神奇的靜電三年級作文
“啊，分開(kāi)了！它們分開(kāi)了！”304班里怎么傳出一陣陣驚呼聲呢？哦，原來(lái)他們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的實(shí)驗，實(shí)驗的要求是不用手碰、嘴吹，也能把混在一起的紅、白紙片分開(kāi)。
剛上課，朱老師就給我們演示了這個(gè)“超級魔術(shù)”。他先拿出一張白紙、一張紅紙，各撕下一個(gè)角落，再撕成小碎片，然后拿出一張塑料卡在頭上不停地磨、蹭。當塑料卡靠近小碎片，奇跡發(fā)生了，小碎片居然貼在塑料卡上去了，而剩下的那些卻像一群聽(tīng)話(huà)的孩子，靜靜地躺在原地做著(zhù)美夢(mèng)。摸不著(zhù)頭腦的同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)，不知朱老師，今天怎么如此神奇！
看著(zhù)滿(mǎn)臉問(wèn)號的同學(xué)們，朱老師笑著(zhù)說(shuō)：“這是靜電神奇的作用，當頭發(fā)和塑料卡摩擦時(shí)就會(huì )產(chǎn)生靜電……”老師將撕好的小碎片發(fā)下來(lái)，要我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽，看看誰(shuí)能最快把混在一起的紅、白碎紙片分開(kāi)。比賽開(kāi)始了，大家紛紛拿起塑料卡在自己的頭發(fā)上使勁地摩擦，瞧我旁邊的女同學(xué)為了拿第一，竟把頭發(fā)都擦亂了，全然不顧平時(shí)的淑女形象。后面的男生似乎太急躁，一會(huì )兒在頭上磨磨，一會(huì )兒又在牛仔褲上擦擦，可那些小紙片卻像調皮的孩子，就是不聽(tīng)使喚。而我顯得非常沉著(zhù)，沒(méi)過(guò)一會(huì )就將紙片分開(kāi)了，大家都向我投來(lái)羨慕的目光。
這真是一堂別開(kāi)生面的實(shí)驗課！如果哪一天媽媽將胡椒粉和鹽搞混了，我興許還能幫上忙呢！
【神奇的靜電三年級作文】相關(guān)文章：
神奇的靜電作文08-19
惱人又神奇的靜電500字作文12-20
神奇的靜電四年級作文12-31
靜電三年級作文01-07
發(fā)現靜電作文08-28
有趣的靜電三年級作文06-11
奇妙的靜電小學(xué)作文09-02
靜電小知識作文05-01