人生的作文精選[9篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的人生的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人生的作文 篇1

　　最近網(wǎng)上熱傳“王娜娜被頂替上大學(xué)”一事，大多數人都義憤填膺堅決支持受害者，要將此事一查到底。有網(wǎng)友就問(wèn)：如果你遇到被頂替，咋辦？這一“天問(wèn)”直戳我已經(jīng)結痂的傷，也無(wú)情地觸動(dòng)了我塵封三十年不愿昭示于人的陳年舊事。

　　那年我初中畢業(yè)，因為想早點(diǎn)參加工作，減輕家里經(jīng)濟負擔，報考時(shí)選了中專(zhuān)。當時(shí)的規定是：報了中專(zhuān)的就不能再報重點(diǎn)高中，我把握著(zhù)平時(shí)的成績(jì)，上中專(zhuān)是絕對沒(méi)有問(wèn)題的�？记�，責任心極強的英語(yǔ)夏老師，特意召集班里學(xué)習相對優(yōu)秀的十幾名的學(xué)生，作了考前動(dòng)員、應考注意事項，并且積極鼓勵，更增加了我上中專(zhuān)的信心。

　　過(guò)了一個(gè)輕松愉快的暑假，滿(mǎn)以為可以等來(lái)令人激動(dòng)的錄取通知書(shū)，就在開(kāi)學(xué)的前幾天，班主任劉老師急匆匆趕到我家，說(shuō)我的分數可能出現問(wèn)題，要我和家長(cháng)一起去招教中心詢(xún)問(wèn)核實(shí)，我心里一下子忐忑不安起來(lái)。哪里出了問(wèn)題？班主任劉老師對我們班每個(gè)學(xué)生的學(xué)習狀況了如指掌，一眼看出我的成績(jì)不真實(shí)。他以一個(gè)老師對學(xué)生高度責任和赤熱之心，親自帶領(lǐng)我們去教育局，詳細地向負責中招的老師反映我平時(shí)的學(xué)習情況及各科成績(jì)，這次成績(jì)出現的差距令人深疑。當時(shí)，只記得中招力負責人非常誠懇地握著(zhù)劉老師的手回答：好，我相信班主任老師，你們回去等通知吧。

　　后來(lái)，因我的成績(jì)，中專(zhuān)沒(méi)錄取，重點(diǎn)高中也上不了，只能上一所普通高中。不僅如此，戲劇性的諷刺就不斷出現，每到班里班會(huì )或小結，老師總提到那個(gè)偏科的學(xué)生，“那英語(yǔ)成績(jì)只夠買(mǎi)一根冰棍的”上學(xué)還有什么用？腦子里裝的都是漿糊吧？！我真是無(wú)顏面對班里幾十雙看異類(lèi)一樣的眼睛，名副其實(shí)地成了負面的“標桿”，時(shí)常被提出來(lái)點(diǎn)批。雖然沒(méi)有退學(xué)，但我的心早已游離，成績(jì)果然直線(xiàn)下滑。盡管如此，我還是被表?yè)P“進(jìn)步”很大，但我始終開(kāi)心不起來(lái)，伴著(zhù)憂(yōu)郁到高中畢業(yè)。

　　后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，我報考的'學(xué)校是以統招的名義，內部招生了。而我的成績(jì)3.5分，成了永久的謎。

　　或許沒(méi)有當初的曲折，我的人生會(huì )走上另一條路，看到另一番風(fēng)景。但我的沿途風(fēng)景也是不可復制的，多年來(lái)，我沒(méi)有因自己平凡的人生抱怨過(guò)、后悔過(guò)，也漸漸淡忘了那個(gè)炎熱的中考。我始終感謝教學(xué)嚴謹的夏老師，還有關(guān)愛(ài)學(xué)生的班主任劉明坤老師，炎炎夏日里他汗流浹背急切出現在我家門(mén)口時(shí)的樣子，早已掩沒(méi)了成績(jì)帶來(lái)失望和陰霾。

　　令人痛心的是，時(shí)隔幾十年“王娜娜被替大學(xué)”的丑劇還再上演，教育體制中一些漏洞依然黑暗幽深，還張著(zhù)血口，無(wú)情地吞噬著(zhù)良知和公平。不僅沒(méi)有改善，幕后依然黑手猖狂，而且戾氣更重，叫囂“告到聯(lián)合國都不怕”，為什么小偷如此囂張？誰(shuí)在暗中為他們大開(kāi)方便之門(mén)？那被偷走的人生，誰(shuí)來(lái)買(mǎi)單？

　　令人欣喜的是，此事熱傳之后引起各方關(guān)注，大學(xué)校方注銷(xiāo)了假王娜娜的學(xué)歷，央視記者同時(shí)也展開(kāi)了調查，我們將拭目以待！盡管被偷走的人生不再回來(lái)。

　　人生只有一次，因此偷竊人生比偷竊財物更可恨。

　　今天再揭開(kāi)往事，我不禁淚流滿(mǎn)面，已不再為自己。

人生的作文 篇2

　　“美”是什么呢?“美”是因人而異的，我認為可以分成人、事、物這三大類(lèi)，也有人說(shuō)：“心美，看什么都美”，美就是令人感到舒服的事物！

　　美 在哪里呢？人與人之間的美就在我們的親情、愛(ài)情、友情之間，人的美就是每天把自己打扮的很漂亮那是“外在美”；心地善良、有內涵的是“內在美”。事物的美 有好聽(tīng)的音樂(lè )、輕快的舞步、美麗的雕塑、瑯瑯上口的詩(shī)文、優(yōu)美的圖片、凄美的故事、湛藍無(wú)際的'天空、雪白的雪地、清澈的湖面……，如果有人問(wèn)我美在那哪 里？我會(huì )回答：“美，無(wú)所不在，只是看我們用什么角度去想！”

　　如果一件事物讓你覺(jué)得美，它一定在你心中很重要，像是一幅很美的山水畫(huà)， 而那種意境一定會(huì )“霸占”住你全部的意識，使你聚精會(huì )神的去觀(guān)賞它、領(lǐng)略它、享受它！花是美麗的，音樂(lè )是美麗的、景物是美麗的……既然世上有那么多“美” 的事物，那不如將世上一切的事物都用美的角度來(lái)看待！美是一種使人陶醉在其中的“魔法”，它是每個(gè)人心中最善良的一種表現，它的表現令人為之感動(dòng)、為之贊 嘆，它無(wú)所不在，它是具體的、抽象的、真實(shí)的、如夢(mèng)般的……，它可以使人瞬間領(lǐng)悟真諦，卻讓人難以捉摸。

　　在“談美．朱光潛文集”中有一句話(huà)“美是事物最有價(jià)值的一面，美感的經(jīng)驗是人生中最有價(jià)值的一面”，人若少了美，便缺少了色彩，人生將會(huì )是黑白的；若是能擁有美，就等于增添了人生的色彩，人生將會(huì )是瑰麗燦爛的，來(lái)！讓我們活出“美的人生”吧！

人生的作文 篇3

　　折飛機是一項簡(jiǎn)單又有趣的游戲，它也有技巧、方法，在折的過(guò)程中，細細品味，也會(huì )折出人生的色彩

　　想要飛機飛得遠，就得把機頭加重，最好是在折一次之后再折一次，機身變?yōu)榱骶�(xiàn)型。這樣雖然體積會(huì )變小，但是，堅實(shí)的機頭會(huì )加重機身的重量，使它不宜被風(fēng)吹走，飛的又快又遠。就像戰場(chǎng)上的士兵，披荊斬棘，沖鋒向前。但是如果在狹小的地方，就不會(huì )那么順利了。它會(huì )碰到墻沿，最終掉下來(lái)。

　　這不就像生活中的一些人嗎？硬朗的能力使他勇于沖鋒，為了自己的幸福，為了自己的命運，生活的歷練使他無(wú)畏向前，但是，如果不看清局勢和情況的話(huà)，到頭還是會(huì )碰上不可攻破的坎，最終墜落向無(wú)底的深淵。

　　比起這些來(lái)，有的飛機就好多了。它們的機頭很輕，與機身保持平衡，兩翼寬而大，輕盈，緩慢。這種飛機，總能借助風(fēng)的力量，在天空中飄蕩，而且容易拐彎，飛的時(shí)間很長(cháng)，即使碰到了墻壁，也不至于落下，頂多有點(diǎn)搖晃罷了。不過(guò)，這樣的飛機并不能飛的多么遠，而且路程飄忽不定，只能是在原地轉圈圈，受到風(fēng)的擺布。

　　生活中總有這樣的角色，不愿意去闖一闖，悠閑安逸，飄忽不定的'保持自己現有的東西，靠著(zhù)小聰明來(lái)維持生計。這樣的生活，不但要受到他人的影響，生活也不會(huì )活出精彩。一旦沒(méi)了風(fēng)的支撐，便會(huì )晃晃悠悠的落下來(lái)。

　　不論是哪種飛機，哪種人生，所代表的都是不一樣的能力。這些不一樣的方法，不正是一次又一次的失敗和反反復復的思考換來(lái)的寶貴財富嗎？人的一生，會(huì )挑起許多擔子，有人嫌他累，就丟掉了；有人說(shuō)它苦，就放棄了�？墒�，如果沒(méi)有它們，怎么可能飛的更遠？怎么可能活得幸福；飛機折了是要放飛的，人生有了是要瀟灑的。就算困難越多，你終于會(huì )獲得自己的軌跡。飛吧，中途會(huì )有許多美麗的景色，我們會(huì )看到更多，感受到更多。飛翔的途中可能會(huì )遇到狂風(fēng)，挺一挺，便會(huì )過(guò)去的；看到陰霾，靜一靜，便能躲開(kāi)的。哪怕是不美麗的色彩，只要飛機還在飛，一切都將過(guò)去，一切都將迎來(lái)新的風(fēng)景。向往前方吧，前方會(huì )有不同的色彩，會(huì )有更美麗的焰火�，F在的你，還在后悔放飛的那一次嗎？看著(zhù)前方未知的風(fēng)景，心中又有了最初的勇氣。

　　雖然飛機最終會(huì )墜落，但至少，我們已經(jīng)看到了美麗的人生，已經(jīng)飛過(guò)了。不管那路程是彎，是直，都會(huì )劃出美麗的線(xiàn)。而當初，放飛的那一刻，心就已經(jīng)在飛了。

　　折著(zhù)折著(zhù)，飛機真的折出了人生。

人生的作文 篇4

　　炎炎夏日，燥熱的空氣使我煩悶不安。我終于走進(jìn)了夏天中久違的清涼。在這片綠色竹林中，我神清氣爽�？匆�(jiàn)這些深淺不一的綠，我不禁問(wèn)自己：你向往什么樣的人生？我向往翠竹一樣的人生。

　　我向往翠竹的'謙虛。竹子是空心的，她總是一刻不停地生長(cháng)。他揣著(zhù)一顆虛心，認真聆聽(tīng)大自然的教誨。綿綿春雨中，晶瑩的雨滴流淌過(guò)竹葉，向它訴說(shuō)自己短暫而不失偉大的一生；炎炎夏日中，炙熱的陽(yáng)光灑在它的身上，教育它要在熱的考驗中仍然不忘初心，保持清風(fēng)亮節的品質(zhì)；陣陣秋風(fēng)中，蕭瑟的秋肆意吹拂在耳邊，那沙沙的竹葉聲是在回答風(fēng)老師的問(wèn)題；皚皚白雪中，寒冷彌漫在竹葉間，教他縱使天寒地凍，也要保持著(zhù)一腔奔騰如火的熱情無(wú)論是在狂風(fēng)暴雨，還是在鵝毛大雪中，它總是一日也不曠課。

　　我向往翠竹的低調。當人們對著(zhù)一棵棵挺拔竹子發(fā)出贊嘆時(shí)，殊不知，這是日積月累的結果。竹子在還未破土而出時(shí)，早已花了三五年的光陰，在這片土壤中扎下了不計其數的根須，為了日后能長(cháng)得高，幾乎每根竹子的根須都長(cháng)達九至十一米。因此，扎根完畢后，只需要一場(chǎng)春雨，短短一個(gè)夜里，便可長(cháng)得高過(guò)人頭。他需要沉默的勇氣。它是多么的低調，不鳴其已，一鳴驚人！這就是竹子的精神寫(xiě)照！

　　我向往翠竹的廉潔清高。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，它總是挺立在那兒�？耧L(fēng)呼嘯而過(guò)，它微微搖晃了一下，隨之又直起身來(lái)；大雪壓在它瘦弱的身上，它一彎腰，雪便落下來(lái)。它又挺直了腰板，絕不為區區小雪花折腰。

　　我向往竹子的人生，一生謙虛，一生低調，一生廉潔清高�？v使我平凡如小草，也要盡努力，為大自然增添一抹新綠！

人生的作文 篇5

　　心情有些抑郁寡歡。

　　人真是情緒動(dòng)物，上一秒還興高采烈些，下一秒有可能就如過(guò)山車(chē)般滑入低谷。

　　有樂(lè )極生悲，也有喜極而泣。

　　感覺(jué)生活真的五味雜陳，什么味都有。

　　每當感受到人生不易的時(shí)候，心里總會(huì )有或多或少地想法。

　　有沖動(dòng)，有憤怒，有無(wú)奈，有妥協(xié)。

　　當我趕走困意，迎著(zhù)朝陽(yáng)出發(fā)，我看到了早起的交警在指揮交通。

　　當我冒雨下班，我發(fā)現收停車(chē)費的大叔蜷縮角落躲雨。

　　當我疲憊地趕上一趟公交車(chē)，發(fā)現公交司機已辛勤地繞城數圈，甚至吃飯，上廁所還要爭分奪妙。

　　當我們感嘆自己生活的不易，卻沒(méi)去想別人也在為生活而努力。

　　平常心，走好自己腳下的`路，走好每一步。

人生的作文 篇6

　　在成長(cháng)中又高興的笑，激動(dòng)的淚，失望的面孔…都等著(zhù)你去細細品味。

　　—題記 我是一個(gè)生性嬌慣的女孩子，所以媽媽常嘮叨我︰“什么都不會(huì )干，長(cháng)大怎得了！”就是那幾次的磨練，讓我重新展示了自我。

　　“毛手毛腳”變“認真速度”

　　一次，我正在看電視，媽媽突然拿著(zhù)搟面杖過(guò)來(lái)了，剎那間嚇得我立刻站了起來(lái)，“媽?zhuān)�你干什么��！”“干嘛，我又不打你，快過(guò)來(lái)跟我學(xué)烙餅！”說(shuō)著(zhù)媽媽往廚房走去。心想﹕媽媽開(kāi)始她的魔鬼訓練了嗎？一邊想著(zhù)也把心愛(ài)的電視機關(guān)掉了。綽綽的走進(jìn)廚房，只見(jiàn)媽媽早已等候多時(shí)了，把面都弄好了呢！“快來(lái)和面”我只好認天由命了，繃著(zhù)臉一邊攪拌一邊倒溫水，這些都是媽媽教的'。只見(jiàn)面粉已變成面團了�！翱煊檬趾桶�！”媽媽口音中帶著(zhù)一絲不滿(mǎn)。十分鐘之后面和好了，開(kāi)始搟餅了，我左一下右一下，上一下，下一來(lái)，餅這下可好看了，變成了海星狀，這是急得我滿(mǎn)頭大汗說(shuō)﹕“成功率也就是百分之零點(diǎn)幾，太小了，不如去看百分百完美的電視，那…”“不行，繼續”這一下咽住我了。我只好硬著(zhù)頭皮做下去，就這樣海星狀變雞蛋狀，最后終于圓滿(mǎn)了。此時(shí)我懂得磨練是盆烈火，燒去我的“嬌柔”讓我昂首視風(fēng)雨。磨練中，我在漸漸長(cháng)大。到了明天中午我依然在廚房又開(kāi)始烙餅，爸爸看著(zhù)我，突然對我說(shuō)了一句含義深刻的話(huà)︰“磨練是面鏡子，照出你的缺點(diǎn)，讓你走向成熟�！�

　　一帆風(fēng)順的人生不是完正的人生，只有揉合了成功與失敗的人生才是真正的完美無(wú)缺。

　　雖然每個(gè)人都想成功，到失敗是不可避免的，只要經(jīng)歷了失敗，才會(huì )變得更加成熟，向成功邁出無(wú)可比擬的一步，你的人生也就是從失敗那一刻開(kāi)始，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？

　　人生因磨練而精彩！

人生的作文 篇7

　　他不僅是現代科學(xué)界的泰山北斗，這是一位永遠戰斗不息的人生斗士，他是誰(shuí)？他就是史蒂芬·霍金。

　　如果說(shuō)他的命運是那破舊的花架，那么因為他的堅強意志，變得繁花似錦，光艷奪人；如果說(shuō)他的命運是那漆黑的夜空，那么因為他的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說(shuō)他的命運是那貧瘠的土地，那么因為他的堅強意志，變得蔥蔥郁郁、油油翠綠，是的，他的成功，不僅僅是他的非凡的科學(xué)成就，其原因中更值人稱(chēng)道的是他的堅韌不拔的意志和對人生的無(wú)比自信，這成就了一個(gè)時(shí)代的偉人，人生的斗士。

　　先來(lái)想想他的成就，他憑借自己的智慧和艱辛，寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)光簡(jiǎn)史》，推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展，為世界做出了巨大的貢獻。同時(shí)，他也被算稱(chēng)為與英國的牛頓和德國的愛(ài)因斯坦并列的世界三大科學(xué)家之一，他的成就足以臨駕上當今科學(xué)金字塔的頂峰，成為一顆最耀眼的北斗星。

　　我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的.同時(shí)，也不免會(huì )感嘆他命運的不幸和他意志的無(wú)比堅韌。在他身上，不僅閃耀著(zhù)智者無(wú)比的光彩，更散發(fā)出一種斗士所特有的一種韌性，他是精神睿智的結晶，是人格力量的聚集，他，是人生的斗士。

　　記得他的一次新聞發(fā)布會(huì )上，有個(gè)女記者提出了一個(gè)令全場(chǎng)頓然無(wú)聲的無(wú)比尖銳的問(wèn)題，她問(wèn)：“霍金先生，難道你不為被固定在一個(gè)輪椅上而感到悲哀嗎？”眾所周知，霍金是個(gè)全身癱瘓的人，只有一些手指可以活動(dòng)，其命運是無(wú)比的悲慘的。然后，霍金很鎮定自若地用手指在鍵盤(pán)敲出了這樣一些字：“我沒(méi)有悲哀：我卻很慶幸，因為上帝雖然把我固定在這輪椅上，卻給了我足以想象世界萬(wàn)物，足以激發(fā)人生斗志的能力，其實(shí)，上帝對人都是很公平的�！彼�的回答得到了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。是的，他戰勝了命運，戰勝了自己。朋友們，你們是否已為霍金這種“日破云濤萬(wàn)里紅”的自信力和“泰山崩前而不動(dòng)”的堅強所折服。是的，人生的斗志，在他身上得到了最充分的展現，人生的斗志，在他身上得到了最完美的鑲嵌。

　　也許，在我們人生道路中我們會(huì )遇到這樣或那樣的挫折，但我們要堅信，命運由自己掌握，讓我們懷著(zhù)劉禹錫“直手天上爭春回”的豁達，拍拍我們身上的灰塵，繼續我們的人生旅程，去追求我們的理想吧!

　　霍金，他就是火，點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的燈；霍金，他就是燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。

人生的作文 篇8

　　我想我算不上是個(gè)壞脾氣的人，可以說(shuō)是個(gè)無(wú)事就自愚自樂(lè )的人，所以成為了一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，漸漸地，就習慣了吐槽，無(wú)論是帶著(zhù)憤怒的又或是不滿(mǎn)，我都會(huì )安靜的聽(tīng)著(zhù)，不插話(huà)也不會(huì )不耐煩。

　　這種效果可能在他們煩惱的時(shí)候是很顯著(zhù)的，有這樣一個(gè)人可以聽(tīng)完你的牢騷，給你一個(gè)親切的安慰，如沐春風(fēng)，大多數人都喜歡的吧，我是這樣想的。但這種情況是什么時(shí)候開(kāi)始的？開(kāi)始可以不多嘴的安靜下來(lái)，開(kāi)始可以看著(zhù)別人的臉色調控自己的情緒？

　　究竟是什么時(shí)候從相信白童話(huà)的美好結尾到如今只信現實(shí)的'我？

　　偶爾回想起孩童時(shí)期自己常會(huì )發(fā)著(zhù)瘋一般為了捉蜻蜓冒險用樹(shù)枝搗了蜘蛛的窩，偶爾掉下的蜘蛛恰好打到自己身上，會(huì )尖叫著(zhù)拍掉它，接著(zhù)無(wú)事的跑在田間，一圈下來(lái)總是能抓到好多蜻蜓，雖然里面會(huì )夾雜著(zhù)一些其他蟲(chóng)子，但那份快樂(lè )總是擋不了。玩夠了，就會(huì )放掉那些可憐的自然朋友，拙劣的手在這個(gè)時(shí)候顯得特別細心，一點(diǎn)點(diǎn)掀開(kāi)身體和蜘蛛絲黏合的部分，怕讓他們缺肢少腿。剛解脫的蜻蜓是無(wú)力的，在手心里撲騰很久才會(huì )顫顫巍巍飛走，在陽(yáng)光的投射下會(huì )顯得很漂亮。我會(huì )很傻的大叫起來(lái)，像是我解救了他們，卻忘了是誰(shuí)讓他們開(kāi)始的災難。我也愛(ài)捅馬蜂窩，不是指惹麻煩，而是實(shí)實(shí)在在的捅蜂窩。

　　我喜歡趁一群蜜蜂不在的時(shí)候遠遠的用石頭打下蜂窩，幾率很小才能打中。我也知道這樣的爛方法還不如直接上去用棍子捅下來(lái)方便，可我害怕蜜蜂，天真的怕他們像媽媽一樣，半路忘記帶什么東西返回的時(shí)候看見(jiàn)我在看電視而并不是在寫(xiě)作業(yè)一樣。再加上大人說(shuō)過(guò)，蜜蜂蟄的可要比你老媽打得疼多了這句話(huà)，我更沒(méi)有勇氣去做另一個(gè)吃螃蟹的人了！每當蜂窩掉下一小塊兒來(lái)的時(shí)候，我會(huì )沖過(guò)去撿起來(lái)，看到里面幼蟲(chóng)的時(shí)候更是會(huì )興奮。把它交給外婆，就能吃到一碟炸焦的純天然無(wú)激素綠色營(yíng)養滋補美容高療效的小吃了。那個(gè)時(shí)候的我可以為了這份美味而天天去找蜂窩，奔波在里村外村別村，擔心我的家人聽(tīng)完之后笑到一片，告訴我沒(méi)有那么多蜜蜂的，要留著(zhù)蜜蜂別人還要接野蜂蜜的！

　　知道吃不到好吃的我嘟著(zhù)嘴耍了一小會(huì )兒的脾氣，開(kāi)開(kāi)心心的和伙伴們廝混去了。

　　我喜歡那時(shí)候，我可以無(wú)畏懼的抓起蜻蜓，無(wú)畏懼的吞下那些看似可怕實(shí)質(zhì)美味的蟲(chóng)子，也喜歡那里的人，一個(gè)村子的人和藹可親，每戶(hù)人家到飯點(diǎn)從來(lái)不愿安穩的坐在飯桌上吃飯，盡管勞累很久，但他們更愿意端著(zhù)大大的搪瓷碗站在一起，閑嘮嗑東西南北，或大或小，或喜或悲，都成為了我成長(cháng)過(guò)程中一道很美妙的風(fēng)景。

　　我知道，那種風(fēng)景不會(huì )重復播放第二遍，也不能夠回去倒放，能做的只有在不斷地成長(cháng)中不間斷的回憶，緬懷而不會(huì )沉溺。

　　我希望，我能夠在艱難的摔倒中勇敢爬起來(lái)，像小孩時(shí)那樣的無(wú)所計劃，才能無(wú)所畏懼的冒險，然后在社會(huì )的打擊下，擁有孩童時(shí)簡(jiǎn)單的睿智繼續戰斗，笑著(zhù)說(shuō)我沒(méi)倒下......

人生的作文 篇9

　　馮驥才曾說(shuō)：“運動(dòng)中的賽跑，是在有限的時(shí)間跑完全程看你用了多少時(shí)間，人生的賽跑是在有限的時(shí)間看你跑了多少路程�！�

　　有時(shí)我總想休息，時(shí)常呆呆地看著(zhù)一樣東西，時(shí)間就在不知不覺(jué)中浪費了。在人生的道路上，我只是在原地踏步，止步不前。

　　回想漫漫的學(xué)習生涯，我有過(guò)多次目標，每次都將目標制定得很高，結果常常無(wú)法達成。夢(mèng)想總是美好的，但當夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)時(shí)，卻令我覺(jué)得前進(jìn)的道路困難重重。

　　人生中的賽跑比的是效率，是速度。上小學(xué)時(shí)，閱讀是我平時(shí)放松的一種方式，但步入初中，這個(gè)習慣漸漸淡了，為此，我找了各種理由拒絕看書(shū)，進(jìn)入高中，我更是沉不下心看書(shū)。這就是我的.人生路程，先是小有幅度地在前行，但慢慢地止步不前了。

　　書(shū)能增長(cháng)見(jiàn)識，陶冶情操，豐富人生旅途。愛(ài)讀書(shū)的人見(jiàn)識開(kāi)闊，交談時(shí)往往旁征博引，連使用的成語(yǔ)也是我聞所未聞的。他們知道很多歷史、文學(xué)的常識，可我卻略知皮毛。

　　我決定趁著(zhù)假期，好好讀一兩本書(shū)。只有抓住機會(huì )，趕上他人的步伐，并下決心超越他們，我才會(huì )有所進(jìn)步。

　　人生的賽跑就是要學(xué)會(huì )與人競爭，從而給自己一個(gè)動(dòng)力去超越。相信自己，一定能夠在人生旅途中留下光輝的成長(cháng)足跡。

　　奔跑吧！在人生的道路上，留下一個(gè)個(gè)腳印，再逐步超越。