看見(jiàn)岸邊有一朵盛開(kāi)的鮮艷的花，我想用手摸一摸，剛一碰到，那朵花的花瓣就沙地張開(kāi)了，把我的手給裹住了，我拼命掙扎，它裹得更緊了，一個(gè)戰友眼疾手快，連把出刀，一刀給砍了下去。
剛逃出鬼門(mén)關(guān)，就遭到了鱷魚(yú)的襲擊，鱷魚(yú)張開(kāi)它那大嘴，露出一口鋒利的牙齒，猛地向我們撲來(lái)，我們的小艇越開(kāi)越快，鱷魚(yú)還是緊追不舍，鱷魚(yú)趕上來(lái)了，戰友們都被翻下了水，啪，鱷魚(yú)把馬達給咬了，汽油不時(shí)地流出來(lái)，我的腦海里跳出一個(gè)念頭，放一把火把鱷魚(yú)給燒了，我拿起火把一扔，果然把鱷魚(yú)全趕跑了。哦，我明白了，油是輕的能浮在水面上，所以能燃燒。這一次去探險真刺激。
我的未來(lái)三年級作文4
我起床時(shí)，突然，感到身體很軟，整個(gè)身體向后一倒。起來(lái)的時(shí)候發(fā)現身旁有許多小狗和小貓。
我向前跑，小狗小貓都跟著(zhù)我，生怕我把他們甩掉似的，來(lái)了一個(gè)人，她對我說(shuō)：“老板，快領(lǐng)著(zhù)它們回店里吧，還有很多事情要做呢！”我在心里默默的想：我才9歲呀！怎么可能是老板呀！
我跟著(zhù)她回店了。一照鏡子才發(fā)現，鏡子里面一位高大的男人。我好像穿越了，我開(kāi)了一家寵物店，名字叫“五級萌寵”，里面可以洗澡、收養流浪小動(dòng)物，、造型、賣(mài)動(dòng)物衣服和日用品。洗澡是先在寵物身上灑點(diǎn)粉，然后一沖，衣服是用亞麻做的，可以給狗狗們做各種造型，如果主人要外出旅行，可以將寵物放在本店，我們還收養流浪狗，有人想養流浪狗的話(huà)，就登記一下記他領(lǐng)走。想染色的話(huà)也可以染色，但本店是用天然無(wú)害的植物做成的，非常安全。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫“星星，快醒來(lái)呀！”我睜開(kāi)眼，發(fā)現我躺在床上，原來(lái)那是夢(mèng)呀！放心吧！我一定要讓美夢(mèng)成真的！
我的未來(lái)三年級作文5
背著(zhù)一個(gè)米老鼠書(shū)包，帶著(zhù)一顆幼稚的心靈，踏進(jìn)店口二小的大門(mén)，開(kāi)始學(xué)習……一眨眼，已過(guò)去兩年了，隨之而來(lái)的是緊張的三年級。
然而，現在和以前的一二年級相比，大有不同。瞧，向我們走來(lái)的是一位嚴肅的老師，這樣就不難看出三年級有多么緊張了。為了使我的未來(lái)更精彩，我毅然接受三年級的挑戰。
但我還是有點(diǎn)擔心，因為我的成績(jì)在下降。雖然我的學(xué)習時(shí)間很長(cháng)，但學(xué)習效率不高。就拿星期四來(lái)說(shuō)吧：數學(xué)老師在講課，我的眼睛一直盯著(zhù)黑板看，但腦子里卻一片空白，我真不知道這是為什么，也不知道我的三年級該怎么辦？
或許我的想法太消極了，但我還是會(huì )努力學(xué)習、奮發(fā)向上的。
在寒假里，天天面對的是爸爸媽媽的嘮叨、親戚朋友的冷眼，我已經(jīng)受夠了他們的冷嘲熱諷，我不想再被他們瞧不起，我要用我的成績(jì)向他們證明，我并不是個(gè)窩囊廢。
我相信我努力了，就會(huì )取得好成績(jì)！我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)三年級作文6
未來(lái)的我是一名科學(xué)家。未來(lái)的我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明時(shí)間機器，它可以萬(wàn)無(wú)一失地把你們送到以前或送到未來(lái)！
我要發(fā)明營(yíng)養壓縮丸，一個(gè)壓縮丸可以維持十天的生活。你知道嗎？我發(fā)明的壓縮丸是多功能的，它的功能有：口才、維生素、蛋白質(zhì)、脂肪、記憶力等都可以提高。我要發(fā)明和平炸彈，他發(fā)射到哪兩國之間哪兩國就會(huì )和平相處。我還要發(fā)明生物導彈，使得了癌癥的人還有得救的希望。我臨終前還要發(fā)明知識糖，一顆知識糖里邊就會(huì )有一學(xué)期的知識，小朋友就可以擺脫學(xué)習的重擔。未來(lái)的我還是一名環(huán)保學(xué)家。我曾發(fā)明過(guò)清潔魚(yú)、環(huán)保鳥(niǎo)和廢氣蟲(chóng)等可以為保護大自然做出貢獻的機器人。為此，世界環(huán)保組織送給我一個(gè)環(huán)保金鷹獎的獎杯。下面我給你介紹一下清潔魚(yú)、環(huán)保鳥(niǎo)。清潔魚(yú)可以在江、河、湖、海中清潔各種各樣的垃圾，并且把垃圾轉換成各種海洋生物需要的物品。它還可以像海藻一樣進(jìn)行光合反應。環(huán)保鳥(niǎo)在空中撒樹(shù)種，增加樹(shù)木，為樹(shù)木治病，還會(huì )噴出臭氧層�？吹侥睦锘馂�，哪里干旱它就會(huì )噴出一種特別的物體，使火災、旱災都停止。我當科學(xué)家的介紹就到此為止，再見(jiàn)！
我的未來(lái)三年級作文7
我的理想像滿(mǎn)天的繁星，數也數不清。有時(shí)想當個(gè)畫(huà)家，有時(shí)想當個(gè)老師，還有時(shí)想當個(gè)舞蹈家。
今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，給未來(lái)的我拔打時(shí)光電話(huà)，叮叮叮，叮叮叮，電話(huà)接通了，我驚喜地握著(zhù)電話(huà)：“喂，你是蓋梓涵嗎？”我興奮地問(wèn)�！笆�，聽(tīng)得出，你是小蓋梓涵。你是不是想知道未來(lái)的你是干什么的？”我焦急地說(shuō)：“想，當然想了�！薄澳呛�，你就聽(tīng)我介紹一下：未來(lái)的你，可是一位了不起的發(fā)明家。在你多項發(fā)明中，變幻衣裳獲得了諾貝爾獎。也深受人們喜愛(ài)�！�
“冬天穿得像個(gè)大棉花包，夏天熱得讓人不想穿衣服。這個(gè)問(wèn)題很讓人煩惱，你發(fā)明的變幻衣裳就解決了這個(gè)問(wèn)題。在寒冷的冬天穿上它既輕巧又暖和，炎熱的夏天穿上它頓時(shí)感覺(jué)很涼爽，變幻衣的樣式有很多種�？墒鞘邱R夾、背心、短裙，短褲，它也可以隨時(shí)隨地變換顏色。今天，你想穿紅色的，它就會(huì )變成紅色的，明天你想穿黃色的，它就會(huì )變成黃色的`。你想穿彩色的，它就會(huì )變成彩色的。這說(shuō)這種衣服像不像變色龍？”聽(tīng)到這里我不禁拍手叫道：“好！好！”
未來(lái)世界真讓人羨慕呀！現在我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大一定能做出更大的貢獻。
我的未來(lái)三年級作文8
雖然我們現在還小，但長(cháng)大了我們的理想是什么，未來(lái)是什么樣的？我覺(jué)得我長(cháng)大是一名醫生。
醫生，是給人看病的，而我是要當一名心理醫生。在學(xué)校我活潑，開(kāi)朗，在課堂我大膽發(fā)言，從不拖拖拉拉。在家我是爸爸媽媽的“開(kāi)心果”經(jīng)常逗他們哈哈大笑。媽媽說(shuō)我天生就是當心理醫生的料。因為我小姨是醫生她說(shuō)心理醫生就要大方，開(kāi)朗。我心里美滋滋的。
我當上心理醫生后，還要教出很出色的一批小心理醫生，到那時(shí)我是他們的老師。當我的學(xué)生出名后，我就會(huì )繼續鼓勵他們不要驕傲。當那時(shí)我的美名也會(huì )傳天下，也有更多人來(lái)找我治療，我會(huì )竭盡全力治療他們，慢慢病人好了，看到他們高興我也高興，他們痛苦我也苦惱，所以我的心是和所有病人連在一起。我會(huì )工作到生命最后一刻。
讓我們未來(lái)努力奮進(jìn)吧！
我的未來(lái)三年級作文9
假如有一臺時(shí)光機，我會(huì )想回到期中考時(shí)，或者到未來(lái)世界看看，也看看過(guò)去，今天我即將展開(kāi)時(shí)空之旅！
在期中考時(shí)，考卷題目我并不是不會(huì )，也不是不讀書(shū)，更不是不想寫(xiě)，而是”粗心”，所以我希望當我在考試時(shí)，現在的我可以”乘著(zhù)時(shí)光機”回到過(guò)去，提醒過(guò)去的我”檢查、檢查、再檢查！”這樣我才能拿高分，讓爸媽以我為榮。
如果我有時(shí)光機，我想到未來(lái)看看我的老公是誰(shuí)，長(cháng)的什樣模樣？我是否有生小孩？小孩可愛(ài)嗎？我的工作是困難的還是輕松的？當我變成老婆婆時(shí)，是否還是像現 在一樣年輕貌美？未來(lái)的世界是否還和現在一樣？”��！”我看到了！我看到了！我看到我的老公非常帥，我跟他真是郎才女貌，好啦！我不吵他了，他還在上班 呢！我回到家里看看，突然看到兩個(gè)小孩哭著(zhù)找媽媽?zhuān)瓉?lái)那是我可愛(ài)的孩子。來(lái)來(lái)！快來(lái)看有人在煮香香噴的飯，哇！我也好想吃一口，原來(lái)這就是未來(lái)的我，聽(tīng) 到一聲”我回來(lái)了！”是我的老公下班了！看他們一臉幸福的模樣，我想我的未來(lái)生活一定多采多姿！
我的未來(lái)三年級作文10
20年后我是怎樣的呢？
20年后我是一位偉大的發(fā)明家、科學(xué)家。我發(fā)明了一種“超音炮火箭”，人們只要坐上了這種火箭就可以隨便的穿梭于天地之間。那個(gè)時(shí)代的人不要愁到底有沒(méi)“外星生物”，因為他們可以親眼目睹著(zhù)“UFO”降臨地面，并且還可以親切地和它們打招呼。如果說(shuō)現在的父母都思念遠在他鄉留學(xué)的孩子的話(huà)，那么20后的現在完全不用擔心這個(gè)問(wèn)題。因為身為科學(xué)家的我發(fā)明了一種名叫“時(shí)空穿梭機”的好機器。這種機器不僅小巧玲瓏，而且非常實(shí)用。只要你對著(zhù)機器說(shuō)：“我要去學(xué)校xx的地方，見(jiàn)xx人�！彼銜�(huì )光速地把你傳遞過(guò)去，這樣就可以減輕你對他人的思念之情。
在當時(shí)的世界里，人們出門(mén)根本不用開(kāi)私家車(chē)，因為我發(fā)明了一種可以拿空氣當“汽油”的車(chē)。這種車(chē)即不會(huì )污染環(huán)境，也不會(huì )排放出對人體有害的廢氣。這種汽車(chē)會(huì )隨著(zhù)乘客的多少而自動(dòng)變大或變小。在車(chē)上即使有很多人，但也不會(huì )感到很擁擠，因為車(chē)里會(huì )自動(dòng)的把人們隔出一定的縫隙，這樣讓人覺(jué)得更舒適、安逸！
20年后，我一定要為祖國做莫大的貢獻，讓她日益強��！現在我得努力學(xué)習，將來(lái)成為建設祖國、振興中華的成員之一！
我的未來(lái)三年級作文11
未來(lái)的我是一名設計師，專(zhuān)門(mén)設計一些電子技術(shù)的用具，給人民的生活帶來(lái)方便，讓人民生活得更好。
飛行滑板——這是我研制的第一種飛行器具。制作飛行滑板需要以下幾個(gè)步驟：1.把滑板的輪子卸下2.安裝上急速裝置3.在底下安裝粉末彈簧。這樣就可以既能飛，又能不使飛行速度慢。
隱身衣——這是我研制的第一種隱身器具。制作隱身衣需要以下幾個(gè)步驟：1.在衣服的領(lǐng)子里安裝上透明裝置2.在透明裝置旁安裝上反射器。這樣就可以利用反射器和
透明裝置的作用相互反射來(lái)使衣服可以令人隱身。
我還被評為“先進(jìn)發(fā)明家”和“先進(jìn)工作者”等光榮稱(chēng)號，成為人們矚目的焦點(diǎn)和記者天天都采訪(fǎng)的對象。
未來(lái)的我是怎么樣？是值得你羨慕吧！
我的未來(lái)三年級作文12
今天早上，我又挨罵了。我悶悶不樂(lè )地躺在床上，心想，要是我能變成一個(gè)大人就好了，想玩什么就玩什么，想做什么就做什么。
想著(zhù)想著(zhù)，電話(huà)鈴聲想了。我看了看，“咦，這是我的手機？”我一看，老板給我發(fā)了條短信：“快點(diǎn)來(lái)上班！”��！我真的變成了一個(gè)大人了。
我從床上爬了起來(lái)，三下五除二便把衣服穿上了。我隨便打理了一下就上班去了。我急匆匆地跑到車(chē)前才發(fā)現我不會(huì )開(kāi)車(chē)。于是我就擠上了一輛擁擠不堪的公交車(chē)。一到車(chē)站，我下了車(chē)，上氣不接下氣地跑到了辦公室。
老板走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你遲到了，今天沒(méi)工資！”說(shuō)完他就走了。我垂頭喪氣地坐在位置上，有氣無(wú)力地打起了電腦，想著(zhù)今天沒(méi)工資，但口袋里只有五塊錢(qián)。
打了一天的電腦，終于結束了今天的工作，我拖著(zhù)沉重的腳步回了家。到了家，沒(méi)有香噴噴的米飯，我只能到廚房做了一桌子菜，可我的孩子說(shuō)他不喜歡吃這些東西，扭頭去客廳看電視了。我吃完飯，發(fā)現我的孩子還在看電視，頓時(shí)火冒三丈，將他拉到了書(shū)房，按到了椅子上，叫他做作業(yè)。
“哎，大人也太累了吧，我還是當個(gè)小孩吧�！毙睦镎胫�(zhù)，突然，我睜開(kāi)了眼睛，呼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
我的未來(lái)三年級作文13
昨天我給機器人設定了時(shí)間，讓它早點(diǎn)叫我起床。今天早上，天剛亮，我的機器人呼呼就喊我起床了。他大聲叫著(zhù)：“主人起床了，主人起床了！”
我的美夢(mèng)被他吵醒了，哎！沒(méi)辦法，我只好起來(lái)洗漱了。我剛洗完，一轉頭，早飯就在那一眨眼功夫被做好了。只見(jiàn)飯桌機器人嘟嘟把筷子和碟子放在餐桌上，擺得整整齊齊。吃完飯，機器人波波已把餐具收拾好了。我要出去辦事，在我的鞋架上擺有三種鞋：一種是夜行鞋，夜行鞋的周?chē)菬晒鉄�，可以照亮前面的�?還有一種是觀(guān)光鞋，他可以飛快地帶你到想去的地方。比如你上班馬上要遲到了，就可以穿上觀(guān)光鞋，及時(shí)到達單位;還有一種是音樂(lè )鞋，可以放你喜歡的音樂(lè )。以后就不用買(mǎi)MP3了。
今天，我穿上觀(guān)光鞋，飛快地跑到了公司。一天就這么過(guò)去了，辦完事也晚上了...
我的未來(lái)三年級作文14
時(shí)間就像一支箭那么快，科學(xué)也越來(lái)越發(fā)達，轉眼間，我乘著(zhù)時(shí)光隧道來(lái)到了二十年后的世界，那時(shí)我是一位出名的服裝設計師。
一天，我正在我的辦公桌上設計我的圖稿。突然，我的電話(huà)響起，原來(lái)是我的總經(jīng)理，他讓我設計一個(gè)婚紗稿，明天交給他。沒(méi)辦法，我只能把自己的圖稿放在一邊，開(kāi)始設計婚紗稿了。首先，我要先看一看婚紗材質(zhì)，兩分鐘后，我把好幾款婚紗拼成了一個(gè)美麗的婚紗。它的頭紗到地上，上面有幾個(gè)蝴蝶結和幾個(gè)小花點(diǎn)，胳膊上是輕紗，脖子下面是一條閃閃發(fā)光的項鏈。最主要的是就是下半身，也就是裙子，它一共有三層。第一層是白色的紗，第二層是小花布，第三層是一半的蕾絲，若隱若現的，非常漂亮。
第二天，總經(jīng)理非常滿(mǎn)意，還把我的設計稿發(fā)到了雜志上，我非常開(kāi)心。以后我一定要多看一些雜志，讓我有更多的圖稿和衣服搭配的樣子。
時(shí)光隧道就要消失了，我忙跳出時(shí)光隧道回到現實(shí)的世界。雖然剛才的情景只是我看到的，但是我相信，只要努力學(xué)習，在不久的將來(lái)，我的愿望一定會(huì )實(shí)現。
我的未來(lái)三年級作文15
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我也知道。
往事如煙，初中的生活轉眼就過(guò)了，心中還有些不舍。但是面對新的高中生活，我卻有些迷茫。我發(fā)現我在十字路口不停的徘徊，我的心中不知道在怕著(zhù)什么，心中總有一些空虛和無(wú)奈。但是不知道該如何去斬斷這一切回憶。
往事如夢(mèng)，初中的夢(mèng)我也該醒了。雖然心中有些不忍，但那是我要知道，一個(gè)活在夢(mèng)中人永遠不能長(cháng)大。走在外面，要學(xué)會(huì )忘記。只有這樣你才不會(huì )被他人打倒。我發(fā)覺(jué)，我變的多愁善感了。在食堂和同學(xué)吃飯時(shí)，同學(xué)猛地爆一句，你想的太多啦。我頓時(shí)大悟，我長(cháng)大啦。
往事繁華，初中的情，該斷啦。我的未來(lái)不再是虛無(wú)縹緲的夢(mèng)，而是靠自己的努力來(lái)完成的夢(mèng)。繁華落盡，幻夢(mèng)該醒。我的未來(lái)，努力創(chuàng )造。