有關(guān)三年級作文合集六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴�！币鸫擦�，睜開(kāi)朦朧的睡眼，一看才七點(diǎn)半，就又一頭栽了下去。不一會(huì )兒，一陣悉簌聲從我耳邊響起，緊接著(zhù)的是驚天動(dòng)地的獅吼聲：“樂(lè )怡，你看看幾點(diǎn)了？難道你忘記了今天要去參加你姐的婚禮嗎？”我一下子坐起身來(lái)，穿上衣，洗完臉，跟著(zhù)媽媽行進(jìn)在去姑姑家的路上。到了那兒，聞著(zhù)那兒撲鼻的香氣，我實(shí)在擋不住美食的誘惑于是，我一下車(chē)，就徑直往廚房走去……
第二天，就是姐姐出嫁的日子。出嫁時(shí)，外面吹鑼打鼓，非常熱鬧爸爸聽(tīng)別人說(shuō)，新娘出嫁的時(shí)候，要抱著(zhù)她到車(chē)里，便不由分說(shuō)地把姐姐抱了起來(lái)，但聽(tīng)到下面一句“新娘抱起來(lái)就不可落地”時(shí)，不由大吃一驚，不久便后悔了。爸爸還時(shí)不時(shí)說(shuō)手好酸哪，誅同此類(lèi)的話(huà)，但每當他這樣說(shuō)時(shí)，周?chē)娜司秃迦淮笮�，還有人為了“留戀”特意拿出手機卡擦卡擦狂拍。其實(shí)，爸爸是故意這樣做的喲，因為當時(shí)氣氛很尷尬嗎！對了，還沒(méi)有介紹主人公呢！姐姐今天穿了件純白色的婚紗，婚紗的邊上環(huán)繞著(zhù)一圈又一圈的蕾絲花邊，胸前戴著(zhù)一串珍珠項鏈，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，但她的神情中，若隱若現地透露出一種小女孩的害羞，顯得格外可愛(ài)。
“哎呀！”房間里傳來(lái)了媽媽的聲音，我急忙跑過(guò)去一看。媽媽面布愁云，正嘆著(zhù)氣嘀咕著(zhù)：“兩個(gè)喜字被我連在一起了，可紙卻只有這些怎么辦呢？”姑姑聞風(fēng)趕來(lái)，看見(jiàn)媽媽手上的喜字，半開(kāi)玩笑的說(shuō)：兩喜字手牽手大駕光臨到我家，不正謂雙喜臨門(mén)？好事好事嗎！”我看見(jiàn)媽媽的臉好像有點(diǎn)紅，還不好意思的沖姑姑笑了笑呢！看到這里，我不禁捂住嘴巴輕笑了起來(lái)，媽媽狠狠的瞪了我一眼。于是，我忍住笑，跑到房間里，肆無(wú)憚忌地笑了起來(lái)，哈哈哈……
三年級作文 篇2
仲春的一天，姥姥來(lái)到了我家。
姥姥對我們說(shuō)：“前天我正洗衣服時(shí)，右眼突然模糊起來(lái)，一開(kāi)始我也沒(méi)在意，不知怎么的越來(lái)越模糊�，F在我什么也看不清了�！�
媽媽一聽(tīng)十分著(zhù)急，拉著(zhù)姥姥直奔醫院，回來(lái)后，我問(wèn)她們檢查的怎樣，她們說(shuō)：“診斷的結果是白內障，醫生說(shuō)，我們這兒做不了這項手術(shù)，你們先登記，過(guò)幾天等北京的專(zhuān)家來(lái)了再治療�！�
過(guò)了幾天，姥姥聽(tīng)說(shuō)北京的專(zhuān)家要來(lái)了，就讓媽媽陪同她到了醫院，大約過(guò)了2個(gè)多小時(shí)，姥姥她們回來(lái)了，我一看，姥姥的右眼用紗布蒙著(zhù)，像電視里戰場(chǎng)上下來(lái)的傷員。我用驚奇的眼光看著(zhù)姥姥問(wèn)：“姥姥，你為什么用紗布蒙著(zhù)眼？怪不好看的，把紗布摘下來(lái)吧�！崩牙颜f(shuō)：“醫生說(shuō)了，剛做完手術(shù)，不能見(jiàn)強光，也怕沙塵瞇著(zhù)眼，所以要用紗布蒙起來(lái)，并且還要每天滴幾次眼藥水消炎，才能使眼睛恢復成原來(lái)的樣子�！蔽衣�(tīng)后，終于明白了其中的道理。
平時(shí)姥姥對我十分地疼愛(ài)，姥姥病了我也應該給姥姥幫助，所以我時(shí)常做一些力所能及的事，幫姥姥滴眼藥水。經(jīng)過(guò)幾天細心的照料，姥姥的眼睛終于恢復了原樣、重見(jiàn)了光明，我們全家及姥姥都十分高興。我愛(ài)姥姥，也感謝北京的專(zhuān)家，我想長(cháng)大后也當一名眼科醫生，幫助所有得眼病的人重見(jiàn)光明。
三年級作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)光如白駒過(guò)隙，一轉眼就從指尖溜走了。不知不覺(jué)，美好的三年級生活已經(jīng)過(guò)去。我即將告別三年級，迎來(lái)全新的四年級，不知四年級會(huì )發(fā)生哪些難忘的事情？會(huì )遇到什么樣的`新老師和新同學(xué)……唉！不想了，還是說(shuō)說(shuō)我的三年級的經(jīng)歷吧！
比如，開(kāi)學(xué)第一天，早晨老媽將我催醒，告訴我今天是開(kāi)學(xué)第一天。我聽(tīng)后一下子從床上爬起來(lái)，穿好衣服，洗臉、刷牙、吃早飯。我心想：今天一定不能遲到，要給新同學(xué)們留下個(gè)好印象。我背上書(shū)包去上學(xué)了，到了班級門(mén)口的時(shí)候被一個(gè)聲音叫住了�！袄侠铑^�！边@熟悉的聲音肯定是――他。我回過(guò)頭一看，哈！果然是他，我的死黨——“大鵬鳥(niǎo)�！薄按簌i鳥(niǎo)”，原名李志鵬，“大鵬鳥(niǎo)”只是他的外號。呵，原來(lái)他也分到了三（2）班，我高興不已！然后，我倆開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)了教室。來(lái)到教室，我又認識了王書(shū)瑋、孫子軒、王欣知等同學(xué)。一年下來(lái)，我們從同學(xué)關(guān)系發(fā)展到好兄弟關(guān)系。期間發(fā)生的事情點(diǎn)點(diǎn)滴滴、滴滴點(diǎn)點(diǎn)我都銘刻于心。
還有上次，我們六一兒童節彩排落榜的事我一直耿耿于懷。老師倒是一直權威我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們欣賞其他班同學(xué)表演不也很好嗎？”唉！還有……你看，本來(lái)想說(shuō)點(diǎn)高興的事與大家分享，怎么說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)說(shuō)“跑調了”。對不起，如果因此影響大家的心情不是我的錯，是這些語(yǔ)言文字太不聽(tīng)話(huà)哦！
三年級作文 篇4
它，生性頑劣，調皮。你們猜，它是誰(shuí)？對！它就是我的寵物小狗阿福。
它雖然是一只小狗，但它就像一只猴子，活蹦亂跳。雖然狗小，但闖出來(lái)的禍可不��！
五一節放假，我們一家要去忻州旅游，為了不讓它出去闖禍亂咬別人。媽媽決定把它鎖在家里，可又怕它亂跳亂咬……媽媽便把它拴在電腦椅上。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到一場(chǎng)大禍來(lái)臨了。我們玩了一天，第二天下午回到了家。剛到家門(mén)口時(shí)，就聽(tīng)到東西打碎的聲音，媽媽趕緊開(kāi)門(mén)。一看：衣架倒了，花盆碎了，面袋撒了，床上衣服全是洞口，到處是它的便便，原來(lái)，我們走了之后，它狗性大發(fā)，不知是哪個(gè)神靈給它的力量，還是它瘋病復發(fā)了。它竟然拖著(zhù)椅子亂跑、亂咬。弄的家里像打劫一樣。媽媽氣得掄起掃把就要打。這時(shí)，只見(jiàn)小狗，聳拉下腦袋，雙眼盯著(zhù)媽媽?zhuān)孟裨诎螅骸皠e打我，我錯了。對不起�！眿寢屝能浟�，只好放下掃把趕緊打掃家里。
這就是我的小狗，一只可愛(ài)、淘氣而又愛(ài)闖禍的小狗，一只給我帶來(lái)煩惱的小狗。
三年級作文 篇5
我家有只小白兔，我可喜歡它了。
我家的小白兔長(cháng)得很漂亮。它長(cháng)著(zhù)一身雪白的毛，跟雪花一樣白；兩只紅紅的眼睛，像紅寶石般閃閃發(fā)亮；長(cháng)長(cháng)的耳朵豎的老高；還有它的小尾巴，像一團小棉花貼在上面似的。
小白兔很頑皮。有一次，我帶小白兔去草坪上玩，剛到小白兔就“嗖”地一下子從我手中跳了出去。它跳進(jìn)草叢里，盡情地吃它愛(ài)吃的雜草，有于時(shí)間的關(guān)系，我準備把它抓回家去，可是聰明的小白兔一看到我的手來(lái)了，它便敏捷的從我手中逃跑了，繼續到一旁吃它的雜草，我生氣極了，直接跳進(jìn)草坪抓住它的耳朵不放，生怕它逃跑了。
小白兔有時(shí)候真有些古怪。我給它弄來(lái)鮮嫩的雜草，它不但不吃，還生氣的轉過(guò)頭去吃青菜，我生氣極了，不過(guò)還是忍了下來(lái)，把雜草放到它嘴邊請它吃，可它就是不領(lǐng)情，無(wú)奈之下我只好不耐煩的把它拎起來(lái)，放在自己的腿上，掰開(kāi)它的嘴巴，把雜草硬摁進(jìn)它的嘴里，它咬了兩口，便吐了出來(lái)，然后慌忙逃跑。我真奇怪，它平時(shí)不是最?lèi)?ài)吃雜草的嗎？
我的小白兔可愛(ài)、頑皮、古怪，我真是太喜歡它了！
三年級作文 篇6
初春的一個(gè)早晨，我獨自漫步在野外，看到路邊碧綠的草藤，我的心像一只小鳥(niǎo)，飛過(guò)平川，越過(guò)山岡，落到了故鄉的南瓜藤上。
我懷念故土，懷念家鄉那山腳下嘩嘩流淌的甘泉，更懷念那地邊兒上種的南瓜。我不知道母親此刻是否又在精心地為南瓜鋤草�；腥婚g，眼前又浮現出母親勞作的情景：她半彎著(zhù)腰，一手輕輕地扶起一株株秧苗，另一只手靈巧地從縫隙中拔出雜草，額前垂下的幾綹頭發(fā)，因汗水緊貼在臉上，她也毫不知覺(jué)……
那一根根南瓜藤上結的大南瓜，記載著(zhù)我童年的歡樂(lè )，留下了許多美好的回憶。
當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，母親就用她特有的音調教我念“南瓜”。剛懂事時(shí)，村里的白胡子老爺爺就給我講有關(guān)南瓜的故事：在那饑荒年月里，南瓜救活了家鄉的人民，于是，才有了我們這些被南瓜救活的人的后代。聽(tīng)母親說(shuō)，我從小就愛(ài)吃南瓜做的菜，好幾次因為飯桌上沒(méi)有它，我還賭氣不吃飯呢。
自從在地邊上種下飽滿(mǎn)的南瓜子后，在很長(cháng)的一段日子里，母親總是為她種下的種子而忙碌著(zhù)，澆水、施肥、除蟲(chóng)……
六七月間，南瓜成熟了，母親便每天都變著(zhù)手法，讓飯桌上多出了幾道菜肴。每到吃飯時(shí)，母親總是在一旁微笑著(zhù)，看著(zhù)我狼吞虎咽的樣子，她眼角的皺紋逐漸舒展開(kāi)來(lái)，嘴角也開(kāi)始蕩漾起開(kāi)心的漣漪……
深秋時(shí)節，南瓜要罷市了，可母親早在它大豐收時(shí)已把它制成各式各樣的小菜，有條狀的，有塊狀的，然后曬干以備后用。這個(gè)時(shí)候，母親通常還要精心挑選最好的南瓜，小心地扒出里面的子，曬干，以備來(lái)年播種。近年來(lái)，人們爭相搶購新品種，也有人叫母親別再費心思自己去選種，買(mǎi)那些雜交種子省事多了，可母親始終堅信：瓜還是自己選的好。于是，她依然如故地選種子。母親一手種出的南瓜是那樣的大，又是那樣的圓；是那樣的香，又是那樣的甜。
在異地求學(xué)的我，思鄉時(shí)總不免會(huì )想起家鄉的南瓜。一次，我竟忍不住撥通了家里的電話(huà)，電話(huà)里母親關(guān)切地問(wèn)道：“怎么啦？有事嗎？”“我想吃南瓜炒的小菜�！蔽也缓靡馑嫉鼗卮鸬��！芭�，丫頭又饞了……”我聽(tīng)得到電話(huà)那頭，母親笑了。放下話(huà)筒，我也禁不住被自己的舉動(dòng)逗笑了。家鄉與學(xué)校遠隔幾十里山路，而學(xué)校又沒(méi)有放假，再饞南瓜小菜又有什么辦法呢？
第二天上午第二節課時(shí)，母親熟悉的身影竟出現在教室門(mén)口，我沖了出去，她用粗糙的手遞給我一包東西。我急忙打開(kāi)包，里面竟是我最?lèi)?ài)吃的南瓜小菜，香味四溢……
我的眼睛濕潤了，望著(zhù)母親匆匆遠去的身影，我明白了：我想念南瓜，更是在想念母親……
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