三年級寫(xiě)人作文（精選23篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的三年級寫(xiě)人作文（精選23篇），希望能夠幫助到大家。
三年級寫(xiě)人作文 篇1
大家都都說(shuō)：世界上沒(méi)有一個(gè)一模一樣的人，我就有這么一個(gè)獨一無(wú)二可愛(ài)又可氣的妹妹。
說(shuō)起我的妹妹，首先想到的就是她抓人的愛(ài)好只要誰(shuí)吃東西不讓她吃就會(huì )使出她的獨門(mén)絕技“九陰白骨抓”對方就會(huì )被抓得紫一塊紅一塊。
別以為她只會(huì )抓人，她也有她可愛(ài)之處呢！就給大家舉個(gè)例子吧！有一次我把我的書(shū)包里的東西往地上一倒，她就騎著(zhù)小“寶馬”幫我把東西往書(shū)包里裝，我說(shuō)：你去玩吧，不用幫忙了。記得還有一次我和媽媽去吃牛排，我媽媽都快抱不著(zhù)她了，她的注意力全集中在牛排上，如果不是有一點(diǎn)自助水果，她就上手抓了。
她才11個(gè)月都會(huì )聽(tīng)懂話(huà)了。上一次她在吃梨，梨快太大了，我說(shuō)：你把梨給姐姐，姐姐去給你拿個(gè)小的吧！我妹妹把梨給我了，我就給她拿了個(gè)比較小的，她看了看我把梨給我吃，我說(shuō)：我不吃不吃吧！我妹妹報著(zhù)梨自己去吃了。
這還不算是她最可愛(ài)的地方她還會(huì )“賣(mài)萌”比如：她把書(shū)往地上一扔，我批評者她，她就撅起肉嘟嘟的小嘴，然后呢，就當沒(méi)事一樣，騎著(zhù)她的小“寶馬”去玩了。
這就是我的妹妹，雖然她有的時(shí)候很淘氣但是她也有可愛(ài)的時(shí)候，我們的街坊鄰居都喜歡她，她在我心中是獨一無(wú)二一、無(wú)可取代的。
三年級寫(xiě)人作文 篇2
我的妹妹從剛開(kāi)始上小學(xué)就一直考一百，大家就送她一個(gè)稱(chēng)號，“考神”。
我的妹妹叫郭香玉，剛剛2年級，雖說(shuō)年紀小，可是她一考試肯定是一百分，沒(méi)有出過(guò)任何的疑問(wèn)。一考完試，班里同學(xué)甲：“你們猜，剛剛考的卷子誰(shuí)能得一百分？”“毫無(wú)疑問(wèn)，郭香玉被�！蓖瑢W(xué)乙說(shuō)。妹妹好像聽(tīng)到了，可是一臉不滿(mǎn)�！澳阍趺戳�？”同學(xué)丙說(shuō)。我妹妹說(shuō)：“有一道題……我不知道我是做了還是沒(méi)做，如果沒(méi)做，那我就不能靠跟原來(lái)一樣的成績(jì)了，聽(tīng)他們說(shuō)這道題，好像還很簡(jiǎn)單似的，我因為這題不能考一百，那可就太沒(méi)面子了�！蓖瑢W(xué)丙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你一定做了，你的考神稱(chēng)號是怎么來(lái)的你忘了嗎？”“對，我應該相信自己�！�
考試成績(jì)出來(lái)了，老師念道：“郭香玉，一百”我妹妹捏了一把汗，上去吧卷子領(lǐng)了回來(lái)。小聲叨咕：“真是虛驚一場(chǎng)�！�
這就是我的考神妹妹。
三年級寫(xiě)人作文 篇3
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。這不，剛起床，她就開(kāi)始嘮叨了：“兒子，多穿點(diǎn)衣服，要不然會(huì )涼著(zhù)的�！背燥垥r(shí)，媽媽又反反復復地說(shuō)：“兒子，每頓飯一定要吃飽，要不然餓著(zhù)了�！泵看巫鲎鳂I(yè)時(shí)，她總要在旁邊不厭其煩地說(shuō)上幾句：“兒子，做作業(yè)一定要仔細認真，千萬(wàn)不要出錯！”每當我生病的時(shí)候，她總會(huì )不停地提醒我：“兒子，快點(diǎn)把藥吃了，這樣你的病才會(huì )早一點(diǎn)好起來(lái)”。
你瞧，我媽媽就是這樣一個(gè)愛(ài)嘮叨的人，但她的嘮叨中凝聚著(zhù)對我深深的愛(ài)。
三年級寫(xiě)人作文 篇4
我的爸爸1米75厘米的個(gè)子，不高不矮，身材中等。爸爸的鼻子又大又挺，眼睛也大大的，那深邃的眼神似乎能看穿別人的心思。
爸爸非常幽默、樂(lè )觀(guān)。無(wú)論碰到什么事，他總能逗得我們開(kāi)懷大笑。一天中午，我終于如愿以?xún)敀焐狭巳龡l杠，爸爸開(kāi)心地叫我“苗三橫”，我知道他是打心底里為我高興。過(guò)了一會(huì )兒，他竟然扯下三條紅紙頭貼在自己的手臂上，展示給我們看。我們笑得前俯后仰，癱坐在地板上。
爸爸的工作很忙，平時(shí)很晚才回家，有時(shí)竟忙得一天只吃?xún)深D飯。我非常佩服他對工作的進(jìn)取精神。
俗話(huà)說(shuō)：父愛(ài)如山。爸爸非常愛(ài)我，經(jīng)�；貋�(lái)時(shí)，在我的手臂上又是啃又是咬，不但痛，而且口水也弄得我滿(mǎn)頭滿(mǎn)腦。我只能一邊叫：“媽媽?zhuān)靵?lái)解救我！”一邊直跺腳。還有一次，我生病了，發(fā)著(zhù)高燒，爸爸十萬(wàn)火急地趕過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)抱起我就往醫院跑，我躺在爸爸的懷里，覺(jué)得什么都不怕了。
父愛(ài)在行動(dòng)中，讓我用心感受。父愛(ài)是在微小的事情中默默不語(yǔ)，毫不遜色于母愛(ài)。我喜歡爸爸對我的一言一行，細細品味著(zhù)父愛(ài)的真諦。
三年級寫(xiě)人作文 篇5
我的媽媽高高的個(gè)子，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張大大的嘴巴。
媽媽非常關(guān)心我。有一天早晨，天下著(zhù)大雨，媽媽生病了。但她還是很早的起床，給我做好早飯。早飯吃好后，她淋著(zhù)大雨艱難地送我到學(xué)校。在路上，媽媽還不停地問(wèn)我冷不冷啊，沒(méi)著(zhù)涼吧。還把雨傘盡量往我這邊靠，自己卻淋的濕漉漉的。
還有一次，我的手不小心被開(kāi)水燙傷了，媽媽馬上抱著(zhù)我就去醫院，在醫院里她小心地給我涂藥膏，喂我吃飯，給我穿衣服。我心里感動(dòng)極了。
我的媽媽對我真好��！我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后報答我親愛(ài)的媽媽。
三年級寫(xiě)人作文 篇6
我最敬佩的人是我的奶奶。
我的奶奶其貌不揚，但那雙充滿(mǎn)歲月痕跡的手卻牽著(zhù)我走了10年的春夏秋冬。因為父母工作繁忙，便將我送到奶奶家住一段時(shí)間，可就是那一段時(shí)間里就傳出了一個(gè)令人震驚的消息：我，發(fā)燒了�。銈兛赡軙�(huì )覺(jué)得我有些大驚小怪，但對于抵御力超強的我來(lái)說(shuō)，這可是十分令人意外的）那天早晨。
昨天晚上還在幻想美好星期天怎么過(guò)的我，一起床竟覺(jué)的頭暈暈沉沉的，渾身無(wú)力，便又一頭栽在床上，奶奶納悶的走進(jìn)來(lái)：“昨天晚上還吵著(zhù)嚷著(zhù)要我陪她去玩，怎么今天下雪還沒(méi)見(jiàn)她動(dòng)靜？”一看，床上的我臉蛋紅彤彤的，喘氣聲沉重不已，馬上把手放在我的額頭，“呀，好燙�！蹦棠檀篌@失色，手忙腳亂的拿來(lái)溫度計幫我測量，在床頭來(lái)回徘徊，急的像熱鍋的螞蟻一樣，我夢(mèng)囈般的從嘴里吐出幾個(gè)字：“我要水�！币驗槲矣X(jué)得嗓子眼就像要冒出火來(lái)，“哦哦，奶奶這就給你拿�！边B忙倒了杯水，“嘶~”她吃痛的聲音傳來(lái)，應該是燙著(zhù)手了，把我扶起，“來(lái)來(lái)，乖孫女，你要的水來(lái)了�！蔽颐銖姾攘藥卓�，便覺(jué)的頭暈，又躺下了，
奶奶把溫度計拿出來(lái)，一看，“啊，40.2度�！苯又�(zhù)我便聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，之后便一片寂靜，慢慢的睡著(zhù)了。
醒來(lái)后便看到奶奶關(guān)切的目光，也看到她那瑟瑟發(fā)抖略帶紫色的嘴唇，奶奶想用手把我扶起來(lái)，但還未觸碰到我，便讓我感覺(jué)到一陣寒氣，不自覺(jué)的往后躲躲，奶奶嘆一聲氣，“乖孫女，快把藥吃了，吃了藥就能好了。那個(gè)時(shí)候奶奶帶你出去玩好不好�！痹瓉�(lái)奶奶是去拿藥了，我忍著(zhù)頭疼，艱難的坐起來(lái)，看到奶奶頭發(fā)好像變白了，是雪所造成的吧。
這樣的奶奶，讓我如何不敬佩？
三年級寫(xiě)人作文 篇7
你們看了這題目，一定會(huì )想：這“面條廚師”會(huì )是誰(shuí)呢?為什么是“專(zhuān)業(yè)”的呢……其實(shí)啊，這“面條廚師”就是我的老爸。下面就聽(tīng)聽(tīng)我介紹介紹一下我的老爸吧。
我的老爸，一米六九的個(gè)子，黑皮膚，別人說(shuō)特像個(gè)非洲人，可我根本不希望爸爸被別人說(shuō)像個(gè)非洲人;而且，爸爸還挺著(zhù)個(gè)啤酒肚。我很不喜歡吃面條，喜歡喝稀飯�？墒�，每當吃到爸爸的面條，我幾乎都吃一碗!其實(shí)，我的飯量并不大。爸爸做的那面條兒，香噴噴的，讓人直流口水、饞涎欲滴哦!連表哥都說(shuō)：“舅舅，你做的面條天下第一好吃”!“好啦好啦，別拍我馬屁了”。我從爸爸的語(yǔ)言中看出，爸爸很謙虛。在家里，只要吃面條，我們就找我老爸，除非我爸不在家。
我爸爸做的什么菜都很好吃，唯一，做面條是老爸的特長(cháng)。別覺(jué)得我吹牛，其實(shí)，我爸做的面條非常好吃。如果你不信，就來(lái)我家嘗嘗我爸爸做的面條啊!老爸，我封你為“專(zhuān)業(yè)面條廚師”!
三年級寫(xiě)人作文 篇8
今天，我很郁悶。你知道嗎？因為我的英語(yǔ)老師Peter就要回國了，今天是最后一次給我們上課。
Peter來(lái)自英國的首都——倫敦，他長(cháng)得高高大大的，一雙藍得像大海一樣的眼睛，很吸引人。他上課的時(shí)候，就像一只活潑的小白兔，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
下課了，我飛快地拿起早已準備好的紙和筆沖到Peter面前，請他留下電話(huà)號碼，Peter有些為難地問(wèn)：
留中國的電話(huà)號碼，還是在英國的？
當然是英國的啦！我不假思索地說(shuō)。
OK！Peter立刻爽快地說(shuō)。
其他同學(xué)見(jiàn)狀，也都紛紛上來(lái)，讓老師留下電話(huà)號碼、Email地址
Peter老師，雖然你回國了，但是，對你的印象永遠留在我的心中！如果到英國，我一定去找你！我們還會(huì )再見(jiàn)面的！
三年級寫(xiě)人作文 篇9
在我的大家庭中，有一位給我留下印象深刻的親人，她那樂(lè )觀(guān)，要強的性格感染了我們一大家人。她就是我慈祥的奶奶。
老家的院子不大，卻一年一年地養著(zhù)一群母雞。奶奶把母雞生下來(lái)的蛋用報紙一層層的.小心翼翼地包起來(lái)，放在隱蔽的地方惟恐丟失一顆。奶奶見(jiàn)我們很久沒(méi)有回老家了，就拿雞蛋到伯父家，把雞蛋放入冰箱，防止雞蛋變質(zhì)。奶奶還經(jīng)常打電話(huà)來(lái)問(wèn)我們什么時(shí)候回老家。別人都叫她自己煮熟吃了，她卻說(shuō)：“家雞蛋正宗，有營(yíng)養，孫子在城里買(mǎi)不到�！庇幸淮�，伯父來(lái)城里辦點(diǎn)事，順便來(lái)我家作客。我發(fā)現伯父手里拿著(zhù)一袋雞蛋，我好奇的問(wèn)：“伯父，你家也養雞”伯父說(shuō)：“不是，是你奶奶讓我給你捎來(lái)的�！甭�(tīng)了著(zhù)句話(huà)，我的心中涌進(jìn)了一股暖流。
我愛(ài)我的奶奶,一個(gè)和藹,關(guān)心我們的奶奶,一個(gè)嚴肅而又經(jīng)常鼓勵我們的奶奶，一個(gè)我心中永遠不落的好朋友--奶奶。
三年級寫(xiě)人作文 篇10
他有一對烏溜溜的大眼睛，像寶石一樣。高高的鼻梁，一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的櫻桃嘴，大笑的時(shí)候會(huì )露出潔白整齊的牙齒。你別看他胖胖的，可跑起來(lái)卻是飛快，所以我們給他起了個(gè)綽號叫“飛毛腿”。說(shuō)起飛毛腿這個(gè)綽號，還有一個(gè)故事。
他特別愛(ài)運動(dòng)，每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，他都會(huì )在小區樓下跑步。記得有一次，他和別的班里跑步第一名比賽一百米跑，我們在旁邊計時(shí)，那個(gè)人只跑了十九點(diǎn)六秒，王亮跑了十五點(diǎn)一秒，遠遠勝過(guò)了他。其他班的同學(xué)看到這樣的結果，非常不服氣，都紛紛去搬救兵，找來(lái)自己班里最能跑的運動(dòng)健將。于是，王亮就開(kāi)始和其他班的人比，一次、兩次、三次，他每次的跑步成績(jì)都把其他班的同學(xué)遠遠甩在后面。高年級的也來(lái)湊熱鬧，結果還是王亮先到達終點(diǎn)，那些五年級的大個(gè)子不得不對他甘拜下風(fēng)。
同學(xué)們，你覺(jué)得給王亮一個(gè)“飛毛腿”的稱(chēng)號對不對呢？
三年級寫(xiě)人作文 篇11
我的弟弟叫劉書(shū)豪，今年三歲半，正在上幼兒園。
弟弟天真可愛(ài)，但也是個(gè)淘氣包。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，胖乎乎的臉上有一對又濃又粗的眉毛，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛下面是一雙烏溜溜的眼睛，像一條清澈的小河，又像兩顆烏黑發(fā)亮的寶石，挺直的鼻子下是小巧的能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，可愛(ài)極了。
別看他小，做起事來(lái)很是利索。媽媽讓弟弟拖地板，弟弟二話(huà)不說(shuō)，拿起拖把就開(kāi)始拖，不一會(huì )兒就把整個(gè)客廳拖得干干凈凈，把他累得小臉上全是汗水。拖完了，媽媽讓弟弟把廚房的菜端出來(lái)，弟弟不出半分鐘就把魚(yú)啊排骨啊通通拿了出來(lái)。弟弟還是個(gè)淘氣包。有一次，我在床上看書(shū)，他突然一邊笑一邊沖上來(lái)，搶走了我的書(shū)，我在后面追他，從客廳一直追到衛生間，他看我馬上就要把書(shū)搶走了，就靈機一動(dòng)把書(shū)放到洗衣機里，害得書(shū)角都濕透了，我去跟爸爸媽媽告狀，媽媽只是笑著(zhù)跟他說(shuō)以后不可以這樣，也沒(méi)有批評他。哎，真拿他沒(méi)辦法。這就是我的淘氣包弟弟，是不是很可愛(ài)呢？
三年級寫(xiě)人作文 篇12
父愛(ài)是世上無(wú)私、無(wú)價(jià)的愛(ài)，父親的愛(ài)就是世界最甜蜜的愛(ài)，世上有個(gè)父親值得回報，那就是爸爸，愛(ài)會(huì )有多大，說(shuō)也說(shuō)不明白，父愛(ài)像鮮花一樣美麗、像朵那樣盛開(kāi)，這種愛(ài)永遠不能放棄，是解不開(kāi)的，父親節來(lái)了，你們會(huì )怎么樣呢？......
我最?lèi)?ài)的媽媽
我最喜歡的人媽媽。媽媽高高的個(gè)子，白白的皮膚，長(cháng)得不胖也不瘦。媽媽長(cháng)著(zhù)濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽?zhuān)趺礃�，長(cháng)得漂亮吧。媽媽是我的第一個(gè)人老師。
幼雪公主長(cháng)大之二
到了幼雪公主12歲生辰，一位老人前來(lái)提示，說(shuō)；不，不要給幼雪公主辦壽辰，要不然20歲后，公主就會(huì )出大事。聽(tīng)了此話(huà)后，國王感到奇怪，彼此說(shuō)；為什么？難道有些不妥？老人心想；如果此事告訴國王，他一定會(huì )急死。
三年級寫(xiě)人作文 篇13
美不在于外表，而在于心靈，心靈美的人更能得到別人的尊敬。我心中最美的半山人是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他是朱老師。
朱老師雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，但他還是神采奕奕。雖然朱老師背有點(diǎn)駝，但走起路來(lái)還是很穩健。
朱老師不管刮風(fēng)下雨，還是炎炎夏日，都會(huì )在星期天上午準時(shí)在教室里等我們。朱老師上課時(shí)很認真，對我們剛學(xué)毛筆字的學(xué)生特別地關(guān)心。他對教學(xué)的態(tài)度是那么的一絲不茍，值得我們學(xué)習。
朱老師常常說(shuō)：“寫(xiě)字時(shí)姿勢要正確、態(tài)度要端正，不能三心二意，這樣寫(xiě)出來(lái)的字才會(huì )看起來(lái)特別精神�！�
他才華橫溢，是當代著(zhù)名書(shū)法家;他淡泊名利，卻熱愛(ài)公益;他桃李滿(mǎn)天下，卻心如止水。這就是我心中的美，不在乎外表，只看行動(dòng)。這就是我學(xué)習的榜樣。
三年級寫(xiě)人作文 篇14
今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)看書(shū)的同桌。
我的同桌又高又瘦，長(cháng)著(zhù)一雙又圓又大還明亮的眼睛。他的臉上有一顆大黑痣，特別顯眼，就像一頁(yè)書(shū)的白紙上現著(zhù)黑字。他的理想是當發(fā)明家。
他的愛(ài)好就是看書(shū)，號稱(chēng)要為理想積攢力量。記得有次他來(lái)我家玩，看到我家的書(shū)柜，當時(shí)就挪不動(dòng)腿了，坐在桌前認真翻看著(zhù)他喜愛(ài)的書(shū)本，簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。也不知道看了多久，到了開(kāi)飯的時(shí)間，媽媽叫我喊他吃飯，我連續叫了好幾聲他都沒(méi)有理睬，當我走到他身邊拍了下他的肩膀，他才反應過(guò)來(lái)。我問(wèn)：“我喊你名字，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”他睜著(zhù)一雙圓眼，迷惑地說(shuō)：“我不知道啊，你什么時(shí)候過(guò)來(lái)我都沒(méi)有發(fā)現。這本書(shū)太好看了�！�
這就是愛(ài)看書(shū)的溫文博。以前我與一個(gè)調皮鬼同桌，我很討厭他。自從跟溫文博同桌后，我這幾個(gè)星期開(kāi)心極了，我喜歡這位愛(ài)看書(shū)的同桌。
三年級寫(xiě)人作文 篇15
我的父親非常嚴厲，對我的學(xué)習需要非常嚴格，假如作業(yè)完成得不好，他肯定會(huì )“剋”我。
一天晚上，我把老師布置的作業(yè)都完成了，剛想上床睡覺(jué)。父親說(shuō)：“你今天的字還沒(méi)有練，如何能偷懶呢？”父親天天都要我練字10分鐘，那天我沒(méi)練字。父親叫我我也不理，飛速上了床，不滿(mǎn)地用被子蒙住頭。
“高鈺軒，不管做啥事情都要堅持，堅持才能成功�！备赣H又說(shuō)。
我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一動(dòng)也不動(dòng)。
“快起來(lái)去練�！备赣H有的生氣了，對我大聲說(shuō)道。
我知曉今天逃不過(guò)這一“劫”了，只好下床練字去了。
這就是我的父親，嚴厲的父親。但我知曉，父親對我的嚴格需要其實(shí)是為我好，是一種愛(ài)的表達。也正是由于父親的嚴格需要，我寫(xiě)的字還要到老師的表彰呢！
我要感謝我的父親。
三年級寫(xiě)人作文 篇16
我的舅媽生了一個(gè)小嬰幼兒，她5個(gè)月大了，叫佳平，討人喜歡極了。她有一雙水汪汪的大雙眼，一個(gè)塌塌的小鼻子，一張常會(huì )咧開(kāi)嘴巴笑的小嘴巴，胖呼呼的，就像一個(gè)“彌勒佛”。
她最喜歡吃東西。有一次，我看見(jiàn)平平張著(zhù)一張小嘴巴，雙眼盯著(zhù)我的飯碗，一副嗷嗷待哺的樣子。便知曉她又想吃了，正好我手中有一塊豆腐，便夾了一點(diǎn)給她吃，豆腐一進(jìn)她嘴巴里，她立刻臉上笑成了一朵花，然后就，吧噠，吧噠的吃了起來(lái)，一副津津有味的樣子�？梢粔K進(jìn)了她肚子她就再想吃一塊。這不，我剛一轉身，她就‘‘哇”一聲哭鬧起來(lái)。哎，真無(wú)法，只能一口接一口的喂了。
平平不只愛(ài)吃，還愛(ài)笑呢。有一次，平平躺在床上，我逗她玩。我拿了一只紅氣球，把氣球扔在天花板，我正在玩，就聽(tīng)見(jiàn)平平在床上，蹬著(zhù)小腳，手在空中揮舞，“咯咯咯……”地笑了起來(lái)。我又把汽球接住，她又“咯咯”的笑了起來(lái)，真像一個(gè)“彌勒佛”呀。
我喜歡這個(gè)小表妹。
三年級寫(xiě)人作文 篇17
我的爺爺有著(zhù)一雙大雙眼，額頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋。高高的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)挺厲害。
爺爺是機器大師。有一次，我最心愛(ài)的鬧鐘壞了，我心里非常著(zhù)急，拿著(zhù)鬧鐘轉來(lái)轉去。爺爺過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“吳凡，你如何了？”我著(zhù)急地說(shuō)：“我的鬧鐘壞了�！睜敔斀舆^(guò)鬧鐘仔細地看看，將電池下了下來(lái)，看看是否電池是什么原因。之后爺爺這轉一下，那轉一下，說(shuō)：“是發(fā)條壞了�！睜敔斢檬洲D了轉邊上的按鈕，鬧鐘又開(kāi)始走了。我高興地說(shuō)：“爺爺，這么容易嗎，您就修好了？”爺爺說(shuō)：“好了！”我聽(tīng)了開(kāi)心極了。
爺爺還是武功大師呢！天天早上，爺爺就背著(zhù)一把劍去公園練武去了，有時(shí)還和其他的老爺爺奶奶練太極呢。
這就是我的爺爺，你們感覺(jué)他厲害嗎？
三年級寫(xiě)人作文 篇18
陶永鑫是我五爸家的弟弟，在奶奶家的日子里，他是我的好玩伴。
在玩的過(guò)程中，陶永鑫想干什么，極少擅自做主，會(huì )和大伙商量，會(huì )分析其他人的想法和感受，也非常會(huì )配合其他人。早晨大家起床后，我說(shuō)：“大家需不需要到幺爸家找陶幸源玩？”他會(huì )說(shuō)：“太早了，她還起不來(lái)，等等再去�！�
沒(méi)人玩的時(shí)候，我說(shuō)：“你陪我一塊出去玩？”他會(huì )說(shuō)：“好，我也想去�！�
陶永鑫的點(diǎn)子不少。本來(lái)一個(gè)拎的塑料袋，拎一會(huì )兒我感覺(jué)非常累，他會(huì )出主意說(shuō)：“大家可以如此背，一個(gè)洞一只胳膊，如此就不累了�！�
大家買(mǎi)了一袋子書(shū)，非常重。他說(shuō)，大家可以一個(gè)人拎一個(gè)提手，如此每一個(gè)人分擔一點(diǎn)，每個(gè)人都可以出一份力。
陶永鑫是我的好伙伴，更是我的好弟弟。
三年級寫(xiě)人作文 篇19
我有一個(gè)表哥，他今年上初中一年級了。一眼睛睛小小的，但非常有神。個(gè)子不高，性格活力四射。
大家常常在一塊玩，哥哥一直愛(ài)捉弄我。玩電腦的時(shí)候，哥哥會(huì )故意把電腦關(guān)掉，還說(shuō)不是有意的。在我游泳的時(shí)候，哥哥趁我不注意，把水潑在我的臉上，嗆得我鼻子疼極了。有時(shí)他又會(huì )把我逗得我哈哈大笑。哥哥的字寫(xiě)的非常漂亮，畫(huà)畫(huà)也非常棒，學(xué)習非常用功，得了不少獎狀掛滿(mǎn)了整面墻呢！
哥哥非常有表演天分，每次在學(xué)校的活動(dòng)表演中都被人刮目相看。有一次，他表演韓國的騎馬舞，十幾個(gè)伴舞圍著(zhù)他穿著(zhù)統一的黑西裝，戴著(zhù)墨鏡，在舞臺上勁歌勁舞，整個(gè)會(huì )場(chǎng)都為之沸騰了。
大家兩個(gè)還常跟爸爸媽媽去野營(yíng)，哥哥教會(huì )了我如何撿柴、生火、幫大人做了很多事。大家一塊劃船、一塊爬山、一塊燒烤、一塊捉蜻蜓，玩的高興極了！
有一個(gè)哥哥真好！
三年級寫(xiě)人作文 篇20
聽(tīng)我爸爸說(shuō)，他還有一個(gè)奶奶，我應該叫她”太婆“。初四的時(shí)候，我們全家一起去拜訪(fǎng)了這個(gè)太婆。
剛到太婆家，她就樂(lè )呵呵地迎了上來(lái)，她個(gè)子不高，歲月的風(fēng)霜在她臉上留下了深深的痕跡，渾身透出一股熱情的氣息。她耳朵有點(diǎn)背，我們和她說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她有時(shí)候會(huì )反應不過(guò)來(lái)。
當我和她說(shuō)我平時(shí)作業(yè)很多的時(shí)候，太婆笑了笑，露出了僅有的四顆牙齒，告訴我，她小時(shí)候家里很窮，連飯都吃不飽，饑一頓飽一頓的，根本上不起學(xué)。她經(jīng)常跑到學(xué)堂旁邊偷聽(tīng)里面的學(xué)生念書(shū)，十分羨慕他們。
聽(tīng)了太婆的話(huà)，我覺(jué)的我現在更應該好好學(xué)習了。然后。我們全家一起陪外婆吃了一頓團圓飯，太婆好像年輕了很多，容光煥發(fā)。
我想我們以后應該多來(lái)看看這位太婆，讓她不再感到孤單。
三年級寫(xiě)人作文 篇21
沈珂羽是一位活潑、可愛(ài)、天真、整天笑嘻嘻的小姑娘。他有著(zhù)一張白凈的小臉蛋，眉毛彎的像月亮，眼睛像嵌在臉上的黑珍珠，鼻子有點(diǎn)翹，一張靈活的小嘴巴里包著(zhù)一排排潔白發(fā)亮的牙齒，烏黑濃密的頭發(fā)上還扎馬尾巴似的長(cháng)辮子，顯得格外精神。他樂(lè )于助人、熱愛(ài)班集體。
有一次上體育課時(shí)，同學(xué)們興高采烈地各種游戲，有的跳繩、有的在跑步、還有的在跳遠。我和沈珂羽在跑步，跑著(zhù)、跑著(zhù)“哎呦！”我被跘倒了。我的膝蓋痛得很，我自己試了好幾次都起不來(lái)，這時(shí)我真希望有人能扶我一下。周?chē)耐瑢W(xué)好像沒(méi)看見(jiàn)似的，忽然，一只溫暖的手抓住了我的胳膊，呀是沈珂羽，她小心翼翼地扶我起來(lái)，她親切地問(wèn)：“疼嗎？”我試著(zhù)走幾步對她說(shuō)：“可以�！碑斘以傧肫疬@件事時(shí)，我心里一陣心酸，沈珂羽真是一位善良的同學(xué)。
你們說(shuō)沈珂羽值得大家夸獎么？
三年級寫(xiě)人作文 篇22
田新睿一直擔任我們班的班長(cháng)職位。他學(xué)習很好，語(yǔ)數外三門(mén)功課樣樣都很棒。他的性格活潑開(kāi)朗，也很溫柔。別人如果惹怒了他，他大多都不會(huì )反擊，只會(huì )溫柔地耐心地教導別人。他在上課的時(shí)候發(fā)言十分積極，而且會(huì )認真對待每一節課和每一件事。
他不僅是我們班的班長(cháng)，還是我們足球隊的隊長(cháng)。我很羨慕他，他跑得很快，跑起來(lái)就像一只兔子。
記得有一次，他在走廊上維持我們班秩序。突然，一個(gè)同學(xué)沖出來(lái)抱住了他，而且調皮地想要用暴力捆住他。但是他依然沒(méi)有想要生氣的意思，而是十分有耐心的勸導那位同學(xué)松開(kāi)他，因為他還有職責在身。不過(guò)那位同學(xué)卻變本加厲還是想要捆住他，只見(jiàn)他眉頭緊皺，嘴巴不停地說(shuō)著(zhù)那位同學(xué)，十分冷靜友好。我想要是我的話(huà)，我早就發(fā)脾氣了。他的冷靜和溫和真是讓我十分佩服！
這就是我最喜歡的同學(xué)，你喜歡他嗎？
三年級寫(xiě)人作文 篇23
我的美術(shù)老師叫周chen霞，她的個(gè)頭非常高，是走"模特“的好手。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭齊腰的卷發(fā)非常美麗。瘦瘦的她和藹可親，每單我們放了錯誤時(shí)，她總會(huì )等下來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地給我們講道理。而且她更是一個(gè)畫(huà)畫(huà)能手。
記得有一次美術(shù)課上，我們在畫(huà)動(dòng)植物，我有一筆畫(huà)畫(huà)錯了，別的小朋友都笑我畫(huà)的很丑，我感到無(wú)地自容。這時(shí)周老師走了過(guò)來(lái)，優(yōu)雅的拿起畫(huà)筆，幫我把那一筆畫(huà)成了一只美麗的蝴蝶，并且把那些嘲笑我的同學(xué)給批評了。
還記得有一次，也是在美術(shù)課上，我們小朋友個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。懶洋洋的。這時(shí)周老師突然大聲地說(shuō)："上課。起立。同學(xué)們再見(jiàn)�！拔覀內喽脊笮�。周老師又說(shuō)："我看你們全都沒(méi)有精神，所以就來(lái)逗逗你們笑一笑，不過(guò)，下一次你們一定要精神飽滿(mǎn)地上課了”。我們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都連連點(diǎn)頭。
這就是我那又嚴格又幽默的周老師。我十分喜愛(ài)這位美女老師。
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