人生作文(集合5篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的人生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生作文 篇1
人生猶如一本書(shū),愚笨的人把他草草翻過(guò);聰明的人將他細細閱讀,因為知道今生只能讀一次。
在返家的路上,你不妨停下來(lái),看看春天的悄悄來(lái)到,聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝芽上的啼叫,細細品味人生中,最美好而新鮮的.味道。
在做每一件事時(shí),不可只是埋頭苦干,勇往直前,有時(shí)候,必須仔細想想再做下決定,這樣的做法,必定會(huì )讓成功的機率大幅提升。于是“?绰(tīng)”這三字,變成了幕后的最佳推手。
然而,究竟該如何停。在你有困難的時(shí)候,停下來(lái),仔細想想下一步該如何前進(jìn);該如何看?看看你周遭的事物,深入的去觀(guān)察,深入的去尋找;該如何聽(tīng)?透過(guò)你身旁的每種聲音,了解現在的情形,改掉過(guò)去的任性。?绰(tīng)為什么這么重要,原因就在于此。
當你有煩惱的念頭時(shí),你要停下來(lái)看一看,往后還有更美好的人生在等著(zhù)你,如果從此結束生命,豈不是太可惜?當你在開(kāi)車(chē)時(shí),必須看看是否有來(lái)車(chē)才前進(jìn),若不小心受了傷,豈是太冤枉?當你想放棄時(shí),停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng),你的家人還在后頭為你加油,若你真的不做了,那豈不是浪費了之前的努力?一個(gè)連?绰(tīng)都沒(méi)有辦法做到的人,還能奢談成功嗎?
學(xué)習?绰(tīng),并適時(shí)的運用,才可望見(jiàn)百花的綻放;真正的了解,并且成功的操作,才可望見(jiàn)星光的燦爛。就讓?绰(tīng),伴隨著(zhù)我們,一同走向成功的道路吧!
人生作文 篇2
經(jīng)歷了《三字經(jīng)》的熏陶,名人史學(xué)的激勵,我仿佛成熟了許多。然而,心中卻有不少疑惑。若將勤奮苦讀僅限于功名而已,是否太狹隘了。從古詩(shī)中,我又得到了教益!捌埨麌疑酪,豈因禍福避趨之”,林則徐以生命書(shū)寫(xiě)了這一英雄史詩(shī);“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,陸游一首《示兒》將愛(ài)國情詮釋的.淋漓盡致;“黃金百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,王昌齡以一介文人之軀,得以捍衛祖國萬(wàn)里江山!對,是國,是愛(ài)國,是愛(ài)我中國。
合上一本本書(shū)頁(yè),我仿佛歷經(jīng)一次次成長(cháng),愛(ài)家、勤學(xué)、為國這些簡(jiǎn)短而有力的詞早已印在腦海。這些不僅讓我茁壯成長(cháng),更告訴了我成長(cháng)的真諦。
我也想像古人一樣,手捧一本經(jīng)典,大聲喊一句:“我寄雄心與書(shū)本,隨書(shū)共走人生路!”
人生作文 篇3
各位老師,各位同學(xué),今天我演講的題目是《好書(shū)豐富人生》。其實(shí),我并不是一個(gè)很喜歡讀書(shū)的男孩子,但是有一套書(shū)卻深深地吸引了我,使我從此以后深深地愛(ài)上了讀書(shū)。古人云:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!蔽易x了這套叢書(shū)之后,感覺(jué)自己的確增長(cháng)了很多知識。記得那是在“六一”兒童節的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了一套韓國兒童作家崔德熙的系列叢書(shū)——《我的第一套科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》,我拿到這套書(shū)后,抱著(zhù)“翻翻玩”的態(tài)度打開(kāi)看了看,誰(shuí)知道這一看,竟然就像著(zhù)了魔似的欲罷不能了!可以毫不夸張地說(shuō):從這本書(shū)里,我學(xué)到了豐富的課外知識,這套叢書(shū)主要由《無(wú)人島探險記》、《亞馬遜叢林歷險記》、《撒哈拉沙漠求生記》、《極地冰河歷險記》。其中我最喜愛(ài)的就屬《亞馬遜叢林歷險記》了,里面曲折的情節,爆笑的語(yǔ)言風(fēng)格讓我總是看后忍俊不禁,合卷之后也常常是哈哈大笑的……
有一種說(shuō)法是“好書(shū)共分享,閱讀豐富人生”,所以在此我要把自己讀這套叢書(shū)的樂(lè )趣與大家一起分享!在《亞馬遜叢林歷險記》里有一章叫“力戰森蚺“,主要向我們講述了列奧一行人在穿越亞馬遜叢林時(shí)出了許多汗,體內鹽份大量流失。這時(shí)叔叔想起了“扎爾達樹(shù)”,他們解決了鹽的問(wèn)題后;過(guò)水潭時(shí),叔叔無(wú)意間碰到了蟒蛇中的一個(gè)種類(lèi)——森蚺,寶蘿機智的用吹管擊中了森蚺的要害,而先前承諾要保護寶蘿的列奧卻可笑地潛入了水底,瑟瑟發(fā)抖……在書(shū)里,有一個(gè)單純無(wú)知、毛手毛腳的小男孩列奧,來(lái)到四個(gè)非常艱苦的地方去探險:荒無(wú)人煙的.小島,毒蛇出沒(méi)的熱帶叢林,寸草不長(cháng)的沙漠,冰天雪地的北極。如果是列奧單槍匹馬去探險,肯定有去無(wú)回。幸虧探險隊里有知識豐富聰明的叔叔等人,幫助列奧闖過(guò)一道又一道難關(guān),走出了困境。我能從列奧的身上看到許多自己和周?chē)瑢W(xué)的影子,比如我也有許多列奧身上的小毛病,做事情不求甚解、得過(guò)且過(guò)啦;什么事情都喜歡先出出風(fēng)頭啦;但是一旦需要承擔責任的時(shí)候,就倍感窒息了……我敢說(shuō):這些是我們身邊的許多獨生子女都普遍具有的“特點(diǎn)”,所以我們讀這樣真實(shí)的文學(xué)作品,那是倍感親切!同時(shí)這本書(shū)也使我深深明白:每當列奧跌入困境的時(shí)候,都是科學(xué)給了他無(wú)窮的力量,幫助他化險為夷,轉敗為勝。比如《力戰森蚺》這個(gè)故事里也是寫(xiě)當他們由于長(cháng)途跋涉體內大量缺鹽,這時(shí)叔叔就想起了“
人生作文 篇4
那支筆,值得永遠銘記,因為是它使我懂得了真正的人生。
那是我第一次去買(mǎi)自動(dòng)鉛筆。超市貨架上各種款式的筆看得我眼花繚亂。這支好,那支也不錯。猶豫不決時(shí),一支藍色的筆撞入我的視線(xiàn)。那支筆真好看:天藍色的筆殼,幾朵白色的淡雅小花恰到好處地點(diǎn)綴著(zhù),一個(gè)裝著(zhù)藍色小球的掛墜,拿到手上輕輕一晃,發(fā)出悅耳的"沙沙"聲。我愛(ài)不釋手,我拿著(zhù)筆向父親奔去。
走近父親,我發(fā)現他手上也拿著(zhù)一支筆,不過(guò)那筆可真難看:灰不溜秋的筆殼,單調無(wú)趣,毫無(wú)半點(diǎn)生氣。跟我手里的筆相比,就像丑小鴨和白天鵝一樣。
"把你手里的筆放回去,結賬!"父親的話(huà)簡(jiǎn)短,但絲毫沒(méi)有商量的余地,我又氣又惱:憑什么要拿那支筆?為什么不買(mǎi)我喜歡的?不經(jīng)過(guò)我同意就買(mǎi)那支難看的要死的筆,用的`人可是我!但父親不再說(shuō)話(huà),看著(zhù)我。我無(wú)可奈何地把手里的筆放回去。
回家的路上,我悶悶不樂(lè ),一言不發(fā)。
到家了,父親看著(zhù)仍舊撅著(zhù)嘴的我,笑了:"你知道我為什么要買(mǎi)這支筆嗎?"我搖搖頭,父親拿來(lái)一張紙,"你自己試試看。"我疑惑地接過(guò)筆,這支筆顯得很厚重。我試著(zhù)在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。感覺(jué)還不錯哎!很順手,寫(xiě)起來(lái)很流暢,感覺(jué)很舒服!我頓時(shí)喜歡上了它,覺(jué)得它沒(méi)之前那么丑了。父親笑盈盈地看著(zhù)我問(wèn):"感覺(jué)怎樣?是不是很好用?跟你挑的那支筆相比如何?"我驚喜地點(diǎn)點(diǎn)頭,"嗯!感覺(jué)真不錯!確實(shí)很好用!比我拿的那支筆重,那支筆輕飄飄的,感覺(jué)沒(méi)什么分量。""有分量說(shuō)明它質(zhì)量好,買(mǎi)東西就是要看這東西質(zhì)量好不好。華而不實(shí)永遠是不可靠的。"父親意味深長(cháng)地說(shuō)"任何時(shí)候,都不能只看外表,要注重內涵。外表終會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而失去,只有讀進(jìn)大腦的書(shū),學(xué)的知識,會(huì )變成你的氣質(zhì),成為你的一部分伴隨著(zhù)你一生,讓你的人生更精彩?赡苣悻F在不太懂,將來(lái)你長(cháng)大了就明白了。"
細細地品味著(zhù)父親的話(huà),腦海中深深烙印下兩個(gè)字內涵,這兩個(gè)字,像火炬一樣點(diǎn)亮了我的人生之路。
我看著(zhù)這支筆,把對它的喜愛(ài)化成了一股向上的力量,因為它更堅定了我的人生方向:內心的豐盈才能讓人生更有厚度。
人生作文 篇5
人生感悟有的人說(shuō):人生就是一臺戲,每個(gè)人在臺上都是主角。這句話(huà)不假。
但我對人生的理解可不是這樣,我眼中的人生就是一場(chǎng)游戲,你玩它的態(tài)度決定你的命運,每個(gè)人生下來(lái),智商品德都是一樣的,隨后我們被上帝要求玩個(gè)游戲。所以,我們就開(kāi)始了人生,從呱呱墜地到年少的無(wú)知,再到青年的輕狂,然后我們步入成年人的行列,最后的'一種就是老者的淡定,隨后就是死亡的來(lái)臨,也就是這個(gè)游戲的結束,其中我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都是構成我們生活的一部分,我們應該從容面對。
有的人對人生很專(zhuān)注,便很努力奮斗,最后面對死神的來(lái)臨,他會(huì )從容的說(shuō):人生無(wú)悔了!有的人對此不在意,年輕時(shí)得過(guò)且過(guò)的活著(zhù),老年了后悔,可惜為時(shí)已晚,時(shí)光不在回來(lái),只能遺憾地面對死神的懲罰。
在說(shuō)說(shuō)人生的意義:社會(huì )上的人有一部分為了自己的名利,虛榮心,而去勾心斗角地爭奪,他們想過(guò)沒(méi)有,他們死后不是照樣進(jìn)棺材,而帶不走任何東西,那為什么要爭呢?我們不如去追求精神的財富,讓自己的靈魂得到生華,你會(huì )覺(jué)得會(huì )很有意義,其實(shí)有些人怪上帝沒(méi)有給他一個(gè)美麗的臉龐,和完美的身材,其實(shí)這是不正確的,因為上帝給了我們一雙明亮的眼睛,我們便能看到了美好的景色,上帝給我們耳朵,我們便可以聆聽(tīng)世界美妙的聲音,這不是人生之樂(lè )嗎?
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