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人生之路作文

時(shí)間:2024-08-06 11:49:34 人生 我要投稿

人生之路作文15篇(精)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的人生之路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人生之路作文15篇(精)

人生之路作文1

  在我成長(cháng)的道路上,我忘不了那陪伴我成長(cháng)的同學(xué),也忘不了和藹可親的老師;更望不了那偉大的母親。但是,老師的眼睛我也是忘不了的。

  老師的'眼睛變化多端,有時(shí)她的眼睛溫柔親切,有時(shí)她的眼睛充滿(mǎn)著(zhù)嚴肅,有時(shí)她的眼睛帶著(zhù)一絲責備……

  記得在一節語(yǔ)文課里,我不想聽(tīng)課,便玩起了爸爸給我折的小飛機。我知道老師講課時(shí)我的一舉一動(dòng)老師都看在眼里。果然不出我意料,老師知道我在玩小飛機,老師用她那帶著(zhù)一絲責備和充滿(mǎn)嚴肅的目光向我投射著(zhù)。老師的目光像利箭一樣射中了我,我猛地抬頭,看見(jiàn)老師的眼睛好像在說(shuō):看看你前面的小紅上課聽(tīng)得多認真,你應該向他學(xué)習哦!我“聽(tīng)”了,立刻把小飛機收起,認真地聽(tīng)起課來(lái)了。

  老師的目光不僅有責備和嚴肅的目光,而且還有溫柔親切的目光。

  還記得有一天,下課時(shí)間到了,全班同學(xué)像幾百條龍擠出門(mén)外,我也不跟他們爭,坐在座位上,眼巴巴地看著(zhù)他們走。忽然,我的目光落在小明桌子的一些垃圾,我毫不猶豫地把垃圾撿起來(lái)并仍進(jìn)垃圾桶。上課了,老師走進(jìn)教室,環(huán)顧了四周,然后向我投來(lái)了贊許的目光。好像在說(shuō):“你做得對,這就是學(xué)雷風(fēng)的作風(fēng)和精神,你要堅持下去哦!啊,我又一次領(lǐng)悟到老師的贊許,心里真是比喝了蜜糖還要甜!

  老師的目光讓我在學(xué)習不斷進(jìn)步,同時(shí)還讓我學(xué)會(huì )了遵紀守法!

人生之路作文2

  我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海;

  我曾經(jīng)擁有這一切,轉眼都飄散如煙;

  我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向;

  直到看見(jiàn)平凡才是唯一答案。

  曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“人的一生應該怎么過(guò)?是大喜大悲、大起大落、瀟瀟灑灑得過(guò),還是平平淡淡、柴米油鹽醬醋茶的過(guò)?”我毅然選擇后者,他卻堅持前者。

  他不屑地問(wèn):“為什么?”

  我便告訴了他林徽因的故事:

  林徽因家境殷實(shí),人長(cháng)的也是傾國傾城,在她正是花一樣的年紀,正是追求風(fēng)花雪月的年紀,正是渴望浪漫、醉倒溫柔鄉的.年紀,她卻毅然放棄了浪漫才子徐志摩,選擇了志同道合的梁思成,選擇了柴米油鹽的煙火幸福。我倒是欽佩林徽因心底那股勇氣,她活得清醒,所以她不是為徐志摩粉身碎骨的陸小曼。到了晚年的她,依舊身披素衣,拖著(zhù)一身病骨,在白紙上不停耕耘,寫(xiě)出一部部極具影響力的中國建筑史作,一首首奇特清麗的小詩(shī)。

  平凡不等于平庸,平凡是另一種生活方式。有喜、有悲、有興奮、有郁悶……有些人努力一輩子,無(wú)非是想在生命畫(huà)卷上添上重重的幾筆,即使是滿(mǎn)身傷痕。憶昔年華,竟是傷感白頭。

  我們真的不必每天在刀尖上舞蹈,不妨心留余白,為自己在喧囂中獲得一番寧靜的擁抱,至少,你可以在人生盡頭休憩。

  因為平凡才是唯一答案。

人生之路作文3

  在每個(gè)人看來(lái),走路是一件很自然的事。

  小時(shí)候,我走路總是需要“四只腳”來(lái)移動(dòng)方位,老把自己的小手弄得臟兮兮的。遠遠望去,像一只充滿(mǎn)活力的小烏龜。我曾經(jīng)跌倒過(guò)無(wú)數次,培養出了跋涉的動(dòng)力。

  在我剛剛學(xué)會(huì )兩只腳走路時(shí),那蹦跶溜溜的腳步,宣告著(zhù)我的快樂(lè )成長(cháng)。我時(shí)常翻開(kāi)幼時(shí)的相冊,看著(zhù)那么嬌嫩的我,一手扶著(zhù)墻,但有十分倔強地不讓媽媽扶我,趔趄地走著(zhù)。心窩里不時(shí)暖暖的……

  也許從來(lái)沒(méi)有人會(huì )注意供你走路的雙腿雙腳。這些東西雖然是先天性的,但也是非常值得我們去關(guān)注的?茨切埣舶c瘓的.人,他們何嘗不想像我們一樣能夠自由來(lái)去。但命運是公平的,有些東西一旦失去了,可能一輩子都無(wú)法挽回。我想,想走就走想跳就跳想跑就跑是值得我們驕傲的一點(diǎn)。

  一個(gè)人如果失去了可以行走的能力,想想看,他的前途是何其渺茫?多少天真浪漫的小孩子因為不幸的車(chē)禍、貪玩、搗蛋、離家出走而失去了這雙珍貴無(wú)比的雙腿?走路是我們每個(gè)人都需要重視的。

  現在,我們已經(jīng)長(cháng)大,有了自己的愛(ài)好,有自己的志向、有自己的追求,是一個(gè)有思想的人。走路對一個(gè)健康的人來(lái)講不在話(huà)下!耙皇ё愠汕Ч藕蕖,永遠不能走到世界的任何角落,需要別人幫助一切,一輩子乏味寂寞地度過(guò)。人生中的道路是漫長(cháng)的,也是艱辛的,要靠自己的腳步一直走下去,只到抵達目標的那一天。

  走在寬闊的馬路上,一位坐在輪椅上的小女孩從眼前一閃而過(guò)。這一幕不禁打動(dòng)了我們的心:他是多么渴望自己可以站起來(lái),跑到自己爸爸媽媽面前自豪地說(shuō):“我能走路了!”但是,她再也做不到了。每個(gè)人都有自己的生活,但往往經(jīng)歷是大不相同的。有人渴望走路,他希望自己能有一雙強健的雙腿。但有人毫不重視,認為雙腿可以無(wú)條件地為他服務(wù)一輩子,真的一定能走一輩子嗎?

  古人云:“不積跬步,無(wú)以至千里”。就算有了這個(gè)目標,但自己沒(méi)有這個(gè)能力也是徒然的。這些腳步是辛辛苦苦買(mǎi)過(guò)的,F在我的家,以前爸爸媽媽在廠(chǎng)里上班,一個(gè)月將近兩千元。之后,爸爸離開(kāi)了廠(chǎng)子,成為個(gè)體戶(hù),一天至少能賺三四百,有時(shí)天黑至深夜才迷茫地趕回家。家里的錢(qián)都是他們一點(diǎn)一滴積攢的,之所以會(huì )有我們現在這樣安定的生活,都是他們一雙天天忙碌,跑上跑下的腿維持的,在這里,我要感謝它!

  “風(fēng)蕭蕭,易水寒,壯士一去不復還!蓖瑯,可以走路的機會(huì )是平等的,失去了,就會(huì )和別人相差很遙遠的距離。要好好珍惜走路的一分一秒,完美你的人生之路!

人生之路作文4

  把你的臉迎朝陽(yáng)光,那就不會(huì )有陰影

  ——題記

  世間本沒(méi)有路,走的人多了也就成了路。人生亦是如此,在這場(chǎng)單程的旅行中,在夢(mèng)想的石碑上,只要迎朝陽(yáng)光,就能找到前行的方向。

  雨,嘩嘩地下著(zhù),我沮喪著(zhù)臉,低著(zhù)頭,走在一條不知名的小路上。沒(méi)有傘,卻走得很慢。不知為何,這次本該沖進(jìn)前三的考試,破天荒地跌出十名之外。走在路上,郁悶得很,路,似乎很長(cháng)、很長(cháng)……

  灰蒙蒙的雨中,一只蟲(chóng)子在一畦小水洼里正奮力掙扎著(zhù),撲騰著(zhù),那種求生的欲望令我駐足。我不由得心中一顫,仿佛見(jiàn)到了一絲希望的`曙光,我重新又抬起了頭,體會(huì )到了“堅強”二字的真諦。

  雨幕下,不遠處,一個(gè)若隱若現的紅點(diǎn)正快速向我跑來(lái)。走進(jìn)定睛一看,哼,這不是考了第一名的李同學(xué)嗎?他來(lái)干什么?是炫耀?還是來(lái)笑話(huà)我?不經(jīng)意間,我抬起左腳,正要快步離開(kāi),這時(shí),一只溫暖的手搭上了我的肩膀。我正準備接受他的冷嘲熱諷,我的耳朵卻告訴我錯了:“胡瑞,一次考差了沒(méi)什么,上次我比你還慘呢?只要好好做好復習,你可以的!笔裁?我聽(tīng)錯了嗎?我轉過(guò)身,只見(jiàn)李正對我嘿嘿直笑,他那憨憨的樣子至今還在記憶深處。我莫名一震,原來(lái)他是在鼓勵我!心中的枷鎖悄然解開(kāi)。我不禁自嘲:自己是以小人之心度君子之腹呀!那一刻,友善的種子在我內心發(fā)芽,我,懂得了友善。

  一路上,李跟我共撐一把傘,我們輪流撐著(zhù)它。我忽然發(fā)現小李的左肩衣服上全是水,濕透了。我悄悄地把傘推往他那邊,他也似乎是察覺(jué)了,又把傘悄悄推了回來(lái)。我心頭一熱,從此,人生之路上,我,學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)。

  我們繼續走著(zhù),我突然發(fā)現在路邊樹(shù)杈上懸著(zhù)一把小刀,隨時(shí)都有掉下來(lái)的危險。我跳起來(lái),想要拿到它,卻夠不到。我搖了搖樹(shù),小刀突然從天而降,落在了傘面上,只聽(tīng)“嘶”的一聲,在傘面上劃了一條口子。我很自責,抱歉地對小李說(shuō)了聲“對不起”。本以為小李他會(huì )生我的氣,揚長(cháng)而去?伤麉s擺擺手:“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,我這傘反正已經(jīng)舊了,這次正好可以換新傘了,況且你把這懸在樹(shù)上的小刀拿下來(lái),消除了潛在的危險,做得好!”我一怔,人生之路上,又添了一筆寬容的風(fēng)景。

  這條小路,成了我人生的轉折點(diǎn),我收獲了許許多多優(yōu)秀的品質(zhì)。俗話(huà)說(shuō):千里之行,始于足下。我的人生之路才剛剛開(kāi)始,以后會(huì )有迷茫、無(wú)助,但是我感謝人生旅途中的每一個(gè)相伴,我堅信:把你的臉迎朝陽(yáng)光,那就不會(huì )有陰影!

人生之路作文5

  一個(gè)人的一生,只是歷史長(cháng)河中的一瞬,一波又一波,又一波又滅。

  然而,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),人生的路還很長(cháng)。是享受還是折磨,很大程度上取決于你對生活的態(tài)度。如果你尋找生命的屬性,那就是“在自己的哭聲中呱呱,在別人的哭聲中悲傷地離開(kāi),中間的過(guò)程就是生命”。文中有個(gè)文友這樣對生活的定義,我覺(jué)得很精彩。生活的內容呢?周?chē)皆@樣描述:生命是加法的無(wú)限延伸。

  生命的內容為A+B+C+d......生命的終點(diǎn)為0,生命的意義(A+B+C+D......)×0=0。他的結論是:雖然生命的終點(diǎn)和意義為零,但人們還是想把加法運算無(wú)限制地延伸,不會(huì )厭倦。這就是生命的魔力。是的,誰(shuí)不想自己的生命更長(cháng)久,誰(shuí)不想在生命、掌聲和贊美中增添光彩和興奮;誰(shuí)不想走自己的人生道路,這是一場(chǎng)充滿(mǎn)鮮花、詩(shī)意和果實(shí)的浪漫之旅。然而,現實(shí)是殘酷的,生活是殘酷的。你的真誠努力未必會(huì )有滿(mǎn)意的回報。愿望往往就像五顏六色的肥皂泡,輕輕一碰就會(huì )破裂。更何況人生的遠大理想、宏大目標、勤奮的追求,往往都被現實(shí)擊中。被打破讓我無(wú)所適從,就連日常生活中的瑣碎瑣碎的事,也常常讓人憂(yōu)心忡忡,不愿吃飯。

  前幾天,一個(gè)好朋友因為夫妻之間的齲齒而抑郁。在同一個(gè)屋檐下生活了十多年,他自問(wèn)是一個(gè)豁達大度的人,但嘴巴和牙齒有時(shí)會(huì )發(fā)生碰撞。為此,他有時(shí)覺(jué)得生活真的很無(wú)奈,好難過(guò)。的確,生活往往不盡如人意。想著(zhù)自己一路上都在踉蹌蹌蹌,時(shí)常被一些不必要的瑣事弄糊涂。為什么不經(jīng)常表達這樣的情緒。周末,我去探望一位91歲高齡垂死的老人。她已經(jīng)四天沒(méi)有吃到任何谷物了,她睡在床上,眼睛微微睜開(kāi),嘴唇微微翹起。妻子一直在低聲叫喚,而她最直接的反應就是不時(shí)地動(dòng)動(dòng)嘴唇。她對這個(gè)世界仍然充滿(mǎn)了鄉愁?僧敓粲指捎钟偷臅r(shí)候,她想說(shuō)的.話(huà)、想表達的都說(shuō)不出來(lái),連翻白眼的力氣都沒(méi)有。死狐貍的悲涼心情來(lái)了,這不是幾年后的我嗎?突然明白,人生真的很像周?chē)秸f(shuō)的結局和意義為零。

  歸根結底是一杯黃土。無(wú)論你多么小心地擴展這個(gè)加法,答案仍然是零。當我們精力充沛時(shí),我們得到的不必要的得失有什么意義?不如趁著(zhù)還健康的時(shí)候走在人生的道路上,讓自己快樂(lè )起來(lái)。一花一世界,一樹(shù)一菩提。人生旅途上,有開(kāi)滿(mǎn)花的樹(shù),有長(cháng)滿(mǎn)荊棘的灌木,有平坦的道路,有泥濘的小徑,有風(fēng)吹日曬的陽(yáng)光,有雨雪,有霜寒。沒(méi)有人的生活會(huì )“滿(mǎn)足于春風(fēng)”。馬蹄有病,長(cháng)安花一次見(jiàn)!蔽椅⑿χ(zhù)告訴自己,彌爾頓說(shuō):“意識本身可以使地獄變成天堂,也可以將天堂變成地獄。 ”

  現實(shí)中,工作環(huán)境、父母心短、感情受挫、無(wú)端倒霉、……面對人生的挫折和失敗,有些人會(huì )傷心、沮喪、頹廢,甚至對生活失去信心,選擇零答案早。其實(shí)不然,正確的態(tài)度應該是把生活中的一切艱辛和不快,都當成是一種洗禮和財富,微笑著(zhù)去面對。所以,我對我的朋友說(shuō),微笑面對,讓自己開(kāi)心。幸福不是得到更多,而是更少在意。

  要想享受幸福,首先要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。面對生活,面對現實(shí),屏蔽那些不愉快,更多發(fā)現美,多做自己想做和愿意做的事,讓生活更充實(shí)。試著(zhù)讓你的生活一路歡笑直到結束。

人生之路作文6

  我們常把人生比作路,過(guò)自己的人生就如走自己獨特的路?蓻](méi)有人知道這條路走下去會(huì )遇到什么,是風(fēng)雨還是彩虹。正如你不知道你的未來(lái)是什么樣。

  趙麗宏曾說(shuō)過(guò):“人生就是學(xué)步和學(xué)路的過(guò)程!笨蓪W(xué)會(huì )了步了,路又在哪兒呢?人生的路怎么會(huì )像生活中的公路一樣告訴你這是通向哪兒呢?

  所以我們剛出生學(xué)會(huì )走路,就有和藹可親的爸爸媽媽為我們指路。正如魯迅先生所說(shuō):“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也變成了路!备改缸哌^(guò)了這段路,他們能告訴你正確的方向,更好地走人生之路。

  但是,即使有了路,并不是所有人都敢走。有人說(shuō)過(guò):“世上沒(méi)有不敢走的路,只有不敢走的人!比松肥强部榔D辛,曲折不平的。勇敢的人,則一往直前,不畏艱險;懦弱的人只能停滯不前,原地踏步。路始終在那兒,就看你敢不敢走。

  但每個(gè)人的人生選擇的路是無(wú)限的,你可以成為藝術(shù)家,可以成為科學(xué)家,也可以成為商人。你擁有了一個(gè)夢(mèng)想,即尋找到了你的人生之路;你為這個(gè)夢(mèng)想而努力,即敢走自己選擇的路?赡闶欠駡猿窒氯ツ?當你發(fā)現這條路太艱難,你是否還能努力呢?尤其是你走錯了路,選錯了夢(mèng)想,你是否想往回走,重新選擇呢?公路走錯可以調頭,人生之路走錯難以重頭來(lái)過(guò)?烧纭坝行┞冯m然走錯了,但只要走下去就會(huì )是一條新的`路!币粯,誰(shuí)能完全否認這條路走下去不是一個(gè)美好的光景呢?只要你努力了,堅持了,奮斗了,那條路狹窄也好,困難也罷,就會(huì )像馬克思先生所說(shuō):“那些不畏艱險沿著(zhù)陡峭山路勇敢攀登的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!比〉贸晒!

  我得到了爸爸媽媽的指路,我也走上了自己所喜愛(ài)的路,無(wú)論這條路多么艱辛,曲折,我都會(huì )走下去,走好自己的人生之路。

  那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路,才是我們每個(gè)人留在這世上的真正姓名。

人生之路作文7

  走路,是每個(gè)人出生以后要學(xué)習的第一件事,也是一生都會(huì )記住的動(dòng)作。我也不例外,閑暇之時(shí)聽(tīng)著(zhù)父母說(shuō)自己小時(shí)候學(xué)走路時(shí)的搞笑事情,就會(huì )情不自禁的聯(lián)想到一個(gè)瘦瘦的小男孩一臉倔強地不讓父母扶,踉踉蹌蹌地走著(zhù)的場(chǎng)景。

  然而隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我不僅要懂得走道路,也要學(xué)會(huì )走人生路。逐漸開(kāi)始學(xué)會(huì )心思稠密。在黃昏時(shí),坐在書(shū)桌前,看著(zhù)紅紅的火燒云,泡上一杯清香的茶,靜靜地讀著(zhù)紀伯倫的詩(shī):

  除了通過(guò)黑夜的道路,人們不能到達黎明。

  直到上了初3以后,我才體會(huì )到詩(shī)中“黑夜”的含義。叮零零,叮零零,我的一天從這刻開(kāi)始。起身迷迷糊糊的準備一番后便騎上我的自行車(chē)“踏上征途”,涼爽的晨風(fēng)溫柔的拍打著(zhù)我的'臉頰,我這才感覺(jué)到這是現實(shí)。永遠做不完的作業(yè),熬不完的夜,越來(lái)越激烈的競爭,使得壓力也越來(lái)越大,讓我喘不過(guò)氣來(lái)……我感到“黑夜”真的降臨了。每天固定的時(shí)間起床,固定的時(shí)間出家門(mén),每天像機器一樣的做著(zhù)作業(yè),即使星期天也要復習功課,整天在父母的‘兩耳不聞窗外事。一心只讀圣賢書(shū)’的話(huà)語(yǔ)中度過(guò)。

  我多么希望能回到幼兒時(shí)代,希望在這平淡如水的生活中體驗出一絲“樂(lè )趣”。然而,生活現實(shí)不允許我這樣,它時(shí)刻提醒著(zhù)我要考學(xué),不讓我有一絲胡思亂想的機會(huì )。我仿佛成了一個(gè)高速運轉的馬達,永遠都有電力來(lái)驅動(dòng)著(zhù)我。

  我懷著(zhù)厭倦,木偶般地去學(xué)習,然而效果可想而知。一天在不經(jīng)意間,我打開(kāi)書(shū)櫥,在最角落里,我發(fā)現了那本書(shū)。由于早已忘記,所以書(shū)上已經(jīng)積了一些灰塵。輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),發(fā)現了那句讓我用筆勾的話(huà):

  除了通過(guò)黑夜的路,人們不能到達黎明。

  是嗎?我輕輕苦笑,既然如此,為何不能再去像小時(shí)候一樣抱著(zhù)對書(shū)籍的好奇去學(xué)習!從此,我沒(méi)有像以前一樣抱怨。偶爾考試成績(jì)沒(méi)有達到目標,也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說(shuō)壓力大負擔也不會(huì )減少,即使懊惱成績(jì)太低也不會(huì )再改變。在初中生活的二年多時(shí)間里,我仿佛長(cháng)大了許多,也懂得了許多。我知道我必須經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗,困難……才會(huì )使自己真正的成為一個(gè)大人。走路是每個(gè)人每天都在做的事,我們走現實(shí)之路,從家到學(xué)校;我們走生活之路,從被照顧到照顧人;我們走理想之路,從短期成就邁向長(cháng)期成就;我們走人生之路,從生到死。而每條路都各不相同,它們有的蜿蜒崎嶇,有的平坦無(wú)阻,有的荊棘滿(mǎn)布······但是我們都要迎難而上。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪會(huì )見(jiàn)到彩虹!

人生之路作文8

  人生在世,總有留下遺憾的事情。每當我們后悔的時(shí)候,才知道有多遺憾。在生活的道路上我們總是一往無(wú)前的走去,在命運的長(cháng)河中我們總是不愿認輸,無(wú)論前方的路有多遠我們總是堅持不懈的走下去。

  曾有人走在一片森林中,他的周?chē)奸L(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)木,致使他不知自己該向何方走,他彷徨了、慌張了,失去了前進(jìn)的方向。在他即將離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),它的心中充滿(mǎn)著(zhù)不甘,于是在他即將閉眼前,他看到了他時(shí)常在廟中拜的菩薩,于是他將他的不滿(mǎn)說(shuō)與了菩薩聽(tīng),他將他的怨都發(fā)泄了出來(lái),他怨老天的`殘忍,他怨世道的不公……

  于是菩薩就問(wèn)他:“你為何不向四周走走看呢?”,他埋怨的答到:“這四周哪有路可走?菩薩你看看這四周都沒(méi)有路全是樹(shù)啊!”,菩薩笑了,溫和的對他說(shuō):“路是從何而來(lái)的呢?路不就是人們所走出來(lái)的么,只要人的腳走到哪里哪里就是路”,菩薩說(shuō)完就離開(kāi)了,獨留下他慢慢的思考著(zhù)。

  路在哪里,路在人的腳下,路是從何而來(lái)的,路是人們走出來(lái)的,你現在知道了么?

  人生的路,跟生活上的路不一樣,生活中的路,走錯了,回來(lái)就好。人生的路,走錯了,如何返回呢?時(shí)間一去不復返。

人生之路作文9

  人生是一條曲曲折折的路,這路非常地長(cháng),這路一點(diǎn)都不平坦,地上有著(zhù)許多的小石子,總是讓人跌倒,是福不是禍,是禍躲不過(guò).每個(gè)小石子代表著(zhù)一個(gè)困難,只有充滿(mǎn)勇氣,敢于抬頭面對困難才能度過(guò)難關(guān),人生之路除了要通過(guò)難關(guān),還有自己的人生自己做主。

  走自己的路讓別人說(shuō)出,事在人為,世界上沒(méi)有完成不了的事。自己的命運掌握在自己的手中。許多人都有屬于自己的夢(mèng)想,但總是聽(tīng)別人說(shuō)三道四,一直決定不了,這個(gè)夢(mèng)想在他心中有著(zhù)很大的地位,可身旁的人經(jīng)常為他灌輸這個(gè)太辛苦,那個(gè)太難或不可能成功,這個(gè)不好等等這類(lèi)信息,他的思想被他人的.郁悶所左右,他最后一定會(huì )一事無(wú)成,浪費寶貴的光陰。

  的確,每一個(gè)夢(mèng)想都充滿(mǎn)困難,會(huì )辛苦,每一個(gè)人不可能一步登天,如果一生都平淡有什么意義,人生有冒險有難度,才會(huì )多姿多彩,這樣的人生才有意思,人只有一次生命,不可能重生。用自己的人生為社會(huì )點(diǎn)事,為自己做點(diǎn)事,讓自己的人生五彩繽紛,才對得起自己,過(guò)了一個(gè)完美的人生,無(wú)怨無(wú)悔。

  夢(mèng)想讓我們的人生更加有意義。

  自己的人生,自己做主。

人生之路作文10

  每個(gè)人都有各種習慣,好的習慣能使人取得成就,一生無(wú)憂(yōu)。而壞的習慣,則能毀掉一個(gè)人的一生。

  下午,聽(tīng)了將近兩節半課的《掌控習慣》后,我對習慣的認識,有了進(jìn)一步的提升。

  養成一個(gè)好的習慣,是漫長(cháng)而挫折的。學(xué)會(huì )一個(gè)壞習慣,則十分容易。培養一個(gè)好習慣,我們就要有逼迫自己的精神,逼著(zhù)自己去完成學(xué)會(huì )好習慣的方法。比如說(shuō),你要早起床,可每天都起不來(lái)。那么最簡(jiǎn)單的方法,就是定一個(gè)鬧鐘,逼迫自己起床。慢慢的,經(jīng)過(guò)三周的堅持,你的大腦和身體,就會(huì )適應這種不舒服的逼迫,使你真正的找到好習慣的切入點(diǎn)。

  “身份”和“心態(tài)”決定了你的.習慣。如果你每天都自我認為“我不行,我不會(huì ),我學(xué)習不好”的心態(tài),去做某一件事時(shí),你的壞習慣就會(huì )乘虛而入,從而,使你變得更糟糕,更不行。反之,如果你以?xún)?yōu)秀者的心態(tài),去面對一件事情時(shí),你認為“我行,我能行”時(shí),你會(huì )發(fā)現自己,做這件事的能力、效率會(huì )很高。所以,即使你不是一名優(yōu)秀者,而是去模仿優(yōu)秀者的姿態(tài)時(shí),就是作秀,也會(huì )習慣成自然,也會(huì )慢慢的成為一名真正的優(yōu)秀者。

  現實(shí)生活中,有許多人都希望擁有好習慣。為什么有很多人,沒(méi)有堅持養成呢?因為養成一個(gè)好習慣,是延時(shí)滿(mǎn)足。而壞習慣,是即時(shí)滿(mǎn)足。所以,養成好習慣的過(guò)程,是艱難,困苦,漫長(cháng)的。

  你會(huì )養成好習慣嗎?你養成好習慣了嗎?

人生之路作文11

  人生,一個(gè)短暫而又漫長(cháng)的歷程,在這個(gè)歷程中,有立功,也有悲哀,有失落。沒(méi)有一個(gè)人的一生可永遠順利,亦沒(méi)有一個(gè)人會(huì )一輩子倒霉,只要你堅定信念,始終如一,所有的成功與失敗都只能是你生命長(cháng)河中一朵不起眼的浪花。因此,不要因一次成功而飄飄然,不要因一次失敗而一蹶不起,成功了,淡定視之,失敗了,泰然處之……

  腳下的路還很長(cháng),既然已踏上了人生的航程,就不要拒絕讓步;既然已選擇了遠方,就不要停留;既然風(fēng)帆已揚起,就不要拒絕啟航,即使失敗一萬(wàn)次,如果還說(shuō)著(zhù),就要走下去……

  人生的美麗并不僅僅在于那最后完美的結局,更多的,它蘊含在你奮斗的'每一個(gè)過(guò)程中!安灰獮榱俗非竽康亩雎赃^(guò)程,其實(shí)過(guò)程即目的!

  黑暗過(guò)后必要時(shí)黎明,陰霾散盡,依然溢彩流虹,不必問(wèn)情斷何處,不必問(wèn)何處月明,狂沙淘盡方得金,相信自己。

人生之路作文12

  我走在人生的道路上,遠方有一種聲音在呼喚著(zhù)我!

  我沿著(zhù)一條路向聲音的發(fā)源地走去,走啊,走啊。

  走著(zhù)走著(zhù),走過(guò)了幼兒時(shí)期;走著(zhù)走著(zhù),走過(guò)了整個(gè)童年;走著(zhù)走著(zhù),我來(lái)到了中學(xué)時(shí)期。

  我接著(zhù)走,我不知道我還要走多長(cháng)時(shí)間,我也不知道還有多長(cháng)時(shí)間讓我來(lái)走。

  但我知道,這是人生的`道路,在人生的道路上是不能停的!

  只得在著(zhù)人生之路上,不停的走......

人生之路作文13

  人生的路口

  “十字路口”讓人迷失了人生的方向一旦在這十字接頭無(wú)法決定自己將要走的方向,會(huì )使人對美好的未來(lái)感到迷惘,甚至難以想象對夢(mèng)想的實(shí)際行動(dòng),使人往往做出相反的事情。

  樹(shù)的方向靠風(fēng)決定,人生的方向靠自己決定“十字路口”在這分叉的路口,在這人生最重要的時(shí)刻,一邊是盲目的追求,另一邊是今后的道路更艱難需要自己去開(kāi)闊僅僅一分鐘,你站在這分叉的路口,你所做出的決定將決定自己未來(lái)的道路,未來(lái)更加艱難的.道路還要走完,還將實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  人人都不愿意向“十字路口”走去,可是這是人們成功道路上的一個(gè)體驗點(diǎn)俗話(huà)說(shuō)得好“不見(jiàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”每個(gè)人成功必會(huì )經(jīng)歷各種各樣的問(wèn)題與磨難,如果一個(gè)成功人士的背后沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,這是不可能成功的,如果成功了,他并不是真真正正的成功者,而是“仿劣者”。

  仰望天空,天上那蔚藍的天空,飄浮著(zhù)奇形怪狀的白云,人們常常感慨“這是多么美麗的景象啊!”蔚藍的天空飛過(guò)一群扇動(dòng)翅膀自由飛翔的小鳥(niǎo),然而,人們多么渴望自己跟天上的小鳥(niǎo)一樣,一生無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的生活可這些人的幻想根本無(wú)法實(shí)現,渴望的同時(shí),誰(shuí)又會(huì )想到小鳥(niǎo)并不自由呢?一生下來(lái)還無(wú)法看到光明的世界,一片黑暗,可過(guò)了好幾天,眼睛終于看得見(jiàn)了,又得學(xué)會(huì )飛出去找食物在這過(guò)程中,必須克服種種困難學(xué)飛的道路不正是人們在交叉路口時(shí)的矛盾嗎?人和鳥(niǎo)其實(shí)是一樣的。

  無(wú)論是動(dòng)物還是人,在人生的道路上都必須經(jīng)歷磨難,不然是成不了材的在困難當頭,我們應該果斷處理事情經(jīng)歷磨難過(guò)后,相信我們的明天一定是光明,美好的!

人生之路作文14

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!辈粩嗲笾,不斷探索,生命不息,腳步不止,這是屈原對人生之路的追求。

  人活世間數十載,生命之路漫長(cháng)而又短暫。但不可否認,整個(gè)人類(lèi)的生命歷程是悠久的。從上萬(wàn)年前人類(lèi)出現開(kāi)始,我們的祖先穿越荒原,穿越叢林,漂洋過(guò)海,跨越歷史的鴻溝,見(jiàn)證了文明的興起與衰落,或眾志成城,或孤獨跋涉,邁著(zhù)沉重的步伐,走到了今天,這是一部人類(lèi)的壯麗史詩(shī)。兩千年前,張騫的`人生之路何等輝煌,數百人一路浩蕩,出使西域。茫茫戈壁,蒼涼壯闊,他的勇氣、堅貞和強悍讓人佩服,他成了功臣,名垂青史,流芳百世。百余年前,魯迅先生棄醫從文,以筆為矛,直指人性的軟弱!皺M眉冷對”是魯迅先生的處世之態(tài),他敢于對一切黑暗勢力說(shuō)不。他用他聲嘶力竭的吶喊企圖喚醒還在彷徨的中國青年,他用他十年飲冰難涼的熱血薦以軒轅,他是中國的脊梁。

  大道至簡(jiǎn),大行至樸,為國為民之魂還在流傳。

  黃大發(fā),一位老人,一雙手,三十六年不懼風(fēng)雨,帶領(lǐng)鄉親鑿出了草王壩的“生命之渠”。林俊德,五十年與黃沙為伴,參與新中國全部45次核試驗,為祖國核發(fā)展做出了巨大貢獻……

  但所有的所有,都已經(jīng)成為過(guò)去。崛起于歷史,必湮沒(méi)于歷史。曾經(jīng)的輝煌與榮耀不可以重來(lái),作為正在求學(xué)的新中國青年,我們的人生之路還在繼續,少年強則國強,時(shí)間將歷史的責任轉交到了我們手里,前方的路未知,是希望,是迷途,是懸崖斷壁,是柳暗花明,都需要我們一步一個(gè)腳印邁進(jìn)。

  人生在世猶如身處荊棘叢中,心不動(dòng),人不妄動(dòng),不動(dòng)則不傷;如心動(dòng),則人妄動(dòng),痛其身,傷其骨,遭受世間諸般痛苦。處于人生這個(gè)亙古的旅途,我們在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃,憂(yōu)愁纏滿(mǎn)全身,痛苦飄灑一地,我們累,卻無(wú)從止歇,我們苦,卻無(wú)法回避。所以,唯有堅持初心,守住中華民族之魂,雖千萬(wàn)人吾往矣,方可披荊斬棘,踏出一條康莊大道。哪怕千里奔波,也要用一塵不染,守住一顆初心,不改。

  這是我要選擇的人生之路,也是整個(gè)炎黃子孫所要選擇的民族之路。

人生之路作文15

  我們的成長(cháng)道路上會(huì )有快樂(lè ),會(huì )有傷心……會(huì )有煩惱,但更多的是坎坷。

  我們總會(huì )有成功,可也終歸要經(jīng)歷許多次的灰心與失敗。記得那是在5歲時(shí)的一件事。

  我那時(shí)還很小不太懂事,一群幼兒園的孩子,辦了一次朗誦比賽,有一個(gè)比我大一歲的孩子也參加了這次比賽,她說(shuō)話(huà)時(shí)模糊不清,她身體笨重,聽(tīng)別人說(shuō):“她是剛從醫院里出來(lái)的,因為藥物影響她變得又笨又重!蔽蚁耄核@樣就能打敗我,沒(méi)門(mén)。

  當我們倆進(jìn)入決賽時(shí),我很開(kāi)心也很氣惱,那天她站在臺上朗讀,臺下一陣喊叫,但過(guò)了一會(huì )兒,臺下平靜下來(lái)了。我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,這哪是她的話(huà),那是從她口中流出的好聽(tīng)而美妙的.音符,她的演講讓我灰心了,我站在臺上盡全力地發(fā)揮著(zhù)自己的表演,但結果出來(lái)時(shí),果然是她。

  經(jīng)過(guò)這件事后我們成為了好朋友。

  我在下一次朗讀時(shí)一定要超過(guò)她,正如我所料,過(guò)了兩天我們的老師又開(kāi)始了第二次的比賽。

  我要有堅定的信念和自信心,就要在成功的道路上不停的努力,我不能放棄這個(gè)機會(huì ),我在拼命的練直到比賽。

  不知為什么她因沒(méi)有復習才敗下陣來(lái),我終于贏(yíng)了,我并沒(méi)有放棄。

  我沒(méi)有放棄才會(huì )成功。

  人生的路很長(cháng),該怎樣走,這就靠自己來(lái)決定,朋友們不要放棄,不管人生的道路多么坎坷。

  讓住不要放棄。

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