人生作文6篇[合集]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的人生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人生作文 篇1

　　《時(shí)代郵刊》的易老師有一天對我說(shuō)：“潘老師，收到您的稿子了，您最近的稿子大部分都是感慨人生的——要是您能少感嘆點(diǎn)人生就好了�！甭�(tīng)她這么說(shuō)，我忽然不好意思起來(lái)，當即表示會(huì )努力改進(jìn)。

　　誠然，她說(shuō)的話(huà)是十分有道理的'。很多問(wèn)題我在寫(xiě)文章的過(guò)程中也意識到了，可是懶得去改。這種感覺(jué)就好像一個(gè)人明明知道自己跑錯了方向，卻因為跑得太快猛然停住容易趔趄，索性聽(tīng)天由命了，直到人家把你攔下來(lái)，才醒覺(jué)縱容自己太久了。

　　可以這樣說(shuō)，“言必及人生”是當下很多人的通病�，F代人在寫(xiě)文章、侃大山的時(shí)候少不得要來(lái)這么一出，仿佛不扯一段人生道理，文就不成文、話(huà)也不成話(huà)了。甚至連吃飯、睡覺(jué)這種事也要跟人生扯到一塊。這就好比我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)日子，卻硬要眉頭緊鎖，裝出一副憂(yōu)郁的樣子，是十分滑稽而可笑的，只是身在局中的人反應通常要比常人來(lái)得遲鈍一些。

　　言必及人生，反而容易言不及義。即便能扯些閑篇，說(shuō)不到關(guān)鍵的所在，也是沒(méi)用的。譬如博士買(mǎi)驢，書(shū)卷三紙，未有驢字。如果形容寫(xiě)文章，這應該算是跑題了。

　　學(xué)生在寫(xiě)作文的時(shí)候，也常常動(dòng)輒世界觀(guān)、人生觀(guān)，不是這些問(wèn)題不能探討，而是600字、800字的行文講不了這許多�？谧尤糸_(kāi)得太大，施展開(kāi)來(lái)就容易不著(zhù)邊際。

　　子曰：“群居終日，言不及義，如行小慧，難矣哉！”所以，我們一定要戒之慎之。

　　人要誠實(shí)，看到風(fēng)就說(shuō)是風(fēng)，看到雨就說(shuō)是雨，不要見(jiàn)風(fēng)就是雨。妄言談?wù)f(shuō)，是大大的不智。因為再金貴的東西，講多了也就不值錢(qián)了。

　　其實(shí)，做事情遠不必如此繁瑣。只要把眼睛里看到的、耳朵里聽(tīng)來(lái)的，寫(xiě)出味道來(lái)，講出味道來(lái)，言不及人生，人生已經(jīng)在紙上了。

人生作文 篇2

　　小的時(shí)候，常有老師灌輸勵志故事，想讓我們長(cháng)成參天大樹(shù)。那時(shí)候的孩子都很聽(tīng)話(huà)，老師的話(huà)就是真理。發(fā)奮讀書(shū)寫(xiě)作，當作家詩(shī)人就成了人生的目標。當我發(fā)覺(jué)，廢寢忘食用健康換回來(lái)的那點(diǎn)稿費竟然不夠請朋友吃一頓飯的時(shí)候，我很沮喪。沒(méi)有健康的理想顯然是太過(guò)奢侈了。工作多年以后，才通過(guò)自修慢慢修正了不切實(shí)際的所謂理想。棟梁之才是社會(huì )的需求，它沒(méi)有充分考慮個(gè)體的條件，是一種盲目的'誤導。

　　很小的時(shí)候就喜歡高爾基的《童年》，陪著(zhù)阿遼莎哭過(guò)，笑過(guò)，憧憬過(guò)自由的天空，也和他一樣，很早就工作賺錢(qián)。命運讓我在底層百姓中間生活，艱難歲月磨礪了我的意志，看清了人的本質(zhì)，無(wú)拘無(wú)束的生活讓我懂得了自由的珍貴。

　　我喜歡旅行，喜歡自由自在的旅行。我覺(jué)得旅行也像人生。大多數人都是喜歡一處風(fēng)景或是一個(gè)城市乃至一個(gè)國家，朝思暮想等待多年也要奔向目標。我不是這樣，我喜歡漫無(wú)目的的旅行，避開(kāi)人群，朝著(zhù)不知通往何方的路進(jìn)發(fā)。就像蒲公英駕著(zhù)自由的風(fēng)起飛，不知去往何方，也不知落到何處�？梢燥嫵�露潤澤心智，可以聽(tīng)太陽(yáng)開(kāi)擴胸懷，可以沐風(fēng)雨漂洗靈魂。

　　做人也是一樣，平平淡淡是真味，幸�？鞓�(lè )才是人生需求。人生漫長(cháng)，不用老是急著(zhù)趕路，不知疲倦的奔命往往丟失了自己。人生本就是一場(chǎng)沒(méi)有目的地的旅行，可慢慢欣賞一路風(fēng)景，不要過(guò)早謝幕，徒留遺憾。

　　蝴蝶的一生太忙碌，要在幾十個(gè)小時(shí)里做一生所有的事情，即便輝煌燦爛讓人贊嘆，也覺(jué)太累，不學(xué)也罷�？椗�在天宮不自由，懶散的生活消磨了她的心智，一年才梳一次頭，千呼萬(wàn)喚才走一次鵲橋。那就學(xué)莊子吧，什么也不做，只在那里看蝴蝶瞎忙，餓了才去河里抓魚(yú)吃�；蛘邔W(xué)李白也不錯，看書(shū)累了就喝酒，喝多了就作詩(shī)，生氣了就朝天上白楞兩眼，他也看不慣織女的慢生活，居然比唐朝胖美女走路還拿腔作調。

　　我內心深處是喜愛(ài)李白的，他沒(méi)有杜甫那么濃烈的家國情懷，做人要灑脫一些，自由奔放一些，酒量也大一些。我也喜歡喝酒，感覺(jué)不喝酒寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)文，總是缺乏那么一點(diǎn)靈氣。不喝酒，生活也缺乏那么一點(diǎn)靈氣，思想會(huì )缺乏那么一點(diǎn)自由的翱翔。

　　喝酒寫(xiě)詩(shī)作文，旅行游蕩生活，不知今夕是何年，不知身在何處，不知來(lái)自哪里也不知去往何處，神仙不知愁滋味的日子，不知哪位也喜歡這樣的自由人生，報個(gè)名，咱們組個(gè)團去月宮玩一圈，吳剛的桂花酒有很多年沒(méi)人去喝了，何不去嘗嘗！

人生作文 篇3

　　人生就是一次遠足的徒步旅行，剛剛開(kāi)始時(shí)，你的家人可能會(huì )跟著(zhù)你，亦步亦趨，怕你跌倒受傷，但在他們看不見(jiàn)的地方，你會(huì )自己嘗試著(zhù)摔跤，然后自己站起來(lái)。終于當你能獨立行走時(shí)，回頭看，才發(fā)現他們在什么時(shí)候不見(jiàn)了，這時(shí)候你需要做的，便是獨自上路。路上你可能會(huì )遇到與你志同道合的友人，他們會(huì )陪你走過(guò)一段旅程，但，僅僅是一段。這漫長(cháng)的人生路，需要的就是你的孤單和堅持。

　　某一日，身體突感不適，各種痛苦感覺(jué)布滿(mǎn)全身，忽然感覺(jué)很害怕，懷著(zhù)忐忑的心情打電話(huà)給母親，誰(shuí)知她輕松說(shuō)道：“這是小事，我以前也經(jīng)歷過(guò)，你忍一忍就過(guò)去了，不要緊�！甭�(tīng)完這話(huà)，我心中的五味雜陳，心中一時(shí)不知是何滋味，輕松？痛苦？無(wú)助？不被理解？煩躁？忿忿地掛掉電話(huà)一個(gè)人拖著(zhù)痛苦的身子慢慢走，就像走在一條只有自己的人生路上，可那條路上為什么只有自己？其后幾天，我自己摸索著(zhù)照顧自己，尋找減輕痛苦的方法，四五天后，身體漸漸恢復了。這才想起母親的“忍一忍”是什么意思。父母能夠告訴我們的只是路的`盡頭是什么模樣，怎樣到達盡頭和怎樣克服在途中的種種困難，這些過(guò)程需要我們自己摸索，一步，一步，終到盡頭。

　　在途中遇到志同道合的朋友并不是什么稀罕事，但就如“君子之交淡如水”一樣的道理，即使志再同道再合，終究只是共同走過(guò)一段路的“合作伙伴”。到了分岔路口，揮揮手告別，轉身，和雙手同時(shí)放下的還有一路上的歡聲笑語(yǔ)。自己仍就帶著(zhù)那深沉的寂靜默默繼續前進(jìn)�！疤煜聼o(wú)不散的宴席”你這樣安慰著(zhù)自己。

　　在這忽而開(kāi)闊平坦，忽而狹小曲折，忽而需要趟水，忽而需要過(guò)橋的人生路上。你不能急，也不能慌，走在開(kāi)闊平坦的道上時(shí)，不僅僅要四處看看美麗的風(fēng)景，而且要注意有沒(méi)有什么用的上的東西，即使不知道前路是什么樣的，多重保障總是好的，但是絕不能貪心，“蛇吞象”的事情我們堅決不做，無(wú)論什么東西，方便、合適才是最好的，遇到困難時(shí)，你需要的不僅僅是工具，更是冷靜，冷靜的想辦法，冷靜的戰勝困難，不驕，不躁。路上或許會(huì )有人向你施以援手，你可以滿(mǎn)懷感激的接受幫助，也可以百般推辭，都沒(méi)有什么不妥。因為最后真正解決困難的，是你。所有的幫助都是助你成功解決困難的墊腳石，在你自己的人生路上，解決困難的也只能是你。

　　這一段漫長(cháng)的人生旅行總歸要到終點(diǎn)，在抵達終點(diǎn)的一瞬間，你一定會(huì )回憶起很多的事情，相信我，你會(huì )憶起第一次跌倒并掙扎著(zhù)站起來(lái)的模樣；你會(huì )憶起與志同道合的朋友一路上的載笑載言；你甚至會(huì )憶起當你遇到困難時(shí)無(wú)助而又必須冷靜窘境；你還會(huì )憶起當你克服困難后天上那一抹充滿(mǎn)著(zhù)勝利色彩的霞光......

　　漫漫人生路總歸是自己一個(gè)人走完的，不驕，不躁，不急，不緩，方得善終。愿你在路途的盡頭，不再害怕孤單，不再莽撞，學(xué)會(huì )了用笑臉迎接燦爛的彩霞。

人生作文 篇4

　　理想如同燈塔，為茫茫暗夜航行于大海的船舶引導前行的方向;理想如同路標，為站在十字路口迷茫無(wú)助地徘徊的旅人指點(diǎn)迷津;理想如同助推器，為每個(gè)風(fēng)雨兼程的逐夢(mèng)人提供強大的精神動(dòng)力。但放眼當今的大學(xué)生群體，這個(gè)本應該熱血沸騰、朝氣蓬勃、充滿(mǎn)五彩繽紛的人生理想的群體，卻日益蒙塵染垢，在形形色色的誘惑面前迷失了自己，筆者也未能免俗。但讀罷《理想點(diǎn)亮人生》一書(shū)，頓有醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗之感，下面將自己的讀書(shū)心得與大家分享，希望能起到拋磚引玉之用。

　　首先應當明確，“志當存高遠”。理想理想，顧名思義是“合理”的“想法”，因此必然包含著(zhù)內在的正面價(jià)值取向。若“飽食以終日”，整天吃飽喝足渾渾噩噩地過(guò)日子就滿(mǎn)足了，那也是“想法”，但不是“合理”的“想法”，不能算作理想。而“飽食以終日”雖然說(shuō)來(lái)庸俗，但其實(shí)頗有一部分人內心的志向確實(shí)就止步于此了，難怪會(huì )經(jīng)常性地空虛無(wú)聊。這是水源不正，水流自然不能清澈。更有甚者，不但沒(méi)有正面的價(jià)值取向，反而信奉一些違背人類(lèi)天理和良心的思想，譬如希特勒在《我的奮斗》一書(shū)中系統地闡述了希特勒的“理想”，“創(chuàng )建第三帝國和征服歐洲”。全書(shū)充滿(mǎn)了民族主義狂熱和對馬克思主義、猶太人的仇恨。他認為日耳曼人是上帝選定的“主宰民族”，宣稱(chēng)“新帝國必須再一次沿著(zhù)古代條頓武士的道路進(jìn)軍，用德國的.劍為德國的犁取得土地，為德國人民取得每天的面包”，奪取新的“生存空間”。如此這般的思想，不是“合理”的“想法”，倒恰恰是“不合理”的“想法”，與其說(shuō)這是“理想”，不如說(shuō)是“不理想”。

　　我們應當把理想內化于我們的生命，用理想的火把照亮人生。正如巴爾扎克所說(shuō)“不要把信念掛在墻壁上”，掛在墻壁上的信念雖然美好，卻終究如同中唐詩(shī)人戴敘倫說(shuō)的“詩(shī)家之景”一樣“如藍田日暖，良玉生煙，可望而不可置于眉睫之前也”， 只是一個(gè)永遠也無(wú)法實(shí)現的空想而已。汪國真也在《走向遠方》中寫(xiě)道“是男兒總要走向遠方，走向遠方，是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸裝著(zhù)夢(mèng)，更裝著(zhù)思想�！�

　　高擎理想火把，點(diǎn)亮多彩人生。

人生作文 篇5

　　我曾無(wú)數次在夜里翻來(lái)覆去，然后坐起，靠在床板上，聆聽(tīng)夜風(fēng)的呼嘯，遠眺燈火闌珊的城市。追問(wèn)自己的人生到底為了什么。

　　今晚在上看到一個(gè)標題：假如撇開(kāi)任何現實(shí)因素，你最想干的職業(yè)是什么。

　　我驀然一驚，捫心自問(wèn)，生活是否正讓我隨波逐流，人情世故與物質(zhì)需求是否讓我迷失了自我。我開(kāi)始思考，什么才是我最想干的職業(yè)，什么才是我來(lái)到這個(gè)世界上最想做的事。在我人生的最后一刻，在我閉上眼睛的前一秒，當人生如電影片段閃過(guò)我的腦海時(shí)，怎樣才是我對這段人世之旅最滿(mǎn)意的`答復。

　　我不由為自己虛度的光陰而冷汗涔涔，我不由開(kāi)始想到“效率”這個(gè)詞，我不由開(kāi)始明白安于享受，和滿(mǎn)足于浮華和虛榮的幼稚。我考慮過(guò)看遍世界的美景，追溯星空的奧秘，譜寫(xiě)感動(dòng)世人的樂(lè )章，以及到后來(lái)，停留在“留下點(diǎn)什么”這幾個(gè)字上。

　　“留下點(diǎn)什么”，這是我覺(jué)得為我人生這段歲月該做的最基本的事了。留下點(diǎn)什么，絕對不是單單在塔克拉瑪干沙漠上留下點(diǎn)腳印，在珠穆朗瑪峰上插面旗，我想真正做點(diǎn)事，推動(dòng)人類(lèi)的進(jìn)步一毫米，或者為人類(lèi)的幸福添上0.01度的溫度......

人生作文 篇6

　　時(shí)光易逝，白駒過(guò)隙，時(shí)間那條長(cháng)河沖刷掉了我們許多的記憶，但在我的記憶中有一段永遠也不褪色的記憶——那位老人。

　　春天雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，街上人們都各自往家里趕。只有一位老人正在步履蹣跚的走著(zhù)，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上被無(wú)情的歲月爬滿(mǎn)了皺紋。他佝僂著(zhù)背，戴著(zhù)墨鏡，手里拄著(zhù)一根拐杖在左敲敲右打打，他是位盲人！看到他我動(dòng)了惻隱之心，我走過(guò)去給他打傘，還扶著(zhù)他�？赡苁撬�感覺(jué)到雨點(diǎn)沒(méi)有落到他身上，也可能是我扶他時(shí)驚動(dòng)了他。我說(shuō)：“老爺爺我扶著(zhù)您走吧�！薄爸x謝，孩子�！崩先擞悬c(diǎn)驚訝的說(shuō)。此時(shí)，我是老人的指路人。

　　老人走著(zhù)還不時(shí)地拿著(zhù)拐杖在地上敲著(zhù)，突然老人的拐杖敲到了一個(gè)沒(méi)有蓋井蓋的下水道口。老人說(shuō)：“這太危險了，晚上萬(wàn)一誰(shuí)不小心踩到怎么辦�！闭f(shuō)著(zhù)還艱難地在下水道口旁邊摸索著(zhù)，我想他是在摸下水道的'井蓋。于是我說(shuō)：“讓我來(lái)吧，爺爺�！薄安�，孩子，我自己能行的�！崩先顺粤Φ卣f(shuō)。此時(shí)，老人是我人生的指路人�？粗�(zhù)老人美好的心靈，我明白了不應該放棄一點(diǎn)能幫助別人的機會(huì )。

　　我只是老人道路上的指路人，但老人是我人生道路上的指路人！