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我的舞蹈，我的夢(mèng)三年級作文
去年暑假，我加入學(xué)校啦啦操隊，為“2012年全國啦啦操爭霸賽”進(jìn)行排練。
教練為我們編排的節目是十二人組合——《創(chuàng )造奇跡》，伴奏音樂(lè )選用了頗具中國特色的《說(shuō)唱臉譜》。排練時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，先是練習自己的動(dòng)作，然后和同學(xué)們配合練習。
仗著(zhù)自己有八年的舞蹈經(jīng)驗，總以為會(huì )輕松過(guò)關(guān)。沒(méi)想到，剛練了三天，同學(xué)們就開(kāi)始埋怨起我來(lái)，趙說(shuō)我的手型不規范，李說(shuō)我的動(dòng)作缺少張揚的動(dòng)感。我當然不服氣，直接到教練那里狀告她們僵硬得像個(gè)木頭，根本不懂什么是藝術(shù)。教練嚴厲地批評了我們，對我們說(shuō)啦啦操是集舞蹈和體操為一體的項目，充滿(mǎn)青春氣息，具有創(chuàng )造性和韻律之美。如果隊員們沒(méi)有奮發(fā)向上，熱情洋溢的團隊精神，根本不可能完成托舉、人塔、拋接等高難度動(dòng)作，更不要談什么完美和藝術(shù)。
等大家都冷靜下來(lái)之后，教練為我們改變了訓練方法，上課之前先練基本功。下腰，壓腿，過(guò)肩，看上去很簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，卻要付出許多艱辛，常常是正規動(dòng)作還沒(méi)有開(kāi)始，就已經(jīng)汗流浹背了，只好再換一件上衣，和著(zhù)老師的拍子訓練。四個(gè)小時(shí)下來(lái)，早已是筋疲力盡，回到家里，真想躺在床上好好休息一下，可是一想到即將到來(lái)的比賽，又有了信心和勇氣，就爬起來(lái)自己再練一練，睡夢(mèng)中的我似乎也在隨著(zhù)音樂(lè )翩然起舞。醒來(lái)后，胳膊和腿疼得我直咧嘴，但我仍然無(wú)怨無(wú)悔地堅持著(zhù)。我知道“成功的花兒，浸透了奮斗的汗水”，要想實(shí)現夢(mèng)想，就要付出行動(dòng)，而不是無(wú)休止的等待和幻想。
時(shí)光如流水，不知不覺(jué)中，離比賽只有一天了，我站在鏡子前默默地端詳著(zhù)自己，發(fā)現自己黑了，瘦了，圓圓的蘋(píng)果臉不知道什么時(shí)候，悄悄地變成了小瓜子兒，心里一酸，淚水撲簌簌地掉了下來(lái)。為了《創(chuàng )造奇跡》，我真的吃了不少苦，教練走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“要想成功，就必須經(jīng)受住考驗，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻就要到了，相信自己，你一定能行！”
二零一二年七月十五日晚上八點(diǎn)，我和同伴們準時(shí)站在了舞臺上，面對臺下無(wú)數雙眼睛，我緊張極了。音樂(lè )馬上就要奏響，我的腦海中卻一片空白，我該怎么辦？驚慌失措地抬起頭，忽然看到老師嚴肅的表情，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，用眼睛的余光看看身邊的十一個(gè)同伴，她們也向我投來(lái)了鼓勵的目光，我的心里一顫，毫不猶豫地搖動(dòng)花球，踏起舞步，酣暢淋漓地舞出自己的魅力和精彩。
我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了臺下熱烈地掌聲，我成功了！我和我的同伴用半個(gè)月的時(shí)間創(chuàng )造了一個(gè)奇跡——中國啦啦操爭霸賽鄭州站小學(xué)組第一名，那一刻，我們歡呼雀躍，那一刻，我深深地體會(huì )到了努力拼搏和不懈追求所獲得的成就感。
那一刻，我告訴自己：擁有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，明天的太陽(yáng)會(huì )為你升起，珍惜心中的這份動(dòng)力，相信你會(huì )創(chuàng )造奇跡……
哦，我的舞蹈，我的夢(mèng)！
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