三年級英語(yǔ)節作文300字4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級英語(yǔ)節作文300字4篇，歡迎大家分享。
三年級英語(yǔ)節作文300字 篇1
今天，上完了科學(xué)課，在座位上坐著(zhù)，拿出英語(yǔ)書(shū)，靜靜地坐在了座位上，上課鈴聲："叮鈴叮鈴�！钡仨懫鹆�。我們賭氣了單詞，一如既往的度數，老是來(lái)了，老師叫我們讀單詞，讀了一遍，又一遍，我心想：“還要讀多久��！”我口水都快干了。
其實(shí)我們也應該體諒一下老師，老師那么辛苦，而且出不了聲音了，還教我們學(xué)習的知識，雖然老師不能大聲說(shuō)話(huà)，但老師也有時(shí)叫英語(yǔ)課代表，然后英語(yǔ)科代表在轉告我們聽(tīng)，這樣很麻煩，對英語(yǔ)成績(jì)不好的同學(xué)，要加把勁學(xué)習，不要讓老師擔心。
希望老師的喉嚨能夠好起來(lái)。我們也得認真學(xué)習。而我做好我的工作，學(xué)好知識，才好的。雖然今天，英語(yǔ)單詞讀了在讀，，但是我從老師的精神上學(xué)到了一點(diǎn)兒東西，老師的喉嚨不舒服，海上學(xué)教我們，真是佩服。
三年級英語(yǔ)節作文300字 篇2
今天，我很榮幸被邀請去觀(guān)摩二年級英語(yǔ)戲劇節的表演活動(dòng)，與小朋友們一起分享他們的佳作。
這次英語(yǔ)戲劇節的內容比較豐富，有二（1）班的《fashion show》、二（3）班的《snow white and the seven dwarfs》、二（5）班的《the enormous turnip》……看，隨著(zhù)《江南style》音樂(lè )的響起，二（2）班的舞蹈小達人閃亮登場(chǎng)了。他們踩著(zhù)歡快的節奏，在舞臺上盡情地揮灑他們的舞姿。接下來(lái)是時(shí)裝小達人，他們穿著(zhù)自己喜歡的衣服，在t臺上秀他們的風(fēng)采。英語(yǔ)戲劇節在二（5）班有趣的舞臺劇中圓滿(mǎn)地結束。
老師的辛勞，學(xué)生的努力成就了這次的英語(yǔ)戲劇節。英語(yǔ)戲劇節不但增添了學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的樂(lè )趣，還提升了英語(yǔ)運用能力。我看著(zhù)小朋友們一張張可愛(ài)的笑臉，聽(tīng)著(zhù)他們流利的英語(yǔ)對話(huà)，由衷地感謝老師為孩子們所付出的.愛(ài)。我相信孩子們在老師的關(guān)愛(ài)下，在學(xué)校這個(gè)大家庭里定能茁壯地成長(cháng)！
三年級英語(yǔ)節作文300字 篇3
這周，我們都很關(guān)注一個(gè)節日，是什么呢？當然是英語(yǔ)節。
英語(yǔ)節和其它節日一樣，也分開(kāi)幕式和閉幕式，還有中間階段呢！
我們在迎接開(kāi)幕式的時(shí)候，是多么開(kāi)心，心想又迎接了一個(gè)多么美好的節日。在開(kāi)幕式中，我們看了英語(yǔ)短劇《丑小鴨》。這個(gè)劇本和書(shū)上的《丑小鴨》沒(méi)什么區別，就是英文版而已。在英語(yǔ)節中間的這段時(shí)間里，每到中午，我們都會(huì )聽(tīng)很多好聽(tīng)的英文歌曲。沒(méi)想到這樣一遍一遍聽(tīng)下去，我還竟然不會(huì )聽(tīng)厭呢！而且每天都會(huì )教我一首新的英文歌曲呢，每天的歌都不一樣。
星期五到了，閉幕式也來(lái)了。雖然有些戀戀不舍，但我還是開(kāi)心地聽(tīng)她們唱歌。因為我心里想著(zhù)：雖然英語(yǔ)節過(guò)去了，但還是會(huì )有很多新的節日迎接我們。有兩個(gè)女同學(xué)上臺，她們扮的是《冰雪奇緣》里的兩姐妹，唱著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲。后來(lái)，我們要把自己的祝�？ㄋ徒o同學(xué)或者老師。我做了一張祝�？�，送給了錢(qián)陳昕，錢(qián)陳昕也送給我了一張賀卡，所以“有報必有得”這句話(huà)是說(shuō)對的。
英語(yǔ)節，這個(gè)節日讓我難以忘懷。
三年級英語(yǔ)節作文300字 篇4
我們學(xué)校在12月26日上午舉行了20xx年的英語(yǔ)節。我們在此之前已經(jīng)排練了幾次，但我還是心情緊張、激動(dòng)。
這次英語(yǔ)節有許多個(gè)好聽(tīng)、好看的英語(yǔ)節目：有動(dòng)聽(tīng)的英文歌“l(fā)et it go”；有有趣的英文小詩(shī)串；有好看又有禮物派送的“圣誕歌”；有英文版的我校校歌、cisv營(yíng)歌；有活力四射的英文“the little apple”。
我們班和四（1）班同學(xué)一起表演了“we wish you merry christmas"。我站在第一排，雖然我不知是緊張還是冷的發(fā)抖，但當我面對臺下的觀(guān)眾和攝影機時(shí)，心里想我一定要表現的非常優(yōu)秀，千萬(wàn)不要給我們學(xué)校丟臉呀！
當三年級的同學(xué)表演“phonics song"時(shí)，我想起我三年級剛開(kāi)始學(xué)phonics和sight words,書(shū)本上的單詞語(yǔ)句都像是從不露出微笑的陌生人。隨著(zhù)學(xué)習的深入，我也能自己獨立讀書(shū)、流利朗讀了，而且還覺(jué)得英語(yǔ)和中文親切、有趣。
最后是全體老師表演的法語(yǔ)歌“helene”。我發(fā)現法語(yǔ)也是很好聽(tīng)的哦！我要不要也學(xué)習法語(yǔ)呢？
表演結束后，我和同學(xué)一起合影留念，在我長(cháng)大后，看到照片的話(huà)，一定還會(huì )激動(dòng)不已吧！
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