感謝三年級作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的感謝三年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝三年級作文 篇1
從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ),從襁褓嬰兒到小小少年,今天的我十周歲了,爸爸媽媽是我人生的第一任老師。漫長(cháng)的十年,父母用愛(ài)將我呵護無(wú)私奉獻,在父母的教育下我一天天長(cháng)大。
從我記事起,媽媽不辭勞苦變著(zhù)花樣給我做可口的飯菜。教我唱兒歌、講故事、背古詩(shī),一筆一劃學(xué)寫(xiě)字。不言其煩地一遍遍糾正我的壞毛病。教我在幼兒園應該怎樣和小朋友相處。上小學(xué)后,媽媽每天會(huì )像復讀機一樣重復著(zhù)這幾句話(huà):“上課有沒(méi)有認真聽(tīng)課呀?”“有沒(méi)有舉手回答問(wèn)題呀?”“今天在學(xué)校有什么開(kāi)心的事情呀?”“今天的作業(yè)會(huì )不會(huì )做呀?”……有個(gè)感冒發(fā)燒的都會(huì )緊張得睡不著(zhù)覺(jué),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嘮嘮叨叨都是濃濃的母愛(ài)。
爸爸的身材不是那么的高大魁梧,但每次爸爸高興地把我舉過(guò)頭頂或騎他在肩膀上的時(shí)候,我感覺(jué)爸爸就像是巨人那般高大。每次寫(xiě)作業(yè)遇到難題的時(shí)候,爸爸就會(huì )耐心的`一遍遍為我講解,一直到我聽(tīng)明白為止。周末假期,爸爸都會(huì )帶我們去戶(hù)外運動(dòng)爬山,呼吸著(zhù)新鮮的空氣心情舒暢。我們嘴饞的時(shí)候,爸爸會(huì )帶我們外出尋找美食,一家人坐在一起邊吃邊聊,分享一些有趣的事情無(wú)比開(kāi)心。
感謝爸爸媽媽給了我世上最好的愛(ài)。感謝為生活四處奔波的爸爸,感謝辛苦持家的媽媽。感恩父母為我所做的一切,我都會(huì )牢牢地記在心里,好好學(xué)習不辜負父母的期望,將來(lái)回報父母的養育之恩。
感謝三年級作文 篇2
我有一個(gè)鄰居叫武奕峰,他們一家都是好心人。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我一直都是坐媽媽的電動(dòng)車(chē)上學(xué)。電動(dòng)車(chē)開(kāi)得太快了,我坐在車(chē)上瑟瑟發(fā)抖,寒風(fēng)吹在我們的臉上,冰涼刺骨,就像一把把尖刀刺在人的臉上。我的鄰居一家聽(tīng)到這個(gè)消息,當天晚上就打電話(huà)讓我明天坐他們家的汽車(chē)去學(xué)校。媽媽一再推辭,他們卻再三堅持,最后媽媽終于答應了。
第二天早上,我迫不及待地起床,吃完早飯立刻奔向鄰居武爸爸、武媽媽的家里。我一進(jìn)門(mén),他們就熱烈歡迎我的到來(lái),一股暖流向我的心里奔涌而來(lái)。他們說(shuō)喜歡和我在一起,會(huì )像親女兒那樣愛(ài)我。我們到樓下時(shí),武媽媽緊緊地抓住我和武奕峰的手,生怕我們跌跤。武爸爸把車(chē)子開(kāi)了出來(lái),武媽媽把我拉到一個(gè)最舒適的位置。這兒,有暖和的空調、有武爸爸武媽媽親切的話(huà)語(yǔ)、還有我和武奕峰的歡聲笑語(yǔ),小小的車(chē)廂里充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫馨。
到了學(xué)校,武媽媽又拉緊我們的手,陪著(zhù)我們慢慢走向校園。我對武媽媽說(shuō):“你不用拉著(zhù)我的手了,我以前一直是自己走的!钡鋴寢寭奈覀兊陌踩,不敢放開(kāi)雙手,我的心里充滿(mǎn)了謝意。
還有一次,我沒(méi)戴手套,武媽媽發(fā)現了,急切地說(shuō):“你怎么沒(méi)戴手套?來(lái),這次先戴我的吧!”到了校門(mén)口,當我把手套還給她的時(shí)候,發(fā)現她的手是冰涼的,我感覺(jué)心里暖暖的,這是一種濃濃的愛(ài),在那一瞬間,我感到她真像我的媽媽。
從此,不管是下大雨還是下雪,武奕峰一家人都要堅持送我去學(xué)校。武家人,我再次感激你們對我深深的愛(ài)。
感謝三年級作文 篇3
落葉在空中盤(pán)旋,那是它對大地的感恩,學(xué)會(huì )感恩,使我越挫越勇;學(xué)會(huì )感恩使我心態(tài)陽(yáng)光;學(xué)會(huì )感恩,使我快樂(lè )無(wú)限!}記
在你人生的道路上,有一個(gè)人,不辭辛勞,教你知識;不畏艱辛,教你做人;在背后默默奉獻,默默付出,她——就是我們的老師。
從小學(xué)到初中以來(lái),我最想感謝的老師便是我的啟蒙老師劉老師。劉老師伴隨了我四年多的成長(cháng)。她是一位很優(yōu)秀的老師,教我們時(shí)四十出頭,身體不大好,記不清有多少次劉老師都是從診所輸完液,又蹬起自行車(chē),感到學(xué)校為我們上課,每每那時(shí),我都心存感激,聽(tīng)講格外用心,不忍心疏漏老師說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),每一個(gè)字。老師用她的人格魅力感染了我。
劉老師也是一名很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。她為我播下了閱讀的種子!⒆觽,多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)是你們一生的需要!两,劉老師的這句話(huà)依然在我耳邊回蕩。我在書(shū)的海洋里遨游的很快樂(lè ),很幸福......
有一天,我長(cháng)大了,也要做像劉老師一樣的人。用自己的知識去教育下一代。
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