[薦]人生初中作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的人生初中作文，歡迎大家分享。

人生初中作文1

　　雖然人生路匆匆，太多人不過(guò)是生命中的過(guò)客。但是縱然一切都成為過(guò)往，你們留給我的，是時(shí)光也無(wú)法風(fēng)化的記憶。

　　“相逢是首歌”，記得嗎，那是我們入學(xué)時(shí)，老班寫(xiě)在黑板上的話(huà)。從那天起，我們開(kāi)始了初中生活。

　　我們有時(shí)很調皮，本是打掃衛生區卻都打了雪仗。我們有時(shí)不聽(tīng)話(huà)，老班的發(fā)火在我們看來(lái)早已不再稀奇；我們有時(shí)也會(huì )沖動(dòng)，課間總會(huì )有幾個(gè)人打起來(lái)……

　　但更多的，是我們?yōu)檫@個(gè)班的共同努力。運動(dòng)會(huì )">運動(dòng)會(huì )上的加油聲、賽場(chǎng)邊的呼喊聲、文藝比賽時(shí)的齊心協(xié)力……總會(huì )覺(jué)得，我們已經(jīng)是一個(gè)整體，缺了誰(shuí)都會(huì )變得不完整。真開(kāi)心能夠與你們在青春相逢。

　　三年的時(shí)光并不長(cháng)，但我早已習慣了關(guān)于你們的一切，習慣了那間教室的擺設，習慣了平日的吵吵嚷嚷，也許習慣了晴朗的冬日里，你們仰著(zhù)笑臉坐在教室前的臺階上曬太陽(yáng)……那些屬于我們的班的一切，都已成了生活中的理所當然。

　　“在這么快樂(lè )的班，初中四年也圓滿(mǎn)了�！蹦銈冊�經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)。是啊，都以為，我們會(huì )在初中的最后一年做最棒的自己，并在奮斗中接受離別，迎接屬于我們的`那次中考，那場(chǎng)畢業(yè)典禮。

　　可分班的消息，來(lái)得太突然。暑假的最后幾日都變得很不安。只有在心里祈禱這只是傳聞。直到開(kāi)學(xué)那天，貼在教室門(mén)口的是重新組成的班級同學(xué)名單，我看到你們的臉上，都掛滿(mǎn)了憂(yōu)傷。

　　這次意外的分班，讓我們那些日子，提前成為了過(guò)去�？纯匆郧暗恼掌�，那些定格在一瞬間的笑臉都變的那么不真實(shí)。

　　不時(shí)的，仍舊會(huì )想起之前在一個(gè)班里的時(shí)光，好多片段還可以在腦海中清晰的還原，只是無(wú)法相信，一切都成了過(guò)去。相逢，原來(lái)是那么短暫。

　　人總是在失去之后才懂得珍惜，以前的矛盾都變的可愛(ài)。但我記得，你們說(shuō)過(guò)：“分班算什么！我們是拆不散的！”

人生初中作文2

　　彭成，一個(gè)著(zhù)名的演說(shuō)農亞我校外了，他的演講感人肺腑，引人淚下。

　　夜幕悄悄地降臨在這片土地上，天穿中一片礦蒙蒙的，夾雜痱雨絲輕輕飄落。

　　彭成正在五班為他們演講呢。我悄悄地走到門(mén)口，靜靜地門(mén)口等待著(zhù)，希望可以再一次得他的簽名，他的親傳弟子告訴我們要等一會(huì )兒，我也知道要等好一會(huì )兒。時(shí)間嘀答嘀答地消失，要雖他仍然在教室里講得慷慨激昂。我轉過(guò)身去望著(zhù)那細細的雨絲，涼爽的風(fēng)不斷吹拂著(zhù)我的臉頰。

　　霎那間，雨中乍現的身影讓我震驚。媽媽正站在門(mén)前那棵大犁樹(shù)下，只是靜靜的站在那兒，一個(gè)小女孩沖進(jìn)了媽媽?xiě)阎�，這不是我小時(shí)候嗎?然而轉瞬間媽媽的兩鬢的'青絲已是花白，這時(shí)候來(lái)到她身邊的人年齡超過(guò)了我，什么都憶如往昔，然而我卻沒(méi)有撲入媽媽那溫暖的懷抱。

　　曾幾何時(shí)我學(xué)會(huì )了離開(kāi)媽媽的懷抱了呢?一切都那么自然。我長(cháng)大了，再象兒時(shí)那樣不顧一切的勇氣卻喪失了，我已經(jīng)是一個(gè)大人了，不可以再眷戀著(zhù)媽媽的懷抱了，一切都是那么的順理成章。大人了，就要有大人的樣子�？墒俏艺娴目梢噪x開(kāi)媽媽的懷抱嗎?大人，多么有擔子的兩個(gè)字啊，讓我遠離了媽媽的懷抱。

　　為什么?為什么長(cháng)大了就要離開(kāi)呢?不，我還沒(méi)有長(cháng)大，在媽媽的眼中我永遠都是那個(gè)小女孩，我永遠都可以撲入她的懷抱。有多久了?多久沒(méi)有抱過(guò)媽媽了?記不清了，只知道，好象很久很久了，似乎已是滄海桑田了呢。如今，一個(gè)星期回到家中的機會(huì )也只有一個(gè)，待到周六我一定要再一次的感受那溫暖的懷抱。

　　彭成的演講結束了，我順利得到了我想要的簽名。此時(shí)此刻，我只希望時(shí)間可以過(guò)得快一點(diǎn)兒，讓我能早一些去到媽媽身邊，讓我能夠再一次撲入媽媽的懷抱。

　　不，不是再一次，而是往后都會(huì )，是一次又一次，等待是不再離開(kāi)媽媽的懷抱。

人生初中作文3

　　從某種意義上說(shuō)，人生便是一種等待�！霸律狭�梢頭，人約黃昏后”是等待，“執子之手，與子偕老”是等待；甚至，每個(gè)人在出生之后便開(kāi)始等待著(zhù)那永遠不會(huì )落空的生命的圓寂。

　　有人統計過(guò)，一個(gè)人的生命中起碼有三分之一的時(shí)間都花在了“等待”中，等待，有時(shí)漫長(cháng)，也許會(huì )消耗我們的一生，譬如真愛(ài)的到來(lái)，死亡的降臨；有時(shí)也會(huì )很短暫，譬如考試成績(jì)的揭曉，新的一天的開(kāi)端。

　　等待有一絲神秘，有一份憧憬，但它卻需要耐心，不是所有的等待都會(huì )如愿以?xún)�，不是每一天都�?huì )時(shí)來(lái)運來(lái)，所有的等待的滋味往往并不好受，就拿等人來(lái)說(shuō)吧，等的一方比被等的一方更為煎熬，就像惜別后留守的一方比離別的一方更為凄涼�？腿说牡絹�(lái)，等待的主人面對的是靜止的時(shí)間。等待，因其有所希翼而令人興奮，而又因等待的過(guò)程無(wú)所安排而使人百無(wú)聊賴(lài)。因此，這樣的等待是混合了興奮和無(wú)聊的`一種心境。時(shí)間久了，無(wú)聊便會(huì )占上風(fēng)。當然，還有許多人在心急如焚中巴望，他們有時(shí)會(huì )用抽煙，或者用嘆息來(lái)?yè)崞阶约旱慕箲]煩躁，即使是沉穩如松，心境如鏡之人，也揮不去瞬間的緊張和陰霾。所以有這樣一句話(huà)直指人心：等待使一生最易蒼老。

　　然而，不論等待的漫長(cháng)與短暫，卻也正是因為那些長(cháng)長(cháng)短短的等待才使我們的人生充滿(mǎn)希望，才使我們有勇氣走完我們的漫長(cháng)的旅途。是啊，縱然沒(méi)有愛(ài)情，但如果沒(méi)有對愛(ài)情的憧憬，哪里還有青春的浪漫？即便沒(méi)有追求，但如果沒(méi)有對未來(lái)的盼望，哪里還有創(chuàng )造的喜悅？有時(shí)，等待只是人生旅途中的一段小憩，小憩結束了，我們的旅途還要繼續，有時(shí)等待只是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程結束了，新的旅途還要繼續前行，無(wú)所謂終極目標，但活著(zhù)總得等待什么，因為我們需要這一個(gè)一個(gè)的過(guò)程組成我們完美的人生。

　　人生有太多等待，我們不得不學(xué)會(huì )等待，還要學(xué)會(huì )習慣于一個(gè)個(gè)不盡人意的選擇，等待。不到最后一刻就不知有何變數，因而，其中也就蘊藏著(zhù)無(wú)限的機遇和無(wú)盡的可能。

人生初中作文4

　　人生是很奇妙的，你似乎感覺(jué)不到它的存在，但當你仔細回想時(shí)，你卻發(fā)現它真實(shí)的存在過(guò)，并留下了永久的回憶。其實(shí)，人生就是你度過(guò)的每一分，每一秒，將這些分分秒秒結合起來(lái)，就是人生。面對人生，我們應該如何做呢？

　　人生需要樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

　　同一個(gè)世界，不同的顏色。在樂(lè )觀(guān)者看來(lái)，世界是五彩繽紛的；在悲觀(guān)者看來(lái)，世界是單調灰暗的。正所謂：種瓜得瓜，種豆得豆。對于世界不同的看法會(huì )產(chǎn)生不同的結果。樂(lè )觀(guān)者的世界是美麗的，那他的人生自然是精彩的；悲觀(guān)者的世界是暗淡的，那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴重的運動(dòng)精神元疾病，導致全身癱瘓，不能自理，只能借助聲音合成器發(fā)聲。按說(shuō)他這一生已經(jīng)毀了，只能狼狽地生活著(zhù)，甚至自殺都是有可能的。但是，霍金用行動(dòng)證明了他不是一個(gè)廢人，他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》轟動(dòng)了全世界。這一切都是來(lái)自于他樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，不去想自己如何的悲慘，而是想自己如何面對未來(lái)。

　　人生需要適當的舍棄。

　　知足常樂(lè )即是福。人生快樂(lè )的源泉就是心不被煩惱和過(guò)多的欲望所占領(lǐng)。人生所能承載的.重量是有限的，超過(guò)了這個(gè)限制就會(huì )使自己變得疲憊不堪。一位中年女人，出身貧寒，早年勞頓。等到她努力變成有錢(qián)人以后，她花了100萬(wàn)買(mǎi)了一條項鏈。從此，她變得小心翼翼，生怕有人搶走她的項鏈。直到有一天，她赴宴返家途中，一個(gè)劫匪真的搶走了她的項鏈。在她心痛不已的同時(shí)，她也發(fā)現，她沒(méi)有那么擔心害怕了。有的事物并不是適合每一個(gè)人的，當發(fā)現它并不能給自己帶來(lái)好處時(shí)，應果斷的舍棄它。

　　人生需要長(cháng)遠的打算。

人生初中作文5

　　我看見(jiàn)農民豐收時(shí)臉上洋溢著(zhù)的笑容；我看見(jiàn)同學(xué)取得好成績(jì)時(shí)歡快的笑臉；我看見(jiàn)沐浴在陽(yáng)光下花兒正對著(zhù)太陽(yáng)笑。我們要笑對人生。

　　縷縷芳香

　　那往日明媚的陽(yáng)光已成為過(guò)去，寒氣咄咄逼人，使人不禁打個(gè)寒顫，天氣冷的滴水成冰，沒(méi)人肯在外面呆著(zhù)。我正坐在窗邊欣賞著(zhù)雪花，那樣的純潔，那樣的銀裝素裹。一抹紅色吸引了我，我看見(jiàn)那高高的枝頭上托出一朵朵水靈靈的花，多么淡雅、多么高潔。有人喜愛(ài)出淤泥而不染的蓮花，有人喜愛(ài)勇斗西風(fēng)的籬菊，有人喜愛(ài)嬌艷芬香的.牡丹，而我卻對梅花情有獨鐘�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！碧鞖庥�寒冷，花開(kāi)得愈端莊愈秀氣。滋潤它的不是淅淅瀝瀝的春雨，而是那寒冷的冰雪；撫摸它的不是和煦的春風(fēng)，而是刺骨的寒風(fēng)；照耀它的不是明媚的春光，而是冬季里的一抹殘陽(yáng)。在如此寒冷的環(huán)境中竟能聞到縷縷芳香，不禁一股熱流涌上心頭。

　　臉上洋溢會(huì )心的笑，不為如此寒冷的天氣而發(fā)愁。

　　股股清流

　　太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，天氣十分悶熱，連小狗都熱得直吐舌頭，不禁使人汗流背，在如此熱的環(huán)境下，我依然靜坐樹(shù)下望著(zhù)那蒼翠欲滴的樹(shù)葉。不時(shí)飛來(lái)一只鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，似乎也在埋怨著(zhù)天氣。不一會(huì )兒，鳥(niǎo)兒飛走了。放眼望去，它叨著(zhù)一根又一根樹(shù)枝正筑建巢穴。這么熱的天，連小鳥(niǎo)都在不停忙碌著(zhù)，而且從未停歇，我們又有什么資格說(shuō)自己很熱呢。望著(zhù)鳥(niǎo)兒來(lái)回奔波，而從未叫過(guò)一聲熱，而我們卻在樹(shù)蔭下乘涼。不禁感到?jīng)鏊�，股股清風(fēng)從額頭穿過(guò)，拂去汗水。

　　臉上洋溢起歡快的笑，不為如此炎熱的天氣而發(fā)愁了。

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有很多不順心的事，但笑對人生，活出屬于自己的精彩！

人生初中作文6

　　人生，總會(huì )遭遇諸多坎坷，總要面對諸多不如意。但對勇敢者和樂(lè )觀(guān)者來(lái)說(shuō)，生活總是充滿(mǎn)希望的。

　　不同的人，對生活的態(tài)度是不同的。有志之人，總是對生活充滿(mǎn)希望，勇敢地接受生活的挑戰；而無(wú)志之人，總是對生活毫不在意，得過(guò)且過(guò)。

　　以前的我就是第二種人，對生活、對學(xué)習總是無(wú)精打采。我覺(jué)得，既然已經(jīng)在差班了，那就順其自然吧！反正不管怎么努力，也改變不了現狀。

　　但前幾天，看到了語(yǔ)文老師發(fā)表的散文詩(shī)《迎著(zhù)朔風(fēng)高歌》，我得到鼓勵，重新拾起了對生活、對學(xué)習的信心。

　　那首詩(shī)，讓我感受到了老師對我們的希望�！拔覀儾⒉挥薇�，我們只因一時(shí)貪玩落下了功課�！蔽覀冇芯薮蟮臐撃�，我們也可以閃現智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣，也是有思想、有夢(mèng)想的人。

　　“所謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎�！边@句話(huà)道出了我們的心聲，點(diǎn)燃了我們對生活的激情，讓我們有勇氣繼續前行！“誰(shuí)能保證那里面飛出的`個(gè)個(gè)都是金鳳凰？”“所謂的慢班將來(lái)未必會(huì )全軍覆沒(méi)�！贝_實(shí)如此��！曾經(jīng)，我們班是全年級出了名的差班，但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級前100名之內了，這不，上學(xué)期期末統考，小翔同學(xué)名列年級第9名，小偉同學(xué)名列年級第18名！我們在學(xué)校舉行的“紀念‘一二·九’感恩·奮進(jìn)”歌詠比賽中，獲得了團體總分全校第二名的優(yōu)異成績(jì)！還有，我們班的“帥哥籃球隊”在年級籃球大賽上也贏(yíng)得了全年級第一……這些在別人看來(lái)也許微不足道，但對于我們班的每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優(yōu)勢的，我們“慢班”也能獲得成功！

　　就像語(yǔ)文老師常對我們說(shuō)的那樣：“不要怕走得慢，只要你一直在走著(zhù)�！敝灰�我們堅持前行，只要我們一起努力，只要我們對生活充滿(mǎn)希望，我們“慢班”里的學(xué)生也一定能夠騰飛！

人生初中作文7

　　有時(shí)候，當命運，只定格在那一瞬間，該多好��！這樣，就不會(huì )有，太多難看，太多遺憾，我們也會(huì )更幸福

　　初見(jiàn)時(shí)，他意氣風(fēng)發(fā)，鐘情的都不是她，心里，眼里，沒(méi)有她，他們是天生一對，他們沒(méi)有情投意合！她是個(gè)柔弱的女子，一世溫情，只傾盡他一人，她的愛(ài)，太細膩，讓納蘭，消痛了一生

　　起初，納蘭鐘情于表妹，直到表妹入宮時(shí)他還念念不忘，他們之間，錯過(guò)了太多！后來(lái)，娶了盧氏，卻沒(méi)有任何愛(ài)意，盧氏，一個(gè)溫婉的女子，一個(gè)令納蘭思念了多少年的女子，他們之間，沒(méi)有轟轟轟轟烈烈的愛(ài)，只是淡淡的付出，深深的思念，終于，她死了，他的天空暗了，沒(méi)有了盧氏，納蘭的心有空了，也沒(méi)有依靠了，他開(kāi)始懷念，開(kāi)始流淚，一切都晚了，盧氏這一走，令容若，傷心不已，錯只錯在她愛(ài)她時(shí)，他的心，不在盧氏身上，等盧氏死后，容若才發(fā)現，最?lèi)?ài)的人躺在棺材里，再也醒不來(lái)了，叫他怎能不傷心！

　　夜夜思念以亡的人，青衫淚盡，喚不回那具熟悉的軀體！

　　若再給納蘭一次機會(huì )，他會(huì )狠狠的`愛(ài)一次，愛(ài)的不是他表妹，而是那個(gè)為自己默默奉獻，不求回報的原配，因為那份愛(ài)來(lái)的太晚了，讓納蘭，悔恨而死！

　　納蘭，是個(gè)多情的人，也是個(gè)薄涼的人，他不缺愛(ài)，缺的只是那份心，若只如初見(jiàn)，畫(huà)面就定格，也不會(huì )，不會(huì )有那么多的遺憾事！若初見(jiàn)，納蘭，興許是個(gè)幸福的人，他會(huì )隨著(zhù)表妹幸福到老，也不會(huì )辜負盧氏，辜負沈婉！納蘭就算再厲害，也抵不過(guò)那一條王法，他只能，看著(zhù)心愛(ài)的女子，一個(gè)個(gè)的離去，直到最后，自己傾盡杯中酒，瀟灑而死！

　　人生若只如初見(jiàn)，又會(huì )有怎樣風(fēng)景，我看到這句話(huà)時(shí)，心痛了，又有多少人看到這句話(huà)時(shí)落淚了，呵呵，只如初見(jiàn)就好！

人生初中作文8

　　幾個(gè)月前，我看到多這樣的一個(gè)講道理的節目，覺(jué)的有句話(huà)使我感悟深刻。

　　劇情是這樣的——一個(gè)人碌碌無(wú)為，整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)，有一天，他遇到一個(gè)花甲老人，他向老人請教，于是老人給了他這樣一句話(huà)——人生就像一張船票，而我們就是拿著(zhù)船票在地球旅游的人，如過(guò)利用好這次旅行，我們將能獲得巨大的利益，但如果不利用好的話(huà)我們將一無(wú)所獲。于是這個(gè)人發(fā)奮圖強，努力奮斗，最終成為了一位富豪。

　　老人的話(huà)是那么的深刻，引起了我們無(wú)限的遐思，讓我們受益匪淺。的確，我們的一生就是一張船票，游走之間，我們可以學(xué)習到很多知識，懂得很多道理，享受到很多美好的.事情�？墒侨松鷧s是非常的短暫，哈欠之間也可死掉幾千萬(wàn)人，但是有些人切不懂得珍惜，整天裝著(zhù)一副玩世不恭的模樣。

　　我便是這樣的人了，心有余力卻身無(wú)余力，整天叮囑自己要珍惜人生，卻總會(huì )在無(wú)意中浪費時(shí)間，浪費生命。昨天說(shuō)好要努力學(xué)習，但總是因為意志的薄弱使我被一些東西吸引而忘了學(xué)習，說(shuō)好要改掉這個(gè)習慣，但是又在玩耍中忘記了。因此就只得在考試失敗后懊惱，把試卷揉成團，反反復復，日復一日，無(wú)限循環(huán)。

　　人生還有多少年呢？我每天都重復著(zhù)這些生活，在不經(jīng)意間又過(guò)了13年了，還有多少個(gè)年華可以給我享受人生呢？還有多少個(gè)十年可以給我們和家一起共渡一生呢？我常常這樣想，為什么生命不能永無(wú)止境，我們死后又會(huì )變成什么，是否還能化身他人呢？我很想知道這樣的感覺(jué)，知道死后的感覺(jué)，但又怕死后將永遠地沉睡，什么都沒(méi)有，眼前一片黑暗，就像在人間做了一場(chǎng)夢(mèng)，害怕失去家人，朋友，害怕這一切一切……

　　人生就只有幾十年，我想我該覺(jué)醒了，我要用我的畢生去奮斗，在世界上造就一番輝煌，讓人們能永遠記住我，使我的人生能劃上一個(gè)完美的句號。

人生初中作文9

　　人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生才是精彩的人生，才是值得留戀回憶的人生。

　　挫折是由許多原因造成的，也許是先天性的智力、身體障礙，也許是各種外界的影響；但不管怎樣，我們都應該勇敢地面對，以自己頑強的毅力不屈的意志去戰勝一切阻礙我們前進(jìn)的困難。下面的故事也許能告訴我們，在挫折面前我們該選擇什么？

　　有一批登山者從不同的路線(xiàn)接近峰頂。突然，一陣猛烈的風(fēng)暴襲擊了他們。當風(fēng)暴襲來(lái)時(shí)，不同的.選擇造成了不同的命運。有一位業(yè)余登山者，迎著(zhù)風(fēng)暴幾次試圖想站起來(lái)都沒(méi)能成功，最終他選擇了屈服，也就永遠倒在了冰封的山腰。而另一位登山者，因失去知覺(jué)倒在雪地中，但當他終于清醒過(guò)來(lái)時(shí)，馬上意識到自己面臨生與死的考驗。這時(shí)，他只有一個(gè)信念：一定要努力活下來(lái)！活下來(lái)！停下來(lái)就意味著(zhù)死亡。撐起來(lái)了，就艱難地挪；跌下來(lái)了，就不停地爬。接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)就像經(jīng)歷了漫長(cháng)的幾個(gè)世紀，最后他迷迷糊糊地倒在營(yíng)地的帳篷前，隊員們發(fā)現后最終把他救活了。

　　這個(gè)故事告訴我們：面對挫折，放棄決不成功，成功在于永不放棄。正視挫折，意味著(zhù)你向它發(fā)起了挑戰；屈服于挫折，那就等于自取滅亡。

　　“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！毙〔�、青松不正是這句話(huà)的詮釋嗎？它們不就是在風(fēng)雨之后見(jiàn)到陽(yáng)光與彩虹的嗎？在一個(gè)個(gè)人生的岔路口，如果你選擇了布滿(mǎn)荊棘與坎坷的那條險徑，那你就必須抬起頭來(lái)，不屈服于挫折，以自己的氣勢壓倒挫折，以自己的意志戰勝挫折，以自己永不言棄的精神從挫折中汲取教訓，讓挫折成為你成功的基石，成為支撐你成功人生的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

人生初中作文10

　　這世界究竟是快樂(lè )還是悲苦？從古至今，沒(méi)有一個(gè)人能達出個(gè)所以然，樂(lè )觀(guān)的人眼中的一切是一片無(wú)止盡的光明，對他們來(lái)說(shuō)處處都是生命的禮贊；而悲觀(guān)之人眼中的世界就如同槁木死灰，不對任何是懷有任何希望，只有無(wú)止盡的嘆息。我原本也是用悲觀(guān)的眼光來(lái)看待一切，但一位朋友他那化悲傷為快樂(lè )的力量，震撼了我悲苦的心，改變了悲觀(guān)的我。

　　那位朋友是一個(gè)孤兒，沒(méi)有雙親、更沒(méi)有家庭的溫暖，甚至時(shí)常遭他人欺侮，但從他眼中看不見(jiàn)絲毫的怨恨與悲痛，那張臉永遠掛著(zhù)溫暖的笑容，每次見(jiàn)到他都覺(jué)得這個(gè)世界永遠是美好的，而他也一直這么認為。我問(wèn)過(guò)他為何永遠那么快樂(lè )，他說(shuō)“這世界痛苦的事已經(jīng)夠多了，為何不將快樂(lè )帶給他人呢？”曾經(jīng)被不幸所折磨的他，也悲觀(guān)、痛苦過(guò)，但就是因為失去過(guò)才知道如何珍惜，因為悲痛過(guò)才了解快樂(lè )的重要 ，他并沒(méi)有讓悲觀(guān)左右他的人生，反而將痛苦化為喜悅，帶給他人，散播給這個(gè)世界。 悲觀(guān)的我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，為何要拘泥于過(guò)去的痛苦呢？悲觀(guān)只會(huì )使不幸的網(wǎng)纏得更緊、更痛苦，若用另一個(gè)角度來(lái)看待這一切，在不幸中找出其中的快樂(lè )，拋下悲觀(guān)的那張網(wǎng)，轉身迎向光明的未來(lái)，你已樂(lè )觀(guān)地擁抱美好的世界�？粗�(zhù)窗外的枯樹(shù)，枯枝上的'綠葉早已枯萎、落下，之前我只會(huì )嘆息生命的短暫與無(wú)常，但現在我能看見(jiàn)在枯枝后蘊藏的嫩葉，新的生命將在不久后再次在春風(fēng)中綻放。

　　唯有經(jīng)過(guò)悲苦，才能了解快了的重要，痛苦不會(huì )消失，但若能將之化為喜悅，帶給他人，散播給這個(gè)世界，溫暖了別人的心，也撫慰了自己受傷的心靈�？鞓�(lè )固然不可或缺，但若不拋下悲觀(guān)，用樂(lè )觀(guān)的心來(lái)?yè)肀�世界，怎�?huì )有光明的未來(lái)、快樂(lè )的人生？我可以終身奉行“樂(lè )”一字，將痛苦化為快樂(lè )，照亮世界的黑暗。世界上痛苦的事已經(jīng)夠多，為何不將快樂(lè )帶給他人呢？

人生初中作文11

　　啡杯里冒著(zhù)一圈圈的熱氣圈，但咖啡杯里裝著(zhù)的卻不是咖啡，而是有著(zhù)同樣溫度的帶著(zhù)微苦味道的中藥!

　　好幾年來(lái)，我一直喝一種藥。醫生說(shuō)我必須堅持!于是，我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水!味道微苦!我喜歡喝藥的時(shí)候，眼望著(zhù)窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯，一飲而盡!多年來(lái)，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，因為它承載了太多不必要的負擔。我用右手畫(huà)畫(huà)，雖然我一腔熱誠，雖然努力嘗試，但結果，一張張扭曲的怪異畫(huà)卷開(kāi)始不斷讓自己惡心，我丟掉畫(huà)筆，逃離即將對我永遠關(guān)閉的藝術(shù)殿堂!右手，我的右手，第一次死去!只留下一段辛酸的回憶!然后，右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字，也同樣扭曲，同樣丑陋，我開(kāi)始懷疑這不是一個(gè)女生的右手!我拒絕寫(xiě)字，我不想侮辱我聰明的祖先!接著(zhù)，有了以下一幕：小學(xué)三年紀的課堂上，老師當著(zhù)全班同學(xué)的面，大聲宣布由于我連續一星期未交小字練習作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定!那一刻，小小的我蜷縮在墻角，我不停地看著(zhù)自己的右手!不停地問(wèn)：你為什么這樣不爭氣!更讓我難過(guò)的是，這一次，我將愧對祖先，因為在我的右手里，將誕生一本寫(xiě)滿(mǎn)丑陋的我也不認識的方塊字!我的右手我的心痛!因為太多太多，我必須用我的右手寫(xiě)字!我用我的右手翻書(shū)，我用右手打球，但我決不會(huì )用右手端起苦苦的'藥水，往自己的胃里灌!因為：苦苦=苦2

　　后來(lái)，終于有一次，我發(fā)現右手的光環(huán)!我能用它寫(xiě)出一篇篇我喜歡的文章，我微笑，回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作，我的眼角慢慢地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃動(dòng)!因為成長(cháng)，因為自己的右手!

人生初中作文12

　　人生理解起來(lái)十分簡(jiǎn)單，就是人的一生、一輩子。但這“一生”“一輩子”卻過(guò)得十分漫長(cháng)。要對自己的一生進(jìn)行規劃才能走上一帆風(fēng)順的道路。

　　我個(gè)人認為：人生分為3個(gè)階段。一、幼兒期，二、期，三、成人期。在這三個(gè)階段，每個(gè)階段都可以制定。

　　《仙劍奇俠傳3》中曾有一人說(shuō)過(guò)：人要活在當下，初三作文，不去回憶過(guò)去，更不要去眺望未來(lái)。不然，心理所承受的壓力太大了，自己會(huì )承受不了。

　　我是將自己的每個(gè)階段都定了目標、。在幼兒期：自己就是胡思亂想。但在幼兒期到少兒期，自己有了目標：上好一點(diǎn)的小學(xué)，讀好書(shū)。別的一概不想。所以我在小學(xué)時(shí)一直走得很順。

　　在成長(cháng)期時(shí)，忽然發(fā)現自己的心理承受能力自然增加了。于是，自己在將走上初中的道路下了目標：爭取去讀好一點(diǎn)的初中。但那時(shí)我們班有3/4的都去實(shí)驗。于是自己也想去實(shí)驗讀�？勺约杭以诘牡胤接质浅喑堑膭澐志�(xiàn)，所以實(shí)驗和赤城兩方推來(lái)推去，說(shuō)什么也不讓我讀。

　　唉——這是自己道路上的'一個(gè)小吧。于是，爸爸和媽媽下了一個(gè)狠決定：去外國語(yǔ)拼拼看。于是我去了外國語(yǔ)。這一拼，拼出了自己的實(shí)力，拼出了，拼出了自己的能力。這樣實(shí)驗和赤城后悔也來(lái)不及了。在初中的里，我又給自己定下了目標：考上天中。這是三年后的事情。但也是人生旅程中較少的時(shí)間。

　　我就是這樣，在不同階段分出不同的目標，讓自己以輕輕松松地去完成目標，而且不給心理施加壓力。我還沒(méi)成人，所以那時(shí)的事到那個(gè)階段再說(shuō)吧。如果大家覺(jué)得這樣規劃自己的人生十分好的話(huà)，不如也采用我的方法去試試看。

人生初中作文13

　　家鄉的秋冬季節陰冷而干燥，那種冷是往骨頭縫里鉆的，很多外地人都不太適應。我對這樣的季節情有獨鐘，大概源于此時(shí)能酣暢淋漓地吃上一頓火鍋吧！如今走在家鄉的大街小巷上，隨處都可見(jiàn)到“火鍋”的招牌，紅彤彤的最為醒目。

　　火鍋的歷史源遠流長(cháng)，唐代白居易曾寫(xiě)詩(shī)：“綠蟻新酷酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)�！痹�(shī)中描述的就是當時(shí)人們吃火鍋的情景。宋代民間已十分流行吃火鍋，到了清代火鍋不僅在民間盛行，而且成了一道著(zhù)名的宮廷菜。

　　我國的火鍋種類(lèi)繁多，廣東的海鮮火鍋食而不膩，味美無(wú)窮；蘇杭一帶的菊花火鍋清香爽神，風(fēng)味獨特；湘西的狗肉火鍋，享有“狗肉滾三滾，神仙站不穩”的美譽(yù)；重慶的毛肚火鍋風(fēng)味別致，口感極佳。上好的火鍋店像秋水伊人一樣，都是可遇不可求的，我等工薪階層沒(méi)有口福品嘗到火鍋極品，不過(guò)在瑟瑟寒風(fēng)中能在街邊一家不起眼的小店吃一個(gè)平平常常的火鍋也是件很愜意的事情。

　　前兩天老公和我去吃火鍋，走進(jìn)那家餐館，熱氣騰騰的鮮香麻辣味撲面而來(lái)。我點(diǎn)了一個(gè)鴛鴦火鍋，一邊是放了大量辣椒、花椒、牛油的`紅湯作鍋底，一邊是加了香蔥、姜蒜、雞汁的白湯作鍋底。我喜愛(ài)白湯，配菜中魚(yú)丸養顏，青菜下火，雞肉果腹，既不會(huì )影響體重又可享受美味；老公則偏愛(ài)紅湯，大口吃肉，大口喝酒，越麻越辣越過(guò)癮。一頓火鍋，滿(mǎn)足了我們的不同需要。

　　面前的這盆火鍋，容納了人間飲食的百物百味，仔細想一想，人生有時(shí)就如清湯火鍋平淡無(wú)奇，有時(shí)就如紅湯火鍋充滿(mǎn)麻辣刺激。人生何嘗不是一道火鍋？火鍋中的麻、辣、香、鮮都是人生百態(tài)。

　　飲食是一種文化，火鍋代表一種情感，我愿和最親近的人吃火鍋，泛泛之交吃炒菜，算不上朋友的人吃快餐。小火鍋吃的是情調，大火鍋吃的是熱鬧，無(wú)論是情調還是熱鬧，在瑟瑟寒風(fēng)里于談笑風(fēng)生中體驗人生的酸甜苦辣，火鍋永遠是我們心中那抹暖暖的陽(yáng)光。

人生初中作文14

　　花開(kāi)花落，一年又一年。

　　——題記

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，有新的生命出現，也就要有舊的生命逝去，這是自然界萬(wàn)物的規律�；ㄒ嗍侨绱�。

　　每年的花都會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的盛開(kāi)，從含苞待放，到開(kāi)的正旺盛，再到凋謝。都是一個(gè)固定的過(guò)程，從花開(kāi)到花落，也是它們的`使命。那一個(gè)個(gè)粉蹙的笑臉，那一朵朵綻開(kāi)的花兒，那無(wú)限的生機。他們，只是本本分分的完成自己的自己的工作，任憑風(fēng)吹，任憑雨打，依然屹立在那里，無(wú)怨無(wú)悔，靜靜供人觀(guān)賞，完成自己的使命，從開(kāi)花到花落。

　　正如一個(gè)人從出生到逝去，總會(huì )有多多少少的貢獻，也會(huì )有多多少少的遺憾，而時(shí)光是殘忍的，譬如說(shuō)“曇花一現”，好景不長(cháng)，有幾分悲傷。但在人生旅途中，人與地球相比，可稱(chēng)彈指一揮間。曇花雖然一現，但美麗無(wú)限。它只需要開(kāi)三四個(gè)小時(shí)花，卻可以牽引著(zhù)所有人來(lái)用心澆灌它，用心去呵護它，或許這就是它的價(jià)值。

　　而人類(lèi)的價(jià)值又是什么呢？難道就是光禿禿的來(lái)，然后在光禿禿的走么？絕對不是，每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都會(huì )有一定的價(jià)值，正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說(shuō)道的：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�

　　是啊，人的一生決不能碌碌無(wú)為下去，我們要努力拼搏，為這個(gè)社會(huì )做出貢獻，獻出自己的一份力量。

人生初中作文15

　　人生也許很快樂(lè )，也許平淡，也許很煩惱。但是只有在挫折面前披荊斬棘，才能打敗人生路上的一切“黑暗”贏(yíng)得一片光明。

　　在挫折面前你也許會(huì )哭，也許會(huì )笑，也許會(huì )放棄，也許會(huì )堅持。在我的人生道路上也毫不例外遇到了一次又一次的挫折。

　　記得有一次，在學(xué)校吃過(guò)午飯后。我和羅俊在一起“偷時(shí)間”提前寫(xiě)家庭作業(yè)�！霸趺磳�(xiě)呀？”我倆異口同聲的問(wèn)著(zhù)對方，原來(lái)一道數學(xué)題把我倆難住了。我倆相視一笑，接著(zhù)就是沉默。半小時(shí)后，我還在抓耳撓腮，羅俊開(kāi)始奮筆疾書(shū)了，一邊寫(xiě)一邊說(shuō)：“我一定要做出來(lái)，一定要做出來(lái)！”望著(zhù)他那寫(xiě)滿(mǎn)公式的草稿紙，我不禁備受震撼�！昂冒�，我也來(lái)放手一搏！”草稿本翻了一頁(yè)有一頁(yè)，在我們不懈的努力下，我們終于做出來(lái)了。我們內心充滿(mǎn)了從沒(méi)有過(guò)的成就感。

　　戰勝挫折我收獲了成功和喜悅�！凹佑�！加油！”伴隨著(zhù)同學(xué)們的'歡呼聲，我走向了跑道——我們學(xué)校一年一度的春季運動(dòng)會(huì )800米決賽�！邦A備——跑！”我像離玄之箭一般向前沖去�！鞍パ�！”在奔跑中我不小心摔了一跤，“起來(lái)！起來(lái)！”聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊，我一骨碌爬起來(lái)就跑�！胺戳�！反了！”我明白過(guò)來(lái)后立馬調頭一看，其他人已經(jīng)跑遠了一大截。經(jīng)過(guò)上次的經(jīng)驗告訴我只有堅持，才能打敗挫折。于是我又用盡我全身的力氣奮起直追。功夫不負有心人，我得了第四名，贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲。雖然沒(méi)有獎品，但是我心里依舊美滋滋的。

　　人生路上挫折多，但是只有勇敢才能成功。只有越過(guò)了人生路上的坎坎坷坷才能成為贏(yíng)家，打開(kāi)成功的大門(mén)。

【人生初中作文】相關(guān)文章：

人生初中作文03-05

初中作文：人生的追求04-30

笑對人生初中作文08-06

初中記事作文：人生08-08

追求高尚人生初中作文08-21

人生的苦與樂(lè )初中作文09-23

面對人生初中作文范文05-29

激情人生初中作文09-24

微笑人生初中作文03-06