【優(yōu)選】人生的作文5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的人生的作文5篇，希望對大家有所幫助。
人生的作文 篇1
小兔家住在一棵葫蘆樹(shù)旁。秋天，葫蘆成熟了。小兔最喜歡坐在一個(gè)大葫蘆上向眺望遠方。
陽(yáng)光明媚的一天，小兔在家里看《森林報》。突然聽(tīng)到“撲通”一聲，小兔子嚇了一大跳，心想：我們這兒最近經(jīng)常有小偷，今天該不會(huì )也上我家來(lái)了吧？于是，小兔撒腿就跑，一眨眼功夫跑到了小狐貍家，邊倚著(zhù)門(mén)，邊氣喘吁吁地對小狐貍說(shuō)：“狐…狐…狐貍妹妹，我家發(fā)生了大事情，來(lái)了小偷！剛…剛才，我還聽(tīng)見(jiàn)這…這家伙從河對岸跳到河里的.聲音呢！”
“來(lái)，兔子姐姐，坐這歇會(huì )兒吧！你不要著(zhù)急，讓我來(lái)打電話(huà)叫白貓警長(cháng)趕快來(lái)捉拿小偷�！毙『偘参啃⊥米�。
不到5分鐘，白貓警長(cháng)就開(kāi)著(zhù)警車(chē)趕來(lái)了，他領(lǐng)著(zhù)小兔子和小狐貍來(lái)到“危險地區”，打開(kāi)虛掩的門(mén)一瞧。呵！什么人也沒(méi)有，小兔子數了數家里的東西，也沒(méi)少什么呀！正在這時(shí)，窗外葫蘆樹(shù)上的一個(gè)葫蘆掉在了河里，發(fā)出了“撲通”一聲。小兔子、小狐貍和白貓警長(cháng)回頭一看，都笑了起來(lái)，原來(lái)小兔子所指的小偷就是窗外的大葫蘆��！
為了感謝白貓警長(cháng)和小狐貍，小兔子從樹(shù)上摘下一個(gè)大葫蘆，劈開(kāi)，做成兩只小船。一只送給小狐貍，讓她可以在水中自由漂流。一只送給白貓警長(cháng)，讓他能夠駕著(zhù)小船，在水中巡邏。
人生的作文 篇2
人一出生總要追求快樂(lè )與幸福，有的人性貪財，以為收獲了無(wú)數財富就可以成為人上之人，其實(shí)不然，擁有數不盡的財富不如擁有無(wú)限的快樂(lè )。
記得父親第一次帶我去抽彩票，或許是天意，十分遺憾，二十元錢(qián)一無(wú)所有，沒(méi)有抽到任何東西。我愁眉苦臉，父親卻是一臉和顏悅色。我無(wú)法理解父親的心態(tài)，父親對我說(shuō)：“人生就是這樣，有失去當然也有獲，要知足，體會(huì )生活中的樂(lè )趣。不信你一會(huì )兒再抽一次，說(shuō)不定能中獎�！ㄎ野胄虐胍捎殖榱艘淮�，哇！五十元！我歡呼雀躍。父親又開(kāi)口說(shuō)："驚喜總在身邊，無(wú)意間就能收獲快樂(lè )。不過(guò)，要學(xué)會(huì )知足�！�(tīng)了父親的`話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我陷入了沉思，回想起了以往的自已。我總是一味地埋怨生活，我這種人，最不喜歡面對壞消息，很少去品味生活中的樂(lè )趣。我應該收收自己的壞脾氣了，學(xué)著(zhù)去發(fā)現快樂(lè )，學(xué)著(zhù)知足。
我問(wèn)父親：“怎樣才可以做一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的人呢？”父親說(shuō)：“塞翁失馬，因禍得福。要知道在不好的事中尋找好的一點(diǎn)，要在好的事中尋找危險，并要時(shí)刻警惕�！�
從今以后，我學(xué)著(zhù)做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，牢記父親的話(huà)，因為我明白了：生活中的快樂(lè )無(wú)窮無(wú)盡，悲觀(guān)的面對一天不如開(kāi)朗面對一天。
人生的作文 篇3
行走在人生的旅程中，暮然回首，一切都變得那樣精彩。
——題記
行走在鵝卵石路上
從我們學(xué)走路的那一刻起，我們就開(kāi)始了人生的路程。我們就開(kāi)始了人生的旅程。我們在父母的悉心照料下，逐漸成長(cháng)。漸漸地，我們學(xué)會(huì )了玩耍，學(xué)會(huì )了向家長(cháng)要玩具，學(xué)會(huì )了洗手絹等點(diǎn)滴小事。我們會(huì )為和小朋友正東西而爭吵，會(huì )因被媽媽罵而哭泣，會(huì )因玩耍而忘記了吃飯等。這一件件事都顯得我們那樣平凡，甚至有點(diǎn)可笑，但卻真實(shí)的無(wú)可置疑的記錄了我們成長(cháng)的足跡，那樣的鮮明，幼稚，天真。
幼年的我們正行走在鵝卵石路上，那大小顏色，那形狀不一的石頭，正是我們的寫(xiě)照。
行走在羊腸小道上
人總是要向前發(fā)展的，我們不可能永遠停留在那天真的時(shí)期。我們開(kāi)始上學(xué)，開(kāi)始做作業(yè)，開(kāi)始服從管理。你會(huì )因為上學(xué)而不能和爸爸一起出門(mén)旅行，享受樂(lè )趣，你會(huì )因為作業(yè)完成的不認真而被媽媽打手心，你會(huì )因為不遵守紀律而被老師批評等，這時(shí)，你會(huì )驚訝的發(fā)現，為什么現在的生活會(huì )如此的單調？上學(xué)、放學(xué)、又上學(xué)······為什么過(guò)去的日子一去不復返？為什么我要坐在教室里而不能出去玩？那時(shí)的你一定陷入痛苦之中，但你會(huì )因為成績(jì)好而得到禮物，會(huì )因為幫助他人而受到表?yè)P等，這時(shí)的你，又會(huì )感覺(jué)到生活原來(lái)還那么多陽(yáng)光呀！
少年的'我們正行走在羊腸小道上，那，時(shí)而曲折，時(shí)而平坦的路面，正是我們的遭遇。
行走在深山巨谷中
人生之路，很長(cháng)，我們只有不停地走下去。走著(zhù)，走著(zhù)，我們突然發(fā)現，前面的路······我們整天被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣，我們經(jīng)常被題海而淹沒(méi)，我們時(shí)刻被成績(jì)繞得暈頭轉向······我們不敢聽(tīng)“考試”二字，我們不敢面對家長(cháng)。
現在的我們正行走在深山巨谷中，那山似地作業(yè)，深淵似地成績(jì)，正是我們的處境。
但是，我們能止步嗎？不能，絕對不能，我們要勇敢地走出去，雖然苦、累，但它是精彩的，因為，迎接我們的，將是一個(gè)輝煌的明天。
人生的作文 篇4
在陰沉的夜幕下，背著(zhù)沉重的書(shū)包，獨自徘徊在公交車(chē)站，焦急的目光期待著(zhù)公交車(chē)的出現 那還是剛踏入初中校門(mén)的時(shí)候，由于父母工作繁忙，放學(xué)后我總是一人坐公交車(chē)回家。原以為這并非一件麻煩事，想不到，擁擠的人群、堵塞的交通以及總是姍姍來(lái)遲的公交車(chē)，使我的“擠車(chē)”生活不再簡(jiǎn)單 放學(xué)的鈴聲在陰沉的天空中終于響起，也撩撥著(zhù)盼望回家的各位同學(xué)的心。我一路小跑著(zhù)出了校門(mén)，校門(mén)外早已是車(chē)水馬龍，我艱難地從中穿梭，奔向公交車(chē)站。
那兒早已擠滿(mǎn)無(wú)數與我一樣急切盼望公交車(chē)的人們，可停滯、擁堵的交通只能使他們的目光更增一分焦急。 等待的過(guò)程是漫長(cháng)的，也是難熬的。天空越來(lái)越暗，我不停地看著(zhù)手表，只看到秒針無(wú)情地向前奔跑。路上的車(chē)輛總是不斷變換著(zhù)，可車(chē)流似乎是靜止的；人群總是佇立著(zhù)，可又似乎是奔跑著(zhù)；只有一顆顆焦急的心在等待著(zhù)。
不知過(guò)了多少個(gè)分分秒秒，朦朧的遠方終于出現了一輛公交車(chē)，溫暖的紅色一下子將寒冷、焦急的心復蘇。那種對家的渴望，對溫暖的追求，使我們來(lái)到路邊車(chē)站旁，望眼欲穿地等待著(zhù)。 緩慢地挪移，公交車(chē)越來(lái)越近了，這時(shí)我們發(fā)現，車(chē)上已十分擁擠。公交車(chē)緩緩停下，人群簇擁著(zhù)、瘋狂地擠上車(chē)，車(chē)內連讓人喘息的地方都沒(méi)有，這簡(jiǎn)直就是肉體間的搏斗，每次當我費盡氣力擠上車(chē)時(shí)，已經(jīng)是心力交瘁、筋疲力盡了。 這僅僅是擠車(chē)生活中的“必修課”，一旦天公不作美，飄些雨花，撐把雨傘，表面上看意境很美，其實(shí)我們苦不堪言。經(jīng)過(guò)這么一番折騰，到家時(shí)已經(jīng)是滿(mǎn)天星斗了 后來(lái)，在我的強烈要求下，我不再需要等車(chē)、擠車(chē)回家了，我滿(mǎn)心歡喜，卻還有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
當我放學(xué)后坐著(zhù)爸爸的.車(chē)緩緩經(jīng)過(guò)那些焦急的等車(chē)人群時(shí)，心中泛起一陣輕松感，卻又有點(diǎn)兒懷念，畢竟那也是一次人生經(jīng)歷吧！在那“擠車(chē)”的日子里，焦急、繁忙、疲憊，但也有一絲快樂(lè ) 佳作點(diǎn)評 從立意到行文，這是一篇充滿(mǎn)了“對比”的妙文。過(guò)程酸楚，回味甘甜，這是人生的滋味，自然也包含這段“擠車(chē)”生涯。因此，這可以算是立意中的“對比”。
渴望回家的急切心情與現實(shí)中的道路難行，向往公交車(chē)的溫暖與爭搶上車(chē)、“心力交瘁”的冷漠場(chǎng)景，算是行文中的對比。在這種種對比的運用下，作者較好地營(yíng)造出了愿望與現實(shí)的強烈反差，體現出了一個(gè)少年重新定位自我、審視人生的心靈成長(cháng)過(guò)程。
人生的作文 篇5
人生并沒(méi)有想象當中的一帆風(fēng)順，就像登山一樣，必定要經(jīng)過(guò)溝溝坎坎，才能領(lǐng)略頂峰的快樂(lè )。
酸
每次想起那件事，內疚的情緒總是霸占著(zhù)我的大腦。去年夏天，我因為考試失手，而使成績(jì)大滑坡。媽媽狠狠責備了我一通，我本身就懊惱不已，一氣之下就跑去了奶奶家，把手機一關(guān)，誰(shuí)也不理……而媽媽整整找了我一天，最后還是奶奶“通風(fēng)報信”，媽媽急三火四地跑過(guò)來(lái)，直到看見(jiàn)我，才算放下了心。事后我才知道，媽媽擔心得都要報警了！
苦
要好的朋友一個(gè)個(gè)的都去報了樂(lè )器班，我也不甘落后，請家長(cháng)給我報了一個(gè)學(xué)竹笛的樂(lè )器班�？晌耶敃r(shí)沒(méi)想到學(xué)竹笛是那么苦、那么累，學(xué)了大概三、四個(gè)月后，老師就讓我們去參加一個(gè)晚會(huì )，要表演我們的竹笛。要練的`曲子非常難，每天老師都讓我們在班級至少練半個(gè)小時(shí)，每次練完以后，手指上都有竹笛孔的印記――但愿，這一番辛苦能換來(lái)“余音繞梁”的效果。
辣
“叮咚……”門(mén)鈴響了，睡眼惺忪的我打開(kāi)了房門(mén)，一個(gè)小小的身影跑了進(jìn)來(lái)。我立刻清醒：“你……你要干什么？”在沙發(fā)上眨巴著(zhù)大眼睛看著(zhù)我的正是表妹，可不要被她可愛(ài)的外表迷惑了，她可是有名的“破壞之王”。果然不出十分鐘，我的房間就一團糟了：書(shū)架上的書(shū)掉到了地上，抱枕飛到了茶幾上，水晶球摔了一個(gè)口――那可是我的寶貝。我的怒氣一下子沖走了理智，提起表妹將她拖出了房間，還鄭重其事地警告了一句：沒(méi)事別進(jìn)我的房間，還有，水晶球……我無(wú)奈地關(guān)上門(mén)，余怒卻無(wú)法消除。
甜
“叮咚……”門(mén)鈴又響了，表妹乖乖地進(jìn)來(lái)了，默默地走到我的身邊。我像是沒(méi)看見(jiàn)似的，繼續看書(shū)。表妹從身后拿出一個(gè)水晶球，和摔壞的那個(gè)一模一樣，她怯怯地看著(zhù)我說(shuō)：“姐姐，給……”我一把抱起她：“傻丫頭，姐姐哪能真讓你賠！”唉，其實(shí)有個(gè)妹妹，真的挺好的！
人生的旅程，百滋百味，但是嘗過(guò)了酸、苦、辣，也總會(huì )品嘗到“甜”的。
【人生的作文】相關(guān)文章：
人生的抉擇人生的抉擇作文01-24
人生作文《人生如畫(huà)》07-19
人生的作文(精選)07-20
人生的作文【經(jīng)典】09-09
（經(jīng)典）人生的作文10-02
人生作文【經(jīng)典】10-01
人生的作文[精選]07-13
(精選)人生的作文07-12
（精選）人生作文10-11
[精選]人生作文10-04