三年級寫(xiě)人作文：我的同桌

三年級寫(xiě)人作文：我的同桌1

　　我的同桌他叫龐云濤，今年8歲半，他比我矮，身體瘦瘦的，參差不齊的.牙齒，鴨蛋臉，喜歡穿花紋繁多的衣服。他是個(gè)關(guān)心集體的好學(xué)生。

　　一次，他看見(jiàn)同學(xué)們都用礦泉水瓶裝上水，相互地噴灑，弄得教室、走廊的地面濕噠噠的，他擔心水的問(wèn)題，就于我商量，說(shuō)我們去告訴班主任，讓她來(lái)制止同學(xué)們這樣做。我們倆一同去告訴了陳老師，上課了，老師批評了同學(xué)們，他向我豎起了大拇指。

　　還有一次，他看見(jiàn)樓梯上有很多垃圾，他想：這些垃圾會(huì )影響學(xué)校的容貌，那些西瓜皮和香蕉皮，如果有人踩到了，就會(huì )滑倒，就會(huì )摔傷。他便從教室里拿出掃把，不聲不響地把樓梯掃得一干二凈。

　　我的同桌是個(gè)關(guān)心集體、事事先為別人著(zhù)想的好同桌，我十分佩服他。

三年級寫(xiě)人作文：我的同桌2

　　我的同桌，他是我們班上的數學(xué)課代表，現在我給你介紹一下吧！

　　他很聰明，聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉，他就是我們班上的馬駿。

　　我的同桌有一個(gè)特點(diǎn)，就是很細心，他寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候也很細心，有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)，他收完其他帶了作業(yè)的同學(xué)了以后，馬上把作業(yè)送到辦公室，告訴老師有哪些同學(xué)沒(méi)交作業(yè)、哪些同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候他會(huì )向老師打小報告，上課的時(shí)候，老師提的問(wèn)題別人答不上來(lái)，我的同桌準能答出來(lái)，老師讓同學(xué)上講臺做題目，他總是第一個(gè)把手舉起來(lái)，老師要是沒(méi)叫他上去，他就急得在座位上扭來(lái)扭去，扭的都把褲子給扭成麻花了！每次考試，他都輕輕松松的一百分。唉！不得不服氣！誰(shuí)讓他是我們班上的數學(xué)課代表呢！

三年級寫(xiě)人作文：我的同桌3

　　我的同桌馬歇爾有一頭黑中帶黃的頭發(fā)，粗但不密的眉毛下嵌著(zhù)一雙水靈靈的.大眼睛，透出天真和智慧。要不是他剪的小平頭，別人還真會(huì )以為他是個(gè)小姑娘。

　　馬歇爾平時(shí)作業(yè)端正，經(jīng)常得三個(gè)五角星，無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)字他都一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，有一次，他字寫(xiě)得特別好，得了四個(gè)五角星，而我呢，只得了可憐巴巴的一個(gè)。說(shuō)真的，有時(shí)候我還真有點(diǎn)兒嫉妒他。真希望我也寫(xiě)得和他一樣好。馬歇爾不但字寫(xiě)得好，而且作文也不錯。他寫(xiě)作文時(shí)不像我一會(huì )兒啃“甘蔗”（筆桿），一會(huì )兒抓耳撓腮。我只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆和紙說(shuō)悄悄話(huà)的聲音。簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)法家和文學(xué)家的坯子。

　　這就是我的同桌馬歇爾——一個(gè)字寫(xiě)得好，作文也十分棒的男孩。

三年級寫(xiě)人作文：我的同桌4

　　每年，我都要換一個(gè)新同桌，今年當然也不例外，今年，我的新同桌是——孔祥翔。

　　孔祥翔唱歌非常棒，他標音譜十分快，我要十分鐘才能標完，他只要兩分鐘！他的體育也非常棒，跳繩、跳高、跳遠樣樣拿手。他也時(shí)分幽默，總能讓人哈哈大笑。他也是一副熱心腸，記得那天：

　　我在做一道數學(xué)題，可是無(wú)論怎樣都做不鼓出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要下課了，我還是做不出來(lái)，這時(shí)，孔祥翔給我稍微點(diǎn)撥了一下我立馬就做出來(lái)了，這時(shí)下課鈴響了，我長(cháng)舒了一口氣，“孔祥翔，謝謝你！”“不客氣！”

　　我覺(jué)得我要取長(cháng)部短，把孔祥翔體育方面的長(cháng)處在我身上“發(fā)揚光大”。是自己的`成績(jì)能有一個(gè)體育方面的優(yōu)！

　　這就是我的新同桌——孔祥翔。

三年級寫(xiě)人作文：我的同桌5

　　在學(xué)校，我們每個(gè)人都有自己的同桌。我們和自己的同桌一起鬧過(guò)，一起學(xué)習過(guò)，那么現在就由我介紹一下我的同桌吧！

　　我的同桌叫馬嘉昊，我們也在同一個(gè)午托部，這是我最難忘得一個(gè)同桌，是因為實(shí)在是他太調皮了。

　　自從和他同桌之后，我覺(jué)得自己每天都生活在“水深火熱之中”。數學(xué)課上，老師給我們布置了很多的題目，讓我們當堂練習。他的修正帶用光了，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)出了錯誤，他就對我說(shuō)：“鄒佳辰，可以把你的修正帶借我用下嗎？”我平時(shí)很樂(lè )于助人，于是點(diǎn)頭答應。誰(shuí)知，他就這樣霸占了我的修正帶，一節課下來(lái)，修正帶在他的手中陣亡——用光了。

　　還有一次，我新買(mǎi)了一只鋼筆，精致漂亮。下課的時(shí)候我拿著(zhù)鋼筆在寫(xiě)作業(yè)，他發(fā)現新大陸一樣猛地抽走了我的鋼筆，然后舉得高高的.欣賞，我還要繼續寫(xiě)呢，于是說(shuō)：“快點(diǎn)還給我，別鬧了�！彼麉s不聽(tīng)，仗著(zhù)自己個(gè)子高我個(gè)子矮，怎么都不肯還我。于是我和他拉拉扯扯，結果鋼筆“啪”的一聲掉到地上，筆頭墜地——壞了。

　　唉，這個(gè)同學(xué)大大咧咧的，總是拿我尋開(kāi)心，有時(shí)候對他我真的哭笑不得。真希望他改掉愛(ài)搗亂的壞毛病。

三年級寫(xiě)人作文：我的同桌6

　　一提起我的同桌，我就會(huì )想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)，說(shuō)不定眼珠會(huì )掉下來(lái)呢！

　　他是一名男同學(xué)，但是說(shuō)話(huà)卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛(ài)清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味，所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號叫“香香公子”。

　　他非常有趣，每當我不開(kāi)心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè )，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

　　我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒(méi)辦法。他雖然很淘氣，但卻非常聰明，學(xué)習好，每次成績(jì)都是全班的前三名。

　　我的同桌最大的`優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂(lè )。如果同學(xué)們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì )很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。

　　有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規定每人只準帶一只筆�？荚囬_(kāi)始了，他認真地答了起來(lái)。當考試快結束時(shí)，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦？”他忙低聲問(wèn)：“什么事？”沙曼說(shuō)：“我的中性筆不下水了，明明有許多油，可就是寫(xiě)不出字來(lái)，真急人�！甭�(tīng)到這話(huà)，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。

三年級寫(xiě)人作文：我的同桌7

　　我的同桌在班里是個(gè)體育明星，他在上次秋季運動(dòng)會(huì )上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛(ài)幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動(dòng)借給我。

　　我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，他叫關(guān)博元。

　　彎彎的眉毛像倆個(gè)月牙似的掛在臉上，一雙炯炯有神的.眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。

　　我的同桌在班里是個(gè)體育明星，他在上次秋季運動(dòng)會(huì )上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛(ài)幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動(dòng)借給我。我的同桌還特別愛(ài)勞動(dòng)，每天都早早的來(lái)到學(xué)校去水房給我們打水。這些優(yōu)點(diǎn)真的值得我們學(xué)習。

　　畢竟人無(wú)完人，我的同桌也有缺點(diǎn)，比如：忘記帶作業(yè)本，上課愛(ài)說(shuō)話(huà)。雖然我的同桌有缺點(diǎn)，但是我認為他是個(gè)好同桌。我希望他的缺點(diǎn)能改正，優(yōu)點(diǎn)要保持。

三年級寫(xiě)人作文：我的同桌8

　　我有著(zhù)一個(gè)沉默不語(yǔ)的同桌，但漸漸的發(fā)現他是一個(gè)樂(lè )于助人，又是一個(gè)聰明的男生。

　　當我被老師分到這個(gè)同桌邊上時(shí)，我一愣：世界上怎么會(huì )有這么冷默的人。不過(guò)漸漸的，我發(fā)現他有著(zhù)許多優(yōu)點(diǎn)。他是個(gè)“體育健將”，“數學(xué)天才”，“作文高手”，連畫(huà)畫(huà)都超棒！自從他成為我的同桌后，他成為了我的目標。

　　記得那次，正上數學(xué)課呢，我被一道難題困住了，正當我在想題時(shí)，老師喊了我，而我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！斑@題！”同桌指給了我看。我急忙回答了這題。下課了，他笑了起來(lái)�！澳阈κ裁�，我被罵你高興呀！”我嘟著(zhù)嘴說(shuō)道�！澳闵险n在干什么呀，老師喊你，你都不知道！”他毫不示弱地說(shuō)道�！拔摇�…我不懂這題怎么作�！蔽一卮鸬��！拔蚁肽�，你對數學(xué)很感興趣的！”他對我說(shuō)�！斑@題應該列方程，應該這么列……”一同桌步一步地教起了我。他教我的時(shí)候儼然想一名老師，從同桌教我以后，我立下誓，總有一天我的成績(jì)一定要比他好。

　　有一天，數學(xué)要測驗，我和同桌都非常的認真復習。因為我和同桌昨天約好第二天看誰(shuí)的成績(jì)高�？荚嚨�'時(shí)候，我異常認真，我非常想超過(guò)同桌。終于，成績(jì)出來(lái)了，100分，可是同桌也怎么高，我郁悶極了。不過(guò)，心地里還是很高興。我留了一句話(huà)：總有一天我會(huì )超過(guò)你的。

　　我的同桌是誰(shuí)？他就是楊鳴鳴。

三年級寫(xiě)人作文：我的同桌9

　　我的同桌是一位女同學(xué)，有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā)，用皮筋綁著(zhù)。一雙水汪汪大而明亮的眼睛，一對像月牙的睫毛翹在眼睛上頭。高高的`鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴，看起來(lái)可愛(ài)極了！

　　她雖然可愛(ài)，但是性格十分古怪。有時(shí)候，我請教她時(shí)，高興則教我，不高興則不教我。高興時(shí)，笑起來(lái)像一朵盛開(kāi)的蓮花，生氣時(shí)，像要把人吃了一樣。我不知道為什么，她不肯教我，也不知道為什么，她又肯教我了。

　　有一次，我看她不怎么高興，要去跟她聊聊，陪她解解悶，正好老師這時(shí)發(fā)了一本作業(yè)。在講評中，我不怎么專(zhuān)心，想得都是她的是：她為什么不高興？是誰(shuí)惹她不高興……卻沒(méi)聽(tīng)到一題的答案，就想去請教她，我動(dòng)了動(dòng)她的袖子，她轉了過(guò)來(lái)卻說(shuō)：“干嗎��？”“我有一題不會(huì )教我一下，好嗎？”她用那種十分不耐煩的話(huà)說(shuō)：“不知道，自己想！”此時(shí)我的心像被刀刺中了一樣痛。我想：“同時(shí)一班上的人，即是有緣，何必這樣呢？”我也沒(méi)什么辦法，只好自己想答案了。

　　高興時(shí)，即使你和她打鬧，與她玩耍，甚至問(wèn)她題目，她都會(huì )耐心的指導。我動(dòng)了動(dòng)她，高興地說(shuō)：“這道題怎么寫(xiě)��？”一會(huì )兒，她就叫我寫(xiě)完了這道題，我心存感激，卻不敢表達。我同桌雖然雪雪不怎么，但我有時(shí)候也不如她。

　　我的同桌就是這樣一個(gè)人，我也不知道她在想什么，一個(gè)令我無(wú)法言語(yǔ)的人！

三年級寫(xiě)人作文：我的同桌10

　　因為學(xué)校會(huì )定期的更換座位，所以我的同桌也會(huì )定期更換，但我印象最深的同桌是竇瑞瑩。

　　她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的`，臉蛋白白的，是個(gè)少數民族。她瘦瘦的身體托著(zhù)一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，可以看出她無(wú)比的快樂(lè )。

　　她是班里優(yōu)秀的班長(cháng)，從一年級起，是她引導我當上班干部的。她很喜歡幫助他人，每次我做錯了事，他都會(huì )幫助我去承認錯誤，我很感激她。

　　她很喜歡聊天，這可以看出她很活潑、很開(kāi)朗。一下課，就會(huì )有她幫助過(guò)的人熱情地說(shuō)“我們一起玩吧！”她還是我們班的書(shū)法家，她的作業(yè)經(jīng)常被當做范本展示出去。我們的關(guān)系很好，不管誰(shuí)煩了錯誤，都會(huì )提醒對方改正錯誤，這更加深了我們之間的友情。我沒(méi)有帶東西的時(shí)候她會(huì )借給我，她沒(méi)帶東西的時(shí)候我也會(huì )借給她。有好的東西，就會(huì )一起分享。我在她身上學(xué)會(huì )了很多的知識和道理，她已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴。

　　我覺(jué)得她是一個(gè)聰明、樂(lè )于助人的小女生，你們覺(jué)得呢？

【三年級寫(xiě)人作文：我的同桌】相關(guān)文章：

我的同桌_ 寫(xiě)人作文08-16

精選寫(xiě)人作文《我的同桌》02-01

我的同桌寫(xiě)人作文01-28

我的同桌寫(xiě)人作文精選01-28

【寫(xiě)人作文】我的同桌12-09

我的同桌寫(xiě)人作文06-14

我的同桌的寫(xiě)人作文02-03

寫(xiě)人作文 : 我的同桌02-03

寫(xiě)人作文，我的同桌02-02

寫(xiě)人作文我的同桌01-27