關(guān)于電腦三年級作文3篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的電腦三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

電腦三年級作文 篇1

　　我家書(shū)房的電腦前放著(zhù)一盆“電腦寶貝”。它是我在花店買(mǎi)花時(shí)賣(mài)花阿姨送給我的小禮物。

　　這個(gè)星期我沒(méi)有好好照顧它，也沒(méi)有去看它。今天起床后，我跑到書(shū)房看了它一眼。��！一個(gè)星期沒(méi)喝水，它卻依舊那么生機勃勃，充滿(mǎn)活力！“電腦寶貝”還吐出了幾片新的嫩芽。

　　“電腦寶貝”是一盆綠色植物。它身材不高大，只有10多個(gè)厘米高。碧綠的葉片一上一下有序地長(cháng)在莖上。葉片是橢圓形的，兩頭有點(diǎn)尖，有點(diǎn)像山茶花的葉子。葉片的邊緣光滑而圓潤。新長(cháng)出的葉子嫩綠嫩綠的，它們蜷縮在一起。隨著(zhù)它們慢慢長(cháng)大，葉片也就慢慢展開(kāi)變厚實(shí)了，顏色也就自然跟著(zhù)變深了。它的莖是圓而直立的，綠色中間帶有暗紅色花紋，就像我們吃的紅莧菜的`梗一樣。

　　阿姨送給我“電腦寶貝”的時(shí)候告訴我，它有防輻射的功能。我想，這名字就是這樣來(lái)的吧。我不知道它是不是真的能防輻射，但它來(lái)我們家有兩個(gè)月了，卻沒(méi)有像其他植物那樣變黃枯萎。而且，它還有凈化空氣的功效。

　　“電腦寶貝”真神奇��！我希望它可以永遠都做美化家園，清新空氣的“小衛士.

電腦三年級作文 篇2

　　我是個(gè)電腦迷，一有時(shí)間就想打開(kāi)電腦玩游戲，一玩就是三四個(gè)小時(shí)，不吃飯、不喝水還不睡覺(jué)，什么餓、渴都能忍過(guò)去。氣得媽媽經(jīng)常一腳踹開(kāi)房門(mén)，揪著(zhù)我的耳朵，一聲河東獅子吼“吃飯去，不然我就把電腦砸了！”

　　據說(shuō)，我玩電腦已經(jīng)歷史悠久了。從我兩歲的時(shí)候，就開(kāi)始坐在爸爸腿上瞪著(zhù)大眼睛看他玩，到了3歲，我就開(kāi)始自己玩一些小游戲了。什么“貓抓老鼠”“冒險島”“合金彈頭”我都能玩它個(gè)通關(guān)。再大一點(diǎn)，我就已經(jīng)玩一些大型游戲了，“紅色警戒 2” “尤里的復仇”“魔獸爭霸”和“植物大戰僵尸”都是我的拿手好戲。

　　自從上學(xué)后，玩游戲的時(shí)間少了。慢慢的，我對電腦改變了看法。玩游戲對身體有極大的壞處，我長(cháng)時(shí)間看電腦眼睛就感覺(jué)酸痛，想流眼淚，時(shí)間久了還會(huì )近視。遭到大量的輻射，人還會(huì )生病。玩電腦的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )感到心虛，害怕遭到爸爸媽媽的訓斥。玩游戲就等于謀殺時(shí)間，每天沉迷游戲的話(huà)學(xué)習成績(jì)會(huì )下降。

　　現在，電腦對我來(lái)說(shuō)，用處大著(zhù)哩。學(xué)習有困難的時(shí)候，可以上網(wǎng)查找相關(guān)的資料。有一次，寒假作業(yè)上出了一道題：什么植物愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )？我一看這個(gè)題目，不知所措。媽媽給我出了個(gè)好點(diǎn)子：去上網(wǎng)查一查。我在百度里一搜，里面有許許多多的知識，讓我大開(kāi)眼界。我還把自己寫(xiě)的作文發(fā)在網(wǎng)上，說(shuō)不定還能被雜志社錄用呢。電腦就像一個(gè)用不盡翻不完的百科全書(shū)，就像一位知識淵博的老師，像哆啦A夢(mèng)的大口袋，要什么有什么。

電腦三年級作文 篇3

　　我家有部電腦，上個(gè)星期，爸爸買(mǎi)回了一個(gè)軟件，名叫金山打字通，里面有很多游戲，有警察抓小偷、有太空大戰、有青蛙過(guò)河、有打地鼠、還有拯救蘋(píng)果。我最喜歡打地鼠游戲，一只地鼠從地下鉆出來(lái)，手里還拿著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)英文字母，我一看就按了這個(gè)字母，老鼠被錘子打的吱吱叫就鉆到地下了。

　　原來(lái)錘子打到牌子上，牌子又砸到地鼠頭上，地鼠痛得“吱”了一聲，鉆回洞里，我看它的樣子很好笑，真刺激，我就越玩越有勁，爸爸為了鼓勵我，他有意識地和我比賽�！按虻厥蟆庇螒�，還定了個(gè)條約，一連打下五只地鼠，就有五角的獎勵，于是，“打地鼠”我越打干勁越足，沒(méi)過(guò)二天就超過(guò)了爸爸�，F在我一分鐘可以打105個(gè)英文字母了。哦，我明白了，原來(lái)爸爸在促進(jìn)我學(xué)電腦。

　　媽媽聽(tīng)說(shuō)以后，也鼓勵我學(xué)電腦，她讓我練五筆，對我說(shuō)：“只要你能練到每分鐘打20個(gè)字就給你五元錢(qián)的獎勵”。我剛開(kāi)始沒(méi)信心，覺(jué)得一分鐘要打20個(gè)字太難了，就想放棄，媽媽卻又鼓勵我：“有志者事竟成，你一定會(huì )成功的！”果然經(jīng)過(guò)四天的努力，我終于成功了。

　　這個(gè)星期是我收獲最大的一個(gè)星期，我永遠忘不了爸爸媽媽的一片苦心。

　　評語(yǔ)：小作者記敘清楚，語(yǔ)言通順，段落分明，順理成章，他不忙于對爸媽用錢(qián)鼓勵他學(xué)電腦的評說(shuō)，當錢(qián)鼓勵無(wú)作用時(shí)，媽媽又教育他“有志者事竟成”的道理后，小作者就在議論中畫(huà)龍點(diǎn)睛道出爸媽對他培育的一片苦。