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我的人生我做主作文（通用22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我的人生我做主作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的人生我做主作文 1
成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的名艷，然而當初他的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
是呀！如果你是小草，你肯定希望自己是草原上最茁壯的一棵；如果你是鮮花，你肯定希望你是花園里最鮮艷的一朵；如果你是星星，你肯定希望你是天空中最明亮的一顆；如果你是學(xué)生，你肯定希望你是班里最優(yōu)秀的一個(gè)。
所有人都希望自己成為出類(lèi)拔萃的人，但并非所有人都會(huì )為這一理想而奮斗。
奮斗？不奮斗？怎樣奮斗？不同的選擇注定了不同的結果！
成功不是靠信手拈來(lái)的`，也不是靠什么捷徑和竅門(mén)。成功是你為心中理想努力的嘉獎，是你有汗水澆灌出來(lái)的明艷花朵。成功有時(shí)看似很近，仿佛近在咫尺，這時(shí)切要謹慎，越是最后時(shí)刻越關(guān)鍵！
為了自己的目標奮斗吧，年輕的我們充滿(mǎn)了希望，不要再停下來(lái)看那些虛幻的風(fēng)景！只要你努力就一定會(huì )走進(jìn)你的夢(mèng)；只要你付出就一定會(huì )有收獲！
我的人生我做主作文 2
我總是會(huì )看見(jiàn)小鳥(niǎo)自由自在地在天空中飛著(zhù)，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。
可是，我的生活卻與它們不一樣。
風(fēng)和麗日的一天，我在小區和朋友們玩得正起勁。這時(shí)，媽媽厲聲呵斥我：“立康，你作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就去玩啦？”
“媽媽你就讓我再玩一會(huì )兒，行嗎？”我有點(diǎn)小聲地問(wèn)。
“不行，你要把作業(yè)做完才能玩！”媽媽用更嚴厲的.語(yǔ)氣對我說(shuō)。
我聽(tīng)到可怕的訓斥，立刻二話(huà)不說(shuō)，飛快地跑上樓，氣喘吁吁地寫(xiě)作業(yè)去了。
終于，我費了九牛二虎之力寫(xiě)完了所有作業(yè)。我興奮地彎下腰穿上鞋子，直奔花園。就在這時(shí)，媽媽叫住了我，說(shuō)：“寫(xiě)好作業(yè)都快要吃飯了還玩？”我忍不下去了，大發(fā)雷霆：“我的生活我做主，不需要你們做主�！闭f(shuō)完便怒氣沖沖地走開(kāi)了。
這時(shí)，我心里想：為什么我們小孩要聽(tīng)大人的話(huà)，我真不想小孩的生活大人做主，不想他們說(shuō)的算啊。
我的人生我做主作文 3
每個(gè)人的生命都是一條變幻莫測的曲線(xiàn)，成功的人把握自己的命運，而失敗的人的.命運卻總是被別人所主宰；成功的人通過(guò)自己的努力和拼搏畫(huà)出自己生命的輝煌、精彩的弧線(xiàn)，而失敗的人的一生就是在盲從于別人。命運掌握在自己的手里，學(xué)過(guò)幾何的人都知道，如果一條直線(xiàn)從一開(kāi)始就有偏角，哪怕只有小小的一度，當直線(xiàn)慢慢延伸的時(shí)候，偏離就會(huì )越來(lái)越大，直到最后無(wú)法控制，俗話(huà)說(shuō)“三歲看大七歲看老”，實(shí)在是有他的道理。如果想真正地為自己的人生做主，我想有一件事情需要我們立刻去做，那就是規劃青春路徑。
我的人生我做主作文 4
人，最簡(jiǎn)單的一筆，卻是最難寫(xiě)好的字，做人應該像人字一樣，永遠向上而又腳踏實(shí)地�！}記
天空中有飛鳥(niǎo)掠過(guò)的痕跡，云淡風(fēng)輕。懷揣希望，一路走來(lái)�？嘁灿朴�，樂(lè )也悠悠。一路走著(zhù)，在春暖花開(kāi)的日子看百花爭艷、草長(cháng)鶯飛；在冰封大地的'日子，看粉妝玉砌，銀裝素裹。無(wú)論是喧嘩熙攘的白天還是華燈初上或是夜燈如晝的黑夜。鮮花遍地、葡萄美酒、高朋滿(mǎn)座，有難訴的快樂(lè )；看看自己的身邊父母，老師，朋友，同學(xué)，路人，每個(gè)人都在認真的抒寫(xiě)屬于自己的人生，而我的人生格言是---我的人生我做主，我會(huì )選擇自己的方式找到屬于自己的人生航標不斷地向前走。吟詠自己的歌，描繪自己的
我的人生我做主作文 5
你的人生是怎樣的？是你父母生活的續寫(xiě)？是你卑微的裝扮？或是在別人的指令下做事？no no no你要記住這是你的'人生，你的人生你做主！
我們知道當你滿(mǎn)18歲時(shí)你可以掌控你的人生路，那么是不是未滿(mǎn)18歲就不能自己做主一點(diǎn)人生路呢？no no no未滿(mǎn)18歲你依然有權利來(lái)決定自己的人生路，那么我們自己選擇的人生路和家長(cháng)不一致時(shí)一定會(huì )遭到家長(cháng)的不同意，這時(shí)你就要自己作出抉擇，是自己造一條路去闖一場(chǎng)？還是走父母為你鋪好地毯的路？只要你選擇一項那么就注定了你以后的人生，大多都會(huì )選父母鋪好的路，那么你也要記住一句話(huà)：“你的人生你做主”做自己。
告訴自己“我就是我，是顏色不一樣的煙火�！�
我的人生我做主作文 6
長(cháng)在地上的小花，趴在地上的螞蟻，和那隨風(fēng)飛舞的風(fēng)箏……大自然里的一切都富含著(zhù)人情。好久沒(méi)有去思考周?chē)锏氖挛�，好久沒(méi)有去觸及大自然的感情，突然的，我與他們又親切又陌生。
我喜歡一個(gè)人聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，走在沒(méi)有人出現的小路上，一遍遍的走，一遍遍的`聆聽(tīng)，思考著(zhù)、琢磨著(zhù)，生活里的雜事，內心里的煩憂(yōu)，都能傾訴于大風(fēng)，大雨中。我的生活是我自己的，我的人生需要自己努力去過(guò)，在一個(gè)成年人的世界里，一切的一切好像都變得沒(méi)有那么輕松。幼時(shí)的天真爛漫，無(wú)拘無(wú)束，全都生活在父母的庇護中，如今長(cháng)大了，年老的父母，嗷嗷待哺的孩童，都成了自己放不下的牽絆。馬不停蹄的向前，收拾起繁瑣的心情，相處于自己的另一種生活狀態(tài)，變成內心強大且豐盈的人。
我的人生我做主作文 7
每個(gè)人心中，總有想要成為的那一個(gè)人，希望自己像徳雷莎修女一樣悲天憫人，希望自己像比爾。蓋茲一樣有創(chuàng )意又能竭盡全力……但在立志后，就要不斷地奮斗，缺乏了動(dòng)力，使不能盼望自己能夠有杰出的成就。
許多人渴望著(zhù)榮耀，卻不愿吃一點(diǎn)苦，一些微不足道的舉動(dòng)，就使他們喪失了一次又一次的機會(huì )。在同樣的條件下，可能成就兩種人——有人不斷退縮，有人卻能成為黑夜中的那顆星。
我從七歲開(kāi)始，腦海中常浮現“我想成為服裝設計師”的想法，因此，時(shí)常會(huì )在父母不注意時(shí)，偷看他們的.報章雜志；在寫(xiě)作業(yè)的空間時(shí)間，拿張白紙，將自己的想法宣泄在那尚未填上色彩的空白……看著(zhù)電視中的模特兒身上，有的簡(jiǎn)單、有的卻穿著(zhù)華麗的衣裳，想像自己是即將走出伸展臺的設計師，心中滿(mǎn)溢的幸福，全都浮現在我的臉上。這些想法不斷鼓舞著(zhù)我，在我的心中成為支持著(zhù)我繼續奮斗下去的力量。
人生中，奮斗是一種生活的狀態(tài)，實(shí)現了它，便能更加認識自己、肯定自己，也能使自己更加了解自己所需。不要害怕自己即將面對的困難，因為，沒(méi)有什么筆累積經(jīng)驗后的成就更加真實(shí)了。
我的人生我做主作文 8
我曾一度向往直線(xiàn)，老是做著(zhù)“平步青云”之類(lèi)的美夢(mèng)�？涩F實(shí)，卻往往把我的美夢(mèng)粉碎。
后來(lái)，我漸漸明白：曲線(xiàn)，無(wú)處不在，還比直線(xiàn)更富魅力。
我們無(wú)法選擇人生的曲直，但卻可以選擇對待人生的態(tài)度。古往今來(lái)，有多少王侯將相養尊處優(yōu)，結果導致了王朝的覆滅；然而，那些處于基層的勞動(dòng)人民，在他們的鞭策下一次一次地造反。
新東方的創(chuàng )造者俞敏洪，今天看來(lái)順風(fēng)順水，如日中天，可當初高考三次落榜，北大畢業(yè)后想前往美國留學(xué)，經(jīng)過(guò)三年半的努力，最終因美國對中國緊縮留學(xué)政策而申請失敗，這讓他刻骨銘心，之后在北大當老師，又因記過(guò)處分而不得不離開(kāi)，這樣的'經(jīng)歷不可謂不曲折坎坷，一波三折的曲線(xiàn)人生中，俞敏洪認清自我，把握轉機，才擁有了現在國內最著(zhù)名的培訓機構。高考雖名落孫山，但分數不斷上升，讓他看清了自己的優(yōu)勢和劣勢；明確自己想要的人生，走出了人生的曲線(xiàn)，轉向平坦的大路。
人，能在曲線(xiàn)中認清自己，找到自己擅長(cháng)的領(lǐng)域，走向人生的高峰不得不說(shuō)是一種幸運，人生徘徊于山重水復疑無(wú)路的迷茫中，若有他人相助，自己把握轉機，同樣能在曲線(xiàn)后鑄就輝煌。
我的人生我做主作文 9
我是誰(shuí)？我是一個(gè)急性子的人，做什么事都講求效率；我是一個(gè)自尊心高的人，要求完美，討厭失敗。我想追逐自由，過(guò)著(zhù)不受拘束的生活，我們要展現自己，看清自己。
日常生活中，每個(gè)人總有一些快樂(lè )的事、悲傷的事。從小，我就認為這個(gè)世界是美好的、快樂(lè )的，在父母的保護下，一切都是美麗的�，F在，我長(cháng)大了，也發(fā)現了世界的改變，才知道現實(shí)世界是多么的殘酷。我頓時(shí)感受到這個(gè)世界的孤獨、寂寞，使我了解了自己和世界的真相。
但是，我仍然不放棄自己，于是對未來(lái)有了新的看法。我有一個(gè)夢(mèng)想：那就是成為發(fā)明家，發(fā)明各種奇特的東西，幫助人類(lèi)。所以，我非常努力，想要完成屬于我的.夢(mèng)想。我漸漸更了解這個(gè)世界是多么的廣大��！
人生，就像是一本書(shū)，每一頁(yè)，都是一天之中的新開(kāi)始；人生，也是一顆荷葉上的露珠，它美麗卻很短暫。每個(gè)人都應該了解自己，才能知道生命的意義。生命像一盒巧克力，你永遠都不知道自己會(huì )吃到什么口味。閉上眼睛，聆聽(tīng)自己的心聲吧！
我的人生我做主作文 10
我曾無(wú)數次在夜里翻來(lái)覆去，然后坐起，靠在床板上，聆聽(tīng)夜風(fēng)的呼嘯，遠眺燈火闌珊的城市。追問(wèn)自己的人生到底為了什么。
今晚在上看到一個(gè)標題：假如撇開(kāi)任何現實(shí)因素，你最想干的職業(yè)是什么。
我驀然一驚，捫心自問(wèn)，生活是否正讓我隨波逐流，人情世故與物質(zhì)需求是否讓我迷失了自我。我開(kāi)始思考，什么才是我最想干的職業(yè)，什么才是我來(lái)到這個(gè)世界上最想做的事。在我人生的最后一刻，在我閉上眼睛的前一秒，當人生如電影片段閃過(guò)我的腦海時(shí)，怎樣才是我對這段人世之旅最滿(mǎn)意的答復。
我不由為自己虛度的.光陰而冷汗涔涔，我不由開(kāi)始想到“效率”這個(gè)詞，我不由開(kāi)始明白安于享受，和滿(mǎn)足于浮華和虛榮的幼稚。我考慮過(guò)看遍世界的美景，追溯星空的奧秘，譜寫(xiě)感動(dòng)世人的樂(lè )章，以及到后來(lái)，停留在“留下點(diǎn)什么”這幾個(gè)字上。
“留下點(diǎn)什么”，這是我覺(jué)得為我人生這段歲月該做的最基本的事了。留下點(diǎn)什么，絕對不是單單在塔克拉瑪干沙漠上留下點(diǎn)腳印，在珠穆朗瑪峰上插面旗，我想真正做點(diǎn)事，推動(dòng)人類(lèi)的進(jìn)步一毫米，或者為人類(lèi)的幸福添上0.01度的溫度......
我的人生我做主作文 11
小兔家住在一棵葫蘆樹(shù)旁。秋天，葫蘆成熟了。小兔最喜歡坐在一個(gè)大葫蘆上向眺望遠方。
陽(yáng)光明媚的一天，小兔在家里看《森林報》。突然聽(tīng)到“撲通”一聲，小兔子嚇了一大跳，心想：我們這兒最近經(jīng)常有小偷，今天該不會(huì )也上我家來(lái)了吧？于是，小兔撒腿就跑，一眨眼功夫跑到了小狐貍家，邊倚著(zhù)門(mén)，邊氣喘吁吁地對小狐貍說(shuō)：“狐…狐…狐貍妹妹，我家發(fā)生了大事情，來(lái)了小偷！剛…剛才，我還聽(tīng)見(jiàn)這…這家伙從河對岸跳到河里的聲音呢！”
“來(lái)，兔子姐姐，坐這歇會(huì )兒吧！你不要著(zhù)急，讓我來(lái)打電話(huà)叫白貓警長(cháng)趕快來(lái)捉拿小偷�！毙『偘参啃⊥米�。
不到5分鐘，白貓警長(cháng)就開(kāi)著(zhù)警車(chē)趕來(lái)了，他領(lǐng)著(zhù)小兔子和小狐貍來(lái)到“危險地區”，打開(kāi)虛掩的門(mén)一瞧。呵！什么人也沒(méi)有，小兔子數了數家里的'東西，也沒(méi)少什么呀！正在這時(shí)，窗外葫蘆樹(shù)上的一個(gè)葫蘆掉在了河里，發(fā)出了“撲通”一聲。小兔子、小狐貍和白貓警長(cháng)回頭一看，都笑了起來(lái)，原來(lái)小兔子所指的小偷就是窗外的大葫蘆��！
為了感謝白貓警長(cháng)和小狐貍，小兔子從樹(shù)上摘下一個(gè)大葫蘆，劈開(kāi)，做成兩只小船。一只送給小狐貍，讓她可以在水中自由漂流。一只送給白貓警長(cháng)，讓他能夠駕著(zhù)小船，在水中巡邏。
我的人生我做主作文 12
今天的作文課上，劉老師給我們帶了一罐紅茶，老師告訴我們茶的`歷史很悠久，種類(lèi)也很多，有綠茶、菊花茶、紅茶等。
老師先給我們各發(fā)了一把茶葉，我摸了一下，很粗糙，看了看這些茶葉有的像毛毛蟲(chóng)，有的像一條小蛇，有的像干樹(shù)枝，還有的像蚯蚓，形狀很多，千姿百態(tài)。
接下來(lái)就開(kāi)始泡茶了，劉老師抓了一把干茶葉，慢慢地把茶葉放進(jìn)壺里，我們這些小吃貨，早已等不住了，讓劉老師趕緊倒水，讓我們馬上嘗嘗。劉老師把滾燙的開(kāi)水倒入壺中，茶葉們好像慌了神，不知道該怎么辦，他們手拉手想躲過(guò)這場(chǎng)災難，可是無(wú)情的水把他們拉開(kāi)了。有些茶葉像投籃高手一樣一會(huì )兒把球投上去然后馬上下來(lái)，有些像潛水艇一樣，在中間一直漂浮著(zhù)，有些像蝸牛一樣，在水底慢慢的爬行著(zhù)。起初，水先由透明變成淺黃，再由淺黃變深黃，在有深黃變大紅，再由大紅變深紅。我想：這茶泡完這么紅，應該不怎么好喝，劉老師拿上紙杯，給我們每人倒了一小杯茶，我心想：就給這么點(diǎn)，真摳門(mén)兒。老師發(fā)給我們，讓我們仔細品嘗。我小小地嘗了一口，哎呀，好苦，我又嘗了一口，哎？好像變甜了！我慢慢地把茶喝完了，真是沁人心脾。
茶，如人生一樣，先苦后甜。
我的人生我做主作文 13
我是一個(gè)雙面人，我每天有著(zhù)“面具”一般的生活。
當我帶上“安靜”的面具時(shí)，我就會(huì )一個(gè)人安安靜靜地捧起一本書(shū)，獨自坐在椅子上，爸爸媽媽說(shuō)那時(shí)我乖得像只小貓。突然，一本書(shū)劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，不偏不倚正好落在我的頭頂，啪的一聲又掉在地上，我并沒(méi)有生氣地追殺那個(gè)罪魁禍首——我弟。只是默默的撿起書(shū)，放到桌上，再一次沉浸在書(shū)的海洋里。
當我帶上“吃貨”的面具時(shí)，我就會(huì )大吃特吃，我的肚子就像無(wú)底洞一樣，怎樣吃都吃不夠。媽媽說(shuō)再吃，你就變胖了！我說(shuō)：“不怕不怕，我是怎么都吃不胖的'�！碑斎�，吃多了的后果是慘痛的。有一次，我吃了一碗很辣很辣的水煮魚(yú)，第二天，我扁桃體就發(fā)炎了，打了三天針，唉，全都是怪我太貪吃了！
當我帶上了“火爆”的面具時(shí)，我的脾氣就上來(lái)了。有一次，我弟不小心把我的書(shū)包用筆涂劃了，我非常生氣，怒不可遏就去追他、打他。十分鐘后，才消了氣。唉，我的爆脾氣也該改改了。
我的生活面具太多太多，每天戴著(zhù)它們，讓我嘗遍了生活的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )……
我的人生我做主作文 14
在這個(gè)繁華的現代城市，你是否飛得太高，遠離生活，遠離美食，遠離最初的過(guò)去.其實(shí)可以關(guān)注一下身邊的萌草，關(guān)注一下花開(kāi)的聲音，關(guān)注一下風(fēng)箏是怎么飛的，關(guān)注一下夜晚微風(fēng)是怎么吹的，微笑著(zhù)看著(zhù)前面大廳的花開(kāi)。生活是對靈魂的考驗。去追求長(cháng)久的精神遺產(chǎn)，去忍受孤獨，在彷徨和挫折中培養自己的靈魂，如蚌中之沙，痛苦中之云，璀璨的明珠。
每個(gè)人都想出類(lèi)拔萃，但不是每個(gè)人都會(huì )為了這個(gè)理想而奮斗。奮斗？不糾結？怎么掙扎？不同的選擇有不同的結果！成功來(lái)之不易，也不是靠捷徑和詭計。成功是成為心中理想的回報，是汗水澆灌的鮮艷花朵。有時(shí)候成功好像很近，好像很近的米。這個(gè)時(shí)候一定要記住，越是最后一刻，越是重要。
人生就像一艘船，漂浮在水中，漂浮在不確定中，就像流浪的風(fēng)景，不知該何去何從。愛(ài)情就像泥漿，火上澆油，激起漣漪，這是永恒的`主題，但它隱藏著(zhù)危險的波浪，但它總是累的。親情就像水，千里挑一船，涵養造漿，就像厚厚的沃土，一味的付出，一味的辛苦。家就像一個(gè)港灣，融合河流，調理船漿，就像永久的關(guān)懷，沒(méi)有任何莫莫或任何疲憊。愛(ài)是治愈靈魂的唯一方法。讓我們在情感平臺上沉醉，感受生活的美好。我們的靈魂將充滿(mǎn)芬芳。
我的人生我做主作文 15
從未曾認真地看清自己，是聰明、愚昧，還是什么？可能是我不敢去面隊吧！在這個(gè)世界里，給我唯一的感覺(jué)除了失敗過(guò)后的失落，失落過(guò)后的振作，振作過(guò)夠的再一次失敗之外，存在不了另一種感覺(jué)。
我愛(ài)學(xué)習，為學(xué)習，我放棄了所有，我把上網(wǎng)、看電視之類(lèi)的東西都拋之腦后，我全心全意的投入，但是為什么，我總是得不到我要的結果，每一次老師宣布參加比賽，我帶著(zhù)分秒必爭的心態(tài)去準備，帶著(zhù)充足的精神進(jìn)入考場(chǎng)，可是，卻總是帶著(zhù)淚水出來(lái)。望著(zhù)別人笑容滿(mǎn)面，而自己，卻總是那么失落，那么孤獨。
人們常說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎得見(jiàn)彩虹；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后；失敗乃成功只母之類(lèi)的話(huà)，我無(wú)法從心底里承認這些話(huà)的絕對性，我歷經(jīng)風(fēng)雨，卻總是成功的腳下石，或許我太執著(zhù)地追求成功，太看好我的未來(lái)，但是，我做錯了？我不理解，為什么成功的人總說(shuō)自己的成功是經(jīng)過(guò)努力奮斗的'，我也是啊，可是，我的人生，為什么總是這樣，我想要的結果，總是可望不可及．
人生，是每個(gè)人用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造的，我可能永遠看不透我的一切，但是，我決不會(huì )放棄，我不相信命運，不相信世界上有命運的存在，因為，我始終在靠自己！
我的人生我做主作文 16
如果你還像以前一樣純潔，如果你還在自己的青春里，你已經(jīng)想到了那些極其搞笑的故事。如果大家都一直在，那么這么受歡迎也就沒(méi)什么好感嘆的了。
如果人們總是理解它。
我覺(jué)得，今天的行動(dòng)不值得看清楚。對他們來(lái)說(shuō)，愛(ài)情不僅僅是價(jià)值觀(guān)的'問(wèn)題�？赡芤凰查g，他們在觀(guān)察這些小細節，可能真的不符合大多數人的利益。
如果是我，我想我會(huì )輕易放棄，而不是那么熱情地幫助他們，只是因為人心經(jīng)不起踐踏。
只能說(shuō)她更勇敢，更執著(zhù)，甚至和普通人不一樣。
在很久以前，他們喜歡鬼和動(dòng)物，但當時(shí)我不知道鬼和動(dòng)物是什么。也許我們從一開(kāi)始就有代溝。即使我們同齡，也無(wú)法避免。某些事物的存在是通過(guò)精神和外化的。
我們可以找到某處風(fēng)景，但似乎每一個(gè)我們存在的地方都可以理解。每個(gè)人都需要這樣的機會(huì )，我們也可以通過(guò)這樣的野心去理解所有人背后洶涌澎湃的野心。
我從來(lái)都不是一個(gè)有野心的人。如果我對自己說(shuō)這樣的話(huà)，我想我自己也不會(huì )相信。
我的人生我做主作文 17
暮光傾城，氣體中彌漫著(zhù)裊裊的霧氣。在潮濕的空氣中翻轉，回旋，升騰。金色的暮靄勾勒出一面柔和的油畫(huà)。我迷惘的滑著(zhù)步子座陽(yáng)光下的圍城中漫步。暮光四瀉……
秋分已至，外婆家樓下的那一列梧桐的花期已了。朵朵淡淡的乳白色小花從樹(shù)梢上落下，在泥土香味的空氣里打了旋兒，拂過(guò)左頰，繼而又點(diǎn)過(guò)鼻尖，悄然滑過(guò)肩頭，，落在了那片枯黃的葉上。陽(yáng)光傾瀉，靜靜的躺在花蕊中，柔和出無(wú)聲的美麗。嘆惋從喉嚨逸出，落花的聲音，融入了秋色之中。我靜靜地望著(zhù)，殊不知，已好久。
左邊，著(zhù)另一棵梧桐樹(shù)，樹(shù)梢上滿(mǎn)是密密麻麻的梧桐子。青白色的皮裹著(zhù)較小的身軀，在枯黃的秋色中煥發(fā)出蓬勃的生命力。哦！那花朵的全盛與 衰敗神奇的！
風(fēng)撩起發(fā)絲，帶余下的殘花。的'軀殼被凌亂入了空中，飛向了霞光泛濫的天空。哦！愿那而弱小的安息。
驀地，生命的真諦浮在眼簾里。正是那花落的聲音所說(shuō)。需要又的失敗來(lái)積淀。受過(guò)大災大難的幸福才更覺(jué)得來(lái)之不易，讓人倍加珍惜。人生，需要歷練，才會(huì )升華。好比蝶的破繭，蛇的蛻皮。生命，大都。
花落的聲音，輕快又沉重。帶浮華，留下的，是重生與希望。
那，我了花落的聲音。
我的人生我做主作文 18
我的人生，我要自己主宰；我的方向我要自己確定；我的追求，我要自己奮斗。
人生是一場(chǎng)無(wú)休止的’無(wú)情義的戰斗，而我們，則無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向有形與無(wú)形的敵人做戰與宣戰。為了自己的人生能夠更加精彩和充實(shí)，也為了實(shí)現自己的理想和欲望。
其實(shí)，人生最大的快樂(lè )不在于占有了什么，而在于追求的過(guò)程。在激烈的競爭中，你會(huì )無(wú)比的興奮和充滿(mǎn)無(wú)盡的斗志。在灰暗的失意中，你會(huì )更加的努力、堅強，讓自己的人生再度灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
在現實(shí)的生活中，我們品味各種各樣的`人生。在誠信中，我們暢享生命的真真切切；在堅強中，我們感受經(jīng)歷失敗后的成功的甘甜；在追求中，我們接受那無(wú)情的挑戰。
而我呢？在我自己的人生中，我要自己主宰，做我生命中的“掌舵人”。在過(guò)去的日子里，我也許錯過(guò)，浪費過(guò)，也許放棄過(guò)許多美好的東西，但我不后悔，過(guò)去的就、讓它成為回憶，把握將來(lái)才是重要的。我的人生，注定要有很多的波折和風(fēng)浪的出現，我不會(huì )感到畏懼，因為我是“掌舵人”。
風(fēng)本無(wú)言，雨本無(wú)淚，只是它們選擇了自己的活法，我也一樣。
我的人生我做主作文 19
站在陽(yáng)光下，我想知道為什么世界上有這么多麻煩。
事實(shí)上，你在等我，我也在等你。我們都忽略了彼此的感受，所以我們走得越遠，握得越多，就越容易放手。我只是往回走，我看不到你，眼淚掉了下來(lái)，我找不到一種方法來(lái)衡量我的痛苦。
我走過(guò)橋，橋上的人都很忙。我似乎不屬于這個(gè)喧鬧的'世界。每個(gè)人心里都有秘密。我被切斷了。
來(lái)吧，我帶你去看看這個(gè)滿(mǎn)是洞的紅塵。
我走過(guò)那些裝著(zhù)大玻璃的窗戶(hù)，里面有玲玲的小飾品、衣服、鞋子...我消失的影子，蒼白而毫無(wú)生氣。我突然意識到我是如此的平凡，風(fēng)很輕，云很輕，我走過(guò)了我的一生。
我似乎走在人生的兩邊。我不小心弄濕了腳。我不能把它們擦干凈。我不能回去。就這樣。
當我回頭看時(shí)，我發(fā)現我找不到我走過(guò)的又深又淺的腳印。就像鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空一樣，我永遠不會(huì )留下任何痕跡。有一種花在茶中開(kāi)花，然后腐爛或變成化石。
我走過(guò)我的人生，如此悲傷。
來(lái)吧，我帶你去看看這個(gè)滿(mǎn)是洞的紅塵。
我的人生我做主作文 20
過(guò)去無(wú)法重寫(xiě)，但卻讓我變得更加堅強，我喜歡寫(xiě)作，但我努力了很久很久，卻水平還是平平，痛的記憶使我變得麻木，對生活不再感興趣了。
自小我除了無(wú)理取鬧，什么都不會(huì )，沒(méi)有理想，沒(méi)有競爭，在老師眼里，我微弱不堪，在父母眼里，我是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)走向自卑的境地。曾經(jīng)上網(wǎng)和一個(gè)懂我的人聊天，他從聊天的話(huà)語(yǔ)中看出了我的自卑，他安慰我，鼓勵我，我被感動(dòng)了，在我心中已把他當成最好的朋友，他相信我可以實(shí)現理想，他理解我的苦楚，我不敢和父母說(shuō)我的理想，因為他們不懂我，我絕望了，我好希望他們能懂我，哪怕一點(diǎn)鼓勵也好！
去年夏天，我不再看人們對我的看法，我開(kāi)始努力，和時(shí)間競爭，我要努力朝自己的理想奮斗，開(kāi)始用寫(xiě)作記錄自己每天的.心情，開(kāi)始記錄周邊的一切，開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，開(kāi)始幻想女主角，開(kāi)始向張愛(ài)玲學(xué)習，終于第一篇文《奇緣星際》竟然發(fā)表成功了，喜悅不由言表！
我相信總有一天我可以實(shí)現理想，讓平凡的人生不再平凡！
字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會(huì )增強文章的感染力。
我的人生我做主作文 21
在冬天，是誰(shuí)給我們帶來(lái)歡樂(lè )？是默默無(wú)聞的雪花……
在冬天，是誰(shuí)在裝飾著(zhù)大地？是晶瑩潔白的雪花……
冬天，下起了雪。雪花好像一個(gè)個(gè)小姑娘在天上快樂(lè )地跳舞，我們也情不自禁地跟它跳了起來(lái)。每當我們快樂(lè )地玩耍時(shí)，操場(chǎng)上只有雪花和人的互動(dòng)。有時(shí)我們會(huì )伸出舌頭，把涼涼的雪花含在嘴里；有時(shí)我們會(huì )從地上抓起一把雪，打起雪仗來(lái)……是雪讓我們快樂(lè )，在大自然里我們感受到了無(wú)限的'歡樂(lè )。
雪花的形狀各種各樣，有橢圓形、三角形……顏色卻都是白色的。當它們從空中漸漸地落下來(lái)時(shí)，人們快樂(lè )地與它們玩耍時(shí)，人們很快樂(lè )，它們也很快樂(lè )。
可是，當陽(yáng)光灑到它們時(shí)，它們卻慢慢融化了，消失了。雪花的生命是短暫的，可它是快樂(lè )的，歡快的。
雪花為我們帶來(lái)了歡樂(lè )，我想這也是雪花它本身的使命。為了讓我們快樂(lè )，高興。雖然它們要犧牲自己，可是它們不怕，因為它們不怕?tīng)奚视诜瞰I，這不跟我們的人生一樣嗎？人一定會(huì )死去，我們出生時(shí)握拳而來(lái)，最終將只能撒手而去，帶不走任何東西，雪花也是一樣。當它們落在地上時(shí)，生命就結束了。
我喜歡雪花，因為它美，它能讓人們快樂(lè )。
我喜歡雪花，因為它還與人生相似。
我喜歡雪花，人生就像雪花！
我的人生我做主作文 22
每個(gè)人都要有自己的目標，然后為之去努力奮斗。就像蝸牛，雖然身上負著(zhù)沉重的外殼，但依然奮力向前爬。
現在的我。一名普普通通的小學(xué)生，為了將來(lái)能考進(jìn)一所好的大學(xué)而努力學(xué)習，為了能取得更好的`成績(jì)而珍惜每一分時(shí)間。
在周末的時(shí)候，我準備學(xué)學(xué)畫(huà)畫(huà)，練練書(shū)法，因為看高中可能會(huì )有用，所以提前準備嘛！
高中學(xué)習競爭激烈，自然要更努力學(xué)習。另外我想學(xué)鋼琴，我覺(jué)得會(huì )彈鋼琴的男生特別帥，尤其是彈唱，所以在上大學(xué)之前我希望我可以學(xué)會(huì )一些基礎的曲子。
雖然有些不可能，但我還是希望大學(xué)可以在北京上。閑暇之時(shí)可以找點(diǎn)事做，減輕家里的經(jīng)濟負擔。
畢業(yè)后我打算先奮斗五年，等攢了一定數目錢(qián)后，我想去旅游，去看看世界，體驗一個(gè)人的自由生活。
之后的我應該快有三十歲了，是時(shí)候有自己幸福溫馨的家庭了。我們一起打拼買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，建立自己的家庭，然后把父母接過(guò)來(lái)，過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活！
有人說(shuō)：“人的一生平平淡淡，無(wú)非就是上學(xué)、工作、結婚生子”，但我不甘心這么平凡的生活，希望我可以做更多有意義的事、對社會(huì )有貢獻的事，使自己的生活變得更加充實(shí)，也更加精彩！
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