秋天的美三年級作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天的美三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的美三年級作文1
大自然里有許多美，一花一草都有美的地方，可我最喜歡秋天的美。
清晨我和弟弟一起來(lái)到五華山上。涼風(fēng)習習，弟弟打了下個(gè)冷戰說(shuō)：姐姐我有點(diǎn)冷。草坪中的草換上了金黃的秋裝，楓樹(shù)葉子隨風(fēng)飄落，就像天上下起了黃金雨，我和弟弟踩著(zhù)樹(shù)時(shí)喀嚓，喀嚓，就像一首迎接秋天的樂(lè )曲。
花壇里的菊花五顏六色爭廳斗艷，陣陣幽香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡�；▔呌幸蝗何浵伵胖�(zhù)隊在向蘋(píng)果核前進(jìn)，原來(lái)這群勤勞的小螞蟻是在準備過(guò)冬的食物。
我和弟弟抬頭看，天很高，好像盤(pán)古還在撐著(zhù)天和地，天空是那么的藍，好像是畫(huà)家用藍色顏料染藍的。
我和弟弟在石頭后面發(fā)現了一只小蝸牛，咦，小蝸牛怎么把身體全都縮到殼里了，連頭也不伸出來(lái)，哦，因為秋天來(lái)了天氣漸漸變涼了，小蝸牛開(kāi)始秋眠了。要等到春暖花開(kāi)的時(shí)候，它才會(huì )伸出頭來(lái)。
秋天真美，我愛(ài)秋天。
秋天的美三年級作文2
秋天容易讓人思念，秋天有一種凄涼的美，她不如春一般坦露，她不如夏一般火熱，她不如東一般內向。她是獨特的。
秋天有紫盈盈的葡萄、黃燦燦的麥田、紅彤彤的蘋(píng)果，一如果園，那帶著(zhù)清爽甘甜的味道撲鼻而來(lái)，望著(zhù)樹(shù)上那高高掛起的燈籠，讓人忍不住去摘，那一個(gè)個(gè)柿子像是馬上就要落下。陽(yáng)光照住柿子，給住柿子穿上了一層金衣裳，越看越惹人喜愛(ài)。葡萄像是要把藤蔓壓彎，垂在枝頭上，等著(zhù)人們來(lái)收獲。麥田已不再是青色的了，他已經(jīng)長(cháng)成了，可以讓人們收割了。
秋天彌漫著(zhù)思想離別之情，大雁南飛，正如求死中所說(shuō)：枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯，表現了濃濃的思鄉之情，真不愧為秋思之祖��！秋天是豐收的季節，是一年中大自然回報給人們辛勤勞動(dòng)的季節。
我愛(ài)秋，愛(ài)她不如春那么羞澀，愛(ài)她不如夏那么盛情，愛(ài)她不如冬那么撫媚。我只愛(ài)她獨特的美。
秋天的美三年級作文3
秋色美——秋天的落葉
我們學(xué)校有一棵生活了十幾年的梧桐樹(shù)，又高又大，特別美麗。
秋天的梧桐樹(shù)是讓小朋友最喜愛(ài)的啦！為什么呢？是因為秋天有梧桐樹(shù)葉大把大把的落葉飄蕩下來(lái)，我們小孩子秋天最喜歡就是接梧桐葉了。
因為我們聽(tīng)說(shuō)，秋天的梧桐落葉可以許愿，但必須是要三片合在一起許一個(gè)愿，可以撿地上的，必須要風(fēng)吹梧桐葉，接三片，才可以。
有一次我和班上的郭濼媛去接，老是接不到，于是我暗下決心，一定要接到，滿(mǎn)足我一個(gè)愿望。我一接接到了一片，心里滿(mǎn)是滋味，再接一下，一下子接到了兩片，我把剛接到了的合在了一起，許了一個(gè)愿望，致于什么愿望，就不必告訴你了！媛媛有點(diǎn)傷心，她也像我一樣，暗下決心接了三片，許了個(gè)愿望
秋天的落葉是最美麗的！
秋天的美三年級作文4
我忽然看見(jiàn)窗外一群大雁往南飛去，剎那間我知道了：秋天來(lái)了！
我急步走出家門(mén)，到森林里去觀(guān)景……
首先我呼吸了幾口新鮮的空氣，真是清爽舒暢；然后我從蘋(píng)果樹(shù)上摘了幾個(gè)新鮮蘋(píng)果，拿到嘴里一嘗，��！味道有點(diǎn)酸酸的，但還是很好吃；我又從地上撿了幾片形態(tài)各異的枯樹(shù)葉，準備做成一份精致的標本卡，作為我今年落葉的收藏品，森林真是一片五顏六色的世界��！
看著(zhù)這些秋天的景象，我不由自主的想起了劉禹錫的一首詩(shī)：
秋詞
自古逢秋悲季寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，變隱詩(shī)情到碧宵。
秋天，是一個(gè)收獲的`季節，農民伯伯收獲了許許多多的谷物、蔬菜和水果；秋天更是一個(gè)畫(huà)中的季節，給我們帶來(lái)了美麗的世界。秋天是我最喜愛(ài)的季節，因為我們也將收獲更多的新知識。
秋天的美三年級作文5
秋天的美，它和其它的季節并不同，它的美是在哪里都可以找到的。
秋天有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一只只美麗的花蝴蝶在翩翩飛舞著(zhù)。它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，夏天的炎熱被扇走了。金黃色是給田野的，一片片田野像金色的海洋。菊花姑娘的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里露出了她燦爛的笑容。
果園里，許多水果成熟了。蘋(píng)果紅紅的臉像一個(gè)個(gè)紅燈籠。雪梨用黃黃的臉對小朋友們說(shuō)：＂小朋友們，我們成熟了，快來(lái)摘我們呀�。㈤僮映墒炝�。橙色
的橘子圓得像一個(gè)小皮球，咬一口，又香又甜，讓你口水直流，忍不住再摘一個(gè)嘗一嘗呢！
秋天真美��！我喜歡秋天。
秋天的美三年級作文6
秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園，遠處的香樟樹(shù)被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中垂死掙扎著(zhù)……發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運，終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)……
或許，樹(shù)葉飄落就像一首悲傷的詩(shī)，但是，這又何嘗不是一種美呢？雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”我說(shuō)：“黃葉落了，綠葉就要醒了！”它的死亡孕育著(zhù)生命的萌芽。，這不是死亡，這是無(wú)私的奉獻。
看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著(zhù)，有紅的。粉的，開(kāi)得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏(yíng)了，它戰勝了寒秋，絢爛的開(kāi)放著(zhù)。
深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù)，也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。
清幽幽的月影妖嬈地射過(guò)那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉，留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁，月光親吻的痕跡……
風(fēng)依然狠命地吹著(zhù)，絲毫沒(méi)有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿(mǎn)了香樟樹(shù)葉，伴著(zhù)涼如水白光在風(fēng)中搖曳，悄無(wú)聲息的舞蹈，悄無(wú)聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶……
秋天的美三年級作文7
秋天來(lái)到我的身邊，微笑著(zhù)問(wèn)：“這位帥氣的小朋友，你喜歡我嗎？”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我白了她一眼：“一點(diǎn)都不喜歡！”她依然笑瞇瞇的，她的手在天空中輕輕揮動(dòng)，忽然，她手中出現了一支閃閃發(fā)亮的畫(huà)筆。
她一揮手中的筆，我的眼前立刻出現了這樣一幅畫(huà)面：大地上一片綠油油的草地，草地上有千姿百態(tài)的花，綠葉成蔭的樹(shù)。忽然，一陣風(fēng)拂過(guò)，花草樹(shù)木隨風(fēng)而動(dòng)，它們動(dòng)著(zhù)動(dòng)著(zhù)，突然發(fā)生了一件神奇的事情——小草披上了金色的衣服，姹紫嫣紅的花瓣在風(fēng)中紛紛揚揚的飄飛著(zhù)，樹(shù)葉套上了火紅的、金黃的外套。
我看得正入迷，突然之間金菊盛開(kāi)，一大片菊花形成浩瀚的金色海洋；一股神奇的香味撲進(jìn)我的鼻子，原來(lái)是飄香的金桂，這味道真是沁人心脾。畫(huà)面又開(kāi)始變化，晚上，秋月如鏡，秋涼如水，皎潔的月光像白糖一般撒下去，習習的秋風(fēng)如同溫柔的姑娘用溫柔的目光撫摸著(zhù)大地。
最后，我誠懇地向秋天道了歉，因為秋天是那么的美！
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