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三年級作文

時(shí)間:2021-05-27 09:15:07 三年級作文 我要投稿

【推薦】三年級作文錦集五篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】三年級作文錦集五篇

三年級作文 篇1

  “涉水”你一定很喜歡,但如果你看了我在屏南夏令營(yíng)中玩涉水,相信你會(huì )更加的喜歡。

  這天,陽(yáng)光明媚,袁老師高興地說(shuō):“今天,我們要進(jìn)行最好玩的涉水活動(dòng)~”我們大聲歡呼,高興極了~因為這是我們最期待的一個(gè)活動(dòng)。下午,我們走在鄉村小路上,遠遠地聽(tīng)到流水的聲音,不一會(huì )就到了小溪邊,小溪清澈見(jiàn)底,鵝卵石粒?蓴,我脫了鞋卷起褲腳,先用腳尖沾沾水,呀,一陣清涼“占領(lǐng)”了我的全身,我心想:“這水夏天還這么冷~”當我把整個(gè)腳都伸進(jìn)水中時(shí),卻感到不冷了。袁老師讓我們搭一堵墻把水堵住,可是,那溪水好像會(huì )“排山倒!笔^一放上去就會(huì )被沖走,我們都不知道怎么辦,但經(jīng)過(guò)研究,發(fā)現原來(lái)是“地基”的問(wèn)題,于是我們改用大石頭做底,小石頭放在大石頭上面,經(jīng)過(guò)努力,我們終于成功了。之后,我們又搭了一個(gè)“水上五米長(cháng)城”把水圍成了一個(gè)內河。辛勤勞動(dòng)之后換來(lái)的成果真是說(shuō)不出的喜悅,我們都開(kāi)心地與‘水上長(cháng)城’合影留念。

  這次涉水活動(dòng)真有趣~

三年級作文 篇2

  我是個(gè)幸福的`孩子,每天回家都能吃到姥姥給我做的可口的飯菜。

  周日上午上完奧數課,我肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,狂奔回家一開(kāi)門(mén)就大喊起來(lái):“姥姥,吃什么呀?我快餓死了!”奇怪,怎么沒(méi)人理我呀?姥姥應該在家等我呀。難不成姥姥睡著(zhù)了?我推開(kāi)這個(gè)門(mén)看看,又跑到那個(gè)屋瞧瞧,哪兒都沒(méi)人,我失望地回到客廳,才發(fā)現原來(lái)桌子上有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“彤彤,姥姥去買(mǎi)菜了,你在家乖乖的等姥姥回來(lái)”?晌茵I得已經(jīng)等不得了,只好跑到廚房看看有沒(méi)有什么可吃的東西。還好,冰箱里還有些剩飯,太好了!我見(jiàn)過(guò)姥姥做炒飯,也決定自己來(lái)試試。

  說(shuō)干就干,我穿上圍裙,從冰箱里拿出我能想到的材料:雞蛋、胡蘿卜、黃瓜和香腸,在灶臺邊上堆了一堆。我想著(zhù)姥姥平時(shí)炒飯的方法,該洗的洗,改切的切,不一會(huì )兒,案板上就出現一堆大大小小顏色不同的丁兒,至于雞蛋嘛,已經(jīng)被我裝在碗里,打成蛋液準備上鍋了。

  開(kāi)火,坐鍋,我拿起油瓶順著(zhù)鍋沿兒慢慢往里倒油。一不小心油倒多了,怎么辦,把它弄出來(lái)?怎么弄呀?算了吧,多點(diǎn)兒就多點(diǎn)兒吧,反正油放多點(diǎn)兒也沒(méi)關(guān)系,說(shuō)不定炒出來(lái)還更香呢。心里還在想著(zhù)呢,鍋里已經(jīng)開(kāi)始冒煙兒了——油熱了。我趕快端起碗把蛋液倒進(jìn)鍋里。只聽(tīng)見(jiàn)一陣噼哩啪啦聲,嚇得我向后退了好幾步,手里的碗差點(diǎn)兒掉在地上。我定了定神兒,趕快拿起鏟子把鍋里快糊了的雞蛋翻了翻。我聞到了什么味兒,一看,啊,忘了開(kāi)抽油煙機了,我把抽油煙機打開(kāi),把米飯、香腸、黃瓜和胡蘿卜一起放進(jìn)鍋里,又拿起鏟子不停地翻炒。哇,我聞到香味兒了,估計快熟了。正準備關(guān)火時(shí),突然想起沒(méi)放鹽,我趕忙抓了一把鹽放進(jìn)鍋里,又使勁翻了幾下,這回可以出鍋了,我把炒好的飯盛到碗里,嘗了一口,有點(diǎn)兒咸,不過(guò)可以湊合著(zhù)吃。

  這時(shí)我聽(tīng)到門(mén)響了,一看,是姥姥回來(lái)了。姥姥看見(jiàn)我正在吃著(zhù)炒飯,驚奇地問(wèn):“這飯是你自己炒的嗎?”見(jiàn)我點(diǎn)點(diǎn)頭,姥姥夸道:“我的外孫女真的長(cháng)大

三年級作文 篇3

  秋天,天高云淡,涼爽宜人,爸爸決定帶我去果園摘果子。

  這天,萬(wàn)里無(wú)云,秋風(fēng)拂面,爸爸和我乘車(chē)來(lái)到了果園。一進(jìn)果園,我和爸爸就被一股香味“抓”到了橘子樹(shù)下,抬頭一看,黃澄澄的橘子正對著(zhù)我們笑呢!我摘了幾個(gè),放在預先準備好的籃子里,然后,去摘別的果子了,最后,我們摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的水果。

  接著(zhù),我們又去田邊看看。農田里,舉著(zhù)火把的高梁正對著(zhù)我們笑呢!穿著(zhù)金色“裙子”的稻谷正隨風(fēng)起舞呢!

  山谷里楓樹(shù)的葉子,不知是否喝了過(guò)量的酒,紅得像一團火似的。

  路邊的菊花,五光十色,黃的像金,紅的像火,白的像雪……十分美麗。

  秋天的圖畫(huà)真美!

三年級作文 篇4

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!明天是母親節,我祝您節日快樂(lè ),身體健康!

  媽媽?zhuān)o了我生命,給了我了無(wú)私的愛(ài),給了我幸福生活,我有很多話(huà)要對您說(shuō)。

  每當考試成績(jì)不好時(shí),您總是為我擔心,怕我學(xué)習上不去,這使我感到很羞愧,如果我考試認真點(diǎn),就不會(huì )有這么多錯,您不用為我這樣擔心了。

  媽媽?zhuān)看位丶叶剂嘀?zhù)一袋沉甸甸的菜,回家也顧不上喝水,就去廚房奏起了鍋碗瓢盆交響曲,忙著(zhù)為我做一日三餐。吃飯時(shí),您總是把好吃的菜給我吃,還說(shuō)吃得好,才能學(xué)得好。您在生活上對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的。

  當我不開(kāi)心的時(shí)候,您總是安慰我說(shuō):“這件事都過(guò)去了嗎,別再想了,開(kāi)心起來(lái)!

  當我生病時(shí),您總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的身邊,并給我做一些容易消化的食物。有時(shí)整晚都不睡覺(jué),眼睛都熬紅了。您為兒子做的,兒子都記在心里。

  您給我這么多關(guān)愛(ài),我要對您說(shuō):“謝謝!媽媽?zhuān)乙欢ê煤脤W(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您,不讓您再失望!”

  您的兒子xx

  20xx年5月19日

三年級作文 篇5

  我有一個(gè)好朋友叫曹x,她是一個(gè)聰明的人,她把她的聰明用到不聰明之處。不信你往下看。

  上作文課時(shí),和林語(yǔ)瞳講話(huà),愛(ài)買(mǎi)東西。上課喜歡吃。她卻長(cháng)著(zhù)迷人的外表,中長(cháng)的頭發(fā),水靈靈的眼睛,小小的耳朵。長(cháng)著(zhù)一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴。她也是一個(gè)愛(ài)裝富的千金小姐,她說(shuō):“她家有一個(gè)樹(shù)屋,非常漂亮!笨墒钦麄(gè)桂東就算我游遍了,也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)樹(shù)屋,我的好朋友會(huì )說(shuō)慌嗎?我上課時(shí)看見(jiàn)她開(kāi)小差。在老師看電腦的一瞬間吃東西。雖然她這個(gè)人有許多壞毛病,但是她也有好的一點(diǎn),就是——大方。每人借她東西她就會(huì )開(kāi)心地對這個(gè)人笑,爽快地答應。她買(mǎi)了吃的和別人分享。她還心地善良。有一次我摔倒了,別人眼睜睜地看我痛,還笑我,這時(shí)她跑過(guò)來(lái),沖進(jìn)人群,把我扶起。我看了看她,她對我說(shuō):“沒(méi)摔傷吧!蔽逸p輕地說(shuō):“沒(méi)有!蔽抑x謝她,給了她一個(gè)溫暖的擁抱。

  這就是我的好朋友——曹x。雖然她有許多壞毛病,但是她不知幫過(guò)我多少回。我相信我一定會(huì )把她的壞毛病改正過(guò)來(lái),讓她變成一位優(yōu)秀的人才。

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