【實(shí)用】爭吵小學(xué)三年級作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的爭吵小學(xué)三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭吵小學(xué)三年級作文 篇1
“叮零零”下課了，同學(xué)們沖出教室，教室里一片寧靜，只留下了孤零零的文具們。
“好，鉛筆小姐，我是香氣四溢的橡皮先生，認識一下吧！“咦，聲音是從哪里來(lái)的呢？哦，是課桌上的一塊穿著(zhù)白色襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。
凝視了橡皮幾秒后，鉛筆小姐很有禮貌的說(shuō)：“你好，橡皮先生，請問(wèn)你有什么本事?"。
“我嗎？我不僅很香，還能幫助小朋友擦掉錯別字。"橡皮非常驕傲“你呢，你有什么本事?"
“我的本事，也是我的職責，至于......”
“至于你的缺點(diǎn)，我可清楚了......”未待鉛筆講下去，橡皮就搶著(zhù)說(shuō)：“你......是個(gè)粗心小姐，幾乎丟掉了姑娘應有的細心。還好有我幫你�！�
“如果沒(méi)有鉛筆，你還不是一塊沒(méi)用的橡皮�！币恢蹦瑹o(wú)聞的卷筆刀終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。這時(shí)，他們才發(fā)現旁邊站著(zhù)一個(gè)全身發(fā)光的小子。
“可......”橡皮正待講下去。不料，小主人已經(jīng)把文具們裝進(jìn)鉛筆盒了。
“我們還是少爭吵，為學(xué)生干一點(diǎn)有用的事吧！”卷筆刀說(shuō)。
爭吵小學(xué)三年級作文 篇2
一天深夜，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵爭吵起來(lái)。原來(lái)是為誰(shuí)的本領(lǐng)大才爭吵的。
鼻子說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，因為我能幫小主人聞到美味的佳肴�！毖劬Υ舐暫暗剑骸安粚�，不對，我的本領(lǐng)才是最大的，因為我能幫小主人看到公路，要不然小主人會(huì )撞得頭破血流的�！弊彀驼f(shuō)：“你 們說(shuō)的都不對，我的本領(lǐng)才最大呢，我能幫主人說(shuō)話(huà)和跟別人交流，要不然小主人就成了啞巴了�！倍湔f(shuō)：“不對，我的本領(lǐng)大，我會(huì )幫小主人聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話(huà)�！庇谑�，它們爭吵了起來(lái)。
一只小狗看見(jiàn)了說(shuō)：“你們要是團結起來(lái)本領(lǐng)就會(huì )更大�！睜幊陈暃](méi)有了，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵羞愧地低下了頭。
爭吵小學(xué)三年級作文 篇3
操場(chǎng)，安靜得有些讓人緊張。就在這時(shí)，“啊”的一聲，打破了操場(chǎng)的寧靜。
“這是我先拿到的!不許和我搶!”我瞪著(zhù)眼睛瞅著(zhù)我的朋友，只見(jiàn)她在離我不遠處的位置，手里拿著(zhù)籃球，突然，她把籃球扔了過(guò)來(lái)，我一閃，輕松的躲了過(guò)去。
我問(wèn)她：“你干什么呀，別以為你是我好朋友我就讓著(zhù)你，這回你休想!”朋友說(shuō)：“哼，我這回也不讓著(zhù)你!”接著(zhù)，朋友連忙拿起放在地上的玩具噴水槍?zhuān)粗?zhù)按鈕，然后向我噴來(lái)，她先朝我臉上使勁的噴，然后向我肚子噴了一大圈，漸漸地我滿(mǎn)身都濕漉漉的，我變成了“落湯雞”，但我不甘示弱，跟她打了起來(lái)，我把她推翻了好幾個(gè)大跟頭，她爬起來(lái)惡狠狠的'向我撲過(guò)來(lái)，就這樣，我倆左一拳，右一拳的打了起來(lái)。
媽媽發(fā)現了，急忙跑過(guò)來(lái)勸架，拉開(kāi)了我們，嚴厲的盯著(zhù)我們，一字一句的說(shuō)：“你們聽(tīng)我說(shuō)，什么事情要好好說(shuō)，不可以打架，打傷了身體怎么辦!而且多傷感情!你們都互相道歉!”仔細看，朋友的衣服臟的不像樣子，我和她的胳膊都被撓出了手指甲印。我們互相承認了錯誤，又安靜的在一起玩耍了。
記得有一次，她想要我漂亮的油筆，可我不想給她，她就和我搶了起來(lái)，一不小心，油筆摔在地上，摔成兩半，我怒吼到：“你來(lái)我家干什么，難道你是為了順手牽‘筆’嗎?”“我就是想要嘛!”我吼道：“不行!”... ...就這樣，我和她又吵了起來(lái)。
在我成長(cháng)的歲月中，我和朋友不知吵了多少次架，當我想起這些事時(shí)，我總是很難過(guò)。我多么希望我倆永不吵架!
爭吵小學(xué)三年級作文 篇4
當月亮悄悄地掛在深藍的夜空中時(shí)，大地已經(jīng)是夜深人靜了，工作了一天的人們都已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉；玩了一天的小動(dòng)物也打起了呼嚕。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，難以入眠，這時(shí)，我聽(tīng)到一陣爭吵聲，原來(lái)是從文具盒里傳出來(lái)的。
只聽(tīng)到鉛筆神氣十足得說(shuō)：“在咱們當中，我的本領(lǐng)最大，每當做題時(shí)，小主人就會(huì )毫不猶豫地拿出了我，我可以為主任答題，畫(huà)圖�！毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，你犯錯的時(shí)候，小主人必須用我來(lái)改掉錯誤的答案，否則就會(huì )被老師批評”
站在一旁的尺子早已經(jīng)控制不住自己的情緒，激動(dòng)說(shuō)：“我最優(yōu)秀了，我的個(gè)子又高又平，亭亭玉立，又能幫小主人畫(huà)直線(xiàn)、各種圖形……如果沒(méi)有我，主人畫(huà)的線(xiàn)就會(huì )彎彎曲曲，受到老師批評�！币恢睕](méi)出聲的文具盒對它們說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我們要善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)�！甭�(tīng)了文具盒的話(huà)，它們一個(gè)個(gè)紅了臉，羞愧的低下了頭，再也不出聲了。
抬頭看看深藍的夜空，無(wú)數的星星調皮地眨著(zhù)眼睛，我迷迷糊糊的睡著(zhù)了，希望它們再也不爭吵了。
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