手語(yǔ)世界三年級作文
我是一個(gè)喜歡學(xué)習語(yǔ)言的人,平常在放的新聞聯(lián)播,我總會(huì )注意電視底下小角落有個(gè)主持人在比劃的手勢,知道那是給聾啞人看的手語(yǔ),可我一點(diǎn)也看不懂。所以這個(gè)星期六,我的好奇心和學(xué)習心驅使我參加了小記者活動(dòng)——手語(yǔ)課,我很想探究它的秘密。
給我們帶來(lái)有趣的手語(yǔ)課的是來(lái)自理工大學(xué)的姐姐哥哥們。瞧,人物手語(yǔ)爸爸——是老大,大拇指輕輕地在嘴唇上點(diǎn)兩下;媽媽排行老二,用食指在嘴唇上點(diǎn)兩下;哥哥中指在嘴唇輕點(diǎn)兩下,因為比較帥,所以還要再摸下自己酷酷的'頭發(fā);姐姐呢也是中指輕碰兩下嘴唇,再摸摸自己的漂亮的耳垂;呵呵,是不是挺有意思!
接著(zhù)我們又學(xué)習了“”你我他”這些人稱(chēng)代詞,還有特殊人群、時(shí)間、節日、食物、動(dòng)物的詞語(yǔ)和日常的一些問(wèn)候交談?wù)Z(yǔ),內容實(shí)在太多,我做了筆記,回家得好好消化消化呢。
最后一首《感恩的心》,“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……!苯憬銈冇檬终Z(yǔ)比劃著(zhù),柔美的動(dòng)作,感人的歌聲,我認真地比劃著(zhù),細細地聽(tīng)著(zhù),我告訴自己,我也要學(xué)好手語(yǔ),這樣就能去幫助那些無(wú)聲世界里的朋友,讓他們也能感受到精彩的世界。
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