【精華】表?yè)P三年級作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的表?yè)P三年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
表?yè)P三年級作文 篇1
昨天晚上我們家的電腦壞了,白天媽媽上班了,爸爸把電腦主機從樓上搬下來(lái),送到售后服務(wù)處維修,晚上媽媽回來(lái)接我回家,爸爸就讓我們把電腦主機搬回家,媽媽帶著(zhù)我和電腦主機一起回家。
不一會(huì )功夫就到家了,我知道媽媽這幾天身體不舒服,我就主動(dòng)搬起電腦主機從一樓搬到五樓,媽媽說(shuō)歇一歇再搬,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一口氣把電腦主機搬回家。我在家門(mén)口等了一會(huì ),媽媽才氣喘吁 吁的走上來(lái)。
媽媽把家門(mén)打開(kāi)后就表?yè)P我,說(shuō)我真能干,我說(shuō)媽媽我已經(jīng)長(cháng)大了,我要替你干很多活。媽媽激動(dòng)的摸著(zhù)我的頭說(shuō)“你真是媽的好兒子”。
表?yè)P三年級作文 篇2
“太棒了,我得獎啦”!激動(dòng)的心情已經(jīng)完全把我覆蓋了,我高興的一蹦三尺高,仿佛要全世界人都知道我被表?yè)P才行——因為我今天被老師表?yè)P啦!
老師昨天表?yè)P我的作文寫(xiě)得非常的棒,還在班上當做范文讀了,想起來(lái)都有點(diǎn)莫名的小激動(dòng)呢,我拿起書(shū)包就直奔學(xué)校,向同學(xué)們再一次展示我的作文,可是……
我的作文是經(jīng)過(guò)修改的,細致的修改后就成為了一篇有詳有略、有哭有笑的作文了?墒峭瑢W(xué)們好像把昨天的事忘得一干二凈,我感覺(jué)自己好沒(méi)成就感,就默默的坐在桌子邊沮喪。小張來(lái)了,我的同桌小張終于來(lái)了,他坐下來(lái),我就搖了搖他的身子,要他告訴我該如何是好,他說(shuō)“你必須讓老師天天表?yè)P你,同學(xué)們才會(huì )敬佩你!蔽掖蟪砸惑@,“真的可以嗎?”我開(kāi)始懷疑,“恩”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示可以,第二天,我匆匆忙忙的趕到學(xué)校,帶著(zhù)一路好心情,軟綿綿的臉上露出了無(wú)數的笑容。我積極舉手得到表?yè)P,作業(yè)也得到表?yè)P,原來(lái)表?yè)P可以一天一天的積累,越來(lái)越多越來(lái)越多,最后大家都會(huì )非常重視你和喜歡你,一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月……你的`成績(jì)肯定會(huì )有大的提升,也會(huì )成為班上的優(yōu)秀學(xué)生。
我終于感受了表?yè)P的強大,它能使任何一個(gè)人進(jìn)步、提升,那種滋味是長(cháng)久的,不是短暫的。
表?yè)P三年級作文 篇3
中午時(shí)間,大家安靜地做著(zhù)自己的事情,有的看書(shū),有的玩耍,有的在打掃衛生。
我突然看見(jiàn)舒老師在寫(xiě)表?yè)P信。舒老師說(shuō):“滿(mǎn)五朵小紅花的同學(xué),等會(huì )過(guò)來(lái)領(lǐng)表?yè)P信!甭(tīng)完舒老師的話(huà),我立即跑去數了數墻上我的小紅花:“一、二、三、四、五……”啊,我超過(guò)五朵小紅花了!我可以領(lǐng)表?yè)P信了!我高高興興地回到座位上,靜靜地等待老師發(fā)表?yè)P信。
不一會(huì )兒,舒老師開(kāi)始點(diǎn)名了:“方榕浩、劉涵、徐俊杰……”當讀到我的名字時(shí),我激動(dòng)地跑到舒老師面前,對她說(shuō)了一聲:“謝謝!”領(lǐng)到表?yè)P信,我心里樂(lè )開(kāi)了花。我們筆直地站在講臺前。舒老師說(shuō):“一、二、三!”大伙異口同聲地喊出“茄子!”舒老師“咔嚓”一下給我們拍了下去,說(shuō)要把我們拍到QQ群里。
領(lǐng)到表?yè)P信真不容易!這些天,我堅持上課積極舉手發(fā)言,努力做到不做小動(dòng)作,每天認真完成家校聯(lián)系本里的作業(yè),家校聯(lián)系本上的笑臉變多了,我現在已經(jīng)有七朵小紅花了。
我的努力沒(méi)有白費,成績(jì)也慢慢地追上來(lái)了。我希望我能堅持到期末,讓舒老師看到我的努力,發(fā)給我更多的表?yè)P信!
我一定能做班里小紅花最多的同學(xué)。
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