親情小學(xué)三年級作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的親情小學(xué)三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情小學(xué)三年級作文1
那是一種美，實(shí)在的，永無(wú)止境的美。
有一種美，是隨著(zhù)我們的降臨就已經(jīng)產(chǎn)生了，那就是父母對兒女的愛(ài)。父母對兒女的愛(ài)，就是一種美，發(fā)至內心的美。
父母的愛(ài)，有時(shí)候自私，有時(shí)候也很果斷。他們的快樂(lè )，就是看見(jiàn)兒女過(guò)好。記得小學(xué)的時(shí)候，有一天我就哭著(zhù)跑回來(lái)，媽媽便心急的問(wèn)我：“怎么啦？”我嗚咽了一會(huì )，便說(shuō)：“班里男生打了我�！庇谑�，媽媽便連忙拉著(zhù)我去學(xué)校找那個(gè)打了我的男生。
事后，我感覺(jué)媽媽并不是像平日里對我那么嚴格，她很是關(guān)心我。
在你受到委屈，總是有家人撐腰；在你感冒了，他們會(huì )一直陪在你身邊；你睡覺(jué)踢被子，她會(huì )起來(lái)幫你把被子重新蓋好。你的生活起居，他們都會(huì )照顧得很好。
珍惜吧，珍惜這已有的幸福，等到他們老了，我們就要照顧他們，讓他們也享受一下好日子，讓他們過(guò)得快樂(lè )。
親情小學(xué)三年級作文2
每當我看見(jiàn)同學(xué)們紛紛拿出自己制做的小禮品送給家長(cháng)時(shí)，我心里感到十分慚愧。心想：我一定也要送給媽媽一個(gè)特別的禮物！
還有三天就是媽媽的生日了，我得好好準備準備了。我冥思苦想，還是想不出什么好點(diǎn)子。一點(diǎn)中午，我在學(xué)校。同學(xué)們都愉快地吃著(zhù)中飯，而我，還在想媽媽生日的事情。午間管理人員來(lái)給我們發(fā)橘子，我的腦袋里一瞬間蹦出一個(gè)“金點(diǎn)子”�！耙窃俣鄡蓚�(gè)橘子就好了，我就能做好生日禮物了�！蔽倚南�，“別做夢(mèng)了，天上沒(méi)有掉餡餅的好事�！�
回到家，我迅速扔下書(shū)包，把作業(yè)放到一邊，沖向客廳，看到水果籃里正好有兩個(gè)橘子，我高興地一蹦三尺高，馬上做起生日禮物來(lái)。我先拿起黑色的記號筆，分別在三個(gè)橘子上畫(huà)上可愛(ài)的臉，為了畫(huà)的好看點(diǎn)，我花了不少心血。然后把自己心里憋了很久對媽媽的真心話(huà)依舊分別也寫(xiě)在三個(gè)橘子上。最后將橘子美化一下，就大功告成嘍！媽媽下班后，一到家，我就大聲地對媽媽說(shuō)：“生日快樂(lè )！”我帶著(zhù)媽媽去看生日禮物，媽媽看到禮物，心里感到十分驚訝和高興，對我說(shuō)“女兒，謝謝你送給我生日禮物。你長(cháng)大了，手也慢慢巧了，做出的禮物很精美，媽媽很喜歡。你懂得感恩了，你是我的好女兒�！�
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)者那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。今天我終于懂得了如何學(xué)會(huì )感恩，“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
親情小學(xué)三年級作文3
與你放學(xué)時(shí)肩并肩回家的人有可能是朋友；在你困難的時(shí)候，第一個(gè)向你伸出援助之手的人有可能是朋友；當你煩惱時(shí)，你想對別人進(jìn)行傾訴時(shí)，可能第一個(gè)想到的人是朋友……其實(shí)，友情只要用心體會(huì )，我們會(huì )發(fā)現友情時(shí)時(shí)刻刻圍繞在自己身邊。
這時(shí)，我也想起了一件關(guān)于我的友誼的事：有一次，中午放學(xué)時(shí)，估計是因為走的太急了，我的車(chē)鑰匙落到教室里了，現在回去拿肯定不行，門(mén)肯定是鎖上了。我此時(shí)萬(wàn)般無(wú)奈正準備走路回家的時(shí)候，我被某一人叫住了，回頭一看，原來(lái)是小輝輝呀！她推著(zhù)車(chē)笑嘻嘻的朝這邊過(guò)來(lái)呢！她問(wèn)我為什么不騎車(chē)？我便把事情的來(lái)龍去脈都“倒”給了小輝輝。我也沒(méi)想到尤晨輝爽快的說(shuō)：“王琦，我騎車(chē)帶你回去吧！”頓時(shí)，我被一種深厚的情感包圍了。對了，它就是——友情。
當然，我也答應了。這時(shí)，我覺(jué)得真的很感動(dòng)，覺(jué)得友情并沒(méi)有我想象的那樣復雜，友情真的好簡(jiǎn)單。友情也許就藏在那些人們說(shuō)出話(huà)的字里行間里，也許就藏在動(dòng)作里。只要我們用心去觀(guān)察。
友情，你可以復雜的或簡(jiǎn)單的去理解；友情，有時(shí)候是用愛(ài)搭建的橋梁；友情，有時(shí)也能化解矛盾……所以，友情在我們生活中的每一點(diǎn)，每一滴當中。
親情小學(xué)三年級作文4
比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是親情。
孟子生下來(lái)后就有優(yōu)良的資質(zhì)，但因貪圖玩樂(lè )，整日不務(wù)正業(yè)，孟母見(jiàn)此非常生氣，但她并未采取棒棍政策。這位偉大的母親為教育兒子，而先后三次搬遷居處，以行動(dòng)感染了他。他從此立志向上，發(fā)奮圖強，終于成為一代“亞圣”。正是母愛(ài)成就了他。
清帝乾隆對母親更是呵護倍致。在其六十大壽之際，他不惜在京城“五步一臺，十步一閣”為母親請來(lái)各路名角名旦，只為母親歡言一笑，他“以孝治天下”贏(yíng)得康乾盛世之景。
我所表達的并不是要我們仿效前人，因為父母是不會(huì )在乎你為他們買(mǎi)了多少東西，只在乎你的一顆心呀！可在現實(shí)生活中有些人開(kāi)玩笑，竟拿起了別人的家人，請問(wèn)難道你沒(méi)有家人嗎？你不是人生父母養的嗎？你不懂得世界上還有親情嗎？不要看似很小的一件事，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！庇幸痪涔耪Z(yǔ)“習慣成自然”你不重視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有怎能有情？何談?dòng)H情？沒(méi)有親情，又何來(lái)友情，愛(ài)情？
“父母之恩，水不能溺，火不能滅�！薄把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義�！彼^“百善孝為先”無(wú)孝怎么能構建和諧社會(huì )，更何談共產(chǎn)主義！
親情小學(xué)三年級作文5
親情是多少著(zhù)名作家筆下巨作的題才，又是多少畫(huà)家傾盡畢生精力所創(chuàng )出的絢麗作品……而這一切的起源都來(lái)自于“親情”。
雖然早已知道親情是無(wú)價(jià)的，但我以前從不自以為然�？傆X(jué)得父母生下我，就有責任呵護我，并沒(méi)有什么親情可講。直到有一天……
記得那是暑假的一天，早上媽媽讓我起床，當從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我，突然覺(jué)得渾身上下熱乎乎的，而手和腳卻是冷的，還感覺(jué)很冷。我趕緊讓媽媽過(guò)來(lái)，媽媽摸了摸我的頭，趕緊拿來(lái)體溫表一量，呀，已經(jīng)38℃了，媽媽趕緊拿出退燒藥，讓我吃下去。我看見(jiàn)媽媽頭上那豆大的汗珠，一滴滴的滴下來(lái)，估計是媽媽急壞了，過(guò)了一會(huì )兒，我睡著(zhù)了，媽媽才氣喘吁吁地坐在那里。
這時(shí)我才體會(huì )到親情是多么的重要，我一定會(huì )珍惜它。有時(shí)，我總是把父母的關(guān)心當做“耳旁風(fēng)”，現在我知道父母在說(shuō)我，那是在關(guān)心我，愛(ài)護我，也許媽媽并沒(méi)有在意我的舉動(dòng)，但是我已經(jīng)上五年級了，應該學(xué)會(huì )關(guān)心父母。
如果世上有一個(gè)東西，它可以使你忘掉疼痛，那么它便是親情。親情無(wú)價(jià)，我們要珍惜它。
親情小學(xué)三年級作文6
隨便翻開(kāi)書(shū)本的一頁(yè)，一股淡淡的墨香撲鼻而來(lái)。雪白的頁(yè)面上，有兩句用毛筆寫(xiě)的詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！贝舸舻刈⒁曋�(zhù)這兩句詩(shī)，我的思緒不禁飛回了去年冬天……
那時(shí)，正臨近期末考試，我做完作業(yè)，正在復習時(shí)，遇到一個(gè)難題，便請教學(xué)識淵博的母親。由于當時(shí)已經(jīng)深夜，母親已準備睡下，我毫不客氣的叫起母親，您強打精神我細心講解，而我為趕時(shí)間而不耐煩地催促。您把心中的怒火壓下，仍然在耐心地講解，但還是忍不住催促，爆發(fā)了。我被震住了，呆呆地坐在那里，茫然的注視著(zhù)您憤怒的雙眼，您循循善誘地開(kāi)始對我的教誨，父親也加入了教訓我的行列。我有些不耐煩了，忍不住頂了幾句。您火氣更大了，舉起手，我閉上了眼睛，卻遲遲沒(méi)有感受到疼痛。相反，頭上倒有些癢。我好奇的睜開(kāi)眼睛，您溺愛(ài)的輕輕地揉著(zhù)我的頭發(fā)，輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō)：“以后不要在不耐煩了好嗎？”我感到十分羞愧，點(diǎn)頭如搗蒜般的給媽媽道歉。
這就是親情！我和爸媽雖然有時(shí)會(huì )爭吵，但馬上就會(huì )緩和下來(lái)。感謝您們?yōu)槲易龀龅腵一切！合上書(shū)本，思緒拉回，起身走出房間，緊緊擁抱住母親，把我感受到的愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)地傳送給她……
親情小學(xué)三年級作文7
親情的表達方法，成千上萬(wàn)種，但往往父母或老師對自己的好，知曉的沒(méi)有幾個(gè)，甚至還有一些人對父母生氣，對父母不理不睬。
我也有一次。10歲那年，我上三年級。那時(shí)，春游回來(lái)。中午，爸爸媽媽都不在家，孤獨的我跟著(zhù)肖劉浩，楊林森等人一起去陽(yáng)光小道玩。肖劉浩說(shuō)要去捉青蛙，我們大家都挺新鮮的，便依了肖劉浩一次，跟著(zhù)他一起打著(zhù)抓青蛙的旗桿。我拿著(zhù)一根樹(shù)枝，看見(jiàn)青蛙便猛地往下打，可一不小心失足掉進(jìn)了河里，我心里既害怕又緊張，還好水不夠深，不一會(huì )就上了岸，但是，我的衣服濕了。我傷心得哭起來(lái)。想著(zhù)回家以后被爸爸媽媽發(fā)現了怎么辦。很快天黑了，我回到了小區。一回來(lái)便被爸爸媽媽抓了回去�；氐搅思�，爸爸媽媽二話(huà)不說(shuō)，讓我跪下，問(wèn)我到哪里去了。我本想編一個(gè)謊言，但在爸爸媽媽的強勢逼迫下，我只好承認去抓青蛙了，爸爸媽媽便教育了我一頓。媽媽便來(lái)扶我起來(lái)，當一碰到我的衣服時(shí)，她感受到衣服是濕的，便生氣地說(shuō)我下河去玩，我只好說(shuō)出真相。他們聽(tīng)了，狠狠地打了我一頓，我當時(shí)心中……之后，好長(cháng)時(shí)間不理父母。
現在，回想起來(lái)，這應該也是親情的一種。
親情小學(xué)三年級作文8
難忘的親情我的腦海里有許多小魚(yú)，這些小魚(yú)構成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚(yú)……
記得我讀三年級的時(shí)候，剛過(guò)完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝?zhù)春暖花開(kāi)的美好，可是，我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué)，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看，她的嘴唇發(fā)青�！边^(guò)了幾節課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著(zhù)了。
我在睡覺(jué)中聽(tīng)到一種熟悉的聲音，“快起來(lái)！小琬！”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō)：“我好象有點(diǎn)發(fā)燒�！眿寢屭s緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話(huà)請假，接著(zhù)，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細的發(fā)現媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來(lái)的，我一定要病好早點(diǎn)。
我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著(zhù)換毛巾給我擦背，一直忙了個(gè)中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺(jué)到媽媽背著(zhù)我上醫院。沒(méi)想到我就在醫院住了一星期零四天。
每天我掙開(kāi)眼睛都看見(jiàn)媽媽守在我的身旁。我的病好了，我又發(fā)現媽媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀發(fā)……
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