人生作文3篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的人生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
人生作文 篇1
風(fēng)兒頑皮地吹過(guò)我的臉頰，雨兒在快樂(lè )地歌唱自己的童話(huà)，我問(wèn)雨兒，為何人生會(huì )有失��？雨兒樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“對自己說(shuō)失敗，才是真正的失敗，為何不去樂(lè )觀(guān)的看待？”聽(tīng)過(guò)雨兒的話(huà)，是��！為何不以一個(gè)樂(lè )觀(guān)的去看待呢？為何不正視失��？
凡事樂(lè )觀(guān)面對
在生活中，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，都有可能會(huì )發(fā)生一些或大或小的不好的事情。這些事情都會(huì )影響到個(gè)人的情緒�，F在，我想對每一個(gè)人說(shuō)：“凡事樂(lè )觀(guān)面對�！�
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對殘疾夫婦。女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬，播種，管理，收獲……女人用眼睛觀(guān)察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們卻異口同聲的反問(wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ�？”男人說(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見(jiàn)啊�！迸苏f(shuō)：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊�！�
俄國作家契訶夫說(shuō)過(guò)一句話(huà)，“如果你手上扎了一根刺，那么你應該慶幸，幸虧沒(méi)扎在眼里�！泵绹�32屆總統富蘭克林。羅斯福家中曾失竊，損失慘重。朋友寫(xiě)信安慰他，羅斯�；匦耪f(shuō)：“親愛(ài)的`朋友，謝謝你的安慰，我現在一切都好，也依然幸福。感謝上帝，因為：一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命。二，賊只偷去我部分東西，而不是全部。三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！弊魑�
這就是一種樂(lè )觀(guān)豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境。
凡事樂(lè )觀(guān)面對，不要因為一顆隕落的星星而放棄整個(gè)美好的天空，也不要因為一朵凋零的小花而放棄五彩的春天。轉換自己看事物的角度吧，身邊的一切其實(shí)都很美好。
人生作文 篇2
在人生的道路上漫步遐想是一大樂(lè )事我就喜歡在這條道路上遐想。
以前，我小時(shí)候由于無(wú)知就喜歡在游戲的路上狂想。
現在，我喜歡在文學(xué)的道路上漫步攀登。
我在文學(xué)的道路上走錯了路攀進(jìn)了文學(xué)的極地地區，
我很迷茫
父親忍痛對我施暴用這樣的方式為我指路，
可惜我是只叛逆的.羔羊對他不趕興趣。
母親也為我默默流淚我似乎被母親感化了，
可惜心痛不是手動(dòng)。
我就在這路上繼續迷茫，繼續遐想。
不知什么時(shí)候有一位朋友悄悄進(jìn)入我的迷茫，
他用不同的方式真正的感化了我
不是施暴，而是無(wú)言的教育。
他就是我的朋友，
也是我的親人，
更是我的老師。
就是他把我從文學(xué)的極地地區拉上了人生的頂峰。
做一位有良知的人就應該在路上遐想時(shí)，
會(huì )流下激動(dòng)的淚水。
在人生的道路上漫步遐想是一大樂(lè )事我就喜歡在這條路上遐想。
人生作文 篇3
青春是人生中的黃金時(shí)期。若問(wèn)什么樣的青春最美，肯定的回答是：為祖國、為人民、為社會(huì )主義事業(yè)奉獻一切的青春最美，古往今來(lái)就立下了遠大志向，進(jìn)行了不懈的努力，他的青春因此而熠熠閃光。
青年時(shí)代的毛澤東目睹軍閥混戰，洋人橫行，光大人民生活在水深火熱之中，就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉壯志。他們的青春同祖國的命運、人民的命運息息相關(guān)，自然是美好的。
當今社會(huì )有志青年繼承先輩的光榮傳統，用青春的熱血寫(xiě)了新的青春詩(shī)篇。君不見(jiàn)，改革戰線(xiàn)上多少青年奮力拼搏，成為時(shí)代的弄潮兒；君不見(jiàn)，許多名牌大學(xué)畢業(yè)生背起簡(jiǎn)單的行囊走向農村，走向貧窮的山區，走向北大荒，將自己的青春奉獻給那里的土地和人民。君不見(jiàn)，十八、九地“傻大兵”正當青春年華，為祖國安危和人民安寧毅然奔赴祖國邊陲，他們用青春地熱血然紅了疆場(chǎng)，許多人犧牲了，殘疾了，但青春的靈魂卻放射出耀眼的光華。這樣的青春當然也是最美的。
青春是美麗的'，美在熱血沸騰，壯懷激烈。正當改革時(shí)代，我們熱血青年，應該譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌。作為中學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習科學(xué)文化知識，我們應該刻苦學(xué)習，打好基礎，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。還應該對工作、對學(xué)習、對生活充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)熱情，為祖國，為人民發(fā)出最大的光和熱。讓我們的青春像一團燃燒的火焰，一輪滾燙的太陽(yáng)，為祖國，為人民發(fā)出最大的光和熱！
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