【熱門(mén)】麻雀三年級作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的麻雀三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
麻雀三年級作文 篇1
每天早上，我都會(huì )聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”的聲音，原來(lái)是幾只活潑可愛(ài)的小麻雀在防盜網(wǎng)上一邊蹦蹦跳跳，一邊在歡快的叫著(zhù)。
這幾只小麻雀長(cháng)得小巧玲瓏，非常很可愛(ài)，它的羽毛是麻色的，小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利。一張尖尖的小嘴不停的嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。
當它們找到食物后，不會(huì )立刻去吃，而是在天空飛了幾圈，然后落到樹(shù)枝上東看看，西瞧瞧，在確定沒(méi)有危險了，才落到地面上，在吃東西時(shí)還不放心，邊吃邊看周?chē)袥](méi)有危險，怕有人會(huì )傷害它。吃飽后，它們會(huì )一起飛到屋頂上或樹(shù)枝上，用尖尖的嘴巴整理身上的羽毛，看樣子它們吃得很滿(mǎn)意。要是這個(gè)時(shí)候你扔一個(gè)石頭或大聲叫一聲，它們就會(huì )像箭一樣迅速地飛走，逃得無(wú)影無(wú)蹤，看也看不見(jiàn)。麻雀還是一筑巢高手，它把它的家安在高高的樹(shù)叉上，不讓人抓到它。
媽媽說(shuō)：“過(guò)去，麻雀大多數都生活在農村，可是這幾年，隨著(zhù)城市的環(huán)境不斷美化，都市里的樹(shù)木花草多了，城市里也能經(jīng)常見(jiàn)到麻雀”。我想將來(lái)一定會(huì )有更多鳥(niǎo)兒到城里安家，我們的城市到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
麻雀三年級作文 篇2
在農村老家的一天，我寫(xiě)完作業(yè)，和哥哥出去玩走在路上。我看見(jiàn)了幾只小麻雀在前面的地上跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了。要是能捉一只帶回家讓它和我做朋友，陪我一起玩。那該多好啊!
想著(zhù)，我就撲了上去，可麻雀一下子都飛走了，只有一只小麻雀只是撲了撲翅膀、低低地飛了一下，又落在不遠處，我明白了這是一只受了傷的鳥(niǎo)。于是，我又想捉住它養好它的傷，然后再把它放回到大自然。有了這個(gè)想法，我幾次悄悄地靠近它都沒(méi)有成功。小麻雀的體力也越來(lái)越差，飛得越來(lái)越低。終于，它被我逼到一個(gè)死角處，我一伸手就捉住了它。正當我高興得連蹦帶跳時(shí)，哥哥摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“揚揚，鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的朋友，你把小麻雀帶走了，鳥(niǎo)媽媽該多著(zhù)急呀�！�
聽(tīng)了哥哥的話(huà)，我輕輕地把小麻雀放到了發(fā)現的地方，并一直守在一邊，等著(zhù)它的家人、朋友來(lái)發(fā)現它。在哥哥的一再催促下，我才一步三回頭地離開(kāi)了小麻雀。我在心里默默地祝愿著(zhù)：小麻雀，你一定要好起來(lái)。
麻雀三年級作文 篇3
在一個(gè)鋪滿(mǎn)厚厚草叢的雞窩里，一只母雞正在孵蛋，隨著(zhù)咔的一聲，一只只小雞破殼而出。剛出生的小雞可愛(ài)極了，長(cháng)著(zhù)毛茸茸、金黃色的羽毛，但其中有一只的`羽毛與眾不同，它的羽毛是灰色的，小雞媽媽并沒(méi)有嫌棄，而且一直把它撫養到大。長(cháng)大了之后，小麻雀才開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己跟別的雞不一樣，便問(wèn)雞媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)以趺锤绺缃憬銈冏呗返淖藙莶灰粯拥哪�？”小雞媽媽只好將整件事的來(lái)龍去脈告訴了小麻雀，原來(lái)當年老麻雀把麻雀蛋放在雞窩里，是因為要逃避追殺。
小麻雀暗下決心，要學(xué)會(huì )飛，飛去找到我的媽媽。直到小麻雀學(xué)會(huì )飛翔的那一天，小雞們早已學(xué)會(huì )用兩條腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飛向遠方尋找媽媽。飛到昆侖山，它想：媽媽?xiě)摼驮谶@里了吧！它看到了青蛙媽媽?zhuān)痛舐暯衅饋?lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)艺业侥懔�！”青蛙媽媽愣了一下，說(shuō)：“孩子，我不是你的媽媽?zhuān)愕膵寢屪彀图饧�，身體是灰色的，你還要繼續找呢！”經(jīng)過(guò)了第一次教訓，小麻雀不敢再亂認媽媽了。
它飛過(guò)一個(gè)屋檐，看到屋檐下有一群灰色身體，嘴又尖尖的，而且走路一蹦一蹦的小鳥(niǎo)。它想了想，終于想明白了，它激動(dòng)得喊道：“媽媽?zhuān) 苯?jīng)過(guò)重重困難，小麻雀終于找到了媽媽。媽媽親切地說(shuō)：“我日后再也不會(huì )拋棄你，還會(huì )教你怎么并齊腿一蹦一蹦地往前走呢！”最后它們團圓了，母雞媽媽也放心了！
麻雀三年級作文 篇4
姥姥家的陽(yáng)臺上，養了兩只能干的母雞，同時(shí)，也“養”了一群機靈的小麻雀。
這是怎么回事呢？原來(lái)，姥姥給雞喂食時(shí)，無(wú)意間，被小麻雀們發(fā)現了。這可是不勞而獲的食物呀！從此，這些小麻雀就經(jīng)常光顧雞籠，趁人不注意時(shí)偷吃雞食。
有一天，我又發(fā)現小麻雀來(lái)偷雞食了。于是，我便悄悄地躲在門(mén)后，仔細觀(guān)察它們的偷竊過(guò)程。
麻雀們先在空中來(lái)回飛了幾圈，像是在“偵查”情況。過(guò)了一會(huì )兒，它們落到樹(shù)枝上東瞧瞧西望望，確認沒(méi)有危險了，才落到雞槽上。偷吃的時(shí)候，它們總是不放心，每啄一口雞食，就抬起頭來(lái)看看四周，害怕有人傷害自己。我小心翼翼地藏著(zhù)，眼睛緊緊地盯著(zhù)這群“竊賊”，不敢動(dòng)一下，擔心把它們嚇跑了。
它們吃飽后，又一起飛上陽(yáng)臺防盜窗的柵欄上，用尖尖的小嘴梳理身上的羽毛�？礃幼�，它們吃得很滿(mǎn)意。這時(shí)，我輕手輕腳地走出去，“哇”地大吼一聲。哈哈！這一吼，嚇得這群麻雀像彈弓彈出的小石子，呼啦一下子飛起來(lái)，一眨眼就消失在空中了。
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