人生的作文[優(yōu)秀80篇]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的人生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![人生的作文[優(yōu)秀80篇]](/pic/00/d7f7cec411_5fbf7f2773d65.jpg)
人生的作文 1
其實(shí)我從來(lái)都不知道在這一條路上要走多久才會(huì )到達我想要去的地方,那些所謂的漫長(cháng)道路,其實(shí)一開(kāi)始并不是我所想,我曾經(jīng)去圖書(shū)館走了那么長(cháng)的路,可是卻沒(méi)有接到我想看的那本書(shū)。后來(lái)我漸漸地發(fā)現,其實(shí)所有事情都不是那樣簡(jiǎn)單,即便是別人親口對你說(shuō)的話(huà),即便是那么自信的樣子也不一定真的可信。
在這個(gè)世界上混淆視聽(tīng)的事情多了去了,假如我們真的要一件一件的去經(jīng)歷才會(huì )發(fā)現,就算是累死也不會(huì )經(jīng)歷完。我們要懂得舉一反三的道理,就好像在年少時(shí)光做題的時(shí)候,老師教會(huì )我們的那些道理。我們總要長(cháng)大早上去經(jīng)歷成年人的世界,總要告別童年,告別過(guò)去。
可是在這個(gè)過(guò)程當中我看到了很多熟悉的身影,他們背負著(zhù)年少時(shí)期的`輕狂與無(wú)知繼續行走,即便是在路上先洗了一段時(shí)間,我也能夠看到他們的勞累辛苦?墒撬麄兊难劬锩鎱s是充滿(mǎn)了光芒,他們對著(zhù)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)數的渴望,他們知道如果努力可能會(huì )達到自己的目標,或者一定會(huì )贏(yíng)得這一場(chǎng)比賽。
但是他們卻忘記了人生并不是一場(chǎng)單純的比賽。
人生有每一個(gè)人來(lái)控制著(zhù),他們不知道什么時(shí)候就會(huì )有了新鮮的東西出現,不知道什么時(shí)候未來(lái)就會(huì )給他們當頭棒喝。我們唯一能做好的就是走好現在的每一條路,讓自己變得更加頻繁幸福一些,讓自己走路的步伐能夠穩定一些。
未來(lái)可能還會(huì )有更多的苦難和危機出現,但是你要做好充足的準備。
他們一直都在努力著(zhù)奮斗著(zhù),可是卻從來(lái)都沒(méi)有灰心喪氣過(guò)。哪怕是偶爾會(huì )被困難擊倒流下眼淚,但是沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間就會(huì )重振旗鼓,繼續進(jìn)行自己的比賽。
人生的作文 2
品味人生?可能很多人都會(huì )覺(jué)得這是一個(gè)笑話(huà)。的確,我一個(gè)不足十四歲的女孩,確實(shí)不能品出老人捋須慨嘆的人生風(fēng)雨,不能品出哲人拂袖指點(diǎn)的人生理路,我,品給大家的,只是一杯清涼的白開(kāi)水,一段稚嫩的人生路。
平靜——美好的人生。
生活是一杯白開(kāi)水,短短的年歲里,我認真地品味著(zhù)。
我隨父母漫步在鄉間的小路上,心靈的窗戶(hù)映進(jìn)自然的舒服。碧藍的天穹,幾縷白云依偎在皓月的腳邊,空氣清爽,似乎游動(dòng)著(zhù)山間玫瑰的芳香,迷人的小河在月色的沐浴中泛著(zhù)銀色的漣漪……我醉了,我的心里升騰起無(wú)邊的美好。
我想,我賞析這樣的夜景,也是生活。這舒服的夜,營(yíng)造了多少淡雅嫻靜的氛圍。正如冬雪默默地飄,玉蘭靜靜地開(kāi),一切都在無(wú)言之中,惟其之寧靜,之悠閑,才更加顯示出生活的美好。一家人暢游在柔和的月光下,并不比在狂歌勁舞中瀟灑的差勁,正如一杯白開(kāi)水,它散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,當你略品一下,淡得出奇,但是只要你稍稍用心,就會(huì )品得幾多人生的美味。它不如可樂(lè ),不似咖啡,但平淡中滿(mǎn)是美好!谧炖,輕輕咽下,一路流去,一路都進(jìn)行了善意的澆灌,輕撫腔壁中溶進(jìn)多少愛(ài)意。
啊,平靜,美好的`生活。
再細細追溯,從遠古到現今,從高官到平民,多少人去努力追求平靜,去享受可口的親情、友情、愛(ài)情。絲竹聲中回味暢飲米酒的爽口,輕哼山曲的開(kāi)心,還有那山溪的一絲愜意的釣線(xiàn),林間的半畝閑適的方塘……是的,人生本該如此,拋開(kāi)喧囂、除去冗雜,得求平靜。
——平靜,是美好的生活。
痛苦,人生的課程
生活中多少事讓人痛苦,生活貧困痛苦,事業(yè)無(wú)成痛苦,人情冷暖依然痛苦。
痛苦,人生路上的必修課程。
有人由于痛苦,而望最后一眼世界,撒手而去;有人由于痛苦,而笑最后一回燦爛,揮淚終日;還有人由于痛苦,舉起酒杯,借酒消愁,最后還不是舉杯消愁,愁更愁。
也有人面對痛苦,牙關(guān)緊咬鋼鐵般堅毅,挺過(guò)一道道坡坎,終于沐浴到幸福的陽(yáng)光。怎能忘,關(guān)公剮骨療傷滿(mǎn)腔英雄硬氣,劉伯成不施麻藥治眼一身鋼筋鐵骨。他們,挺過(guò)去,康健的軀體健在,清晰的頭腦健在。
正如有人說(shuō):“痛苦就如大漠如此一灣,給粗獷以美麗,給世界以精彩,才深得天地之韻美,人生才見(jiàn)得靈動(dòng),歷史才有風(fēng)韻!辈诲e,關(guān)劉的堅強,生動(dòng)了人生征程,美化了歷史長(cháng)空。
是的,我們的生活也是如此,在你痛苦之至的時(shí)候,你也許只會(huì )想到風(fēng)雨與沙漠,不曾看到陽(yáng)光與綠洲,不曾體會(huì )人生的雙重面目:傷心的多,快樂(lè )的也多,失望的多,希望的也多……離開(kāi)痛苦,人生就變成了殘缺的人生,就變得膚淺平淡,甚至失去了意義。有了痛苦,人才有磨煉,才有堅強,才有成熟。人生才會(huì )生機靈動(dòng),才會(huì )豐富多彩,才會(huì )燦爛輝煌。
我們熟知音樂(lè )巨將貝多芬,他的一生充滿(mǎn)痛苦。不幸的失聰下,他仍然堅強地譜寫(xiě)心靈的感動(dòng)。那激昂的、雄渾的、震天撼地的“命運交響曲”,向人們訴說(shuō)著(zhù)面對痛苦,堅強,堅強!
“沒(méi)有風(fēng)雨,哪得見(jiàn)彩虹!”
我們要堅強地面對人生的痛苦。
人生的作文 3
我是一條銀色的手鏈。既不華麗也不精致。但是我很喜歡笑,跟我的主人Angela一樣,Angela是一個(gè)多愁善感的女孩,但同時(shí)她也是一個(gè)快樂(lè )的女孩,我跟著(zhù)她已有一年半的時(shí)間了,對她也有了一些了解。
在學(xué)校里。Angela總是喜歡跟她的同學(xué)們說(shuō)笑,且時(shí)不時(shí)地發(fā)出咯咯的笑聲,她也喜歡捉弄別人,總是設下圈套讓別人陷進(jìn)去,等到別人發(fā)現的時(shí)候,她早已躲到后面,甩弄著(zhù)她的左手,發(fā)出鈴鈴的笑聲弄得別人哭笑不得,:刁蠻雪”這個(gè)稱(chēng)號也因此得來(lái)。
Angela是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習的人,但是她的思維可真是過(guò)奇怪的,:逆向思考”跟別人很不一樣,按她的話(huà)說(shuō),這是個(gè)性,每次她思考的時(shí)候呢,總是輕輕地撫摸著(zhù)我,一次一次又一次,我知道她又陷入沉思了。每次當她舉起左手時(shí),我知道她又要問(wèn)那些奇奇怪怪的問(wèn)題了。比如說(shuō),歷史課上講到項羽在烏江自刎時(shí),她就問(wèn)歷史老師,:為什么項羽要在烏江自刎呢,是不是他特別喜歡那里的風(fēng)景,還是在那么壯觀(guān)的景色下死得比較威嚴,而且死后這里還可以讓后人來(lái)游覽,死得有價(jià)值!泵恳淮,那些老師都被她弄得很尷尬。
Angela很樂(lè )觀(guān),不管什么挫折,什么苦難。她都能夠大而化小,小而化了,她是那種無(wú)論什么時(shí)候都能笑得出來(lái)的人。記得有一次,她的'物理考試考了12分,照理說(shuō),像她成績(jì)這么優(yōu)異的人,考這么爛,應該會(huì )很傷心才對,連我都替她傷心,而她卻一點(diǎn)可惜的表情都沒(méi)有,更別說(shuō)哭了,反而在那里笑,:原來(lái)我的答案寫(xiě)錯地方了”哎,真想狠狠地K她一頓,這個(gè)世界上怎么會(huì )有這么糊涂的人呢。還是我的主人呢。
家里的氣氛總是很沉重的,像個(gè)悶葫蘆。而Angela總是希望用微笑去融化那層厚厚的冰,她每一次都竭盡全力,但每一次都被無(wú)情地擊回,弄得傷痕累累。那冰可是千年寒冰,而她的微笑的力量是那么小,小得微不足道,小得不能使冰融耗半毫。但是Angela仍舊不肯放棄。屋子里的每一寸地方,彌漫著(zhù)她快樂(lè )的氣息,回響著(zhù)她天真的笑聲,連空氣也充滿(mǎn)活力。她總是堅信:世界上沒(méi)有什么是做不到的,除非你自己先放棄”我想即使是傷痕累累,即使是屢遭挫折,她也不會(huì )放棄的,因為她就是這么固執。
Angela總是喜歡坐在書(shū)桌前,拿出筆記本,記下自己的心事記下自己的感悟,有時(shí)候一寫(xiě)就是一個(gè)晚上,忘記吃飯也就是常有的事了,每一次忘了吃飯,肚子餓得咕咕叫的時(shí)候,她沒(méi)發(fā)現。直到她要說(shuō)的東西寫(xiě)完后,才發(fā)現肚子餓了,才趕緊穿上拖鞋,慌慌忙忙地跑下樓,開(kāi)始狼吞虎咽,這可真是有失淑女的風(fēng)范,但是她從不管什么淑女不淑女的,也許,對于她來(lái)說(shuō),自己喜歡的就好,管那些無(wú)謂的東西是浪費氣力和精力的。
Angela有一句話(huà)經(jīng)常說(shuō):我只是還不想要放棄”,我不懂她為什么那么固執,按理說(shuō),18歲,花一樣的年紀,美麗的人生才剛剛開(kāi)始,有的不該是憧憬,浪漫,快樂(lè )嗎?為什么她跟別人不一樣呢?
Angela總是把快樂(lè )留給別人,總是處處為人著(zhù)想,卻忽略了自己。每一次的無(wú)助,每一次迷茫,每一次的不安,她都自己默默承受,卻總是不吝嗇地給別人幫助,Angela你累了嗎?
Angela經(jīng)常在傍晚時(shí)坐在樓頂上,對著(zhù)夕陽(yáng)發(fā)呆,靜靜地思,靜靜地想,有時(shí)候,想著(zhù)想著(zhù)在那里傻笑,有時(shí)候想著(zhù)想到落淚。我知道她又想到了自己現在的情況:家里的不和諧,對她所做一切的不理睬,不理解;想到自己求學(xué)的艱辛,因為她的記憶力很差,想到自己的身體,某些病因正在蠢蠢欲動(dòng),生命正一天天地縮短,每一次錐心的痛,每一次意識的模糊。她的不甘心,她的無(wú)奈,絲絲扣于心弦,每一次她的眼淚滴在我身上,我卻什么也幫不上。我知道她活得很辛苦,人前的笑容,人后的眼淚,那份獨一無(wú)二的傷悲,沒(méi)有人給她安慰,她就是這樣支撐著(zhù)過(guò)每一天,帶著(zhù)那條閃著(zhù)銀光的手鏈,在左手上,過(guò)著(zhù)銀色的人生。
花落無(wú)聲,雪落無(wú)痕,希望我不僅僅是生活的過(guò)路人。
人生的作文 4
“美”是什么呢?“美”是因人而異的,我認為可以分成人、事、物這三大類(lèi),也有人說(shuō):“心美,看什么都美”,美就是令人感到舒服的事物!
美 在哪里呢?人與人之間的美就在我們的親情、愛(ài)情、友情之間,人的美就是每天把自己打扮的很漂亮那是“外在美”;心地善良、有內涵的是“內在美”。事物的美 有好聽(tīng)的音樂(lè )、輕快的舞步、美麗的雕塑、瑯瑯上口的詩(shī)文、優(yōu)美的'圖片、凄美的故事、湛藍無(wú)際的天空、雪白的雪地、清澈的湖面……,如果有人問(wèn)我美在那哪 里?我會(huì )回答:“美,無(wú)所不在,只是看我們用什么角度去想!”
如果一件事物讓你覺(jué)得美,它一定在你心中很重要,像是一幅很美的山水畫(huà), 而那種意境一定會(huì )“霸占”住你全部的意識,使你聚精會(huì )神的去觀(guān)賞它、領(lǐng)略它、享受它!花是美麗的,音樂(lè )是美麗的、景物是美麗的……既然世上有那么多“美” 的事物,那不如將世上一切的事物都用美的角度來(lái)看待!美是一種使人陶醉在其中的“魔法”,它是每個(gè)人心中最善良的一種表現,它的表現令人為之感動(dòng)、為之贊 嘆,它無(wú)所不在,它是具體的、抽象的、真實(shí)的、如夢(mèng)般的……,它可以使人瞬間領(lǐng)悟真諦,卻讓人難以捉摸。
在“談美.朱光潛文集”中有一句話(huà)“美是事物最有價(jià)值的一面,美感的經(jīng)驗是人生中最有價(jià)值的一面”,人若少了美,便缺少了色彩,人生將會(huì )是黑白的;若是能擁有美,就等于增添了人生的色彩,人生將會(huì )是瑰麗燦爛的,來(lái)!讓我們活出“美的人生”吧!
人生的作文 5
每當夜深人靜的時(shí)候,仰望著(zhù)那充滿(mǎn)神秘感的天空,回憶起來(lái)的事仿佛止不住的洪水,泛濫起來(lái),這個(gè)時(shí)候我便會(huì )想很多很多……
仔細想一想,為什么人與人的命運不同呢?
每次說(shuō)起這個(gè)話(huà)題時(shí),便會(huì )有人抱怨自己運氣不好,別人比自己聰明…?傊,說(shuō)了那么多原因,有幾個(gè)說(shuō)自己沒(méi)好好學(xué)呢,一樣都是爸爸媽媽養育的'人,別人能當受人尊重的人為什么我們不能呢,這到底是誰(shuí)的錯呢?
人生最大的敵人就是自己,挑戰自己,就戰勝了看似很強大的敵人,自信就是最好的武器,它就是騎士的劍、漁父的網(wǎng),用它武裝后的自己堅不可摧!
但是,要想擁有自信,還需要有更多的勇氣,它就是成功的催化劑,超越自己。承擔責任,承認錯誤…。這些都是勇氣的表現。無(wú)論遇到什么荊棘坎坷,都不要怨天由命,自暴自棄。
“命運把握在自己手中”是一把種子,讓我們用汗水來(lái)時(shí)它發(fā)芽;是一個(gè)風(fēng)帆,讓我們用信心把它撐起;是一個(gè)木箱,讓我們用智慧把它裝滿(mǎn)!
挑戰自己,讓人生更加精彩!
人生的作文 6
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
——題記
在校園里,我見(jiàn)過(guò)多種樹(shù)葉,有可入藥的茶樹(shù)葉,有美麗如花的水仙草葉……但給我印象最深的則是一片最不起眼的銀杏葉。
見(jiàn)到那枚樹(shù)葉時(shí),已是初秋,微黃的葉子掛在高高的枝頭,那片葉子平凡平凡得不能再平凡,只不過(guò)樹(shù)葉上有一個(gè)小洞,使我很好奇,但他的確沒(méi)有獨特之處,和別的樹(shù)葉一樣在風(fēng)中瑟瑟抖動(dòng),漸漸樹(shù)葉經(jīng)不住想家的思緒,都掉了,只有它還掛在枝頭,任它隨風(fēng)搖曳……
在一個(gè)溫暖的午后,沒(méi)有風(fēng),那枚樹(shù)葉靜靜地掉了,無(wú)聲無(wú)息,靜靜的,似乎不想任何人知道,一陣清風(fēng)拂過(guò),別的樹(shù)葉也紛紛掉落,遮住了它,他也成了那落葉堆里的一員,平凡得不能再平凡了,可它卻深深震撼著(zhù)我。
我想,那枚樹(shù)葉一定也曾綠過(guò),美麗過(guò)。直到它有了一個(gè)洞的那一天,但它仍在枝頭展示著(zhù)自己,知道自己的生命消逝,靜靜地躺在了自己的.腳下,無(wú)聲的睡去。
我想,人生也不過(guò)如此,在自己炫麗時(shí)展示自己,在遇到坎坷時(shí),堅強面對,直到生命消逝時(shí),靜靜躺下了。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。這也許是生命的一種延續吧!
我見(jiàn)過(guò)的落葉很多,但這枚是最普通、最特別的,人生不也如此嗎?午后的陽(yáng)光,暖暖的。
人生的作文 7
有時(shí)發(fā)現人對生活的感覺(jué)真的因情緒而變,開(kāi)心就覺(jué)得生活無(wú)限美好,悲傷就覺(jué)得生活一片灰暗。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的。所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來(lái)的,學(xué)習了不在生活面前屈服!笔堑,奧斯特洛夫斯基并沒(méi)有在生活、命運面前屈服。他因病全身癱瘓,雙目失明,但他并沒(méi)有為此感到沮喪,一蹶不振,反而笑對挫折以驚人的毅力完成了長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》為世界文學(xué)創(chuàng )作做出了卓越的貢獻。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)厲駭浪的沖擊怎能磨礪堅強的`意志。感謝挫折,伴我一生,在經(jīng)厲挫折后的再次奮起,在失意后的再次求榮,挫折激勵我前行。
人生就是這樣。人生是沒(méi)有鉛筆的。你做的每一件事都會(huì )被保存,而且是不可刪除的。所以,人生是不容反悔的。遮蓋,去除,都是無(wú)用的。能做的,是坦然面對。是錯是對都是自己,不是嗎?自己親手寫(xiě)的,豈能反悔?
也許鋼筆水會(huì )弄得你滿(mǎn)手臟。你的抱怨,煩惱,無(wú)時(shí)無(wú)刻。但是,你不能放下手中的筆,正如筆也認定了你一般。
人生之筆在每一個(gè)人的手中,既然已經(jīng)選好了自己的筆,那就認真寫(xiě)吧!
人生的作文 8
記得在小時(shí)候,我們想要長(cháng)大,因為這樣沒(méi)有人會(huì )管自己;而真正長(cháng)大了,要為人處世了,又想回到小時(shí)候,因為童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,沒(méi)有很多煩惱,不會(huì )去考慮生活的艱難。沒(méi)有人會(huì )比自己更了解自己,但有時(shí)候自己卻不明白自己在做什么,而旁人卻明白,這也許就是”旁觀(guān)者清,當局者迷“吧!
人長(cháng)大了,才會(huì )明白:生活是痛苦的,當自己陷入劫難時(shí),真正可以依靠的人只有自己。在這個(gè)社會(huì ),有才學(xué)并不能代表什么,只有自己的才學(xué)有人欣賞,自己還要懂得這個(gè)社會(huì )的生存法則,才會(huì )在這個(gè)社會(huì )上有自己的一席之地。
人往往都會(huì )有禿廢的.時(shí)候,因為自己已經(jīng)被來(lái)自各方的壓力所擊垮,自己已經(jīng)無(wú)法面對生活中困難,自己已經(jīng)被社會(huì )淘汰了。當然,每個(gè)人所面對的壓力都不同,所以并不代表自己一直會(huì )這樣禿廢下去。每個(gè)人的命運都不同,該有怎樣的結果都是有自己掌握。人要樂(lè )觀(guān)的面對生活,不被生活中的所有所屈服,這樣才能更好地生存!
我不相信命運,因為命運應該由我們自己主宰,我不相信命運,因為命運是可以改變,我不相信命運,因為命運是是由自己選擇的!
人生由自己決定,往往生命的精彩就在于體驗的過(guò)程。
人生的作文 9
馮友蘭先生根據人的覺(jué)解程度把人生的境界劃分為自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。
境界如燈,我們每個(gè)人心中都有一盞燈。處于自然境界的人,心中的燈一直沒(méi)有亮過(guò),有燈等于沒(méi)燈,永遠冰冷,黑暗。從功利境界開(kāi)始,心燈都是亮著(zhù)的',只是不同境界的人,心燈的亮暗程度和照亮的范圍不同罷了,功利境界的人照亮了自己,賢人照亮了他人和社會(huì ),而圣人照亮了整個(gè)宇宙。
人生境界有時(shí)很難區分,正如燈不可能永遠停留在一個(gè)亮度上,它總會(huì )忽明忽暗。屈原希望輔助君王,實(shí)現振興楚國的理想,這應該有功利的成分吧!他憂(yōu)國憂(yōu)民則又是道德境界,他抱石投江的那一刻,他的精神和靈魂都得到了升華。莊子的所謂出世也是很矛盾的,莊子似因無(wú)情而堅強,實(shí)則因最多情而最虛弱,他拒絕了楚國的相位,為妻子的死擊樂(lè )而歌。有人說(shuō)莊子是一個(gè)遠害全身的“瘋子”,然而,正是這個(gè)“瘋子”由超凡絕俗的大智慧中生長(cháng)出來(lái)的清潔的精神照亮了整個(gè)社會(huì )和中華文化,他無(wú)可非議地成了圣人。
人生在世,志當高遠,要讓心中的燈永遠明亮。
人生的作文 10
在我的印象中,人生就是一個(gè)五味瓶,飽含了生活中的酸甜苦辣。其實(shí),這是好友奇給予我的啟迪。很久以前,我也不知生活的.真正含義,有時(shí),我問(wèn)朋友:“人生的含義是什么?”朋友回答我:“人生就是人的一生,就是讓自己好好活著(zhù),并且做一些有意義的事情,就是一個(gè)精彩人生!”我又問(wèn):“難道人活著(zhù)只為了這些?”朋友無(wú)語(yǔ)。于是,我便天天盲目的追尋。終于有一天,我明白了人生的真正含義。
那是一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,父親是一位醫學(xué)教授,而母親則是一位著(zhù)名企業(yè)公司的副總裁。但命運卻開(kāi)始捉弄起了這個(gè)小兩口,他們愛(ài)的結晶竟是一個(gè)沒(méi)有大腿神經(jīng)的孩子,隨著(zhù)孩子的一天天長(cháng)大,夫妻倆給這個(gè)孩子起了一個(gè)名字叫做王奇,他們希望奇跡能發(fā)生在自己的孩子身上。但天不隨人愿,王奇終究沒(méi)有站起來(lái),但他的精神卻沒(méi)有倒下,他努力學(xué)習,因無(wú)他知道自己雖然不能有一個(gè)完整的身軀,但在學(xué)習上也不能亞于他人,最終,他還是考上了自己理想的大學(xué)—醫療大學(xué)。
他給我發(fā)來(lái)郵件說(shuō):“人生其實(shí)就是一粒沙,你把它握在手里,它就掌握在你手里。把握人參,人生才會(huì )更加美好!”
人生的作文 11
我的老師常說(shuō):“母愛(ài)是最偉大的!蹦笎(ài)如同春雨滋潤小草,如同春風(fēng)吹拂大地······我媽媽每天回家后要做家務(wù),做飯。我回來(lái)以后她還要教我做題目,幫我整理書(shū)包。還要做自己的工作,處處為我著(zhù)想。有一次,我在吃晚飯時(shí)吃了很多雞翅,晚上睡覺(jué)時(shí)肚子就感到隱隱作痛很想吐,便馬上跑到廁所嘔了起來(lái)。我的媽媽聽(tīng)到了聲音感到不對,從床上爬起來(lái)來(lái)看我則么樣了?
一來(lái)就看見(jiàn)我嘔出來(lái)的是一些紅色的東西,馬上跑到房間里告訴了爸爸叫他把我送到醫院里,爸爸聽(tīng)了連忙跑下去開(kāi)車(chē),而媽媽立馬抱起我狂奔著(zhù)上汽車(chē)去醫院。在車(chē)上媽媽緊緊抱著(zhù)我,不的問(wèn)我感覺(jué)則么樣,深怕我出意外。車(chē)開(kāi)到了醫院門(mén)口后,媽媽便抱著(zhù)我狂奔著(zhù)跑向醫院,讓醫生幫我看病。經(jīng)過(guò)醫生的診斷以后發(fā)現是因為我吃雞翅吃多了所以才會(huì )這樣的`,只要掛一袋藥水就好了。
媽媽和爸爸聽(tīng)了這才松了一口氣,安心的把我放在了病床上,讓醫生幫我掛上藥水。掛上后,媽媽便一直守在我旁邊,讓爸爸先睡,直到我睡著(zhù)了以后才開(kāi)始睡覺(jué)。睡覺(jué)時(shí)還緊緊抓著(zhù)我的手,希望我快點(diǎn)好起來(lái)。到了第二天早上,藥水掛完了,媽媽和爸爸就帶著(zhù)我回家了。啊,母愛(ài)真的是世界上最偉大的了!
人生的作文 12
從前有一句古話(huà),三歲看大,七歲看老。人生就像數學(xué)中的比例尺,從這短短的初中三年看到以后30歲到50歲的年齡段,這三年不光能看到你以后的性格,為人,甚至還有人生。
人生就像一個(gè)駕駛員開(kāi)著(zhù)跑車(chē),那個(gè)駕駛員就是你的父母和老師。一萬(wàn)輛跑車(chē)中就有一個(gè)是你,你要不斷的'把自己變得強大,才能讓你在人群中跑在前面。但你必須要靠朋友,老師和父母幫助你,向哪走,要不你就會(huì )迷失方向。
喬丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),讓我不得不服,他說(shuō):”我可以接受失敗,但不可以接受放棄!彼屛揖磁宓木褪窃诖髮W(xué)籃球隊的時(shí)候,他的身高只有一米七幾,老師和學(xué)生都嘲笑他,說(shuō)他進(jìn)不了NBA。但他還是沒(méi)有放棄,而像發(fā)了瘋一樣,天天不斷地鍛煉,把自己衣服練的都濕透了,就像水龍頭一樣往下流,他也沒(méi)有半途而廢,最后長(cháng)到了一米九八,成為了頂級籃球明星,這令他的老師吃驚,讓嘲笑他的人吃驚。
還有一位偉大科學(xué)家霍金,他為科學(xué)做出了巨大的貢獻,但是他得了一種重病,一天天只能坐在輪椅上,但是他沒(méi)有放棄自己,最后也為人類(lèi)的科學(xué)做出巨大貢獻。
這兩個(gè)人都讓我敬佩,我能做的就是,盡最大的努力來(lái)學(xué)習,這就是我要奮斗的人生。
人生的作文 13
人生,是一場(chǎng)戰斗的過(guò)程,時(shí)而平穩順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運。要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現自己的理想。同時(shí),人生又像一座峻險的高峰,只有自信的向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。 人生,是一場(chǎng)戰斗的過(guò)程,時(shí)而平人生像盤(pán)棋我每憶及幼兒時(shí)代,心中就不禁浮現出一個(gè)我摸不著(zhù)的“無(wú)底洞”。還記得與大姨下的.那盤(pán)五子棋。
那天是個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我做完作業(yè)閑著(zhù)沒(méi)事干,突然,聽(tīng)見(jiàn)大姨叫我去下五子棋,我們開(kāi)始下了,下著(zhù)下著(zhù),我正在苦心思索下一步棋該怎么走,可是大姨馬上就走好了,我又在觀(guān)察大姨的棋中有什么“詭計”,大姨等急了,催道:“快點(diǎn)兒。穩順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運。要想前進(jìn),要想成功,自信 人生在世,憂(yōu)慮與煩惱有時(shí)也會(huì )伴隨著(zhù)歡笑與快樂(lè )的。正如失敗伴隨著(zhù)成功,如果一個(gè)人的腦子里整天胡思亂想,把沒(méi)有價(jià)值的東西也記存在頭腦中,那他或她總會(huì )感到前途渺茫,人生有很多的不如意。
所以,我們很有必要對頭腦中儲存的東西,給予及時(shí)清理,把該保留的保留下來(lái),把不該保留的予以?huà)仐。那些給人帶來(lái)諸方面不利的因素,實(shí)在沒(méi)有必
人生的作文 14
人生就象一場(chǎng)戲;是否應該去珍惜;如何面對人生;如何面對自己的前途。人生道路是坎坷不平;荊條縱生,而不是一帆風(fēng)順就能到達勝利的彼岸。
在人生的道路上,你如何面對自己的人生呢?愿做喲個(gè)不求進(jìn)步每天淥祿無(wú)為而虛度自己青春的人,還是做一個(gè)為實(shí)現自己的目標,奮斗一生,成為時(shí)代潮流的強者呢?然而當今社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )。如果你失去競爭,那你就會(huì )被社會(huì )淘汰。
,前者是通過(guò)勞動(dòng)而實(shí)現的,后者是懶情而踉成的,面對人生。也就是面對事業(yè),不要在困難面前低頭,也不要在失敗時(shí)氣蕾壘,更不要學(xué)習條件差而諸多的客觀(guān)因素,而怨天尤人,其主觀(guān)原因看你有沒(méi)有奮發(fā)拼搏和上進(jìn)的精神?墒侨松飞喜⒎怯衅教沟拇蟮。而是靠人們用堅定的毅力去開(kāi)拓。面對人生種種復雜的問(wèn)題,使人們飽嘗了“酸”“甜”“苦”“辣”。
從而想到人生無(wú)限樂(lè )趣,“人生”是一個(gè)抽象的.名詞。能夠表現出一個(gè)人的行為與思想,正如文天祥所說(shuō):“人生自古誰(shuí)無(wú)死;留取丹心照汗青”。
面對人生,不且擁有今天,還要喜迎明天。正視今天;珍惜明天的分分秒秒,請記住“更重要的是一生之際在于勤”。
人生的作文 15
“愛(ài)”這個(gè)字可能大家并不陌生,一提到愛(ài),人們可能會(huì )想到:母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)、、、、、、但我接下來(lái)講的這個(gè)關(guān)于人和動(dòng)物之間的真情的故事,大家也許有所耳聞目睹,究竟是怎么回事呢?就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
在一條公路拐彎處,正中央躺著(zhù)一只潔白無(wú)暇的流浪犬,那胖嘟嘟的`小臉,可愛(ài)極了。就在小狗準備埋頭休息時(shí),一輛越野車(chē)沖了過(guò)來(lái),剛剛還在哼著(zhù)小調的嘴巴,瞬間變成了“O”,隨歌舞動(dòng)的腦袋,像被施了魔法一樣,僵直在那。意識到不妙的司機使勁擰著(zhù)方向盤(pán),腳也沒(méi)閑著(zhù),把剎車(chē)踩得緊緊的。結果可想而知,流浪狗安然無(wú)恙,司機卻受了傷。事后,他還收養了那只白色的流浪犬。有人就問(wèn)了:“那只流浪犬把你害慘了,你不怨恨嗎?”
他莞爾一笑,回答道:“人本來(lái)也是動(dòng)物,和那流浪犬有什么區別?都是一條鮮活的生命,雖然我受了傷,但也挽回了一條生命!而且,你認為生命能和金錢(qián)畫(huà)上等號嗎?”
善良是每種動(dòng)物的本性,人也一樣,傳遞一份愛(ài),你就會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。有一句歌詞,只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間!
人生的作文 16
今天晚上,我在讀課文的時(shí)候,媽媽坐在我的身邊。
聽(tīng)到我讀到“請問(wèn)一年四季你最?lèi)?ài)哪個(gè)季節?”時(shí),媽媽問(wèn)我:“寶貝,你最?lèi)?ài)哪個(gè)季節呢?”我毫不猶豫地說(shuō):“我最?lèi)?ài)夏天和冬天,因為夏天可以游泳,冬天可以堆雪人、打雪仗! “呵呵呵!眿寢屝Σ[瞇的對我說(shuō):“其實(shí)呀,一年四季都是很美好的。春天是播種的季節,撒下了希望的種子;夏天是萬(wàn)物生長(cháng)的.季節,生意昂然;秋天是收獲的季節,碩果累累;冬天是休憩、孕育的季節,安詳寧靜。
其實(shí)人生也像四季,20歲以前是春天,是播種希望的時(shí)候;20-40歲是努力奮斗、進(jìn)取的時(shí)候;40-60歲是收獲人生碩果的時(shí)候;60歲以后是享受人生、安度的時(shí)候。如果沒(méi)有春天的播種,就沒(méi)有秋天的收獲。小哆啊,你現在正是人生的春天,應該努力學(xué)習,多面發(fā)展,爭取撒播的種子更加茁壯、健康地生長(cháng)!是嗎?”
是呀,媽媽說(shuō)的話(huà)真有道理,我一定會(huì )牢牢記在心里,認真努力的!放心吧,媽媽?zhuān)也粫?huì )讓您失望的 來(lái)燕君老師:媽媽說(shuō)得太有道理了!孩子們,希望你們能在人生最美好的時(shí)段中,積極地學(xué)習,播撒結實(shí)的種子,長(cháng)大后才能實(shí)現自己的夢(mèng)想了!
人生的作文 17
書(shū)本讓我們得到知識、懂得道理,開(kāi)闊我們的眼界、豐富我們的頭腦,它還能讓我們體驗人生百味、遍歷別樣的精彩!遏敒I遜漂流記》就讓我陪著(zhù)主人公一起經(jīng)歷了他28年不同尋常的荒島生活。
不甘平庸、一心向往航海生活的魯濱遜不幸遇到風(fēng)暴,被海浪拋到一座荒島上,他在條件惡劣的小島上孤身一人歷盡堅險,憑著(zhù)過(guò)人的智慧和勇氣克服了常人無(wú)法想象的困難,利用有限的一點(diǎn)工具建造出了用以棲身的洞穴、打獵之余又馴養山羊甚至于種出了小麥并烤出了面包。他還勇敢地搭救出“星期五”(后來(lái)成了他的仆人),最后幫助一名船長(cháng)平定了叛亂并順利地回到了自己的故鄉。
在讀這本書(shū)的'那幾天,我幾乎把所有的空閑時(shí)間都用上了,魯濱遜深深地吸引了我,他堅強、勇敢,遇事冷靜、善于思考,無(wú)論他在哪里、身處何種困境他都不會(huì )退縮,從他的身上我知道了什么才叫百折不撓,什么才是真正的男子漢。正是一本本類(lèi)似《魯濱遜漂流記》這樣的書(shū)讓我了解了外面的大千世界,知道了該怎樣面對生活、面對未來(lái),也讓我的生活變得更豐富、更精彩。
人生的作文 18
人生如夢(mèng),就如過(guò)眼云煙,時(shí)間如光,時(shí)陰時(shí)暗,寒暑交替,五彩繽紛,時(shí)世變換。如此平常,我們能有多少風(fēng)花雪夜,浪漫豪情。
人生就是那么短暫的一點(diǎn)時(shí)間,把生命趕跑。走過(guò)的路不許回頭,說(shuō)過(guò)的話(huà)不許再收回。面對著(zhù)挑戰我門(mén)是否還有勇氣去征服它。膽小的人是否會(huì )畏懼,而終生后悔呢?倘若你只在別人的訴說(shuō)中去幻想美景。那么,你終將成為一名聽(tīng)眾。
做錯了的事難以更改,傷透了的心難以復還。然而,我們正處在人生中最輝煌的時(shí)期,他給我們燃起了、帶來(lái)了激情與夢(mèng)想,這就是青春,人生耕耘與并存的時(shí)期。我們如果不緊緊抓住它,攀上一個(gè)高峰,又怎能欣賞到更美的`風(fēng)景。
所謂無(wú)悔的青春,無(wú)非是自己的人生沒(méi)有遺憾,再坎坷再殘酷的路程也只能靠自己去面對,畢竟我們走的路還很長(cháng),畢竟雨后有彩虹。
我們能做的,只有勇敢地面對坎坷、困難,接受挑戰,面對人生。也許,當我們帶著(zhù)笑容浮想歷史,我們才發(fā)現,風(fēng)景一直在變換:彩虹總是在風(fēng)雨后才出現。
人生的作文 19
面對人生,我選擇微笑
面對人生,我,回選擇什么?我會(huì )選擇對人生微笑!
人生路途中,有茫然若失的時(shí)候,有無(wú)可奈何的時(shí)候,還有哭泣的時(shí)候。
但在這些時(shí)候,也許會(huì )有人選擇逃避,或放棄,但,我,會(huì )選擇迎上它,對它展露出我的微笑招牌。
在人生的挫折來(lái)臨時(shí),我會(huì )昂起頭,用微笑迎接它的'到來(lái),我的數學(xué)成績(jì)很不好,盡管我正在努力,但由于我的基礎太差,最終在考試前沒(méi)能趕上最后的末班車(chē)。明天就要考試了,我應該?假如明天考不好,我要怎樣向父母交代?
我在思索著(zhù)數學(xué)應用題,怎么又要用方程解答?真煩。我不禁咕噥了一句,這時(shí),一直站在我身后的爸爸插話(huà)了“怎么了?還沒(méi)看題目,只看要求就灰心?你試做一下,先讀題,再認真檢查!蔽业皖^看完題目,發(fā)現這個(gè)題目竟很簡(jiǎn)樸!我五年級就會(huì )做了。我看了看爸爸,爸爸正對著(zhù)我笑。愛(ài)在那一刻,我明白拉。
我以前在碰到列方程的應用題,都會(huì )毫不猶豫的跳過(guò),我連題目都不看,就認為我不會(huì )做,也一直都認為我不會(huì )列方程解應用題,但實(shí)際上我可以,我能!
人生的作文 20
在鏡子中,任何事物都是相反的嗎?一定就是黑白相反的嗎?是一個(gè)同真實(shí)世界相反的世界嗎?
真實(shí)被鏡子蒙上了一層神秘的面紗,人們無(wú)法猜測在鏡子后面究竟是什么。在很多人看來(lái),鏡子里的任何事物都是相反的,但是真的是這樣的嗎?我很堅定地告訴你:不是。
那些無(wú)惡不作的人,在鏡子面前,使善良的天使嗎?不,還是那些無(wú)惡不作的惡魔。他門(mén)以為自己能在鏡子里面立足,但是,他們卻被釘在良心的十字架上。試問(wèn),你使善良的嗎?也許,有些人花錢(qián)賄賂,逃過(guò)一劫,但他又將面臨什么呢?沒(méi)錯,就是深不見(jiàn)底的懸崖峭壁,就等著(zhù)他自己跳進(jìn)深淵。
誰(shuí)能斷定,鏡子中的事物就一定是相反的,我們無(wú)法斷定,因為我們無(wú)從猜測。
在我看來(lái),鏡子是人類(lèi)本性真實(shí)的`寫(xiě)照。真與假,善與惡,美與丑,在鏡子面前都原原本本,毫無(wú)掩飾的地呈現出來(lái)。
唐太宗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失!币虼,我們應該時(shí)刻以此為準繩約束自己的言行,讓我們對得起心中的鏡子。
人生的作文 21
圓的地球,充滿(mǎn)生命的蔚藍行星;圓的面容,訴說(shuō)人們的喜怒哀樂(lè );圓的內心,象征一個(gè)圓融處事的態(tài)度,俗世便是由無(wú)數的小圓筑起的。
在一個(gè)鳥(niǎo)囀蟲(chóng)鳴、艷陽(yáng)高掛的上午,戶(hù)外那閑適的氛圍滲入我所身處的房間中,我徜徉在這一片安逸的海洋中,我仰望上方,期盼望見(jiàn)一片穹蒼,然而印入眼簾的卻是一盞吊扇,它不停的旋轉自身已取悅身為主人的我們,它將自己轉成一個(gè)無(wú)懈可擊的圓,一個(gè)值得人們深思的圓。
圓是數學(xué)家生涯的一部份,圓在孩童的雙眸中是種圖形,然而圓于我而言卻是一種哲理,它代表一個(gè)沒(méi)有開(kāi)頭也沒(méi)有結局的故事,并非是感情抑或是光陰,而是“學(xué)習”,古人曾云:“學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸!比藗冏詮脑谀赣H腹中便在學(xué)習,學(xué)習適應那迥異的環(huán)境,而在出生后,學(xué)習吸收父母的澆灌,學(xué)習萌芽、成長(cháng)、茁壯,茁壯后學(xué)習處世之道以外方而內圓的心待人接物,在死亡向自己迎面而來(lái)時(shí),學(xué)習將自己的生命畫(huà)下一個(gè)無(wú)缺憾的'句點(diǎn),我們不知何時(shí)被圓形的學(xué)習旋渦卷入,但唯一知道的是,沒(méi)有脫離的一天。
“圓”意指源源不絕,生生不息,無(wú)限,圓形的學(xué)習漩渦并非是局限我們的枷鎖,它雖笨重且令人疲倦,但它是使我們視野更加遼闊的高樓。
人生的作文 22
人生不是由分數來(lái)衡量的,也不以朋友的多少。別人如何看待你來(lái)衡量。
人生不會(huì )根據你的周末安排來(lái)衡量,不取決與你和誰(shuí)交往,以及你是不是從未和任何人交往過(guò)。
人生不以你家族的聲望,你擁有的錢(qián)財。你的汽車(chē)品牌以及在哪里工作和學(xué)習來(lái)衡量。
人生不以你相貌的美丑。衣著(zhù)服飾。以及你所喜歡的音樂(lè )風(fēng)格來(lái)衡量。
那么,人生到底由什么來(lái)衡量呢?人生由你愛(ài)誰(shuí)和傷害誰(shuí)來(lái)衡量;由你為別人帶來(lái)的幸福與悲傷來(lái)衡量;由你履行的承諾和背叛的信任來(lái)衡量。
衡量人生的是友誼,它可以被當作神圣的東西,也可以當作武器;衡量人生的是你所說(shuō)的。你所做的。你想說(shuō)的和你想做的,不管它們是有害還是有益的。
衡量人生的是你做出的判斷,你所做出的判斷的原因,為了誰(shuí)或者針對誰(shuí)做出了判斷;衡量人生的是你忽視了誰(shuí);衡量人生的也包括你的嫉妒。你的.恐懼。你的愚昧無(wú)知和他人的復仇。
衡量人生的也有心中的愛(ài)。尊重和仇恨,以及你如何培養和澆灌這些感情。更重要的是,要看你是否在你的生命滋潤他人的心靈。
只有你才能選擇影響他人的方法,這些決定就是生活的意義。交一個(gè)朋友要用心存感激,擁有一個(gè)朋友是幸運,成為別人的朋友則是你榮耀的權利。
人生的作文 23
微笑,一個(gè)美好而又生動(dòng)的表情。
人生,一道多彩而又復雜的方程。
笑對人生,一種寬容,博大的心胸,一種坦然,頂天立地的從容。
笑對人生,面對歲月蒼白的臉孔。
任幾家風(fēng)雨拍打我的雙眼,任幾多苦惱泅困我的心靈,我還會(huì )昂起頭來(lái)微笑,揚起意志的風(fēng)帆,迎著(zhù)風(fēng)雨遠航!
哪怕風(fēng)兒報我以殘枝殘葉的蕭瑟;雨兒報唯一舉步維艱的迷茫;我還會(huì )微笑著(zhù)面對。
笑對人生,一種強者的'風(fēng)范;一種藐事萬(wàn)難的氣度。
曹操敗走華容道的大笑,是笑對人生的典范;魯迅在白色恐怖中的微笑,是一種信念的執著(zhù)與人生的超脫。
笑對人生,生活才會(huì )飄落一片花瓣,使歲月散發(fā)真誠;笑對人生,生活才會(huì )泛起愛(ài)的浪花,時(shí)刻流淌歡暢。
用微笑去迎接下一次的挑戰;用微笑去撫慰受傷的心靈。微笑會(huì )撫平舊傷新痛,融化心頭上的堅冰。
笑對人生!
人生如詩(shī),有了微笑的詩(shī)句便多了感人的意境。
人生如畫(huà),有了微笑的畫(huà)卷便添了一道亮麗的色彩。
人生如書(shū),有了微笑的書(shū)籍便有了閃光的主題。
人生的作文 24
大家知道汽車(chē)大王福特嗎?他小時(shí)候可是十分頑皮的,他最喜歡做的一件事就是不斷的拆開(kāi)他和哥哥姐姐的玩具,然后在按原樣重新裝回來(lái),但是十有八九是裝不回來(lái)的,所以福特的.哥哥姐姐一拿到玩具第一件事就是把它藏起來(lái),還在作祈禱:千萬(wàn)不要讓福特我的玩具啊。然而,福特總是能發(fā)現,就是這樣一個(gè)“破壞大王”,最終成為了一個(gè)“汽車(chē)大王”。
有人說(shuō):“人生就像一個(gè)游戲”不錯,人生就像一個(gè)游戲,看你能不能安全的度過(guò)每一關(guān),在面對最終BOOS時(shí),你能否堅強面對,你能否成功度過(guò)難關(guān)?這要看你的游戲過(guò)程了。你如果堅定不移的向著(zhù)最后的目標沖刺,就會(huì )得到成功的果實(shí),在你享受成功果實(shí)的同時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)游戲是什么?
游戲可以豐富我們的生活,政治書(shū)上說(shuō):適當的游戲可以讓我們應學(xué)習而緊繃的大腦得到放松,疲勞的以解除,而且讓我們感到快樂(lè )。在網(wǎng)絡(luò )游戲的卡頭一般會(huì )有這樣幾句話(huà):適度游戲益腦,多度游戲傷身,謹防假冒游戲!
我們就是這個(gè)游戲的主宰者,游戲中的人物就是我們,我們要拿起手中的寶劍,有最終惡魔一決高下!
人生的作文 25
我有一個(gè)爸爸,一大學(xué)生的爸爸,一個(gè)干養雞這一方面的爸爸,他不怕臟,不怕累的干活。
他是生在一個(gè)農村的,家里十分的窮,爺爺是不讓他來(lái)讀書(shū)的,可是,他還是拿著(zhù)一個(gè)木箱子,里面裝了一些衣服,他還帶了一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)走到金華來(lái)讀書(shū),他讀書(shū)以來(lái)一直都是全年級第一第二的。在他畢業(yè)以后,到了一個(gè)場(chǎng)干活,后來(lái),參加了一個(gè)面試,爸爸他合格了,也就是他可以到日本去工作,這對爸爸他來(lái)說(shuō)可是一個(gè)十分好的機會(huì ),他為此學(xué)了三個(gè)還是八個(gè)月的日語(yǔ),準備上飛機的時(shí)候,廠(chǎng)長(cháng)十分高興地送他上飛機,可是副廠(chǎng)長(cháng)對他十分嫉妒,為他做的一個(gè)證件不做,使他不能到日本去,爸爸他為此十分生氣,辭職走了,后來(lái)養珍珠虧了好多錢(qián),后來(lái)找到現在住的`地方開(kāi)始養雞。中途養螞蟻也虧了好多的錢(qián)。
開(kāi)始,雞籠全都是爸爸他日以繼夜地自己用木頭一塊一塊地釘起來(lái)了,后來(lái)引進(jìn)了很多的高科技,讓那些木頭的雞籠不在出現了,接著(zhù),生意越來(lái)越好,規模也越來(lái)越大,就成了現在這樣大了,但爸爸他認為他只要在擴大一點(diǎn)規模就夠了,讓擴大規模的錢(qián)用在改進(jìn)設備上。
人生的作文 26
那天,我走在鱗次櫛比的街道,黑暗里,只有霓虹在閃爍。那縹緲不定的路,雖著(zhù)腳步的落而漸漸清晰,似乎每一條紋路都那么清晰,一段段的展露著(zhù)的蠕動(dòng)的紅色血管。那悲傷不定的情愫像黑暗的帷幕,輾轉反側的身影,漸漸被淚水模糊。
一直都相信自己有著(zhù)超越別人的思想,在一次次的放縱著(zhù),一次次的墜落著(zhù),到最后不免要痛苦。
我喜歡幽靜的美和慘淡的傷,我把51主頁(yè)設計成妖嬈的紅色,想像背著(zhù)悲傷飛翔的藍色蝴蝶在游弋在痛苦與失落的文字之間。仰望孤獨的.人,必定會(huì )對孤獨要頂立膜拜,而我只是一個(gè)閑客,不經(jīng)意的觸動(dòng)了心璇,才會(huì )形成一種失落的傷。我不仰望孤獨,因為我只是習慣與在黑暗里敲著(zhù)苦澀的文字來(lái)宣泄自己的情感。我總是習慣在網(wǎng)吧里,用文字來(lái)織一夜的情傷。
那夜,我走在失落的街,回想曾經(jīng)的歲月;貞,只不過(guò)是放縱情感的借口。
而我把這些都放在記憶里,想怎么時(shí)候來(lái)看就怎么時(shí)候來(lái)看。
對于一個(gè)墜落的人,該喝酒時(shí),喝酒。該賦詩(shī)時(shí),賦詩(shī)。就是最大的快樂(lè )了。
人生我只能如此了吧!
人生的作文 27
今天,陽(yáng)光明媚,一陣清風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)陣陣嫩草的芳香,小鳥(niǎo)們在天空中嬉戲!!多么美好的畫(huà)面!這時(shí)一個(gè)身影出現在我的眼前——
那是一個(gè)收廢品的,身著(zhù)一件破破的棉襖,身上散發(fā)出廢品的臭味,行人們都繞著(zhù)他走,嘴里還嘟嘟說(shuō):“真臭!倍諒U品的人沒(méi)有在意人們的行為與話(huà)語(yǔ),因為他正在聚精會(huì )神的讀一本被人扔掉的名著(zhù)書(shū)!他看的是那樣入神,以至于他連汽車(chē)的`鳴笛都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);他看的那樣仔細,以至于用手指去指著(zhù)讀;他看起來(lái)是那樣高興,以至于他笑了起來(lái),臉上如波浪般的皺紋頓時(shí)浮現!我心里默默地想:這是如此的渴望?他對知識的渴望勝于我們這些正在學(xué)習的學(xué)生!
在仔細想想,他被人們視為身份卑微的人,他都有如此的渴望,而那些貧困地區的小孩呢?“啪”一聲,收廢品的人把書(shū)合上了!他小心翼翼地把書(shū)放到了他的口袋里,推起他的小車(chē)走了!但他那在陽(yáng)光下展露出的滿(mǎn)意的笑容深深印在了我的心中!
回到書(shū)桌前,我仔細的反省自己!我一定不會(huì )浪費學(xué)習時(shí)間,不會(huì )浪費父母給我的機會(huì )!好好學(xué)習!
人生的作文 28
水原本是燙的突然就冷了。調皮的小男孩不小心碰到了杯子,水竟沒(méi)有了,一股冷氣從地上往上。到了天。
天色是由藍變灰再是黑的。是不是燈光師調整著(zhù)光,五彩繽紛到單單一色然后黑了?床灰(jiàn)了。
風(fēng)是暖的溫度降低就冷了。天氣預報員說(shuō),從春到夏變秋然后一直是冬。天冷了。
怎么了?
美麗的長(cháng)裙穿在女孩的身上呢,本是隨著(zhù)春風(fēng)輕悠悠地飄逸。咦,女孩蜷縮著(zhù)身子,她怎么了?
溪水叮叮咚咚地吹著(zhù)口哨,冰水剛融化呢。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地又唱歌了。咦,怎么突然沒(méi)聲了?
校園里,同學(xué)們嘻嘻哈哈地在操場(chǎng)上追趕著(zhù)呢,多快樂(lè )啊。咦,怎么沒(méi)人了?他們去哪了?
畫(huà)面在這一刻靜止了。
我驚恐地看著(zhù)這個(gè)世界,我大喊。沒(méi)有聲音。像個(gè)啞巴,比啞巴更可怕。我挨家挨戶(hù)地尋找著(zhù),沒(méi)有一個(gè)人。我害怕,我用石頭扔玻璃,玻璃竟沒(méi)有破碎,我愣了。我呆呆地站在那里,不知道該做什么。眼淚劃過(guò)臉頰,可是我沒(méi)有感覺(jué)。視線(xiàn)慢慢地模糊了……看不見(jiàn)了……看不見(jiàn)了……
無(wú)色的,無(wú)聲的`,無(wú)感的。血,是涼的;心,是冷的。這似乎比死更可怕。人生沒(méi)了他人走過(guò),就無(wú)意義了,這根本就不是人生。我笑了。
人生的作文 29
人的一生是一條漫漫長(cháng)路,這條路必定有障礙,必定有困難,當你遇到它們時(shí),是笑著(zhù),還是哭著(zhù),這都掌握在你的手里。
一場(chǎng)大火將一間幾十平方米的屋子燒毀,使這個(gè)家庭一無(wú)所有,更令人震驚的是,大火將他們的兒子燒得面目全非,一個(gè)三歲的孩子幾乎燒成焦炭!
他們的父母幾乎絕望,他們可以放棄這個(gè)幾乎殘廢的兒子,可他的父母卻說(shuō):“他是我親生的'只要還有一線(xiàn)希望,我們就絕不會(huì )放棄!”
他母親還堅定地說(shuō):“我兒子能行,他要是不行,他就不是我兒子!”
他的母親一直朝那個(gè)方向走去,從小就讓他洗衣服,一個(gè)小背心,他洗了一個(gè)下午。
現在我們小孩子,估計沒(méi)有一件自己洗過(guò)的衣服,從來(lái)都是爸爸媽媽幫著(zhù)洗。
我們現在一直都過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,那我們回過(guò)頭來(lái)再看看他吧!
他的一只手不能動(dòng),可他另一只手仍然能洗衣服,另一只手仍然能自理,一只手仍然能完成高中學(xué)業(yè)……一個(gè)幾乎殘廢的人都能做到,為什么我們一個(gè)正常人卻不能?
在別人眼里,他們一家從來(lái)都是樂(lè )觀(guān)、向上,好像從來(lái)沒(méi)被困難壓倒似的。
一個(gè)人哭著(zhù)也是活,笑著(zhù)也是活,我們不如像他們家一樣笑對人生。
人生的作文 30
在孩童時(shí)代,媽媽是我們最信賴(lài)的一個(gè)人。有什么事都跟媽媽說(shuō),比如今天和誰(shuí)打架了,和誰(shuí)出去玩了,受了誰(shuí)的欺負等。
但是隨著(zhù)年齡的增大,不知道什么時(shí)候有些事就不愿意跟家長(cháng)說(shuō)起了。被問(wèn)道的時(shí)候也盡量搪塞過(guò)去,沒(méi)有搪塞過(guò)去就會(huì )生氣,也不知道是為了什么生氣。
六年級的時(shí)候,我和弟弟在學(xué)校校園里蹚水玩。多數同學(xué)都沒(méi)有這樣的優(yōu)勢,因為我倆穿著(zhù)雨鞋,剛剛下了雨。能玩一會(huì )水是多么有意思的一件事情。我們一個(gè)班同學(xué),小飛,他是班主任老師的親戚。他在學(xué)校是比效厲害的.人物,沒(méi)有人敢惹他。
本來(lái),平常我們屬于誰(shuí)也不惹誰(shuí)的關(guān)系,我也不知道那天他為什么在那里光是說(shuō)我們傻呀,什么樣的話(huà)。我可不吃他的這一套,我就和他對罵了起來(lái)。他也沒(méi)有和我叫真,我也沒(méi)有想太多,因為畢竟以前我們是最好的朋友,我們一起上下學(xué),如果我沒(méi)有吃完飯他還要等我一會(huì )然后一起走。
第二天,快到學(xué)校的時(shí)候他從學(xué)校出來(lái)了。我心里還在想他怎么又出來(lái)了。他出來(lái)到我跟前打了我一拳,他用盡了他全身的力氣想給我以顏色。雖然沒(méi)有多疼,可是心里滿(mǎn)是委屈?赡墚敃r(shí)是流淚了,我也記不清楚。這件事情我誰(shuí)也沒(méi)有告訴,是我心中的一個(gè)傷痕,也是一個(gè)小秘密。
人生的作文 31
不知不覺(jué),我以存在這個(gè)世界十三年了,回顧過(guò)去,我干了什么,我收獲了什么,我的知識增加了多少,我們該干什么,我們應該做什么,我們對這個(gè)世界做了什么,在此刻我回首看了看過(guò)去,悲哀。我不知道我在干嘛,在學(xué)校中整天游手好閑,懶懶散散,絲毫沒(méi)意識到時(shí)間正在流逝,生命正在消逝,也沒(méi)意識到我正在一步一步走向懸崖,走向深淵。當初進(jìn)入初中時(shí)的滿(mǎn)懷志氣,早已隨著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)的`偷懶消逝了吧,被一個(gè)一個(gè)身影超過(guò),被一個(gè)一個(gè)鮮紅的叉壓垮,用羨慕的眼光望著(zhù)他們,心中暗自發(fā)誓要向他們一樣。
可,我失望了,對自己失望了,對自己的懦弱失望了,被自己的心魔擊倒,讓我傷痕累累,可我沉浸在失敗的痛苦中時(shí),我又想起了我小學(xué)時(shí)成績(jì)的輝煌,當時(shí)的我有一樣東西,一種不達目的不罷休的意志,一種用上自己全部的信念。
我,一定會(huì )就這樣平庸下去嗎?不,絕不行。我一定要再次登上那山頂。
我相信我會(huì )成功,因為我有不甘落后的心,一顆強者之心,不再為過(guò)去而后悔,不再虛度光陰,為自己拼一次!
人生的作文 32
石悅——《明朝那些事兒——朱元璋卷》的作者,他的書(shū)一經(jīng)出版,馬上銷(xiāo)售一空,此后,一直到第七本,賣(mài)到600多萬(wàn)冊。他是怎么做到一炮走紅的呢?
讓我們一起來(lái)看看他的經(jīng)歷吧。
五歲——讀父親送他的生日禮物《上下五千年》成了他的啟蒙教材。這本書(shū)他整整讀了9遍。
小學(xué)到初中——用零花錢(qián)買(mǎi)喜歡了歷史書(shū)《二十四史》、《資治通鑒》、《明史紀事本末》、《明通鑒》等。
高中——走進(jìn)學(xué)校的圖書(shū)館,領(lǐng)略五千年歷史的波濤。
大學(xué)——走進(jìn)更大的大學(xué)歷史讀書(shū)館,徜徉在歷史的海洋中。
大學(xué)畢業(yè)——下班后依然漫步在歷史的長(cháng)卷中。
可見(jiàn)書(shū)在石悅的生命中式多么的重要!他說(shuō):“我是這本書(shū)(《明朝那些事兒——朱元璋卷》)的影子。要受到尊重,必須有靈魂。我現在仍讀歷史、寫(xiě)歷史,提醒自己人生就是一場(chǎng)靜悄悄的儲蓄!
是呀,人生是一場(chǎng)靜悄悄的儲蓄,說(shuō)的多好!只有厚積薄發(fā),天道酬勤,才能取得成功。只要愿意給心靈儲蓄,沉默的石頭也會(huì )唱響悅耳的.歌。
所以我要告訴我的學(xué)生是石悅的故事,告訴他們儲蓄自己的人生銀行、心靈銀行。這樣我們的人生才不會(huì )虛度,我們的人生才會(huì )更加的精彩。
人生的作文 33
“人生是多么奇怪,多么變化無(wú)常啊,極細小的一件事可以敗壞你,也可以成全你!边@是莫泊桑在《項鏈》中發(fā)自?xún)刃牡母锌,又何嘗不是瑪蒂爾德極其真切的內心獨白?一條項鏈,將瑪蒂爾德推上了快樂(lè )的巔峰,隨即就將她推入深不可測的低谷,在那悲與喜的瞬間,瑪蒂爾德似乎成熟了,她開(kāi)始懂得了太多太多,她開(kāi)始用行動(dòng)來(lái)顯示出埋藏多年的英雄氣概。有人說(shuō),瑪蒂爾德值得同情,十年的青春,葬送在一條項鏈上,并且是一條假項鏈,十年青春對女人來(lái)說(shuō),一生又有多少?有人說(shuō),瑪蒂爾德缺點(diǎn)太多,愛(ài)慕虛榮是她致命的弱點(diǎn),她的.性格恰恰決定了她的悲劇,卻帶有喜劇性的人生。我說(shuō),人,都不可絕對評價(jià),只能說(shuō),一切的一切,看似在意料之外,實(shí)則情理之中。人從出生到命喪黃泉,大多都有定數,而人,卻不可以聽(tīng)天由命,人,必須尋找自己的人生定位,從而實(shí)現自己的價(jià)值,這,就是人生。如果說(shuō),愛(ài)慕虛榮追求享樂(lè )是套在瑪蒂爾德脖子上的一掛“項鏈”。那么,又何嘗不是栓在我們人類(lèi)精神上的一根“項鏈”?假假真真,何必那么較真?悲悲喜喜,這,就是人生!
人生的作文 34
人生,只是車(chē)窗外一掠而過(guò)的風(fēng)景,一晃眼,你已成了一位白發(fā)蒼蒼的老人,望著(zhù)飄飛的落葉,心頭便會(huì )涌起一種莫名的感覺(jué)。感嘆時(shí)間過(guò)得如此之快。如流水,不停的向東前進(jìn),一去不復返……
人生,只是一枚紅棗。品完了,便將棗核吐在一旁,只流香甜在口中。當你把這枚紅棗品完,你的生命也已走到盡頭,像一根即將熄滅的`蠟燭,散發(fā)出最后的光暈。
人生,只是一杯茶。第一杯,是苦的,第二杯,還是苦的,當你喝到第三杯,一股清甜將會(huì )充溢于口中。當然,不可能有這么多杯茶讓你品嘗,你只有一杯,不管是甜是苦,還是平淡,你都得喝下,都得去慢慢品味。
人生,只是蔚藍王國中的一朵閑云。變幻無(wú)窮,這會(huì )兒是一只綿羊,那會(huì )兒又成了一棵參天大樹(shù),一會(huì )兒便又成了一塊遮天幕布……人生的旅途同樣如此。變幻莫測。今天,是快樂(lè ),明天說(shuō)不定就是苦悶,而后天,又不知道會(huì )是什么?
人生,就是這樣,是一掠而過(guò)的風(fēng)景,是一枚紅棗,是一杯茶,是一朵閑云……
人生的作文 35
寫(xiě)意紅塵,人生在世,能有多少得意快樂(lè )。生活在沸沸人群中,為了日后的生活,苦于念書(shū)上學(xué),肩上負擔著(zhù)本不該我們這一代孩子所具有的苦惱;诤奚磉叺囊磺,包括自己。為什么,命運給了我這么不公平的安排,為什么我沒(méi)有別人有的,為什么考試沒(méi)有別人考得好,為什么我沒(méi)有天使一般的.潔白?為什么上帝從不聽(tīng)我的禱告,為什么?
混混沌沌在世上過(guò)了已有10個(gè)年頭了,收獲竟微不足道,痛恨的是自己,既沒(méi)有高尚的品德,也沒(méi)有勇氣。
多少次,面對機遇,多少次,面對自己,都不敢提出要求,不敢表達心意。我辜負了多少人,多少顆心。我覺(jué)得自己真的好沒(méi)用,為什么沒(méi)有在多年前的那個(gè)下午在家中死去,為什么我會(huì )心軟,想到滿(mǎn)面滄桑的父母,心中有多少不舍,還有多少不忍。
所有的一切都將成為歷史,在時(shí)間老人的記憶里寫(xiě)下,心中多少痕跡是歷史留下,曾為你驕傲,曾為他喝彩,也曾為你傷心落淚,心不再是完整的,人不再是清爽的,美麗人生等待綻放,青春之花已經(jīng)盛開(kāi)。
人生所需創(chuàng )造之美,努力創(chuàng )造,努力改變人生之路,創(chuàng )造輝煌人生。努力學(xué)習,努力開(kāi)創(chuàng )輝煌。人生將會(huì )更加精彩,人生將會(huì )更加多姿。
人生的作文 36
人生的道路是曲折的,在那一條看似永無(wú)止境的道路上,都會(huì )難勉遇到挫折,那挫折猶如向那一座座的高山,然而爬上山的路程中,如不小心就會(huì )跌倒,甚至會(huì )落入谷底,人生就是這樣,都是讓人受到折磨的考驗后才能讓我們看到新的世界,在谷底中從新航行,向困難挑戰,勇敢面對這一場(chǎng)困難,我想,你們看到這,就一定會(huì )想起莫頓。亨特的那篇《走一步再走一步》吧!沒(méi)錯,里面的那小男孩的父親就好似這樣讓他的兒子從中磨練的小男孩的父親是讓孩子磨練中長(cháng)大從困難中學(xué)習,那位小男孩能擁有如此懂得教育孩子的父親真是幸運!
也只有在人生屢次從困難中發(fā)現真諦的人,才能在道路上行走得平穩,因為人生的道路就像一杯茶,剛喝下去的餓時(shí)候也區會(huì )感覺(jué)有些苦味一點(diǎn)也不好喝,但是,等你慢慢品嘗時(shí)你會(huì )覺(jué)得,恩~還挺好喝的呢!
也區在成長(cháng)中的我,你,他,都還沒(méi)能體會(huì )到從中的樂(lè )趣,但,到年老的'時(shí)候,我們回想起,在人生的道路的旅程里,我們努力過(guò)非都過(guò),辛苦過(guò)的那寫(xiě)經(jīng)歷時(shí),我想,一定是別有一番風(fēng)味的而這時(shí),我們邊可以驚奇而自豪地回頭看著(zhù),自己所走的路程是多么漫長(cháng)。
人生的作文 37
“人生是多么奇怪,多么變化無(wú)常啊,極細小的一件事可以敗壞你,也可以成全你!边@是莫泊桑在《項鏈》中發(fā)自?xún)刃牡母锌,又何嘗不是瑪蒂爾德極其真切的內心獨白?
一條項鏈,將瑪蒂爾德推上了快樂(lè )的巔峰,隨即就將她推入深不可測的低谷,在那悲與喜的瞬間,瑪蒂爾德似乎成熟了,她開(kāi)始懂得了太多太多,她開(kāi)始用行動(dòng)來(lái)顯示出埋藏多年的英雄氣概。
有人說(shuō),瑪蒂爾德值得同情,十年的青春,葬送在一條項鏈上,并且是一條假項鏈,十年青春對女人來(lái)說(shuō),一生又有多少?
有人說(shuō),瑪蒂爾德缺點(diǎn)太多,愛(ài)慕虛榮是她致命的弱點(diǎn),她的性格恰恰決定了她的悲劇,卻帶有喜劇性的人生。
我說(shuō),人,都不可絕對評價(jià),只能說(shuō),一切一的'一切,看似在意料之外,實(shí)則情理之中。人從出生到命喪黃泉,大多都有定數,而人,卻不可以聽(tīng)天由命,人,必須尋找自己的人生定位,從而實(shí)現自己的價(jià)值,這,就是人生。
如果說(shuō),愛(ài)慕虛榮追求享樂(lè )是套在瑪蒂爾德脖子上的一掛“項鏈”。那么,又何嘗不是栓在我們人類(lèi)精神上的一根“項鏈”?
假假真真,何必那么較真?
悲悲喜喜,這,就是人生!
人生的作文 38
人生,有時(shí)平淡的像壺清茶,品之卻芳香四溢;有時(shí)普通的像首歌,唱之卻令人回味無(wú)窮。
沒(méi)有永遠平坦的大路,更沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。不要因為生活中的不如意的事,而收起拼搏的風(fēng)帆,成為黑暗中的沮喪者;不要因為成長(cháng)道路的一時(shí)不平坦,而失去燦爛的笑容,成為沙漠中的絕望者。朋友,請你記住,我們在生活中成長(cháng)!
香濃的咖啡需要細細地品,生活中的不如意的事也要慢慢地“嘗”。俗話(huà)說(shuō)的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。我認為沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功。也許,你是生活中的“丑小鴨”。因為沒(méi)有出眾的才華,沒(méi)有美麗的面貌,被別人遺棄在黑暗的角落里。你沮喪過(guò),你絕望過(guò),你認為老天對你如此不公!可是朋友,你錯了,你應該在黑暗中看到光明。當你慢慢的變成“天鵝”時(shí),回想以前的事,你會(huì )覺(jué)得今天的`成就來(lái)源于昨天的失敗。就像美麗的蝴蝶一生要經(jīng)過(guò)卵。幼蟲(chóng)。蛹。成蟲(chóng)。當它是一條小小的幼蟲(chóng),誰(shuí)會(huì )注意到它呢?可是等它變成蝴蝶,誰(shuí)又不贊嘆它的美呢?朋友,請你記住,我們在生活中長(cháng)大!
人生的作文 39
老師常常說(shuō)“雅言傳承文明 經(jīng)典浸潤人生”。就是要告訴我們在和別人時(shí)候的時(shí)候,要注意禮貌,尊重別人。要團結一致,弘揚中華民族的傳統美德,把中華民族的精神發(fā)揚光大,把未來(lái)的中國建立好。我們應該懂得感激,有一顆感激的心。我們要時(shí)時(shí)刻刻的把禮貌用語(yǔ)放在嘴邊。
當一個(gè)素不相識的陌生人幫助你的時(shí)候;借你東西的時(shí)候;當你沮喪時(shí)鼓勵你的時(shí)候,你都應該說(shuō)一句感激的話(huà)。其實(shí)這些都是微不足道的,在生活中真正幫助我們的'人就在我們身邊,他們就是我們的父母。在我們饑餓時(shí)是他們給我們做飯;在我們寒冷時(shí)是他們給我們溫暖;在我們無(wú)助時(shí)是他們給我們幫助。我們應該好好的感激他們,幫他們做一些力所能及的事情,近我們最大的能力去幫他們。雖然我們做的事微不足道的,根本無(wú)法報答他們的養育之恩,但我們也一定會(huì )在日常生活中幫助他們做家務(wù)!把叛詡鞒形拿 經(jīng)典浸潤人生”。
我們一定會(huì )從小做起,學(xué)會(huì )感謝別人,幫助別人,和別人互幫互助。我們一定會(huì )把中國建立成一個(gè)非常強大的國家。只要我們團結一致,眾人同心,未來(lái)的中國一定會(huì )更加強大,更加美好的。
人生的作文 40
夜靜,若有若無(wú)的涼風(fēng)慢慢吹襲。遠處的深山,映在漫天繁星的夜空中。輪廓,若隱若現。杯中的熱氣,緩緩漸升。猶如輕紗薄霧般,一縷縷繚繞在我清涼的眸中,一種“寒風(fēng)夜面過(guò)闌珊”的淡淡寂寥,屢屢環(huán)繞。揮之不得,褪之不去。
遠處傳來(lái)陣陣的蛙鳴蟲(chóng)叫,輕輕的敲擊著(zhù)我的耳膜,久久不肯散去。緩緩抬頭,望著(zhù)這漫天的人生液晶的點(diǎn)綴,卻多了一份遺憾。繁星盛夏,可怎般,卻獨少了一輪暗淡的`圓月。呵,多少人亦是如此?
緩緩閉眼,遠處的蛙鳴蟲(chóng)叫漸漸清晰。無(wú)數的因素,決定了世人看待萬(wàn)物的眼光。此時(shí),此刻,幾人歡喜,幾人憂(yōu)。倘若內心真切歡喜的人,聽(tīng)了這蛙聲蟲(chóng)叫,是怎辦感受?倘若內心哀患憂(yōu)失的人聽(tīng)了這蛙聲蟲(chóng)叫,又是怎般想象?倘若心無(wú)波瀾的人聽(tīng)了這蛙聲蟲(chóng)叫,是否能聽(tīng)得出這蛙蟲(chóng)的心事?
將內心的波瀾慢慢撫平,然而無(wú)數的疑問(wèn)接踵而至。世界是否真的美好?上帝是否真的眷戀每個(gè)人?雨中的紙鶴是否依然屹立?承載心事的紙船,是佛仍在漂泊,我們這顆脆弱的心還能支撐多久……
頭又開(kāi)始隱隱作痛,便不再去想。杯中的水不知何時(shí)早已涼透。這時(shí),眼前飛過(guò)一只流螢,眸光落定,隨著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)熒光漸漸愛(ài)放飛……
人生的作文 41
自強,是一種高貴的品質(zhì),自強,是人類(lèi)生存的必需所在。自強的人生,是充滿(mǎn)希望與陽(yáng)光的人生,是一種讓人羨慕的人生。
自強的人生,是一種堅持不懈的人生。人的一生,是充滿(mǎn)挑戰的旅行,路上難免會(huì )有擊倒你的絆腳石,有讓你傷痕累累的荊棘,你可能會(huì )有想放棄的'念頭,這時(shí)候,你必須要有不怕失敗的志氣和強大的意志力,放棄與不放棄,畏懼前方的挑戰,你就是輸者。然而內心自強的人,愈挫愈勇,激流前進(jìn),一切的失敗將是今后努力的起點(diǎn)。你看,物理學(xué)家霍金,身獲重病,坐在輪椅上仍然不放棄成為物理學(xué)家的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不懈努力,最后得到了回報。
自強的人生,是不害怕寂寞的,是經(jīng)得住孤獨的。自強的人,一般都是能夠吃苦耐勞的,他們不同于一些人的區別是,可以自己一個(gè)人學(xué)習,耐得住寂寞,往往一個(gè)人更能給他們營(yíng)造學(xué)習的氛圍,在成功的時(shí)候,不過(guò)于激動(dòng),留戀成就,在失敗的時(shí)候,他們也不沮喪,不墮落,他們認為人生是一個(gè)漫長(cháng)的戰斗,沒(méi)有一勞永逸的事,唯有自強與堅持,耐得住寂寞,才可以在人生大道上破浪前進(jìn)。
自強的人生,都是高尚的人生,不平凡的人生,值得回味的人生。
人生的作文 42
在一次偶然的機會(huì )中,我仿佛看見(jiàn)了人生的軌跡。
那天傍晚,我去浴室洗手,洗完后手沒(méi)擦干,水一下子從手上甩掉了墻上,成了一粒粒水珠,它們一直往下掉,有的快,有的慢,這引起了我強烈的好奇心,我再一次打開(kāi)水龍頭,用手捧起一捧水,向墻上潑上去,呀!那些水滴的'位置不同!有的靠下面,有的靠上面,我饒有興致的看著(zhù)墻上的水珠,想:我倒是要看看哪個(gè)水珠先落地!我原以為靠墻下的水珠會(huì )先落地,沒(méi)想到大部分靠墻下面的水珠都在中間停了,或是在墻磚之間的小縫中卡住了。不再移動(dòng),看著(zhù)眼前的一幕,我仿佛想到了什么!
這,就是我們的人生!看吧:有的人(水珠)有先天的優(yōu)勢聰明(靠下面的水珠)可不愿意努力(卡在中間的水珠),很快就會(huì )被沒(méi)有什么天賦遲鈍的人超越(靠上面的水珠)沒(méi)有天賦的人則會(huì )搶先一步成功(落地)在這個(gè)平靜的夜晚,墻上的水珠告訴我:如果你有天賦、天生聰明,一定要把天賦發(fā)揮出來(lái),如果你有些遲鈍,就一定要比那些聰明的人更努力,總有一天一定會(huì )出人頭地。
人生的作文 43
輸次錢(qián)沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是,這可以讓你明白很多社會(huì )上和做人的很多道理。
《一》不要被錢(qián)蒙了眼,你想想有誰(shuí)會(huì )傻到出來(lái)陪錢(qián)的呢?不流汗怎么會(huì )容易得來(lái)的錢(qián)呢?世上有這樣的好事嗎?這事鐵定坐贏(yíng)不輸的。你說(shuō)看見(jiàn)有人贏(yíng)了,可那是托兒或者是同伙的!不那樣做,你會(huì )上鉤嗎?所以,天下沒(méi)有白吃的'午餐!抖芳热荒銜(huì )對這點(diǎn)錢(qián)起意,那么你問(wèn)過(guò)自己沒(méi)有?為什么呢?態(tài)度沒(méi)有端正?難道這就是你的理想法?你的目標?《三》凡在街頭上擺類(lèi)似的攤位,都是陷阱。為的就是讓你一不小心掏出自己口袋里的錢(qián),然后變成他口袋里的錢(qián)。至于研究這盤(pán)殘棋,你是冤枉花費精力,到頭來(lái)你會(huì )發(fā)現你一定是輸家。也就是說(shuō),沒(méi)解。人啊,想要錢(qián)財,還得靠自己的雙手,再加自己智慧,走正道,想走歪門(mén)邪道,那是十有九死的!就算你九死一生闖過(guò)來(lái)了!稛o(wú)間道》里是怎么說(shuō)的?出來(lái)到混的,總是要還的呵呵吃一塹,長(cháng)一智。不吃葡萄怎知葡萄酸甜,不下殘棋怎知棋中險惡,又怎能悟出人生的大道!
呵呵~歪理真多!不管了,此文一出,一些如常。音樂(lè )《得意的笑》放起來(lái)……
人生的作文 44
回首間,已過(guò)去了15年———————————
如今,將要踏上高中歷程的我,背負著(zhù)巨大的壓力。
每天下課后,有些同學(xué)們開(kāi)心的過(guò)著(zhù)課余生活?墒俏摇墒俏覅s怎么也不開(kāi)心,每天與好朋友談?wù)勛约旱膶W(xué)業(yè),格外緊張!每每當考試成績(jì)出來(lái)時(shí),總是迫切而又不敢去看成績(jì)單!就連考試也懷揣著(zhù)這種緊張的心情。
記得有一次,我們要去參加生物地理結業(yè)考試,在考試前我怕自己會(huì )犯困于是買(mǎi)了一別咖啡;怕自己會(huì )肚子痛于是買(mǎi)了止痛片;怕自己的筆會(huì )沒(méi)有水于是帶了一大盒子的新筆。因為我知道這次考試對我的重要性,所以做出這樣那樣的猜想!
在自己的家中還有一個(gè)十分疼我的爺爺,爺爺喜歡看報,每次看到有學(xué)生有未來(lái)的`時(shí)候,就會(huì )打電話(huà)讓我去看看人家咋學(xué)的、咋做的。其實(shí)每到那個(gè)時(shí)候,我的心中又燃起一絲希望之火,暗暗對自己說(shuō)自己可以!
面臨中考壓力大,面對考試忐忑心。
我人生的希望之種需要我去播種。
人生漫漫歷史長(cháng)河中,每次升學(xué)都是一次轉折點(diǎn),我們要讓每次轉折點(diǎn)轉的精彩,讓我們的勤奮帶我們轉入精彩!為了自己的明天,讓我們用雙手記錄好人生的每次轉折,用雙眼刷新每次轉折的精彩,用雙耳聆聽(tīng)轉折后的樂(lè )章!
人生的作文 45
這一天,陽(yáng)光暖暖和和地灑在大地上,使人不禁產(chǎn)生了幾分暖意。我拿著(zhù)買(mǎi)本子的錢(qián)走在街上,一路上我還不停地哼著(zhù)歌。眼看目的地就在前方,手中的硬幣一下子掉到了路旁的小水潭里,我轉頭一看,水潭里竟有與水反應的不溶物質(zhì)—爛泥;也有密度比水小的物質(zhì)—廢油等垃圾漂浮在水面上。
這時(shí)我腦中不禁浮現出一道選擇題:A。要有紳士風(fēng)度,不要為1元錢(qián)而丟面子;B。拋棄面子撿起1元硬幣。我經(jīng)過(guò)1分多鐘的思想斗爭之后,選擇了A的兄弟B,雖然我知道這是一個(gè)丟面子的選擇,但是我知道一個(gè)人不能永遠擁有面子。
于是,我彎下身子,挽起袖子,屏息凝視,用手伸進(jìn)了那由多種物質(zhì)組成的水潭里,手一下子抓住硬幣就往外縮,生怕被觸電一樣。
我拿著(zhù)錢(qián)買(mǎi)了本子,走在來(lái)時(shí)的'那條路上,走到那個(gè)水潭旁,回憶起了當時(shí)的情景,不禁感覺(jué)自己的做法是多么的正確。其實(shí),這就是一次考試,是一次人生中的考試,它使我明白了面子不重要,重要的是如何看待面子。這真是人生處處有考場(chǎng)。
人生的作文 46
世間萬(wàn)物皆有其智慧。
不然,山為何沉穩而立,風(fēng)何以恣意前行?不然,水怎能滋潤萬(wàn)物,花何以裝點(diǎn)美麗?
而人生的智慧,得悟于萬(wàn)物智慧之中,也將這些智慧發(fā)揮到極致,有著(zhù)最耀眼的光點(diǎn)。
山,巍然而立。
孔明在城墻上鎮定而坐。幾十萬(wàn)大軍在百里外揚起的塵土依稀可見(jiàn),可是守城的軍隊都已外派?酌鬏p搖羽扇,吩咐書(shū)僮:取琴,焚香。大軍漸漸逼近,孔明撥動(dòng)琴弦,琴聲絲毫不亂。最終,敵軍因疑有埋伏而撤退。
孔明從山中學(xué)到了沉著(zhù),那是大將的風(fēng)度,縱泰山崩于前而不亂。
風(fēng),恣意前行。
那是誰(shuí)的.身影?是懷素和尚在大醉后于蕉葉上揮毫潑墨的淋漓嗎?是李白在千金散盡后騎驢而去嗎?
那是誰(shuí)的身影?是梵高在烈日下用金黃的刀子割著(zhù)他劇痛的心嗎?那是貝多芬在靈性至極的黑白鍵上彈出撞擊生命的樂(lè )章?
他們從風(fēng)中找到了自己。
水,緩緩而行。
那潭水,清澈見(jiàn)底,蜿蜒而下。它是白居易聽(tīng)幽怨琵琶的潯陽(yáng)江;它是嚴子陵隱居垂釣的富春江;它是杜甫亂世觀(guān)漁的芙蓉溪;它抑或是張繼失眠聽(tīng)鐘聲的古運河
人生的作文 47
當細細斟酌這杯武當紅時(shí),感受到的是回味無(wú)窮。美美地品味一杯好酒時(shí),總是發(fā)現先入口時(shí)總是帶有一種微苦和酸澀,細細品味后,卻有一種醇香味道沁人心脾,甜滋滋的,所謂“先苦后甜”便體現于此。
人生亦是此。美國國務(wù)卿克里便是個(gè)典型人物,他白手起家,仕途遭阻,在多家公司工作不受重用,但他沒(méi)有因此而一蹶不振,而是克服困難,努力奮斗,最終完成了倒霉蛋到政要職務(wù)的華麗蛻變,連奧巴馬都稱(chēng)他是外交官的完美人選。
“對酒當歌,人生幾何?”人生長(cháng)河中歷經(jīng)滄桑,有時(shí)候難免會(huì )使自己陷入泥沼之中,不能自撥!翱嚯y是人生最好的大學(xué)”,有位名人如是說(shuō)。正如品一杯好酒一樣,不要因開(kāi)頭的磨難而放棄自我,從坎坷中積累經(jīng)驗,從不順中磨練意志,為苦盡甘來(lái)而鍥而不舍地去追求,成就最好的自己。就好似最初用舌頭把酒的汁液攪合幾下,慢慢品味,最后一定能品味到酒的`醇香。人們難免被挫折所羈絆,但一定要正視困難,克服困難,征服困難,才能奪取成功。
自杜康造酒以來(lái),酒歷來(lái)為人們傳頌,我們更要在品味美酒的過(guò)程中發(fā)現哲理,品味人生,開(kāi)創(chuàng )最美好的生活。
人生的作文 48
人生像春天那樣芬芳燦爛芬芳;人生像夏天那樣充滿(mǎn)活力;人生像秋天那樣凄美悲涼;人生像冬天那樣冰清玉潔。人生有時(shí)雖然不是那么的完整、美好,卻都是耐人尋味的。
我們都有朋友,他們會(huì )在我們落魄的時(shí)候,指引我走向正確的道路;會(huì )在我疑惑的時(shí)候幫我解開(kāi)謎團,不會(huì )在我困難的'時(shí)候落井下石。會(huì )在我們需要他們時(shí)盡可能的出現。人生讓我知道了,友情的重要。
家人不一樣,他們雖然和朋友有共同點(diǎn),但他們比朋友多了那么一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,那么一點(diǎn)傷心,好像都要比朋友給的要多一點(diǎn)點(diǎn)。他們有事,我們會(huì )難過(guò),會(huì )傷心,會(huì )擔心,會(huì )哭泣,這種程度也比朋友深一點(diǎn)。人生讓我知道了事情的珍貴。好像缺了點(diǎn)什么?這樣人生才完整。
愛(ài)情!對,愛(ài)情。我們不能永遠地依賴(lài)友情和親情吧,我們需要有個(gè)人陪我們走完殘生,父母和同學(xué)不可能陪我們一直到老,我們需要愛(ài)情,讓對方來(lái)補全我們的人生。人生讓我知道了愛(ài)情也是不可缺失的一部分。
友情、親情、愛(ài)情,都是人生的基本構成,有了他們,我們的人生才會(huì )充滿(mǎn)色彩,充滿(mǎn)快樂(lè )。美麗人生,從開(kāi)始到結束,有著(zhù)很多的美,我們身在美中,感悟著(zhù)美。感悟人生不為別的東西,只是為了活在美之中,去感受它,只為不白活在這世界上。
人生的作文 49
人生是一場(chǎng)戲,是一場(chǎng)不需別人演唱和吹奏的戲。你就是演唱者,你就是吹奏員。等待你的或是興奮的喝彩,或是無(wú)奈的嘆息。
人生是一場(chǎng)夢(mèng),是一場(chǎng)豐富多彩而又曲折宛轉的夢(mèng)。它不須別人的編織與裝點(diǎn),你就是編織者,編出來(lái)的或是絢麗多彩,或是枯萎變形。
人生是一碗藥,是一碗苦在嘴里,甜在心中的藥。不要怕剛開(kāi)始有多苦,有多么地難喝,因為良藥苦口。無(wú)須計較眼前的苦,重在以后的甜。當你品完這碗藥時(shí),你將會(huì )獲得人生無(wú)窮盡的甜!
人生是一條崎嶇的山路,它不可能讓你毫無(wú)阻礙地走下去,但只要你腳踏實(shí)地,你必將沖破種種險阻,到達勝利的那頭。
人生是一條波濤洶涌的長(cháng)河,你隨時(shí)都有被驚濤駭浪覆滅的'可能。但只要你有信心、有毅力,把握航向,你必將到達勝利的彼岸。
人生到底是何物?
人生是考驗?是前世的冤孽?還是說(shuō)不清、道不完的故事?
不,人生是一次表現,一次拼搏。
人生不會(huì )是平坦的大道,它不會(huì )主動(dòng)給你指明方向,完全靠你自己!
人生不會(huì )是開(kāi)心果,它不會(huì )主動(dòng)送給你快樂(lè ),完全靠你自己!
人生不會(huì )是享樂(lè )的地方,它不會(huì )憑空掉下幸福給你,完全靠你自己!
人生完全靠你自己!
人生的作文 50
人生,就像一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水;人,就像是一種或多種調味劑。我們的人生,需要用自己來(lái)調味。所以,在我們的成長(cháng)過(guò)程中,充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
酸:當看到別人有姥爺帶著(zhù)出去玩時(shí),去游樂(lè )園,去購物商場(chǎng),心里總是酸溜溜的,有種說(shuō)不出的滋味。誰(shuí)叫我沒(méi)姥爺呢?
甜:當從校長(cháng)、老師手里捧回一張張獎狀時(shí),心里總是無(wú)比愉快;氐郊,媽媽變戲法似的掏出幾塊糖,當獎品鼓勵我。而我,抓緊機會(huì )剝開(kāi)一塊糖,往媽媽嘴里一塞。于是,家里充滿(mǎn)了笑聲。我的心里也甜滋滋的。
苦:在烈日炎炎的夏季,我在爸爸媽媽的攤上,跑前跑后的忙著(zhù),一刻也不閑著(zhù)。而爸爸媽媽卻悠閑自在的`坐著(zhù)。我暈,我多慘,我要去告你們,告你們使用童工,罰死你們。唉呦,我的命咋這么苦呢?
辣:我的脾氣很暴躁,一點(diǎn)火就燒著(zhù),活像一個(gè)火彤彤的小辣椒。一次,妹妹一不小心,將我的一個(gè)杯子打破了,我火冒三丈,嘴里的話(huà)一串串的溜出,訓了妹妹足有十分鐘。不僅妹妹嚇的楞了神,爺爺奶奶也呆了。望著(zhù)他們吃驚的樣子,我開(kāi)心的笑了。妹妹看著(zhù)我笑,傻傻地說(shuō):“姐姐是一個(gè)大壞蛋,欺負小孩,姐姐是一個(gè)大壞蛋,小辣椒!
這就是我的人生,酸甜苦辣是我成長(cháng)過(guò)程中,缺一不可的調味品。
人生的作文 51
人的一生是由色彩交織而成的,有善良的白,沉靜的藍,熱情的紅,希望的.綠和溫柔的紫。它們散發(fā)出的光彩,則是我們的生命。
人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,細細地品味,自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“你想要擁有怎樣的人生?”那個(gè)簡(jiǎn)潔的回答,令我都為之暢快:“充實(shí)、快樂(lè )、精彩的人生!
當然,不管未來(lái)的命運如何,我希望在我回顧生命的時(shí)候,不會(huì )為虛度年華而悔恨,也不會(huì )為碌碌終生而傷情,更不會(huì )為留下遺憾而失落。
人的一生是多變的,也許你此時(shí)正在高級白領(lǐng)的辦公室里享受咖啡,明天卻某些事情而變成失業(yè)者;也許你此時(shí)是正愁找工作的傷心者,明天,說(shuō)不定就有適合你的工作在向你說(shuō):“Hi!”還有那遠在山孩子們,也許你們被大山擋住了視線(xiàn),也許你們貧窮而和書(shū)本失之交臂,也許你們和父母生離死別,不要傷悲,不要怨恨生活,事,都不要放棄,燃起你生活的斗志。生活的磨練與敲打,會(huì )讓你——在逆境里長(cháng)大的孩子多一份堅強。
相信生活,只要付出,就有收獲。
世界生命而精彩,精彩在于生命有價(jià)值的人生,在于無(wú)數的奇跡。
人生的作文 52
水,是液體;冰,是固體;水蒸氣,是一股氣體。這三樣物體,有著(zhù)極多的不同點(diǎn)。
冰,0℃,晶瑩剔透,但永遠只能呆在原地,一只井底之蛙。
水,常溫,純潔透明,隨入江河川流不息,但它生活在大地。
水蒸氣,它摸不著(zhù),它胸懷寬廣,知識,理想遠大。
人生,就好似這水,要求蒸蒸日上,不可隨波逐流。人對學(xué)習的和冰一樣零度,那的知識也只能呆在原地。愚公例子,不管鄰居怎么說(shuō)他,但他放棄的'信念,的主義,終于,漫長(cháng)的歲月,子子孫孫辛勤的勞動(dòng),一座高大、巍然的大山被愚公換了“面貌”。
人生也不可如水,水無(wú)聲無(wú)色,它川流不息,想去哪兒就去哪兒,但它的一生碌碌無(wú)為,田亮不錯的例子,自從他雅典奧運跳水冠軍之后,就整天拍廣告掙錢(qián)狀態(tài)之中,不思進(jìn)取,被隊淘汰。
海倫·凱勒倒是典型的“水蒸氣”,已是又聾又啞又瞎的女孩,可她對人生的信念,一直是100度的,對人生有著(zhù)的熱情,才文學(xué)家。
朋友們,讓一起來(lái)做一股熱騰騰的水蒸氣吧!
人生的作文 53
過(guò)去
剛會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候,一個(gè)娃娃臉,扎著(zhù)羊角辮,到處亂跑的開(kāi)襠褲女孩;上小學(xué)了,一個(gè)乖乖女,背著(zhù)書(shū)包蹦跳在來(lái)與回的道路上,想著(zhù)自己心中的白馬王子在舞會(huì )上與自己舞蹈;6年級了,一個(gè)不安分的女俠,路見(jiàn)不平,拔刀相助,捋了捋袖子,決心為朋友出口氣;上課時(shí)朋友受批評,自己也要和朋友站在同一戰線(xiàn)上,一起受罰。
現在
照著(zhù)鏡子,看著(zhù)成熟中略帶幼稚的自己,很是不滿(mǎn),巴不得自己是偶像劇中有著(zhù)完美臉龐的女主人公。我們渴望朋友,渴望友誼,總要把伙伴牢牢篡在手心,總愛(ài)把苦水無(wú)一絲保留地吐露出來(lái),總想把快樂(lè )統統倒出來(lái)與朋友分享。當父母約束自己是,逆向思維便裸露出來(lái),要和父母爭個(gè)你一我二,還時(shí)不時(shí)吧所學(xué)到的小把戲套出來(lái),表現自己。
未來(lái)
翻開(kāi)日記薄,在自己筆下,最多見(jiàn)的就是展望未來(lái)。我們的夢(mèng)想將在十年之后實(shí)現,未來(lái),不可預知的她,使我們每個(gè)人所好奇的,一個(gè)故事的美好結局。
但是一個(gè)精彩的.故事,在于中間波瀾起伏的情節,希望每個(gè)人都能把握今天,書(shū)寫(xiě)未來(lái)。相信,人生這個(gè)故事是我們每個(gè)人筆下的獨一無(wú)二的,令我們回味無(wú)窮的篇章。
人生的作文 54
書(shū),總是能給人帶來(lái)驚喜。那源于生活又高于生活的藝術(shù)氣息,總是在不經(jīng)意間熏陶著(zhù)我們。
讀書(shū),樂(lè )也,趣也。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽疑钌铙w會(huì )到這句話(huà)的含義。因為自從我喜歡閱讀后,我的詞匯量越來(lái)越大,語(yǔ)言表達越來(lái)越流暢,作文水平也提高了不少。書(shū)給我的生活增添了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,它讓我時(shí)時(shí)享受心靈的寧靜。
通過(guò)閱讀,我明白人生猶如劃過(guò)夜空的流星,輝煌與黯淡都同樣精彩。是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己的光輝同樣耀眼;是小鳥(niǎo)就不用羨慕孔雀的華麗開(kāi)屏,因為自己有同樣動(dòng)聽(tīng)的`歌喉;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。
通過(guò)閱讀,我明白了人生是一棵會(huì )開(kāi)花的樹(shù),那樹(shù)葉是信念,那樹(shù)干是努力,那深入地底的根須,就是默默承受。人這一生,有這么一棵樹(shù),不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,依然能憑借一縷馨香,從容到達幸福的彼岸。
閱讀如一泓清泉,洗凈人們心中的繁雜;閱讀如一場(chǎng)甘霖,滋潤人們的心田;閱讀如一陣清風(fēng),吹散人們的疲倦。
閱讀是快樂(lè )的,閱讀是幸福的,它讓我從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向有知。
人生的作文 55
有這樣一幅漫畫(huà),它讓人直觀(guān)的了解到這樣一層意思:在一個(gè)風(fēng)雨交加的氣候里,一個(gè)小孩站在一棵大樹(shù)下說(shuō):“有這樣的大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨,多好呀!”就這樣簡(jiǎn)略的一句話(huà),讓人聯(lián)想到許多……
咱們不難想到,在咱們這個(gè)調和的大家庭里也有許多枝繁葉茂的“大樹(shù)”。這些“大樹(shù)”為咱們支撐起一片湛藍的.天空,相同的,他們也為咱們遮風(fēng)擋雨。這些“大樹(shù)”分為好幾類(lèi),其中有三個(gè)特別重要,他們分別是爸爸媽媽、社會(huì )和國家。小時(shí)候是爸爸媽媽為咱們遮風(fēng)擋雨,沒(méi)錢(qián)時(shí),便向家里要。想吃零食時(shí),爸爸媽媽給咱們買(mǎi)。乃至他人欺壓你時(shí),只需你向爸爸媽媽親說(shuō)一聲,他們就會(huì )給予你愛(ài)的協(xié)助。該上學(xué)了,沒(méi)錢(qián)時(shí),是社會(huì )給你享用九年義務(wù)教育的權力,讓你背著(zhù)書(shū)包邁進(jìn)校門(mén),上大學(xué)沒(méi)錢(qián)交學(xué)費時(shí),是社會(huì )給你發(fā)放扶貧款。畢業(yè)了,沒(méi)有找到你發(fā)揮才干的崗位,是國家給了你一次時(shí)機,讓你的才干得到充沛的發(fā)揮,為國家的經(jīng)濟發(fā)展做出奉獻,然后功成名就。這三棵“大樹(shù)”都會(huì )給咱們供給協(xié)助,所以咱們要報答他們。
讓咱們一同愛(ài)惜這為咱們遮風(fēng)擋雨的三棵大樹(shù),使用這些有利的條件,來(lái)描繪咱們艷麗的人生!
人生的作文 56
爸爸很喜歡喝咖啡,不知道為什么。每當夜幕降臨,爸爸總要泡一杯咖啡,然后津津有味地品嘗。我很好奇地問(wèn)爸爸:“咖啡有什么好喝的呀?”,爸爸想都沒(méi)想,毫不猶豫的說(shuō):“因為咖啡很香呀!
咖啡是香的。這是咖啡留給我的印象。俗話(huà)說(shuō)耳聽(tīng)為虛,“品嘗”為實(shí)。一天我躡手躡腳地來(lái)到廚房,左顧右盼后確定四處無(wú)人,便以掩耳不及訊雷之勢,將咖啡放到口袋里,目的達成后,我就馬上轉移了“陣地”,興高采烈地跑回了房間動(dòng)手將咖啡泡了起來(lái)。我迫不及待的喝了一口“呸,呸,呸,真苦”?Х冗@么苦。爸爸為什么還說(shuō)咖啡是香的呢?我百思不得其解,但從那以后在我眼里,咖啡是苦的。
長(cháng)大后,我漸漸明白了,咖啡雖苦卻香。只要你不想著(zhù)它的苦,而把它當做是香噴噴的,那么什么東西會(huì )不香呢?人生不也是如此嗎?只要你把困難當做是一件快樂(lè )的事情,再大困難也能輕易地就被克服。我們只有憶苦思甜,把困難當做人生的咖啡,才能明白人生的真諦,品位人生,這樣的'一生才有價(jià)值,有意義,才能有所得著(zhù)。
咖啡,是苦的,但同時(shí)也是香的;人生是苦的,但同時(shí),也是有意義的!
人生的作文 57
路邊擺小攤的人無(wú)數,只有他最顯眼。
我見(jiàn)他把紅糖和白糖摻和在一起,哦,原來(lái),他是一個(gè)賣(mài)糖畫(huà)的。只見(jiàn)他舀了一勺糖汁,澆在大理石板上,用鏟子一刮,一氣呵成,沒(méi)有幾分鐘,一條活靈活現的鯉魚(yú)就出現了。隨著(zhù)縷縷糖絲的飄灑,一個(gè)一個(gè)糖畫(huà)從他的手中誕生。經(jīng)過(guò)了他的粘按鏟畫(huà),晶瑩剔透的糖畫(huà)一個(gè)接一個(gè),讓人垂涎欲滴。當客人吃著(zhù)他的糖畫(huà),他嘴角便露出淡淡的微笑。
再看看這位師傅,一身普通的黑棉襖,胳膊上戴著(zhù)套袖,鼻子上架著(zhù)一副泛黃的眼鏡,眼中透著(zhù)慈祥?粗(zhù)很普通,也讓人覺(jué)得親近。
從他和別人談話(huà)中得知:他14歲想學(xué)糖畫(huà),但家庭條件不準許,他便自己琢磨,去發(fā)現其中的奧秘。20多年來(lái),他自己發(fā)明了了上百種糖畫(huà)畫(huà)法,還做出了立體的.糖畫(huà),比如玫瑰花等。
我上前買(mǎi)了一個(gè)糖畫(huà),禁不住想好好欣賞它,真像一個(gè)小小的藝術(shù)品。我舔了舔,香甜的味道中,包含一種非常深遠的回味。
這些糖畫(huà)讓孩子快樂(lè ),讓老人懷舊,也讓情人之間的愛(ài)更深。這個(gè)糖畫(huà)師傅靠自己的能力,支撐著(zhù)自己的家庭。他的生活是多么甜蜜呀!
人生的作文 58
明天是什么?昨天就是今天的前一天,只要有今天,就一定有昨天。人雖然生活在今天,但是卻一直滯留在昨天。有些人在“今天”遇到的一帆風(fēng)順,卻仍在飲恨““昨天”,后悔自己沒(méi)有把握住某些機會(huì ),不然的話(huà)“今天”一定會(huì )更好。
有時(shí),我在想:為什么我們的身體與心靈不能同步呢?我們的身體明明在今天,心卻仍然滯留在昨天。思來(lái)想去,答案似乎很簡(jiǎn)單——因為我們是人。是啊,我們是人,而不是神?倳(huì )對“昨天”的假設與回味中浪費時(shí)間。當考試失利時(shí),便會(huì )回憶上一次輝煌,亦懊悔考試時(shí)的失誤,過(guò)后才發(fā)現,這有什么用呢?
只會(huì )為你帶來(lái)又一次失敗的。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,要來(lái)的一定要來(lái),我們卻總對過(guò)去耿耿于懷,而與此同時(shí),時(shí)間卻如指間流沙一般飛逝。當我們走到生命的終點(diǎn)的.時(shí)候,才猛然發(fā)現,自己的一生只有一天——那就是昨天。悲哀吧?
但是時(shí)間卻是心狠手辣的劊子手,它是不會(huì )再給我們機會(huì )的。既然“昨天”對我們已毫無(wú)益處,就讓海風(fēng)吹散風(fēng)沙,海浪來(lái)?yè)崞侥_印。那時(shí),你可以自豪的宣告:我們人生,沒(méi)有昨天。
人生的作文 59
人生,絢麗多姿;人生,豐富多彩;人生,是你得以綻放的明天!因為人生只有一次,每個(gè)人都十分珍惜,因此,我們都有一個(gè)美好的理想。
每個(gè)人的理想都是十分美好而遠大的`,但現實(shí)可沒(méi)那么容易就讓你實(shí)現。我記得聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,臨終前,把自己的一塊寫(xiě)有“學(xué)問(wèn)”的木板給了他的兩個(gè)兒子,并叮囑他們一定要做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,就死了。
父親死后,他們不知道如何把木板平分,就把木板一分為二,大兒子拿了“學(xué)”,小兒子拿了“問(wèn)”。結果,大兒子只知道學(xué),小兒子只知道問(wèn),他們倆都一事無(wú)成。所以說(shuō),不能只學(xué)不問(wèn),更不能只問(wèn)不學(xué)。我們可以提出問(wèn)題再學(xué),也可以在學(xué)習中問(wèn)。所以,學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),缺一不可。只要我們有了學(xué)問(wèn),人生就會(huì )變得有價(jià)值。俗話(huà)說(shuō),勤能補拙。哪怕你天資笨拙,只要你勤奮,還是能成就一番事業(yè)。相反,即使你天資聰慧,卻不勤奮,你還是沒(méi)辦法成就一番事業(yè)
你努力了,可能會(huì )成功,可你不努力,注定會(huì )失敗。只有你努力了,你的生命才會(huì )得到綻放,你的人生才會(huì )更加美麗。
人生的作文 60
也許我太傻,也許我太天真,也許我不愛(ài)計較,也許我不會(huì )理會(huì ),也許我會(huì )反感,也許我會(huì )善變,也許我選擇沉默。
在人上的道路上,有許多讓你覺(jué)的頭痛、傷心、無(wú)奈、的事!在前后的很長(cháng)時(shí)間也許你不會(huì )想通!但通過(guò)某件事或某個(gè)人或某本書(shū)對你的啟示,也許你會(huì )想通,也許你會(huì )加重心理負擔!在你獲得教益的時(shí)候你應該增加增加自己的道德品質(zhì)
對于別人,只要自己對別人問(wèn)心無(wú)愧,就行了,不管別人怎樣對你!也許是你的過(guò)錯,也許是別人的過(guò)錯,但最終的勝利掌握在每一個(gè)人的手里。早晚有一天你會(huì )想通,自己在那時(shí)候真是太幼稚了!感到后悔,但如果你對別人問(wèn)心無(wú)愧回想起來(lái)你也許會(huì )得到一些安慰。但是也休想明白的時(shí)候已經(jīng)晚了,別人已經(jīng)不在自己身邊了,這時(shí)才是你真正后悔的時(shí)候。
在你的一生中,如果你老是想著(zhù)別失去什么,那么你就什么也得不到,老是怕失敗就會(huì )一事無(wú)成。朋友是這樣的,伙伴是這樣的。不管是什么人的身上都有我們所值的學(xué)習的,哪怕是一個(gè)壞人的'身上的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。也許別人身上都是優(yōu)點(diǎn),只有一個(gè)缺點(diǎn),你不要去排斥,別人身上都是缺點(diǎn)只有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),你應該學(xué)習,不應摒棄。
世界上沒(méi)有決定的正確也沒(méi)有決定的錯誤。
人生的作文 61
如果說(shuō)我有兩塊蛋糕,我要留一塊給她;如果說(shuō)我有兩個(gè)硬幣,我要留一個(gè)給她; 如果說(shuō)我有一件新棉襖,我一定不會(huì )把它弄臟、弄破,因為我要送給她……
也許你在想她是誰(shuí),他就是安徒生爺爺筆下的--------賣(mài)火柴的小女孩。
“沒(méi)有寒冷,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有饑餓”的地方也許只是天堂,但真正的天堂是由我們打造的。推翻那個(gè)黑暗的社會(huì )制度,讓貧苦的下層人民和苦難中的孩子們真正體會(huì )到什么是幸福美滿(mǎn)的生活,讓他們不再被人嘲笑……但她卻被凍死在舊年的'大年夜了。
如果說(shuō)她生活在像我們這個(gè)沒(méi)有戰爭、沒(méi)有痛苦、可以好好學(xué)習的環(huán)境里多好!但就社會(huì )的黑暗制度吞噬著(zhù)一切,沒(méi)有人可以阻止他的前行,不,是因為沒(méi)人敢阻止它。
如果說(shuō)給我最后三天,我會(huì )做三件事:
1、讓舊社會(huì )的制度永遠被光明所消滅;
2、讓賣(mài)火柴的小女孩生活在像我們這樣的環(huán)境里;
3、讓所有人不在被欺壓!
但這畢竟只是如果。如果這是真的,我寧愿用全部力量然小女孩幸生活,也不會(huì )看著(zhù)下層人民被欺壓。
這只是如果,如果是真的……
人生的作文 62
古時(shí)候的一個(gè),他在街上買(mǎi)茅和盾,他說(shuō)自己矛是天下最好的矛沒(méi)有什么盾刺穿不了的,他又說(shuō)自己的盾是無(wú)比堅硬的沒(méi)有什么矛可以穿透它,這鬧出了笑話(huà)。但是我們自己不是一生都是生活在自己的矛盾中嗎?
人的一生總是生活在矛盾中,生活著(zhù),直到死的那天。
有些人希望拿第二,因為他認為第一的壓力太大,也許自己承受不了,而且第一可以做自己的榜樣,引領(lǐng)自己向前。但是誰(shuí)不虛榮,誰(shuí)不喜歡鮮花和掌聲,誰(shuí)不喜歡別人的贊賞,甘當區區一個(gè)第二。就拿奧運金牌來(lái)說(shuō),拿了銀牌和金牌的待遇,相差如何,一目了明,第一和第二,又是如此。
有人認為曾經(jīng)擁有的幸福是美好快樂(lè )的,但人是貪婪的`,誰(shuí)不希望天長(cháng)地久的幸福,這是什么,不是矛盾嗎?就象愛(ài)情,金錢(qián),名譽(yù)……誰(shuí)都希望它可以永久長(cháng)存,但人有旦夕禍福,誰(shuí)可以保證它永久。
不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句話(huà)了,“世上沒(méi)兩片相同的葉子”又不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“世上沒(méi)有不可以能的的事”這又該如何解。
其實(shí)在這矛盾的生活,我們都必須保持一顆平常心,讓這矛和盾的天平中,保持平衡。那么一生中在矛盾中生活又有何不可呢?
人生的作文 63
人生在世,起起伏伏,沒(méi)有常勝將軍,也沒(méi)有常敗將軍。真正的人生應該是起起伏伏的。
高考落榜,那時(shí)多么令人沮喪的事情!我的哥哥也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。在傷心與悲痛中,他還在認真讀書(shū),他說(shuō)過(guò):“在哪里跌到的,就要在那里站起來(lái)!惫,第二年,復讀,他又以?xún)?yōu)異的'成績(jì)考上了大學(xué)。
家財萬(wàn)貫,這是多么令人滿(mǎn)意的事情呀!可是,在經(jīng)過(guò)自己無(wú)節制的揮霍后一空,那又是多么惋惜的事情!但是,在自己把家財揮霍后,明白了賺錢(qián)有多么難,自己以前是多么的浪費,那也是一件可喜的事情!至少,以后,他不會(huì )再揮霍錢(qián)財了。
俗話(huà)說(shuō):“滿(mǎn)招損,謙受益!边@話(huà)不錯。比如說(shuō),一個(gè)孩子考了很高的分,看見(jiàn)家長(cháng)還是謙虛的說(shuō)自己還不夠努力,這會(huì )讓別人更加的佩服你。但是,如果過(guò)分的謙虛,只會(huì )讓自己更加痛苦。比如說(shuō):一個(gè)公司的老板問(wèn)員工工作情況,如果員工過(guò)分謙虛,只會(huì )讓老板誤解生氣,讓自己更加的麻煩。
這就是人生,人生起起伏伏,但是,真正的人生并不是人為的起起伏伏,而自己起主要的因素,雖然天有不測風(fēng)云,人又危在旦夕。但是,如果自己能多一點(diǎn)的努力奮斗,可能就會(huì )少一點(diǎn)的危險。
人生的作文 64
人生如夢(mèng)
歲月如歌
許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨
時(shí)間的河沖淡了以往的記憶
往昔里,幾許笑
幾絲的憂(yōu)傷,都留在記憶的角落
猶如一本泛黃的留念冊
又像是一張張舊了的電影膠片
無(wú)聲的訴說(shuō)著(zhù)那些已經(jīng)老去的故事
許多的事情
總是經(jīng)歷過(guò)以后才能會(huì )懂得
一如感情痛過(guò)了才會(huì )懂得如何保護自己
傻過(guò)了才會(huì )懂得適時(shí)的'堅持與放棄
在得到與失去中慢慢認識自己
其實(shí)生活并不需要這么些無(wú)謂的執著(zhù)
沒(méi)有什么就真的不能割舍
學(xué)會(huì )放棄生活會(huì )過(guò)更容易
學(xué)會(huì )放棄在落淚以前轉身離去
留下簡(jiǎn)單的背影
學(xué)會(huì )放棄將昨天埋在心底
留下最美的回憶
學(xué)會(huì )放棄讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始
遍體磷傷的愛(ài)不一定就該苦銘心
這一程情深緣淺
走到今天已經(jīng)不容易
輕輕的抽出手
輕聲的說(shuō)聲再見(jiàn)
真的很感謝這一路上有你
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)你
今天我學(xué)會(huì )放棄
讓記憶消失在腦海
停止不在再想你
夢(mèng)醒了..往事隨風(fēng)吹過(guò)
我要重新開(kāi)始...
人生的作文 65
人的一生是由色彩交織而成的,有善良的白,沉靜的藍,熱情的紅,希望的綠和溫柔的紫。它們散發(fā)出的光榮,那么是我們的生命。
人的一生也可以是那一杯香醇的`酒,慢慢地享受,細細地品味,自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生?〞那個(gè)簡(jiǎn)潔的答復,令我自己都為之暢快:“一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )、精彩的人生。〞
當然,不管未來(lái)的命運如何,我希望在我回憶生命的時(shí)候,不會(huì )為虛度年華而悔恨,也不會(huì )為碌碌終生而傷情,更不會(huì )為留下遺憾而失落。
人的一生是多變的,也許你此時(shí)正在高級白領(lǐng)的辦公室里享受咖啡,明天卻因為某些事情而變成一個(gè)失業(yè)者;也許你此時(shí)是一個(gè)正愁找不到工作的傷心者,明天,說(shuō)不定就有一個(gè)適合你的工作在向你說(shuō):“Hi!〞還有那遠在山區的孩子們,也許你們被大山擋住了視線(xiàn),也許你們因為貧窮而和書(shū)本失之交臂,也許你們和父母生離死別,不要傷悲,不要怨恨生活,無(wú)論發(fā)生什么事,都不要放棄,燃起你生活的斗志。生活的磨練與敲打,會(huì )讓你——一個(gè)在逆境里長(cháng)大的孩子多一份堅強。
相信生活,只要付出,就有收獲。
世界因為有了生命而精彩,精彩在于生命創(chuàng )造有價(jià)值的人生,在于創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。
人生的作文 66
在人生過(guò)程中,有許許多多、大大小小、各種各樣的真誠。真誠有大有小,有強有弱。你是否做每件事都真誠地去對待,那只有你自己才會(huì )知道。
在我和同學(xué)之間,有著(zhù)很多不同的真誠。我和同學(xué)之間最大的真誠就是真誠的目光,它是我們之間交流的暗號。
我們比劃時(shí),以食指和中指組成的“V”字,就是源自英文單詞Victory(勝利)的'第一個(gè)字母。在我們快樂(lè )時(shí),我們就會(huì )用真誠的目光加真誠的手式和真誠的笑容表示,這是我們之間真誠的開(kāi)始。
就說(shuō)“耶”吧!在我們有著(zhù)什么心思的時(shí)候,比如說(shuō)老師說(shuō)了什么,我們都有自己的心思,彼此的眼睛對視著(zhù)對方,說(shuō)明了我們明白了對方的心思,也知道了一些“秘密”。還有雙方都看了某件事,那真誠的目光就會(huì )……,還比如說(shuō),老師表?yè)P我們了,我們真誠的目光將會(huì )……
在飛機上,空姐們?yōu)槲覀冋嬲\的服務(wù)——倒一杯水,提醒我們該加、減衣服了,每當她們服務(wù)完后都會(huì )露出一個(gè)真誠的笑容。我想,你也會(huì )情不自禁地露出一個(gè)最真誠的笑容,不是嗎?
最真誠的東西需要你自己去體驗才能得到。你是否能得到最真誠的什么嗎?趕快行動(dòng)吧!
人生的作文 67
“人生”一詞英文為“l(fā)ife”。中國的詞典上大多這樣說(shuō):“人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷”,而美國的教科書(shū)上卻說(shuō),“人生就是人為了夢(mèng)想和興趣而展開(kāi)的表演”。帕斯卡曾經(jīng)指出:“人生的本質(zhì)就在于運動(dòng),安謐寧靜就是死亡”。有人認為:“人生就是人的生命活動(dòng)和生命歷程,它是人的生存和發(fā)展的客觀(guān)過(guò)程,涉及到人的工作、學(xué)習、戀愛(ài)、友誼等廣泛的生活領(lǐng)域,包含著(zhù)歡樂(lè )與痛苦、幸福與悲傷、光明與黑暗、順利與曲折、友善與敵意、美好與丑惡等豐富而具體的內容”。河北大學(xué)張增栓教授認為:“人生就是人在一定的`自然、社會(huì )和自我條件的基礎上,認識、改造自然、社會(huì )和自我的過(guò)程!薄吨袑W(xué)歷史教學(xué)參考》主編任鵬杰說(shuō)過(guò):“小到個(gè)人的人生方向,大到民族和整個(gè)人類(lèi)的走向,憑依‘整體’歷史觀(guān)才可顯明,否則就會(huì )遮蔽!鄙蠐P如竹在《做人原理——破解人生之謎》一書(shū)中綜合了前人的觀(guān)點(diǎn)做出如下表述:“人生是人類(lèi)發(fā)展歷史不可或缺的基本成分,是人在生存過(guò)程中必然逐漸認識并改造自我和環(huán)境、必須面對并處理各種矛盾和問(wèn)題、應當為了理想和興趣不斷設計并展開(kāi)表演的生命活動(dòng)的整個(gè)經(jīng)歷”。
人生的作文 68
如果你還像以前一樣純潔,如果你還在自己的青春里,你已經(jīng)想到了那些極其搞笑的故事。如果大家都一直在,那么這么受歡迎也就沒(méi)什么好感嘆的了。
如果人們總是理解它。
我覺(jué)得,今天的行動(dòng)不值得看清楚。對他們來(lái)說(shuō),愛(ài)情不僅僅是價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題?赡芤凰查g,他們在觀(guān)察這些小細節,可能真的不符合大多數人的利益。
如果是我,我想我會(huì )輕易放棄,而不是那么熱情地幫助他們,只是因為人心經(jīng)不起踐踏。
只能說(shuō)她更勇敢,更執著(zhù),甚至和普通人不一樣。
在很久以前,他們喜歡鬼和動(dòng)物,但當時(shí)我不知道鬼和動(dòng)物是什么。也許我們從一開(kāi)始就有代溝。即使我們同齡,也無(wú)法避免。某些事物的存在是通過(guò)精神和外化的。
我們可以找到某處風(fēng)景,但似乎每一個(gè)我們存在的地方都可以理解。每個(gè)人都需要這樣的.機會(huì ),我們也可以通過(guò)這樣的野心去理解所有人背后洶涌澎湃的野心。
我從來(lái)都不是一個(gè)有野心的人。如果我對自己說(shuō)這樣的話(huà),我想我自己也不會(huì )相信。
人生的作文 69
什么是人生?有人說(shuō),人一生下來(lái)便是人生。似乎,我們從一開(kāi)始就在度過(guò)我們的人生,只不過(guò),我們總會(huì )忽略了開(kāi)始到最后才會(huì )枉然的感嘆人生。
人生一如四季戀歌,初青春的稚嫩奏響了低呤,盛夏的聒噪驚擾了蟬眠,晚秋的閑適飄舞的樹(shù)葉,朔冬的皎潔洗漱了混濁。一曲戀歌有些漫長(cháng)卻也短暫易逝。此般讓人欲罷不能的人生,我們將以何種情感去領(lǐng)悟它,這樣才不至于,忘費了我們的存在,干擾了戀歌,玷污了潔凈。翻開(kāi)沉睡的歷史,我得以觸碰古人的微芒,以此撫平我的煩躁,沉淀我的不安,洗漱我的無(wú)知;璋笛鹊.牢籠里,我看見(jiàn)滿(mǎn)是傷痕的他,用血手堅定的撰寫(xiě)著(zhù)史記,而當他終于筋疲力盡的刻下最后一字時(shí),笑意在他臉上擴散開(kāi)來(lái),最終定格在那不動(dòng)的顏容。
我哀傷他的悲慘,憐惜他的痛苦,卻也明了他的心意,曉了他的人生。了無(wú)心,萬(wàn)鐘于我何焉,尋真意,艱難苦根自淡然在人生這條旅途上,我只度過(guò)了三分之一,帶著(zhù)無(wú)知,李以物喜又悲的心情去品嘗流逝的光陰,現終于明了悲喜一瞬在手心,旅途的終點(diǎn)只有一個(gè),當我們淡然自處時(shí),才不會(huì )蠱失風(fēng)景。世人問(wèn)佛,何以成佛?佛曰:人是來(lái)佛,佛是過(guò)來(lái)人。人佛之間異于心。
人生的作文 70
天氣突然間變化,一種黃沙顏色的奇景出現了,很美卻又忍不住讓人的心處在一片破碎的世界里。多么可怕的色彩,似乎像告訴著(zhù)我們世界末日的到來(lái)!其實(shí),如果我們在肆意的伐倒那些挺拔的樹(shù),我們的世界末日恐怕并不會(huì )來(lái)臨的太晚的。當我還是初入世俗的孩子時(shí),我無(wú)意間闖入了這所校園,她綠綠蔭蔭,鮮花四季的面容讓我為之傾倒。還有那些挺直的樹(shù)們,不時(shí)讓我的`心中渴望飛翔的感覺(jué)。
而現在,它們全不都不見(jiàn)了,無(wú)聲無(wú)息地消失在我們的視線(xiàn),那些漂亮的樓舍改造取代了他們用盡多年的努力拼來(lái)的空間?杀!我的那些樹(shù)們?赡苋松腿邕@些樹(shù)一樣,即使你拼了命地努力,當你覺(jué)的自己有一點(diǎn)點(diǎn)成就時(shí),你會(huì )在不經(jīng)意間被別人推倒,那時(shí)候,悲哀啊,痛苦啊,都無(wú)濟于事。你不可能從那個(gè)掉下懸崖的地方爬起來(lái)!因為就如那些被砍掉的樹(shù)一樣,即使你[拼了命也不可能在那些建筑物下面長(cháng)出一棵樹(shù)來(lái)。
這時(shí)的你,需要認真的思索,另辟一塊天的在那里讓自己從內到外的振作起來(lái),因為人生就是一個(gè)不斷受傷又不斷痊愈的過(guò)程!
人生的作文 71
很多時(shí)候我總是在想,人活著(zhù)究竟為了什么。報答父母?讓自己的人生更加輝煌?更甚者,有寫(xiě)人是為了報效祖國,使祖國更加繁榮,世界更加美好?墒,這有什么用?有想過(guò),努力學(xué)習是為了考上好的大學(xué),為了找到好的工作?墒,這之于我,最后都會(huì )不存在。
生不帶來(lái),死不帶去。從我看到這句話(huà)以后,心理更加迷茫。如果生命注定凋謝,那么努力還有什么意義?
人的一生,庸碌或輝煌,終究會(huì )隨時(shí)間埋如黃土,是以,有人從容淡定,處世不驚;亦有人迷茫終生。
許多的人都曾有過(guò)輕生的念頭,我身邊的人也有。于是感慨,有寫(xiě)人拼了命的想活著(zhù),有寫(xiě)人卻如此輕賤生命。規勸也只能無(wú)奈;钪(zhù)就是幸福,因為至少我們還有機會(huì )做我們想做的事,感受愛(ài),感受陽(yáng)關(guān),感受這世間一些人很想卻感受不到的一切;活著(zhù)就是希望,因為任何人任何事我們都還有努力的空間。
可是我明白我不這么想,看多了人世間的分分合合看慣了朝生暮死的眾生,剩下的`只是麻木和茫然。
生之所依,死之所倚。生和死的問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)得清。如同人生的意義。畢淑敏在給某高校講座時(shí)被學(xué)生問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,其回答出乎所有人的意料:人生是沒(méi)有意義的,但你要為之確立一個(gè)自己的意義!
人生的作文 72
世界豐富多彩,我們經(jīng)?梢钥吹今R路上川流不息的大小車(chē)輛,經(jīng)?梢钥吹浇ㄖと税徇\磚貨的情景;如果我們稍不留心就可能對生命有威脅。
生活里常常見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面。
有些同學(xué)愛(ài)玩,放學(xué)后還沒(méi)回到家就去找別人玩,而且一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。當你在來(lái)來(lái)往往的大街上,那琳瑯滿(mǎn)目的商品躍入你的視野,飄舞的彩裙模模糊了你的視線(xiàn),你或許不會(huì )注意到在這忙忙人海中,蕓蕓眾生之中,可能就有一個(gè)人正用貪婪的目光注視著(zhù)你。
記得有一次,有一位司機開(kāi)著(zhù)車(chē),車(chē)上坐滿(mǎn)了人,因為司機太疲勞,一下子把車(chē)開(kāi)到了深溝里,滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)人就這樣傷得傷,死得死
有一次,交通指示燈閃著(zhù)刺眼的禁行燈,可有的.人卻全然不顧它的提醒,旁若無(wú)人地直往前走
這些危險對人員傷亡,車(chē)輛碰撞,不知給多少家庭帶來(lái)的沉重打擊,害的家庭妻離子散。生命就像一盤(pán)棋局,你正在和死神對弈。棋輸了可以再來(lái),可生命只有一次,失去了就不能再來(lái)。我們不能讓死神有機可乘,我們還有山山水水,鮮花綠草還沒(méi)欣賞;我們還有父母沒(méi)有回報;更主要的是我們還未曾未祖國效力。
人生的作文 73
有很多人的人生命運之中都有高人指點(diǎn),就像劉備有諸葛亮,齊恒公有管仲一樣?墒,人生最重要的是要自己走出不同的花樣,不重復別人的。今天,在小記者學(xué)校就有許多人,走出了自己不同的人生之路。
我覺(jué)得人生之路最有價(jià)值的就是第一位出場(chǎng)的,他扮演的是一個(gè)正在戰場(chǎng)上做奮斗的戰士,他不怕子彈的向前爬,為了深入敵人內部而奮斗。從他的表演中,我看出了他對報答祖國而用盡了他的生命。
這一位表達了對祖國的熱愛(ài)之情。相比之下,第二位就價(jià)值少了很多,他是一個(gè)神態(tài)極其冷漠的僵尸,他一蹦一跳地跳到終點(diǎn)。我想對他說(shuō):“你努力做到最好,還不如別人隨便搞搞呢!辈贿^(guò)你對人生的.認真態(tài)度非常值得我們學(xué)習。
我覺(jué)得最接地氣的是,我們的組長(cháng)演繹的樸實(shí)上班族。他提著(zhù)個(gè)手提包,快速沖到終點(diǎn)。一邊跑還一邊叫:“快遲到了!卑岩粋(gè)平常的上班族的忙忙碌碌的樣子演繹得淋漓盡致。
人生之路就是這么變化無(wú)窮、這么千變萬(wàn)化。每個(gè)人的人生之路是自己走出來(lái)的。
人生的作文 74
十年之后:
我要爭取機會(huì )研讀世界一流大學(xué)、文學(xué)系。我會(huì )爭取考博士。在大學(xué)中,我會(huì )研究世界文學(xué),推敲世界文學(xué)的不同之處。當然,中國文學(xué)、中國詩(shī)歌詞賦也會(huì )研究,并在世界推廣。我學(xué)習文學(xué),而不是單純的文學(xué)學(xué),在理論知識了解完后,我會(huì )嘗試創(chuàng )作,創(chuàng )作不同類(lèi)型的文學(xué)。我希望我能夠大量閱讀,閱讀中外的名著(zhù)、詩(shī)歌、小說(shuō),吸眾家之長(cháng)。我也希望能夠對中國歷史及世界歷史有深度的了解。
二十年之后:
我有可能留在國外,繼續研究文學(xué),向國外的人傳播中國文學(xué),創(chuàng )作文學(xué)。我希望自己能發(fā)現當時(shí)社會(huì )中真正的'問(wèn)題,批判它們,提出改進(jìn)。我也希望自己能身兼記者,在最一線(xiàn)的地方了解關(guān)于戰爭與和平,關(guān)于利益的紛爭、關(guān)于宗教、關(guān)于人類(lèi),然后歸總于文學(xué)。我喜歡漂亮的文字,但更喜歡社會(huì )性的文字,并不拘泥于形式。
我希望自己的人生道路不得一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人才能最真實(shí)的感受到愛(ài)與恨、生與死、公平與偏見(jiàn),只有這樣,我才能真正了解文學(xué)、了解生活、了解我們最熟悉,而又是陌生的自己。而一直追求的名利獎項,到最終只是過(guò)往煙云。
我知道人生的所以規劃都得從眼前、從當下做起。
人生的作文 75
人生有酸甜苦咸,應有盡有,有的人生是絢麗多彩的,有的人生是短暫的,而我的人生是精彩的。怎樣才能讓你的人生精彩呢?就是要關(guān)愛(ài)生命快樂(lè )成長(cháng),成長(cháng)是一個(gè)人生中必經(jīng)過(guò)的路,你會(huì )在這條路上嘗到失敗的滋味,也可能會(huì )體會(huì )到成功的快樂(lè )體驗。成長(cháng)的過(guò)程似乎像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)那么美麗那么朦朧。成長(cháng)是痛苦中的.淚水,是初嘗的甜蜜。
而我來(lái)到這世上,不止是活著(zhù),而是要留下足跡,用我的生命創(chuàng )造精彩,我雖然比不上那些偉大的人們,但我的生活精彩快樂(lè )就夠了多點(diǎn)愛(ài)心,多點(diǎn)幫助,有時(shí)候你幫助的不只是感染了一個(gè)人,你的精神會(huì )打動(dòng)她以后他們也會(huì )擁有這種樂(lè )于助人的精神,有時(shí)候一件平凡的小事,對于急需幫助的人來(lái)說(shuō),你的行為可以比的上雪中送炭了,多幫助人事件好事,樂(lè )于助人事件要多多參與,你會(huì )收到更多的祝福的,上天會(huì )眷顧你的!
人生三樂(lè )自尋其樂(lè )知足為樂(lè )助人為樂(lè )!人生是波折的也許前途茫茫,無(wú)論遇到什么困難都要尋找樂(lè )觀(guān)的方式解決,讓自己每一天過(guò)的充實(shí),就像春天剛復蘇的萬(wàn)物生機勃勃春季盎然你會(huì )發(fā)現生活如此美好。
人生的作文 76
“歲月在無(wú)聲地溜走,隨后而來(lái)的是幻想破滅后的絕望。但我不甘失敗,我要讓心中的光明驅走黑暗”她寫(xiě)完上面的'話(huà),合上了精美的日記本,把自己那份自信也埋入心底。
她,一個(gè)驕傲的女孩,轉入重點(diǎn)學(xué)?煲荒炅。在原來(lái)的學(xué)校,她成績(jì)一直很好,可到了這里,她,不再是老師心中的‘三好’生了,她在這里沒(méi)有什么朋友。驕傲的她,怎能忍受得了這些,但她堅持不放棄,她要在這個(gè)學(xué)校出人頭地,讓那些瞧不起她的老師和同學(xué)刮目相看。
于是,她開(kāi)始認真學(xué)習。課堂45分鐘要質(zhì)量,多向老師請教,多向同學(xué)請教。她要拼搏,要奮斗,要進(jìn)取
果然,她的成績(jì)直線(xiàn)上升,讓其他同學(xué)和老師為之驚訝。她再一次打開(kāi)自己的日記本,寫(xiě)到“人,就像茶葉,只要投入更多的精力,就肯定能顯現出生命力的顏色!睂(xiě)完之后,她又一次合上了日記本,同時(shí)也把那份喜悅鎖在了心房。她更加自信起來(lái),也結交了好多朋友。而她就是我。
人生,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,但我自信,我能點(diǎn)亮心燭,化解心靈的困惑。
人生的作文 77
甚么是美?在人生當中有許多美的事情,只要用心、細看它,你就會(huì )發(fā)現它其實(shí)是美,用心看一幅畫(huà)是美,細心寫(xiě)一個(gè)字是美,只要細心、用心,所有的東西都美。美是生活中自然的感動(dòng),長(cháng)在一個(gè)不經(jīng)意角落的小花、小草,或是某個(gè)專(zhuān)注的眼神,或一個(gè)微笑,用心體會(huì ),都可以感覺(jué)“美”的存在。
美其實(shí)一點(diǎn)也不遙遠,門(mén)檻也沒(méi)有想像中那么高,因為感受人人都有,
只要能讓自己感動(dòng)的事物都是美。大自然中的千變萬(wàn)化,就是美最好的寫(xiě)照。前一陣子,家中屋檐下發(fā)現一只蜘蛛在結網(wǎng),我站在那里凝視許久,忽然有一種前所未有的感動(dòng),它實(shí)在是太美了,讓我的眼睛久久都舍不得離開(kāi),套用羅丹大師所說(shuō)的:“美,到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!
美與我們的生活息息相關(guān),美是我們生活的一部份,美可以提升國家、社會(huì )及個(gè)人競爭力,而且可以讓我們擁有更好的`生活品質(zhì),創(chuàng )造個(gè)人的幸福,更是促成國家社會(huì )發(fā)展的力量。
自信是一種美,夢(mèng)想也是一種美;人生因為自信而認真、努力,人生也因為夢(mèng)想而偉大,甚么是最平凡的美?勇敢、堅強活下去就是一種美。
人生的作文 78
日子就像流水一般悄然逝去,每一天都是現場(chǎng)直播、每一天都再往劇終發(fā)展!
你看皺紋的拉扯就好像歲月的吻痕、從烏黑秀發(fā)到兩鬢斑白、從傲人身姿到佝僂身軀!那一個(gè)細節不是幫你計算著(zhù)年輪的軌跡、這世間對你最公平的也莫過(guò)于時(shí)間了吧!它給予每個(gè)人都是一樣的、而又有多少人去懂得利用、懂得珍惜?又有多少人一生為之荒廢、碌碌無(wú)為、得過(guò)且過(guò)?
我,曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)年老的人無(wú)數次說(shuō)過(guò)同一句話(huà):要是我還年輕我一定……你一定怎樣?我不禁好奇、曾經(jīng)那個(gè)讓你現在憧憬的時(shí)刻你在做什么?做白日夢(mèng)還是做著(zhù)吃飽了不餓的想法平庸的過(guò)其一生?為何有人利用同樣的.時(shí)間去坐著(zhù)不同的事、從穩扎穩打到步步高升、慢慢的邁向成功的彼岸、另其敬佩!而有人卻利用著(zhù)同樣時(shí)間去拿著(zhù)微薄的工資知足常樂(lè )。逛不完的菜市場(chǎng)穿不完的地攤貨卻還日子緊巴巴的不思上進(jìn)?
請把握自己的時(shí)間、把握人生的倒計時(shí),別荒廢上天賜予每個(gè)人的權力、或許我們都能創(chuàng )造奇跡,創(chuàng )造不同的人生!
人生的作文 79
美國第三十四任總統艾森豪威爾在年輕的時(shí)候,有一次吃過(guò)晚飯后沒(méi)事可做,就跟家人一起玩紙牌的游戲。一盤(pán)、兩盤(pán)、三盤(pán)……一連四盤(pán),艾森豪威爾都是拿到很壞的牌。于是,他變得不高興起來(lái),嘴里念念叨叨地埋怨個(gè)不停。他母親停下牌來(lái),對他說(shuō)道:“如果你要繼續玩下去,就不要埋怨手中的牌怎樣;不管怎樣的牌發(fā)到你手中,你都得拿著(zhù),你惟一能做的就是盡你所能,打好手里的每一張牌,求得最好的效果,人生也是如此!
很多年過(guò)去了,艾森豪威爾心里一直牢記著(zhù)母親的話(huà),按照母親的話(huà)去對待生活,以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去迎接命運的每一次挑戰,全心全意地盡力做好每一件事。他從一個(gè)默默無(wú)聞的平民家庭走出來(lái),經(jīng)過(guò)自己艱苦不懈的努力,一步一個(gè)腳印地成為中校、盟軍統帥,最終成為美國總統。
艾森豪威爾逝世后,約翰遜在給他致的悼詞中對他作了高度評介。他的`成功,正是承襲了他母親當年對他教誨的結果。不管手中的牌如何,都不要埋怨,你惟一能做的就是盡你所能,打好手里的每一張牌,求得最好,除此之外,別無(wú)選擇。
人生的作文 80
距離高考不足100天了?嘟嘟,嘟嘟嘟嘟~沖刺高考的號角已經(jīng)吹響,數萬(wàn)學(xué)子一改往日疲態(tài),爭分奪秒力取上游。十年礪劍,只求蟾宮折桂;數年寒窗,為酬凌云壯志;宿起不梳,更求精益求精。擁有夢(mèng)想,讓我們與朝陽(yáng)賽跑,金太陽(yáng)給我們力量。我們仍然在路上,一定要把握住夢(mèng)的方向。我們與日月?tīng)庉x,夢(mèng)想就在前方。
在最后的時(shí)間里,我們不只要有昂揚的斗志,更要有正確的方法。只有如此,才不至于左支右絀,疲于應付。俗話(huà)說(shuō):“機會(huì )總是留給那些有準備的人!倍谑O碌臅r(shí)間里正是我們落實(shí)計劃的完美時(shí)機。所謂的希望都是努力之后才看到的。在這未來(lái)的時(shí)間里,奮筆疾書(shū)是我們的常態(tài),分秒必爭是我們的態(tài)度,盡力而為是我們的承諾。請逼一下自己吧!逼到快死的地步,反正不會(huì )真的死去。請逼一下自己吧!逼到無(wú)路可退的地步,反正我相信絕處逢生。在逼一下自己吧!逼到無(wú)能為力的時(shí)候,反正你我都會(huì )浴火重生。少年們,相信自己前途無(wú)量,相信自己潛能待發(fā)!
在這特殊的.時(shí)間中,我們一定要有十分清晰的頭腦和明確的方向,以便我們在這即將完成的馬拉松中并不很狼狽。但愿數年后的自己會(huì )被現如今如此努力的你所感動(dòng)。切莫悔不當初,落憾終生。
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