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奮發(fā)向上崇德向善征文

時(shí)間:2024-08-28 09:47:26 文圣 三年級作文 我要投稿
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2024奮發(fā)向上崇德向善征文500字(通用22篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)征文吧,寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)征文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的2024奮發(fā)向上崇德向善征文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2024奮發(fā)向上崇德向善征文500字(通用22篇)

  奮發(fā)向上崇德向善征文 1

  自從我讀了《奮發(fā)向上崇德向善》后,我的心中生出一股自豪感。它就像著(zhù)一股熱流,灌通了我的五臟六腑,讓我向文中的偉人與常人敬佩,我敬佩他們偉人的胸懷,常人的品質(zhì)。其中有一篇文章使我最難忘,當時(shí)就使我熱淚盈眶。

  那是一篇關(guān)于九旬老人白禮芳爺爺助學(xué)的故事,他是一位靠蹬三輪車(chē)生活的老人,但雖如此,他卻省吃?xún)用,掙下35萬(wàn)元,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué),讓那些不能讀書(shū)的孩子們上到學(xué)。終于,在74歲那年,他回到老家養老安生,準備享受晚年的時(shí)光,可卻又發(fā)現許多不能求學(xué)的孩子們在田里干著(zhù)活,他皺了皺眉,又生起一股念頭。

  第二天,白禮芳爺爺召開(kāi)了“求學(xué)”的集體討論會(huì ),并且宣布他要在老家辦學(xué),讓家鄉的孩子們上到學(xué)。他捐出了這幾年靠蹬三輪車(chē)僅存的5000元,接著(zhù)又蹬起他大半輩子沒(méi)蹬的三輪車(chē)。這個(gè)故事多么讓人心酸、心痛啊!他的衣服都是破爛不堪,他的鞋子都是不配套的,他的午飯都只是兩個(gè)饅頭,一碗白開(kāi)水,你可以說(shuō),他是一無(wú)所有!但我一定會(huì )反駁“不!他有!他有一顆愛(ài)國、愛(ài)人民的心!”是啊,盡管他在物質(zhì)一無(wú)所上有,盡管“死神”帶走了他,但他努力的成果與那顆火熱的心是永駐人間,他的所作所為,將烙刻在我們每個(gè)人的心里,他也在我們每個(gè)人的.心中,點(diǎn)燃一根蠟燭,讓我們每個(gè)人都能敞開(kāi)心扉,照亮自己!讓我們擁有一顆屬于自己火熱的心!

  白禮芳爺爺,在這里我向您表示我最真摯的話(huà)語(yǔ),您真值得讓人敬佩,您雖說(shuō)是常人又是偉人,因為您的心胸寬大,無(wú)私的奉獻著(zhù),我相信每一位知道您的人都會(huì )像您學(xué)習,都會(huì )懂得奉獻與分享,都會(huì )像你一樣擁有一顆火熱的心,相信您的名字,您做過(guò)的事將永駐人間!我也懂得了一個(gè)道理,在我們今后的生活中一定要富強民主文明和諧自由平等公正法治愛(ài)國敬業(yè)誠信友善,因為這樣我們的國家今后才能變得更美,更和平!

  奮發(fā)向上崇德向善征文 2

  向上,就是向高處攀登;向善,就是向高尚進(jìn)取。意思就是:不斷進(jìn)步,做有道德的人。

  怎樣才能做一個(gè)不斷進(jìn)步,有道德的人呢?這就要求我們對做人做事有一個(gè)正確的看法。這個(gè)正確的看法就是“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”。

  我們國家有一個(gè)目標,這個(gè)目標是:富強、民主、文明、和諧。社會(huì )有一個(gè)取向,這個(gè)取向是:自由、平等、公正、法治。公民有一個(gè)準則,這個(gè)準則是:愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。

  《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)里,就有為了國家的富強文明,努力奮斗的人,非常值得我們學(xué)習,如:中國核潛艇之父黃旭華,為了祖國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名,無(wú)怨無(wú)悔;飛天嫦娥劉洋,為了祖國的發(fā)展,艱苦奮斗,最終成為了中國第一位女航天員,去探索美麗的太空;維吾爾族媽媽阿尼帕,養育19個(gè)不同民族的孩子,成就了孩子的未來(lái)......

  其中令我印象最深刻的就是養育19個(gè)不同民族的孩子的最美媽媽——阿尼帕。她和丈夫養育的19個(gè)孩子中,有10個(gè)孩子是他們收養的孤兒。在這個(gè)大家庭中,有維、哈、漢、回4個(gè)民族。1963年,哈薩克族鄰居牙和甫夫婦相繼去世,撇下了3個(gè)孩子,阿尼帕十分心疼,就把他們接到自己家里來(lái)?yè)狃B。14年后,11歲漢族小姑娘王淑珍父母相繼去世,兄妹4個(gè)流落街頭,阿尼帕便又領(lǐng)他們回家了。幾個(gè)月后,金海、金花、金雪蓮3個(gè)回族孩子因父母病逝,成了孤兒,阿尼帕又義無(wú)反顧將這3個(gè)孩子接到家里。這個(gè)大家庭達到了21人口,這時(shí)也是阿尼帕家最困難的時(shí)期,夫婦倆沒(méi)有被困難打敗,他們在艱苦奮斗著(zhù),最終19個(gè)孩子長(cháng)大成人了。

  他們的`愛(ài)心是多么偉大!正是因為他們的愛(ài)心,才讓這些失去父母的孤兒得到了勝似親人的愛(ài),有了一個(gè)溫暖的家,孩子們的未來(lái)也有了希望。社會(huì )缺乏的正是這種愛(ài)心,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,那么社會(huì )就會(huì )變成一個(gè)溫暖的大家庭!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),向社會(huì )奉獻我們的愛(ài)心吧!

  奮發(fā)向上崇德向善征文 3

  一個(gè)人的的欲望,是平庸;千萬(wàn)人的苦樂(lè ),才是高尚。

  ——題記

  閉上眼,悟空,我來(lái)到了你的世界。

  悟空,你這天生天養的石猴啊,可曾想過(guò)永遠在花果山這塊天賜福地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的活著(zhù)?先別急著(zhù)回答,讓我猜猜。目睹老猴隨時(shí)光推移逐漸虛弱,直到死亡,你不得不承認,所有的生命都被一雙無(wú)形的手操控著(zhù),輕薄得如同一根葦草,不知何時(shí)便隨風(fēng)而逝。于是,你像個(gè)哲人,開(kāi)始思索生命的意義。這樣的思考,給了你追尋和探究的熱情,于是你毅然放棄當下優(yōu)游的生活,踏上尋仙問(wèn)道的征程。

  彼時(shí),你像一位苦行僧,一點(diǎn)一滴地學(xué)習如何如人一樣地生活?赡阌植辉笧槿,因為人雖貴為萬(wàn)物之靈長(cháng),卻總被個(gè)人的七情六欲所困,流連在庸常的富貴溫柔鄉里不愿自拔。你雖為獸,可心中有大志,豈甘與凡人為伍?

  終于,你如愿以?xún),拜師在菩提老祖門(mén)下。那時(shí)的你,多么得意,多么輕狂。彼時(shí),你的`世界,你的心中——只有自己。終于,菩提老祖看穿了你頑劣的本性,將你逐出師門(mén),悟空,我敢說(shuō),那時(shí)的你,定然椎心欲絕。

  你終究是個(gè)孩子,毫無(wú)城府,根本不懂什么世態(tài)人情,依舊天馬行空,我行我素。大鬧閻王府,就是你自我的極度膨脹使然。

  被太白金星拽上天庭做了弼馬溫,是你人生的轉折點(diǎn)。你的名利之心日甚,不復從前的晶瑩剔透。為博得“齊天大圣”的唯我獨尊,你好勝斗勇,為所欲為,終被壓在如來(lái)的五指山下。

  生活再一次向你展現了它的殘酷,也開(kāi)始啟發(fā)教育你走向深刻。悟空,五百年的“修行”,可謂生不如死。你可曾肝腸寸斷?可曾心碎如焚?四肢被縛,生生只露出個(gè)腦袋,自由不再。饑食鐵丸,渴飲銅汁,任眼前如何繁花似錦,只可遠觀(guān)不可褻玩。是如來(lái)教給了你一個(gè)殘酷的真理:一個(gè)人不是全世界,只為自己而活,終將走投無(wú)路。

  奮發(fā)向上崇德向善征文 4

  前幾天,我讀完了《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書(shū),我深有感受。這本書(shū)不僅有教會(huì )我們怎樣實(shí)踐社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的"小小論壇"欄目,更有許多激勵人心的好人好事:為了中國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華;為了建設落后的山村,拿出自己所有積蓄的段愛(ài)平;更有為了病人,把一生獻給醫學(xué)的胡佩蘭……

  令我最為敬佩的是"法官媽媽"陳燕萍。在人情方面,她認法不認情;在金錢(qián)方面,她認理不認錢(qián)。她在處理一起經(jīng)濟糾紛案件中,恰恰被告是丈夫的好朋友,被告請她丈夫幫忙說(shuō)說(shuō)話(huà),打打招呼?墒顷愌嗥紱](méi)有因為友情、親情影響案件的審理,最后公開(kāi)、公平、公正的對案件進(jìn)行了宣判,維護了法律的'尊嚴。和電視上報道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比,陳法官真是一個(gè)"一身正氣、兩袖清風(fēng)"的好法官!

  這些人,我們也許記不住他們的名字,但是他們的精神永存!

  過(guò)了幾天我邊逛街邊吃著(zhù)零食,隨手把包裝紙扔在地上,突然想起這本書(shū),想想書(shū)中的人物,和他們比起來(lái),我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線(xiàn)都沒(méi)有認真遵守,感到一陣陣臉紅,于是我連忙撿起垃圾,把它扔進(jìn)了垃圾箱。

  讀了這本書(shū),讓我明白了:我們人人都做到愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善,我們的社會(huì )就會(huì )更加自由、平等、公正、法治,我們國家就會(huì )更加富強、民主、文明、和諧。

  奮發(fā)向上崇德向善征文 5

  奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來(lái)形成的精神財富;崇德向善,是中華文明的光輝結晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類(lèi)與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。

  作為學(xué)生的我們將來(lái)都要都要走入社會(huì ),而且都想成為有所作為的人。而我們想要成為有所作為的`人,一定要有自強不息、奮發(fā)向上的品質(zhì)。

  如何做到自強不息、奮發(fā)向上呢?在不幸的命運面前不低頭,以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對人生、面對生活;勤奮踏實(shí),發(fā)憤成才,堅定理想信念,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);勇于拼搏,苦練本領(lǐng),在困難和壓力面前不逃避、不放棄,與命運抗爭;積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)向上,積極向困難挑戰,發(fā)奮學(xué)習,在不斷學(xué)習實(shí)踐中增長(cháng)知識識,彰顯人生價(jià)值。

  我們還要具有文明的品質(zhì),也就是從小要做到:在學(xué)校里好好學(xué)習,天天向上,做一名優(yōu)秀的少先隊員;在家里做一個(gè)孝順父母的好孩子比如幫父母分擔家務(wù);在生活中,多做好事,與人為善,贈人玫瑰,手有余香。

  但生活中也有一些不和諧的音符存在,如有的同學(xué)吃完零食以后,把包裝袋隨地亂扔,有的同學(xué)打架罵人,有的同學(xué)在樓道內大聲喧嘩。我們小時(shí)候養成了良好的習慣,長(cháng)大了,這些習慣就成為很自然的行為。還有,我們在看到別人有不良習慣的時(shí)候,一定要提醒他及時(shí)改正,同時(shí)在提醒他人的同時(shí),也要提醒自己不能犯同樣的錯誤。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)楣步利惡椭C的校園,文明和諧的中國而不懈地努力吧!

  奮發(fā)向上崇德向善征文 6

  上善如水。人類(lèi)沿著(zhù)歷史的征程一路走來(lái),蘊育了那些奪目的明珠:和諧、真誠、勇敢、善良……他們散發(fā)出人性的光輝,鼓舞著(zhù)人們前撲后繼一路向前。

  可悲的是,隨著(zhù)新時(shí)代的演進(jìn),這些源自古老的傳承卻被摒棄,甚至于被踐踏;可恥的是,人類(lèi)似乎要把這門(mén)“藝術(shù)”繼續傳承下去。

  在金錢(qián)狂潮的推動(dòng)下,人類(lèi)正向物質(zhì)動(dòng)物演進(jìn)。目無(wú)法紀的行徑逐漸滋生,孤單無(wú)助的美德束手無(wú)策。

  在這危急存亡的關(guān)頭,我卻看見(jiàn)一人立馬橫槍?zhuān)蛑?zhù)世間的罪惡發(fā)出咆哮:“別跑啊,你們這些膽小鬼,難道沒(méi)看見(jiàn)前來(lái)交戰的只有單槍匹馬一名騎士嗎?”

  這是我所敬佩一生的人。說(shuō)實(shí)話(huà),他確實(shí)是個(gè)地道的瘋子,但它同樣是懲惡揚善、勇往直前的一切美德的.化身。它是對世上一切不公敢說(shuō)“不”的人,他就是——堂吉訶德。

  今天,我們迫切需要堂吉訶德,而我們身邊就生活著(zhù)這樣的人。勇敢地堂吉訶德們敢于向缺乏正義的社會(huì )發(fā)起沖鋒,卻經(jīng)常遇到世人的白眼和嘲諷。

  他說(shuō):“倒不是我們這個(gè)黑鐵時(shí)代如此鐘愛(ài)的黃金,在哪個(gè)幸運的時(shí)代可以毫不費力地獲得,而是因為,生活在那個(gè)時(shí)代的人們并不知道‘你的’和‘我的’這兩個(gè)字眼!

  堂吉訶德所說(shuō)的與中國的“大同社會(huì )”不謀而合。要實(shí)現這樣的社會(huì ),使美德盛世重降人間,我們就要做一名堅韌不拔、風(fēng)雨無(wú)阻的“游俠騎士”。

  我希望見(jiàn)到這樣的未來(lái):勤勞吞噬了懶惰,辛勞消融了閑散,美德戰勝了惡習,勇敢超越了傲慢。

  堂吉訶德是立志開(kāi)辟“黃金時(shí)代”的人,但他又是個(gè)過(guò)分理想主義者,可理想主義又不失為一股引人向上的動(dòng)力源泉。而事實(shí)上,我們大部分人都很桑丘:好吃、懶惰、貪婪、自私。桑丘們需要堂吉訶德,需要堂吉訶德對他們進(jìn)行洗禮,向他們灌輸正義的理念。心靈美是最要緊的,指的是:聰明、正直、規矩、大度、有教養。一個(gè)人盡管長(cháng)得丑,這些長(cháng)處可以全部都具備,一樣不缺。誰(shuí)要懂得這種美,而不是光注重外表,愛(ài)慕之心馬上油然而生,勢不可擋。正是因為擁有這些美德,堂吉訶德才為我所敬重。他改變了我本作為桑丘的一生,我向他致以最高的謝意。

  堂吉訶德精神深深烙印于我心,他也活在我們所有人心中,讓我們呼喚它,同建美德未來(lái),做善的使者!

  奮發(fā)向上崇德向善征文 7

  晉中之窗提醒您:無(wú)論在何時(shí)何地,在何種情況下都非常遵守文明禮儀——自覺(jué)排隊,這種禮儀已經(jīng)成了一種自覺(jué)行為,一道亮麗的城市風(fēng)景線(xiàn)。

  排隊,一件多么普通的事情,但卻蘊含了遵守文明禮儀的大道理。在讀這篇文章的時(shí)候,我還聯(lián)想到了一個(gè)故事。新加坡是個(gè)很小的國家,卻素有“花園城市”的美譽(yù)。但是卻有一個(gè)令人深思的現象。英語(yǔ)是新加坡的通用語(yǔ)言,很多標識牌使用英語(yǔ)寫(xiě)的,然而大多數“請自覺(jué)排隊、請勿吸煙……”標語(yǔ)卻是用中文寫(xiě)的。這是因為中國人經(jīng)常會(huì )出現這種現象。由此看來(lái),中國人在作出不文明的行為時(shí),不僅讓自已丟了臉,還侮辱了自己的祖國!

  中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦“著(zhù)稱(chēng)于世,她五千年悠久的.歷史,不但創(chuàng )造了燦爛的文化,而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統美德。在生活中,在我們身邊,一個(gè)個(gè)文明故事正在演繹,一首首禮儀之歌正在唱響,但是,也有一些不和諧的音符存在。就拿我們的校園來(lái)說(shuō),也存在著(zhù)一些不文明的現象。比如:有的同學(xué)隨手亂扔紙屑;有的同學(xué)在樓梯上打鬧、高聲喧嘩;還有的同學(xué)語(yǔ)言不文明。這些都是不好的習慣,也就是不文明的禮儀。俗話(huà)說(shuō)“少成若天性,習慣如自然”,這句話(huà)告訴我們,好的習慣都是從小培養出來(lái)的。所以,我們一定要從小養成好習慣,并且在看到不良習慣時(shí)要提醒他們,讓他們改正。同時(shí),在提醒他人的同時(shí)也要警醒自已,不能犯同樣的錯誤。

  如果我們都象內江市市民一樣,從身邊的小事做起,摒棄我們身上的種種不文明行為,養成良好的行為習慣,共建美麗、和諧校園。那么,文明就會(huì )象一滴水,許多人的這一滴水匯集起來(lái),就會(huì )成為文明的海洋,我們的祖國就會(huì )更加文明、和諧、友愛(ài)、誠信。

  奮發(fā)向上崇德向善征文 8

  即不再搞,而在德;術(shù)不在巧,而在仁。

  醫者,看的是病,救的是心,開(kāi)的是藥,給的是情。喻永祥,潘美兒,歸嬋娟他們陪伴麻風(fēng)病人10年,20年來(lái),重病纏身卻堅持每周出診6天的百歲仁醫胡佩蘭。他們孜孜不倦,默默奉獻,是傳播正能量的.使者,閃耀著(zhù)愛(ài)和人性的光輝。平凡卻又偉大,醫者仁心,感動(dòng)中國,感動(dòng)你我他。

  用一顆心,脈動(dòng)一群人的心:用一點(diǎn)光,點(diǎn)亮山間更多的燈火。

  種下一顆書(shū),收獲一片綠蔭:獻出一份愛(ài)心,托起一份希望。為19個(gè)孩子風(fēng)里來(lái)雨里去的阿尼帕夫婦。托起冬日暖陽(yáng)的法官媽媽詹紅荔。他們用濃濃大愛(ài),溫暖一個(gè)又一個(gè)破碎的家庭;用鐵骨柔腸,為國家的希望,民族的未來(lái)默默奉獻駐守。友善是精神,世界的陽(yáng)光。凡是人,皆需愛(ài),天同覆,地同載。

  傳承我國傳統文化。

  合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于土累;千里之行始于足下。一粒種子蘊含著(zhù)世代相傳的夢(mèng)想35年追逐科技的油菜花父子,沈克泉和沈昌鍵,中國第一代核潛艇研制創(chuàng )始人,黃旭華。他們用青春與熱血堅守信仰,為國家不惜為此獻出生命。他們,又在自力更生的基礎上光復舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力。涓滴之水成海洋,顆顆信心變希望。

  少年智則國智,少年強則國強。作為一名學(xué)生,要認真學(xué)習核心價(jià)值觀(guān)基本內容。從我做起,用心為之,重在堅持,貴在自律。我們要成為核心價(jià)值觀(guān)的踐行者、傳統美德的傳承者和良好社會(huì )道德風(fēng)尚的建設者。把我們的國家建設好,奮發(fā)向上,崇德向善。

  奮發(fā)向上崇德向善征文 9

  俗話(huà)說(shuō):“修心先修德,正人先正己!比酥挥邪凑兆匀灰幝扇ド,才能幸?鞓(lè ),才能為自己的夢(mèng)想發(fā)奮圖強、奮發(fā)向上,從而離夢(mèng)想越來(lái)越近。

  “奮發(fā)向上”的意思很深刻。對于現在的我們,可以理解成發(fā)奮讀書(shū),如:漢朝的孫敬在晚上讀書(shū)時(shí),用繩子的一端系住頭發(fā),另一端綁在房梁上。只要他一打瞌睡,繩子就會(huì )扯痛頭皮,精神就會(huì )振作起來(lái)……所以他成為了知識淵博且精深的人。戰國時(shí)的蘇秦,經(jīng)常讀書(shū)讀到深夜,為了防止自己打瞌睡,他想了一個(gè)辦法——每當自己快睡著(zhù)時(shí),就用錐子刺自己的大腿,立馬精神大振。果然,功夫不負有心人,他成了政治活動(dòng)家。

  《弟子規》上說(shuō):“同是人類(lèi)不齊,流俗眾,仁者稀!币馑季褪钦f(shuō):同樣都是人,品行高低卻不一樣,跟著(zhù)潮流、品行一般的.人占多數,而有仁德、品行高尚的人卻顯得稀少。

  晉朝有位德高望重的大臣,名叫朱沖。他小時(shí)候生活貧苦,因為沒(méi)錢(qián)讀書(shū),所以只得在家里種田放牛。

  村里有家人,很愛(ài)占小便宜。常把自家的牛趕到朱沖家里啃莊稼。為什么呢?原來(lái)朱沖因沒(méi)有責怪偷牛的,還把牛送給了偷牛人,所以這家人覺(jué)得朱沖老實(shí),才經(jīng)常欺負朱沖。有一天,朱沖干完活,正準備回家時(shí),發(fā)現那家的牛又在吃自家的莊稼。于是割了些草,連牛帶草一起送還了那戶(hù)人家。那家人見(jiàn)朱沖這般寬厚,自慚形愧。再也不讓自家的牛去啃他家的莊稼了。

  這都是關(guān)于“奮發(fā)向上,崇德向善”的部分事例。我們應該怎么做一個(gè)永遠對社會(huì )有益的人?做一個(gè)奮發(fā)向上的人。

  奮發(fā)向上崇德向善征文 10

  我們的身上流淌著(zhù)中國人的血液,我們是一個(gè)中國人。

  通過(guò)讀這本書(shū)我清楚的認識到:社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要性,有了價(jià)值觀(guān)就有了判斷的標準,有了價(jià)值觀(guān)就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了價(jià)值觀(guān)就有了人生的目標。實(shí)踐社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)并不難,可又很難。我們不僅要發(fā)揚中華優(yōu)秀的文化、美德,還要學(xué)習先進(jìn)榜樣和多開(kāi)展踐行活動(dòng),從細致做起,從小事做起。

  每一個(gè)青少年的.成長(cháng),都映照著(zhù)祖國的未來(lái),梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》曾說(shuō)過(guò):少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,我們的每一個(gè)進(jìn)步都是中國的進(jìn)步。我們應該勤奮學(xué)習,立志成才,為國爭光。

  而在我的身邊就有這樣的一個(gè)人——我的小叔。他在農村讀完的小學(xué),當他剛上初中,從小學(xué)的年級第一一下子到了班級第七讓他受到了挫折,他一天只睡幾個(gè)小時(shí),其余的時(shí)間都用到了學(xué)習,做的卷子可以堆成一座山,只要一有空他就埋頭看書(shū)。最后他以?xún)?yōu)異的成績(jì)靠近了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。是他的夢(mèng)讓他有力量前進(jìn)。

  我們每個(gè)人都有夢(mèng),每一個(gè)人的夢(mèng)都是中國夢(mèng),我們要為了實(shí)現我們的夢(mèng)、為了實(shí)現中國夢(mèng)而努力奮斗。從上課認真聽(tīng)講,努力思考,到下課反復練習,復習預習等都是必不可少的。一個(gè)人的中國夢(mèng)不足以使祖國變得富強,讓我們一起努力,讓我一個(gè)人的中國夢(mèng)成為所有人為之奮斗的中國夢(mèng),使祖國變得更加繁榮昌盛。

  我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)詞叫童叟無(wú)欺;我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事叫三顧茅廬;我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)人叫雷鋒;我曾聽(tīng)過(guò)八個(gè)字叫“奮發(fā)向上崇德向善”這八個(gè)字在心中也在行動(dòng)中。

  奮發(fā)向上崇德向善征文 11

  《奮發(fā)向上崇德向善》是教育我們如何培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的書(shū)!跋蛏稀本褪窍蚋咛幣实;“向善”就是向高尚進(jìn)取,藝術(shù)就是不斷進(jìn)步,做有道德的人。

  在這本書(shū)中,令我印象最深刻的是第三篇中的兩個(gè)關(guān)于誠信的故事。第一個(gè)故事講的是一個(gè)高點(diǎn)鋪老板——“誠信姐”李群的故事,她在一天因為多收了一位老人兩塊錢(qián),苦苦等了七天之后終于找到了老人,將兩塊錢(qián)還給了老人。除此之外,她還撿到過(guò)手機、錢(qián)包、鑰匙,但是她沒(méi)有拿過(guò)一分錢(qián),全部都歸還給了失主,因此被大家贊揚。還有一個(gè)人,她和我一般大,可是做出的事卻事令人佩服。她叫做吳萱,是一個(gè)三年級的小學(xué)生,她在回家的路上撿到了一個(gè)錢(qián)包,里面有近萬(wàn)元的現金,還有身份證、銀行卡,可是她卻對錢(qián)沒(méi)有動(dòng)心,分文不取,全部交給了學(xué)校德育處,老師和同學(xué)們都陳她為“誠信小學(xué)生”。

  不論是糕點(diǎn)鋪老板李群,還是學(xué)生吳萱,她們都是拾金不昧的`模范,是社會(huì )上講誠信的好公民,用雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話(huà)說(shuō),就是:凡是腦子里只有別人,沒(méi)有自己,就一定能到崇高的榮譽(yù)和威信。是啊,一個(gè)人如果為他人著(zhù)想,他就一定會(huì )得到別人的贊美。

  當我們有富強、民主、文明、和諧的國家,自由、平等、公正、法制的社會(huì ),愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的公民,那么,文明的祖國,就一定會(huì )有一派欣欣向榮的景象。有美麗而優(yōu)雅的環(huán)境。我們的地球大家庭就一定不會(huì )有環(huán)境污染了。

  讀了這本《奮發(fā)向上崇德向善》,我明白了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)對于一個(gè)國家的重要性,因為有了一定的標準,各個(gè)人之間才會(huì )和平。

  奮發(fā)向上崇德向善征文 12

  奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財富。德,就是品德,是指一個(gè)人對社會(huì )、對他人責任心的一種表現。一個(gè)人有好的品德主要體現在他如何做對社會(huì )有意義的事情,在社會(huì )這個(gè)大家庭中幫助別人、關(guān)心別人,做自己力所能及的事情。只有這樣才能做一個(gè)善良的人,處處為他人著(zhù)想,不做損害社會(huì )、損害他人的事情,更不求回報。同時(shí)為了做一個(gè)對社會(huì )有意義的人,要勤奮好學(xué),讓自己變得更強大,這樣才能體現自己的社會(huì )價(jià)值,幫助更多需要幫助的人。

  我們就要養成良好的品德,從小做起,要善良、有愛(ài)心,愿意幫助需要幫助的人。從自身作起,保護環(huán)境,愛(ài)護公共設施,愛(ài)護花草樹(shù)木,不亂扔垃圾;在學(xué)校里,我們要幫助、關(guān)心身邊的同學(xué),和同學(xué)們和睦相處;在家里,我們要尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護弟弟妹妹;要養成愛(ài)學(xué)習愛(ài)讀書(shū)的好習慣,多讀一些有意義的書(shū),學(xué)更多的`知識。

  從小媽媽給我們講的小故事中,《孔融讓梨》中的小孔融讓我們學(xué)會(huì )從小就要懂得謙讓?zhuān)弧饵S香溫席》中的黃香讓我們學(xué)會(huì )了孝敬父母,愛(ài)我們的家人;《鑿壁借光》中的匡衡雖然條件惡劣還是一樣勤奮的精神值得我們學(xué)習;還有那些為了國家利益而犧牲的英雄烈士事跡也洗理了我們的思想!耙糟~為鑒可以正衣冠”,對照這些小故事中的人物,我們做得可能遠遠不夠,但是只要我們有決心,就會(huì )改變自己,變得更優(yōu)秀。

  在成長(cháng)的道路上,我立志要做一個(gè)有理想有道德的人,一個(gè)德才兼備的人,用最自己最美好的心靈去做有意義的事,做正確的事。

  奮發(fā)向上崇德向善征文 13

  英國著(zhù)名詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)都是甜蜜的,無(wú)論是給予還是回報。愛(ài)就像陽(yáng)光一樣無(wú)所不在,他那熟悉的嗓音永遠不會(huì )消沉!笔前,愛(ài)是盞燈,照亮別人,也溫暖自己。捧一顆愛(ài)心上路,一生都將在愛(ài)里。愛(ài)是一種非常美好的人生情感,像花開(kāi)出來(lái),愉悅別人,自己也結出果實(shí)釀造甜美。

  不管在整潔的大街上,還是在干凈的小巷里,都離不開(kāi)他們忙碌的身影,那就是――清潔工人!他們顧不上欣賞街上的美景,也顧不上與家人團聚,起早貪黑的忙碌著(zhù),工作著(zhù)。哪里有垃圾他們就在哪里,哪里的污水堵了,他們顧不上臟、臭,用手疏通,他們默默無(wú)聞地奉獻著(zhù),下雨了,就穿著(zhù)雨衣掃;天熱了就在身上搭塊毛巾掃;天冷了,就多穿幾件破舊不堪的衣服掃。日復一日,年復一年。

  有一次,我在大街上看到一個(gè)清潔阿姨準備去撿汽車(chē)上丟下來(lái)的香蕉皮時(shí),一輛車(chē)不斷地按著(zhù)喇叭呼嘯而過(guò),清潔阿姨驚嚇的呆笨的站著(zhù),好大一會(huì )兒,才緩過(guò)神來(lái)。我心里好像被什么東西一下子堵住了喉嚨,很大一會(huì )兒也透不上氣來(lái)。試想一下,誰(shuí)不愿意在家里享受天倫之樂(lè ),認不愿意在干凈、整潔的大路上散步,可這些都需要我們去愛(ài)護它,維護它。這,不僅僅是清潔工人的事。

  因此,你要像愛(ài)護自己的家一樣去愛(ài)身邊的環(huán)境,你一個(gè)小小的舉動(dòng),卻為清潔工人提供了便利,為身邊的'人奉獻出一份整潔。如果人人都這么做,世界就能變成一個(gè)干凈、整潔的世界。誰(shuí)會(huì )不喜歡這樣的地方呢?愛(ài)別人,愛(ài)環(huán)境的同時(shí)也是愛(ài)我們自己,讓我們的心境更加美麗,也讓世界更美麗。讓我們共同祝愿:祖國的明天會(huì )更好!

  奮發(fā)向上崇德向善征文 14

  第一次讀《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書(shū)的時(shí)候,我迫不及待的打開(kāi)書(shū),津津有味,一頁(yè),兩頁(yè)……貪婪地讀著(zhù)。尤其當讀王旭東和路玉婷的故事時(shí),我被深深地震撼了,我真該向他們致敬,向他們學(xué)習。大連市的建設小學(xué)有一名學(xué)生,叫王旭東,他很喜歡助人為樂(lè ),在別人有困難的時(shí)候,他總是會(huì )伸出援助之手,盡自己力所能及的`力量去幫助他人。一次的體育課,同學(xué)們練習跑步,速度時(shí)快時(shí)慢導致同學(xué)之間拉開(kāi)很大的距離,有的繼續跑,有的卻駐足張望,不知所措。這時(shí)張策同學(xué)不小心跌了個(gè)跟頭,跪在地上起不來(lái),王旭東見(jiàn)此,急忙跑過(guò)去,關(guān)切的問(wèn):“張策,要不要緊,我扶你去醫務(wù)室看看吧!”只見(jiàn)張策眉頭緊鎖,臉上滿(mǎn)是痛苦的表情,張策忍著(zhù)痛,說(shuō):“謝謝你!”“沒(méi)事,大家都是同學(xué),應該的!”王旭東小心地扶著(zhù)張策,慢慢地走去了醫務(wù)室。讀了王旭東的故事后,真是讓我措顏無(wú)地,讓印象深刻的還有她,奔跑女孩——路玉婷。

  在成都大街上,總能看到她的身影,她奔跑,不是尋找樂(lè )趣,而是心懷一份擔當。因為家境,15歲的路玉婷不得不每天在下課或午休的時(shí)候,跑去給別人送機票,借此來(lái)補貼家用。小小她用自己瘦弱的肩膀,扛起了一個(gè)家庭,媽媽因為生病的原因,將不久于人世,15的路玉婷用自己的力量給別人帶去溫暖,給媽媽帶去溫暖。有人說(shuō):“當我們愛(ài)別人,幫助別人的時(shí)候,生活是美好的,快樂(lè )的!倍嘁恍嘏,多一些幫助,世界就會(huì )變得很美吧!讀完此書(shū),我就像經(jīng)過(guò)一次精神上的洗禮,我明白了要及時(shí)伸出援助之手,給他人帶去幫助,溫暖。我們要善待他人,尊重他人,讓我們一起,從現在做起,從小事做起。揚起奮發(fā)向上的風(fēng)帆,在崇德向善的海面上,越飄越遠!

  奮發(fā)向上崇德向善征文 15

  媽媽曾對我說(shuō):“得到關(guān)愛(ài)的人是最幸福的人,給予別人關(guān)愛(ài)的人也是最幸福的人!边@句話(huà)在我心中烙下了深深的印跡。

  記得那天,天氣又悶又熱、死氣沉沉,還時(shí)不時(shí)掉幾滴雨。為了防止在回家的路上淋雨,我連忙從書(shū)店跑出來(lái),提著(zhù)幾本厚厚的書(shū)匆匆往家趕,先開(kāi)始還挺好的,結果一會(huì )兒就下起了蒙蒙細雨,還沒(méi)有等我跑上幾步,傾盆的大雨便如期而至了。

  我一不小心,在梯子上踩滑了,我一下子癱坐在地上,書(shū)連口袋飛出來(lái)好幾米遠。我的腳痛的站不起來(lái),衣服也已經(jīng)被雨水打濕了。我一直期待有人來(lái)幫助我,可我發(fā)現來(lái)來(lái)往往的`人們都只顧著(zhù)自己奔跑,我失望極了!就在這時(shí),一個(gè)瘦骨嶙峋的老人撐著(zhù)一把破爛的傘向我走來(lái),我心里想:“她不會(huì )是要撿我的書(shū)去賣(mài)吧?”結果,那位老奶奶對我說(shuō):“沒(méi)事吧,孩子?”快站起來(lái),她使出全身力量扶我起來(lái),還沒(méi)等我站穩,她又快步走上去撿起我的書(shū),說(shuō):“孩子,是你的吧,給,拿著(zhù)!闭f(shuō)著(zhù)她把書(shū)塞在了我的手上,另一只手,又把雨傘推到我面前:“孩子,我家就在前面,你拿著(zhù)傘,趕快回家!”話(huà)音剛落,老奶奶轉身就離開(kāi)了,看著(zhù)她逐漸消失在雨中的背影,我心里酸酸的,我想我自己為什么還去懷疑老奶奶會(huì )拿我的書(shū),而且讓老奶奶淋雨回去,我想跑上去,卻因為疼痛邁不開(kāi)步伐,于是,我暗自下定決心,從今天開(kāi)始我也要做一個(gè)善良的人,像老奶奶一樣幫助別人的人。

  這件事雖然過(guò)去了好久,但是每當我走過(guò)書(shū)店,都會(huì )想起老奶奶的樣子,想起那天發(fā)生的一幕,在以后的生活中,我一直在努力的幫助別人,我感到自己特別的幸福,因為關(guān)愛(ài)、善良在人間!

  奮發(fā)向上崇德向善征文 16

  什么是“奮發(fā)向上,崇德向善”?怎么理解“奮發(fā)向上,崇德向善”?怎么才能“奮發(fā)向上,崇德向善”?不是一句話(huà)的事。那他是什么呢?

  他是一個(gè)小小的文明舉動(dòng)會(huì )給人帶來(lái)快樂(lè );他是一名老師公平對待一個(gè)學(xué)生;他是用誠信變信任;他是……

  當我們站在五星紅旗下,我們看到的是什么?你看到的只有鮮艷的五星紅旗嗎?我看到的不是,而是用鮮血染成的五星紅旗。我仿佛看到15歲的劉胡蘭在威逼利誘的敵人面前心中不動(dòng)搖;我仿佛看到“頭可斷,肢可折,革命精神不可滅”的周文雍和陳鐵軍;我仿佛看到江姐和戰友們含著(zhù)淚繡出五星紅旗……

  什么是誠信?誠信是人之根本,是社會(huì )之基。人生的.長(cháng)河里,誠信是槳;成長(cháng)的路上,誠信是燈;理想的天空中,誠信是翅膀。無(wú)論何時(shí)何地,誠信不能丟。朋友是會(huì )在你困難時(shí)幫你的那個(gè)人,在快樂(lè )時(shí)一起分享的那個(gè)人。想要交到一個(gè)知心朋友很難,如果帶著(zhù)一顆真誠的心,交個(gè)朋友不難。如果一個(gè)人處處都在欺騙別人,那就沒(méi)有用誠信說(shuō)話(huà);如果一個(gè)人一直在答應別人,卻不做到,那就沒(méi)有用誠信做事;如果一個(gè)人不在你困難的時(shí)候幫你,那就沒(méi)有用誠信幫助。有了誠信才會(huì )取得成功,有了誠信才會(huì )取得信任,有了誠信才會(huì )擁有更多的朋友。誠信是一個(gè)包裹,背上它,就背上了信任。誠信不能丟。

  用我的話(huà),三天三夜也說(shuō)不完。其實(shí)“奮發(fā)向上,崇德向善”很簡(jiǎn)單,用我們的行動(dòng)來(lái)完善“奮發(fā)向上,崇德向善”。努力學(xué)習,建設富強、民主、文明、和諧的國家,去爭做愛(ài)國、友善、誠信的公民,去完善自由、平等、公正的社會(huì )。

  奮發(fā)向上崇德向善征文 17

  奮發(fā)向上,是人類(lèi)發(fā)展的重要精神,是人類(lèi)能與世間萬(wàn)物抗衡的根源,更是中華民族一筆寶貴的財富;崇德向善,是人類(lèi)發(fā)展史上的瑰寶,是中華民族壯大的基礎,能讓人與人、人與自然和諧發(fā)展。有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人發(fā)現一個(gè)盲人正在茫茫黑夜中提著(zhù)一盞明亮的燈行走。盲人的生命里,沒(méi)有紅花綠草,沒(méi)有壯麗多姿的'山河,更沒(méi)有晝夜之分。那又何必點(diǎn)燈熬油地提盞燈呢?真是可笑!那個(gè)人便去問(wèn)盲人:“晝夜對你來(lái)說(shuō),毫無(wú)差別,又何必提盞明亮的燈呢?”盲人一字一頓地說(shuō):“我深知失明的痛苦,有人對我說(shuō),在黑夜里,所有人都像我一樣什么也看不見(jiàn),所以我點(diǎn)燃了一盞燈,為別人照亮前方的路!

  這不正是一種美德嗎?這不正是一種溫暖人心的善舉嗎?媽媽在醫院上班,她是一名手術(shù)室護士。整天忙著(zhù)照顧病人、配合手術(shù),加班是常有的事。我最不喜歡讓媽媽加班了。媽媽回到家,只要手術(shù)室一個(gè)電話(huà),不管多累,她都會(huì )第一時(shí)間趕到醫院里去。那個(gè)周末,媽媽聽(tīng)班,家中的氣氛最像一個(gè)炮仗,電話(huà)鈴聲就是火焰,一有媽媽的電話(huà),炮仗馬上就要被點(diǎn)燃。電話(huà)鈴聲還是響了。我們正吃著(zhù)晚餐。我不由自主的念說(shuō):千萬(wàn)不要是醫院里的電話(huà)呀!全家人的心情和我大概一樣吧。很不幸,炮仗爆了。我知道,媽媽手托的是病人的性命,可是晚飯還沒(méi)吃完呢。我還是小聲的說(shuō):“媽媽?zhuān)堖沒(méi)吃完呢!薄皼](méi)事,回來(lái)再吃!标P(guān)門(mén)聲—媽媽去加班了。我從窗子里向外望著(zhù),直至媽媽的背影消失在落日的余輝下。媽媽為什么這么敬業(yè)呢?“剛正讓誰(shuí)人都平易近人,潔靜讓誰(shuí)人都卓然不群”讓大家都積極努力,為樹(shù)立奮發(fā)向上、崇德向善的社會(huì )風(fēng)尚努一把力,讓我們共造和諧新風(fēng)范!

  奮發(fā)向上崇德向善征文 18

  奮發(fā)向上,是中華人民頑強不屈,勇敢向前的精神;崇德向善,是中華文明歷史上的高尚品質(zhì)。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì )人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類(lèi)與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。

  雖然我們做不到那么偉大,但可以從一點(diǎn)一滴做起,禮儀就可以看出一個(gè)人的道德修養,也可以增進(jìn)人與人之間的關(guān)系,它的作用太多,數不清。升旗儀式,最為莊重。這包含了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。在此,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、昂首挺胸,不辜負這面國旗。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它可以關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與集中力,也可以關(guān)系到這個(gè)班的班風(fēng)班貌。所以要認真聽(tīng)講,不要辜負老師的一片苦心。校園禮儀也很重要,當在下課時(shí)間里,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不玩危險游戲、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師要問(wèn)好。如果你把這些做好,這個(gè)學(xué)校校風(fēng)會(huì )有很大進(jìn)步。不光有這些,校園更重要,我們還應該愛(ài)護學(xué)校的'一花一草,不從草地上穿梭,愛(ài)護清潔衛生,聽(tīng)從老師的安排等。這些禮儀每個(gè)人都能做到,如果你做好身邊的一點(diǎn)一滴,也會(huì )有很大的進(jìn)步。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,當你和同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),相互包容,相互理解,進(jìn)行自我反省。這樣班級才會(huì )更加團結,友誼才會(huì )深厚。

  讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢(mèng)想,擁抱明天的美好。一起加油!

  奮發(fā)向上崇德向善征文 19

  何以?shī)^發(fā)向上,作為新世紀少先隊員的我,作為下一代祖國棟梁的我,只有具備自強不息的品格才能立足于社會(huì )。那么,要樹(shù)立遠大的理想,奮發(fā)向上的性格,崇德向善的信念,就必須要保持一顆向善理念的心。

  奮發(fā)向上是中華兒女幾千年以來(lái)與大自然拼搏而儲蓄的精神,崇德向善是中華文明發(fā)展史的光輝結晶。

  我們要以?shī)^發(fā)向上,崇德向善的精神為引領(lǐng)。講道德,樹(shù)明禮向善之風(fēng)。講學(xué)習,樹(shù)崇文尚善之風(fēng)。做一個(gè)遵紀守法的人,樹(shù)互助友愛(ài)之風(fēng)。

  奮發(fā)向上,是促進(jìn)文明發(fā)展的前提。崇德向善,是增進(jìn)人類(lèi)自然的精神。

  紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑,五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥潭讀了《長(cháng)征》后,我仿佛看到紅軍兩萬(wàn)五千里的艱辛,見(jiàn)證了中國的輝煌。屹立起長(cháng)征者勇往直前,不畏險阻的`精神。作為新一代少先隊員的我們,更應該好好發(fā)揚長(cháng)征精神。

  我們只要艱苦奮斗和不畏艱險,積極向上的態(tài)度,就一定能夠創(chuàng )造輝煌。

  在學(xué)校,我們要關(guān)心同學(xué),互相幫助,和睦相處;在家里,我們要孝敬父母,尊敬長(cháng)輩我們現在美好和平的生活,都是革命者艱苦奮斗,用無(wú)數的生命換來(lái)的啊。我們更應該珍惜現在的生活,好好學(xué)習。為人生道路奮斗。在學(xué)習的道路上,我們要奮發(fā)向上,就像那革命精神。

  羅丹說(shuō)過(guò),為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛(ài)生活。希望每個(gè)都積極努力,為崇德向善的社會(huì )風(fēng)尚作出貢獻。讓我們共造和諧新風(fēng)范。

  奮發(fā)向上崇德向善征文 20

  在《奮發(fā)向上 崇德向善》這本教育讀本中,有一個(gè)故事我特別喜歡,這個(gè)故事名字叫做——《送小魚(yú)回家》。

  這個(gè)故事講在上海市的建設小學(xué)里有一支紅領(lǐng)巾服務(wù)隊,在暑假快樂(lè )活動(dòng)日中,他們開(kāi)展了“熱愛(ài)大自然,美化崇明島”的活動(dòng),他們把自己養的小動(dòng)物放回大自然的事。這些小學(xué)生熱愛(ài)大自然,愛(ài)護動(dòng)物的行動(dòng)讓我深受教育。

  在現實(shí)生活中,有些人為了自己的利益,不惜一切代價(jià),傷害動(dòng)物。比如近期新聞報道在非洲有一只白色的'大犀牛,那只白色大犀牛是世界上唯一的一只。因為犀牛的角可以入藥,而且價(jià)格很高,而且稀有,有人就想要這只犀牛的角,就去傷害這只犀牛,去砍它的角,在這些人的折磨下,這只世界上獨一無(wú)二的白色犀牛再也起不來(lái)了,不只是這只,其它犀牛的數量漸漸減少了,快要滅絕了;還有老虎,有人為了要它的皮和骨頭拿去賣(mài),不停地去殺害老虎,導致老虎的數量也漸漸減少了。沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有殺害”作為人類(lèi),我們應該要保護大自然,保護人類(lèi)的好朋友——動(dòng)物,快快行動(dòng)起來(lái)吧!保護大自然從我做起,從大家做起,從身邊小事做起。保護動(dòng)物,杜絕殺戮!

  我們要向故事里的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊學(xué)習,像他們一樣保護大自然,愛(ài)護動(dòng)物,讓大自然更加美麗,讓我們的家園更加美好!

  奮發(fā)向上崇德向善征文 21

  老師和長(cháng)輩們經(jīng)常教育我們要奮發(fā)向上、崇德向善。奮發(fā)向上是中華兒女幾千年來(lái)形成的核心精神,崇德向善是中華文明歷史發(fā)展的光輝結晶。這兩句話(huà)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)其實(shí)也不難。因為奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財富,是炎黃子孫的價(jià)值核心,是我們血液里的基因。是滲透在每時(shí)每刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的。說(shuō)做起來(lái)不難,是因為奮發(fā)向上就是要天天向上,崇德向善就是要做一個(gè)好人。我們只有不懈努力,才能不斷進(jìn)步,我們只有崇尚道德,才能做一個(gè)好人。

  奮發(fā)向上、崇德向善時(shí)刻貫穿在我們平時(shí)的學(xué)習和生活中。做一個(gè)德才兼備、對社會(huì )有用的人,就是奮發(fā)向上、崇德向善倡導的目標。作為新時(shí)代的少年,我們要繼承崇德向善的`傳統美德,奮發(fā)向上,努力學(xué)習。除了要掌握老師教的新知識,還要溫故知新,牢固地掌握以前學(xué)過(guò)的知識。同時(shí),要立志做道德高尚,品德優(yōu)秀的人。生活中規范自己的品行,誠心對待身邊的每一位小伙伴。不欺騙,不虛偽,積極向上。遵守學(xué)校的各項規章制度,積極幫助同學(xué),關(guān)心班集體。遵守社會(huì )公德,維護公共秩序。保護花草樹(shù)木,愛(ài)護美好家園。

  奮發(fā)才能向上,崇德才能向善。不努力就不能進(jìn)步,沒(méi)德行就不可能做一個(gè)好人。我們應該努力做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的人,努力成為棟梁之才,把祖國建設得更加美好,更加繁榮!

  奮發(fā)向上崇德向善征文 22

  我們生活在同一片藍天下,我們腳踏著(zhù)同一片土地,五星紅旗映紅了我們的面頰,我們是光榮的中國人,傳承著(zhù)悠久的文化,用行動(dòng)實(shí)踐我們美好的品格,我們團結一心建設一個(gè)和平的國家。

  中華人民共和國是一個(gè)偉大的名字,多少炎黃子孫為了建設我們的祖國付出了自己寶貴的青春年華,中國核潛艇之父——黃旭華為了祖國隱姓埋名三十年卻不曾有過(guò)一句怨言;飛天嫦娥——劉洋經(jīng)歷一次次嚴峻的考驗卻從不放棄,這都是為了祖國的.強大,對中華民族的熱愛(ài),是愛(ài)的力量創(chuàng )造了奇跡。

  祖國的長(cháng)江水哺育了一代又一代兒女,我們?yōu)樯钤谶@樣一個(gè)富強的國家而感到自豪,這是億萬(wàn)人民共同努力的結果,是中華人民汗水的結晶,我們應該熱愛(ài)自己的祖國,作為一名小學(xué)生我們要好好學(xué)習,長(cháng)大才能成為棟梁之才,報效祖國。

  “奮發(fā)向上崇德向善”顧名思義就是不斷進(jìn)步,做有道德的人。

  少年強,則國強。我們肩負著(zhù)國家發(fā)展和社會(huì )的重任,傳承中華民族的美德。一個(gè)人,如果失去了誠信就不會(huì )得到別人的信任,一諾千金,一言九鼎都說(shuō)明了誠信的重要性。拾金不昧的小學(xué)生最讓我感動(dòng),面對9300元現金吳萱同學(xué)卻不為所動(dòng),選擇交給老師,是人人稱(chēng)贊的誠信小學(xué)生。榜樣的力量最強大,吳萱年齡不大,可身是卻有著(zhù)值得學(xué)習的好品質(zhì),她向我們傳遞著(zhù)巨大的正能量,我不由地向她豎起了大拇指。

  讓我們一起努力,做個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善得好少年。

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