人生的作文6篇【推薦】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的人生的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的作文 篇1
春日，暖陽(yáng)。
樹(shù)木開(kāi)始抽枝發(fā)芽，草地被抹上了一層新綠。風(fēng)吹起來(lái)柔柔的，縈繞著(zhù)全身，陣陣暖意沁人心脾。
走進(jìn)水景公園，驀然發(fā)現秋韻亭已沒(méi)有了一絲秋韻，反而春意盎然。
骨里紅梅、晚櫻、迎春花已經(jīng)凋落，取而代之的，是伸展鵝黃花瓣的含笑球，淡紫的薰衣草，含苞的玫瑰。
蓮葉還只是一抹淡淡的綠，而桂花卻已結出棕色的果實(shí)。
銀杏緩緩展開(kāi)她那柔弱的扇形葉兒，煞是可愛(ài)。
杜伸的`高而直，展現了他的堅韌與頑強。
金鑲玉竹有著(zhù)金黃的竹身與碧綠的竹葉，呵，果真是“金鑲玉”呢！
一轉身，便看見(jiàn)一對新人站在石橋之上；再一扭頭，又看見(jiàn)一位老爺爺手持錄音機，坐在長(cháng)凳上，聽(tīng)著(zhù)歌。甚至，在那路轉溪橋之處，還有人搭起了帳篷，真是一個(gè)愛(ài)美之人！
休息無(wú)聊之時(shí)，舉起一塊石頭，拋入水中，望著(zhù)那水花四濺，水波蕩漾。
像是有著(zhù)連鎖反應一般，水波一圈圈地擴大，擊打著(zhù)周?chē)乃荨?/p>
不知不覺(jué)之中，水波已經(jīng)擴散到了我腳下的石橋……
似小僧頓悟一般，我明白了：
人生在世，我們都會(huì )制造出一些水花，我們要對這些水花負責因為這些水花就如有連鎖反應，會(huì )影響到他人，影響到社會(huì )。
而在影響他人的同時(shí)，它們也總會(huì )找到回家的路，回到我們身邊。
如果這些水花代表了我們好的言行，我們將會(huì )很歡迎它們回家；如果它們代表了我們不好的言行，那我們一定會(huì )將它們拒之門(mén)外。
春日，暖陽(yáng)。
碧綠的水面泛起水花。
人生的作文 篇2
心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨
——題記
在成長(cháng)的道路上，不免有陰雨密布，但只要我們笑著(zhù)面對，就會(huì )有無(wú)數力量，即便是黑壓壓的烏云也可以變?yōu)槲宀实南樵啤?/p>
我紅著(zhù)眼從老師的辦公室里走了出來(lái)，淚水早已浸滿(mǎn)了整個(gè)眼眶，只要稍不注意就會(huì )成為斷了線(xiàn)的珠子……我不敢回教室，趴在窗臺上，終于抑制不住，哇哇地哭了出來(lái)。天上雷聲突然響起震耳欲聾的“隆隆”聲，像老師的批評一樣猛烈。我的思緒又回到了剛才……
“你最近的學(xué)習態(tài)度非常浮躁，怎么才考了53分……”老師大聲質(zhì)問(wèn)道。我不想再回憶這段糟糕的歷程，也不敢想象回教室后如何面對同學(xué)詫異的目光，回家后如何面對爸爸媽媽那失望的眼光……心里一團亂麻，更想不明白，一向好成績(jì)的自己為什么這次沒(méi)有及格？我雙眼無(wú)神盯著(zhù)前方，望著(zhù)幾只小鳥(niǎo)無(wú)厘頭的亂飛，仿佛和我一樣找不到出去的路……
“嘿！”一只手拍了拍我的肩膀，我連忙擦去眼淚，轉過(guò)身去。是阿瑤——我最好的朋友。她什么也沒(méi)說(shuō)，就這樣看著(zhù)我。我想對她擠出一個(gè)微笑，可嘴角似乎有千斤重，怎么也抬不起來(lái)。她突然鼓著(zhù)腮幫子，做了個(gè)鬼臉，想逗我開(kāi)心，看到她那滑稽樣兒，我有點(diǎn)想笑，卻不知怎么笑不出來(lái)。她伸出手，摁著(zhù)我的嘴角向上揚，說(shuō)著(zhù)：“聽(tīng)我的，笑一個(gè)，一切都會(huì )好的�！彪S即露出了自己的大白牙�？赡苁潜凰菭N爛的笑容所感染了吧，我淚眼汪汪地擠出一個(gè)微笑，想象著(zhù)自己苦笑的樣子，不禁“撲哧”一聲笑了出來(lái)。阿瑤看著(zhù)我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
也不知怎么，我還是害怕老師的責備和同學(xué)的眼神，不過(guò)心里的陰霾瞬間也散去不少。我的'眼淚還是“嘩啦嘩啦”掉個(gè)不停，但臉上的笑容卻越來(lái)越燦爛，天空中忙著(zhù)躲雨的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫著(zhù)，聲音也仿佛變得動(dòng)聽(tīng)了……
后來(lái)，考試失利這樣不如意的事情依然時(shí)有發(fā)生，雖然不能每次都引刃而解，但我總感覺(jué)自己充滿(mǎn)了力量，因為我發(fā)現，下雨時(shí)的“淅淅瀝瀝”也可以是一種動(dòng)聽(tīng)的旋律。
青春的道路上總會(huì )遇到傾盆大雨，這都不重要，因為世界的美好在于你的眼睛所看到的，所以無(wú)論遇到什么，笑一笑總沒(méi)錯，要相信一切都會(huì )好的。
人生的作文 篇3
曾經(jīng)，我以為：如果我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )懼怕于無(wú)垠而廣闊的天空；如果我是一條魚(yú)，我會(huì )畏懼那蔚藍而深邃的海洋；如今，我是一個(gè)人，所以我憂(yōu)愁于這紛繁而復雜的社會(huì )。漫漫的人生長(cháng)路，我總感覺(jué)到，似乎在我的身上，總有那負重的十字架，壓得我喘不過(guò)氣。我會(huì )抱怨，我會(huì )憤怒，我會(huì )恐慌，但我告誡自己，不能放棄，就如那蝸�？傄持�(zhù)那重重的殼，一步一步往上爬，時(shí)刻不停的向前走去，因為他知道，這殼，甩不掉，也仍不起。
人生的滋味，酸甜苦辣，應有盡有。尤其那失敗的.味道，嘗在舌尖，更讓人經(jīng)久而無(wú)法彌散。那種感覺(jué)，無(wú)奈而讓人悲哀，落寞而感覺(jué)迷茫。有時(shí)我真的不明白，為何對于我，憂(yōu)傷總是期待的結局。我痛恨，也詛咒這無(wú)情的現實(shí)，更不確定自己還有多少耐心足夠消耗，也不了解自己還有多少棱角足夠磨平。
直到這一刻，當自己合上這厚厚的書(shū)本，才幡然醒悟，原來(lái)在自己為某種失敗而痛不欲生的時(shí)候，那些最有權利詛咒命運的人，卻都緘默不語(yǔ)。
如此，再一次質(zhì)問(wèn)自己，還有怎樣的資格，叫囂于這個(gè)世界的不公，還有怎樣的權利，吶喊于這個(gè)社會(huì )的黑暗？突然想起父親曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：當自己沒(méi)有鞋穿時(shí)，看看，有些人，他們還沒(méi)有能夠穿鞋的腳……
原來(lái)我是何等的幸福！
有人說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都有一個(gè)十字架要背，上天既然如此安排，不是為了壓垮你，而是為了讓你在爬起來(lái)之后，能有柳暗花明的那一天。這句話(huà)，讓人感動(dòng)，亦讓人欽佩。是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹，正如陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后。記得韓寒在一本書(shū)上寫(xiě)過(guò)：死是結果，不是未來(lái)，未來(lái)是死之前的結果。我想，未來(lái)是由我們自己創(chuàng )造的，只要我們足夠努力，未來(lái)豈不是一片光明。如此一想，竟也釋然了許多。
人生的作文 篇4
“釣魚(yú)猶可貴，生命價(jià)更高”人生的價(jià)值，在于突顯生命的可貴，有時(shí)候，追求得太多，反而不知道人生的價(jià)值在哪里。
或許我從未想過(guò)，也從未懂過(guò)生命的價(jià)值在四川汶川發(fā)生地震時(shí)，那一幕幕感人的畫(huà)面，讓人潸然淚下，那是真情的眼淚，那是對生命熱情的謳歌，那些真善美，無(wú)以不讓人心動(dòng)，搶救人員不顧安危，用盡全力搶救傷員，許多老師用自己的生命去換取了同學(xué)的安全，還有那些積極參與到搶救人員工作中的熱心人員，這些真善美體現了中華民族億萬(wàn)同胞血脈相連的真情，那些來(lái)自四面八方的物質(zhì)救援和精神上慰問(wèn)，在面對自然災害的時(shí)候，生命的價(jià)值被突顯，人生可貴，生命只有一次，我們應學(xué)會(huì )珍惜。
時(shí)光易逝，年華易老，難道我們要將我們這些青春放任么？不，我們應該追求人生，去尋找自己的價(jià)值，體現自己的價(jià)值，完善自己的人生，充實(shí)自己的生活，用智慧來(lái)指導我們美好的未來(lái)的。
正值花季的我們，如早上的朝陽(yáng)，應該活力四射，努力去學(xué)習，知識來(lái)補充自己的頭腦，突顯自己的發(fā)光點(diǎn)，真誠待人，誠實(shí)做人也是生命價(jià)值中的一部分，看天空中的飛鳥(niǎo)掠過(guò)天空之痕，聽(tīng)泉水唱著(zhù)快樂(lè )的樂(lè )曲向前流，我想它們找到了自己的.價(jià)值，人人總羨慕紅花，又有誰(shuí)會(huì )在乎那一顆綠草呀！但在萬(wàn)花妖嬈綻放，美的不可勝收之時(shí)，綠草的點(diǎn)綴越能突出花的嬌艷，綠草不羨慕花，只是默默無(wú)聞的陪襯，但它依舊活得開(kāi)心，因為，它找到了自己生命的價(jià)值，從未想過(guò)極端的事，只是一直堅持，所以，它不會(huì )有煩惱。
我曾見(jiàn)一則故事中寫(xiě)到，兩個(gè)馬戲團表演者，是對姐妹花，她們的表演大受歡迎，妹妹總是受被人贊美，而她卻無(wú)人問(wèn)津，有一次表演時(shí)，姐姐看著(zhù)妹妹借助的自己的身體，表演著(zhù)各種高難度動(dòng)作，迎得觀(guān)眾一聲聲的贊嘆，姐姐心中怒氣橫生，身體一動(dòng)，妹妹被摔傷了，從此后不能再表演，最后，這對姐妹花被趕出馬戲團，我想我對她們的結局深表同情，由于姐姐的忌妒蒙蔽了她的雙眼，不能讓她正視自己的價(jià)值，造成了她們的悲局，有時(shí)候，生活如把雙刃劍，讓你幸福讓你悲慘，我想人生的價(jià)值觀(guān)未被自己正確的認識和利用，就會(huì )失人性變得扭曲。
仔細地尋找，其實(shí)最平凡的事就能體現人生的價(jià)值所在，而那些眼界高的人，只會(huì )在生活中迷失自我。
人生的作文 篇5
越是華美的衣服，紗線(xiàn)用得就越復雜，月是炫麗的人生，紗線(xiàn)也就越紛繁。
鄰居家的大伯不知的了什么病，非得吃活的刺猬肉才能好點(diǎn)，這個(gè)東西在我們那兒是越發(fā)的少了，于是，我們團結友愛(ài)的一村人都在幫他尋找，皇天不負有心人，沒(méi)過(guò)幾日就找到了一只，我看著(zhù)大伯樂(lè )呵呵地提著(zhù)煙酒就去了那戶(hù)人家，回來(lái)的時(shí)候拎著(zhù)一個(gè)鐵籠子，里面裝著(zhù)一只奄奄一息的刺猬，大伯臉上的笑意絲毫不輸給拿到人血饅頭的華老拴。
看著(zhù)小刺猬那絕望的眼神，我真想立馬放了它，可是，我不能啊，那是大伯的救命良藥啊，而且，人才是萬(wàn)物的靈長(cháng)，一只小刺猬算得了什么呢？周一上學(xué)的路上，看到縣醫院門(mén)口圍了一大群人，奇怪啊，都在嘰嘰喳喳說(shuō)什么呢？看一下表，還有25分鐘時(shí)間，我就來(lái)湊一下熱鬧吧，只見(jiàn)一個(gè)老人在醫院門(mén)口口吐白沫，臉扭曲著(zhù)，身體不停地抽搐，我看了嚇了一大跳，后退了一步，就問(wèn)：“怎么沒(méi)人把他送醫院去啊”立刻，我遭來(lái)了一大群白眼。
于是我悻悻地走開(kāi)了，其實(shí)，我的內心是很掙扎的，我真的很想幫他，可是，周?chē)娜硕疾粠�，我為什么要成為第一個(gè)呢，況且我是一個(gè)還有30天就要參加高考的'學(xué)生，況且，我的時(shí)間很緊，壓力很大的，現在的我比大熊貓還珍貴呢，可不能出一點(diǎn)事情，我又不準備去中央電視臺參加“感動(dòng)中國”人物評選，多一事不如少一事，算了，還是去學(xué)校吧。
星期天出去買(mǎi)點(diǎn)東西，公交車(chē)上來(lái)了一個(gè)老奶奶，走路都不穩了，結果就站在我旁邊，我到底是讓座還是不讓做呢？屁股還沒(méi)坐熱呢，有點(diǎn)不想讓?zhuān)纯粗車(chē)娜�，要么在�?zhuān)心地玩著(zhù)手機，要么在看著(zhù)窗外的美女，要么在呼呼大睡，哎，還是讓了吧，人家也怪不容易的，我起身讓了座位，老奶奶不停地說(shuō)著(zhù)“謝謝”，說(shuō)得我的耳朵都紅了，受之有愧��！
人生的紗線(xiàn)，真善美和假丑惡相伴交織，從真善美中汲取力量，從假丑惡中汲取教訓，人生的衣裙才會(huì )更加華美。
人生的作文 篇6
玉盤(pán)似的月亮高高的掛在天上，皎潔的月光灑滿(mǎn)了神州大地，十三億中華兒女都在歡度著(zhù)中國的傳統節日中秋節。
我散步在家門(mén)口的草地之上，不時(shí)抬頭看看明月，生怕他在一眨眼的功夫不見(jiàn)了�？蛇@樣的動(dòng)作，在千百年前就有人做過(guò)，李白不正是“舉頭望明月，低頭思故鄉”嗎?蘇軾不是也“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”嗎?我雖沒(méi)有李白的思鄉，但卻有東坡的思親。親人在外每逢佳節自然倍感思念。浩淼的天空只有一個(gè)月亮，卻并不顯得擁擠，中秋之夜的一切顯得都是那么的和諧，那么的美好。大家都在與家人團聚，吃著(zhù)合家飯，聊著(zhù)陳年往事，慨嘆過(guò)去又暢想未來(lái)，一切的一切無(wú)不充滿(mǎn)歡樂(lè )喜悅。但千百年前的文人騷客曾經(jīng)是把中秋思故鄉、思親人的悲傷體現到了極致，這不禁讓我們聯(lián)系到了人生之路上的一種最苦痛的感情思念。
如果一個(gè)人在欣賞月亮的時(shí)候，心中充滿(mǎn)了思念，月亮會(huì )愿意做個(gè)情感郵遞員，用月光把你的思念送到另一個(gè)人的手里，這樣人們心間的思念就會(huì )得到傳遞，彼此分享，不再充滿(mǎn)古人那時(shí)的'悲情。話(huà)說(shuō)當今社會(huì )，像李白、陶淵明那時(shí)的隱居生活早已不復存在，人們在逍遙自在也不會(huì )超過(guò)他們的，所以現在人體會(huì )不到古人的思念是什么樣子的。想想便知，在翠綠的竹林中蓋起一間茅草屋，坐在里面賞月，和坐在凱迪拉克里聽(tīng)著(zhù)邁克爾杰克遜的歌，在高樓大廈間穿梭著(zhù)看月亮他能是同一種感受嗎?
但現在的我們有了更高的科技，我們在想念親人時(shí)可以打個(gè)電話(huà)，發(fā)個(gè)郵件問(wèn)候一下，思念故鄉時(shí)就可以坐火車(chē)看一看，很方便，而且能夠消除心里始終放不下的人或地方。這樣我們現代人也體現了思鄉之情，但著(zhù)實(shí)比古人的思鄉之情容易，我們已經(jīng)用不著(zhù)把思念寫(xiě)得那么悲慘并千古流傳。我們仍舊傳頌著(zhù)人有人之間真摯的各種情感。
漫步月夜，我收獲很多，在我們的人生路上，各種情感都是我們一路上的糧食，才能讓我們向前。
賞的是中秋的月亮，悟的是自己的人生!
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