條條大路通羅馬三年級作文
當你遇到挫折時(shí),你放棄過(guò)嗎?當你遇到困難時(shí),你堅持過(guò)嗎?當你遇到磨難時(shí),你戰勝過(guò)嗎?當你苦思一道難題時(shí),你是否想到過(guò)——“條條大路通羅馬”?
一個(gè)星期六,我正在家中攻克難題,一題又一題,我軍“主將”(也就是我啦)“驍勇善戰”,一路揮軍南下,不想卻被袁崇煥的紅衣大炮所擋——其實(shí)是一道奧數題,苦思無(wú)計,開(kāi)始了歷史上攻題“長(cháng)征二萬(wàn)五”——
我拿著(zhù)筆,在紙上草草地列上方程,苦苦思索——無(wú)計,我開(kāi)始認真起來(lái),仔仔細細地讀題目,這才發(fā)現,我讀錯題目了:原來(lái)應是“兩個(gè)女生搬一把椅子”,卻誤以為是“一個(gè)女生搬一把椅子”了。怪不得!我又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地揮筆解題,不想又遇上了“內杠”——我的答案為55人,可標準答案為60人。我急了,一時(shí)無(wú)計,只好敗下陣來(lái)?晒亲又械难獏s不許我這么做,我豈能易?我再次重披鎧甲,馳騁疆場(chǎng),認真思考,用了老師教的所有方法,卻“濤聲依舊”,會(huì )不會(huì )這些方法不可以用于這種例題,反之方法是自己去想出來(lái)的'。我擺脫了枷鎖,仔細地、一遍又一遍地思考,解題——終于“柳暗花明又一村”,破了“紅衣大炮”,攻克了這一堡壘。
當你遇到挫折、困難、磨難時(shí),要在堅持的程度上“更上一層樓”,理解并學(xué)會(huì )運用“條條大路通羅馬”,你會(huì )發(fā)現——這很簡(jiǎn)單,成功的路不止一條。
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