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人生作文

時(shí)間:2024-01-04 13:30:01 人生 我要投稿

【優(yōu)選】人生作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的人生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)選】人生作文8篇

人生作文 篇1

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。住宅里沒(méi)有書(shū),就好像房間沒(méi)有窗戶(hù);生活里沒(méi)有書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  ——題記

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己!敝R來(lái)源于書(shū)籍,只有做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),才能算是學(xué)會(huì )了讀書(shū)。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,人的生活離不開(kāi)書(shū)籍。

  愛(ài)讀書(shū)。真正愛(ài)上讀書(shū),把讀書(shū)當成一種習慣,而不是因為某種原因強制性地讀書(shū);把讀書(shū)當成一種快樂(lè ),真正“鉆”進(jìn)去讀,讀出感情,讓自己仿佛身臨其境,體會(huì )讀書(shū)的快樂(lè );把讀書(shū)當成人生活中不可缺少的一部分,讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,豐富知識,對我們的身心健康有一定的好處。

  讀好書(shū)。讀書(shū)首先要學(xué)會(huì )選擇。各種各樣的書(shū)籍,如數家珍,但并不是每一本書(shū)都適合我們閱讀。讀書(shū)要讀適合自己年齡段的書(shū),在老師或父母的推薦下,找到更適合自己的書(shū)。不同的年齡段有自己不同的特點(diǎn),因此要讀不同的書(shū)。兒童時(shí)期,想象力比較豐富,應當讀些童話(huà)類(lèi)的書(shū)籍;青年時(shí)期,孩子比較叛逆,應當讀些名著(zhù)安撫狂躁的心;中年時(shí)期,思想比較成熟,應該多讀些雜志……

  善讀書(shū)。有些人認為讀書(shū)很無(wú)聊,那是因為他們不會(huì )看書(shū)?磿(shū)也要有一定的.“規矩”,但每個(gè)人的習慣不同,讀書(shū)的方式自然也因人而異。就拿一本厚厚的名著(zhù)來(lái)說(shuō),有的人先看書(shū)的前言,了解一下作者、寫(xiě)作背景,他們認為這與書(shū)中的內容有一定的聯(lián)系;而有的人則直奔主題,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地看正文,他們覺(jué)得正文是全書(shū)的精彩部分。讀書(shū)更要學(xué)以致用。讀書(shū)積累來(lái)的詞匯,我們可以用在作文中,甚至生活中。知識更要舉一反三,學(xué)會(huì )類(lèi)比,靈活貫通,這也正是知識的一大特點(diǎn)。

  一本好書(shū)好比一位良師益友,有這樣一位“善解人意”的好朋友,誰(shuí)不樂(lè )意呢?

人生作文 篇2

  拿的,那種滋味,可不是一般,在二年級開(kāi)學(xué)前,有一個(gè)比賽也就是放假時(shí)的,有閉門(mén)學(xué)習獎,書(shū)法獎、三好學(xué)生獎、跳舞獎、好學(xué)生獎……這些都分一、二、三等獎,而且這些獎前是坐在一個(gè)椅子上,但也不是亂坐,他會(huì )給你分,你是什么獎,就坐在什么顏色的椅子上。當校長(cháng)叫到要得跳舞獎的人上來(lái),我興奮的跑了上去,拿到了獎狀,那也是我人生中的第一個(gè)獎狀了。

  到四年級時(shí),學(xué)校要一個(gè)跳舞好的人,教全校跳午操。我在全班和老師的強迫要求下,我報了名,報了名的.人要五個(gè)五個(gè)跳,到我要跳舞,在我心中緊張急了,我居然被看上了。我上臺跳時(shí),校長(cháng)告訴我不要緊張。當我跳完時(shí),害羞地跑回教室,這也許就是教全校跳舞的滋味。

  到我們班選人演講了。老師毫不猶豫的選了我,我和上次教全校跳舞一樣緊張。我選了《西游記》這本書(shū)里一部分上臺講,講完后說(shuō)謝謝大家,我的演講完了。說(shuō)完我也害羞的跑回教室。這就是上臺演講的滋味。

人生作文 篇3

  很早已聽(tīng)人說(shuō)過(guò):人生如茶!一直以來(lái),我還沒(méi)法了解,直至有一天,我好像也品出了人生如茶的真味。

  我是個(gè)習慣喝咖啡的人,不大的情況下對茶就很反感,寧可喝白開(kāi)水也不必茶喝。一日,閑著(zhù)沒(méi)事,半是源自好玩,半是源自嘗試,便取下了父親的紫沙壺,管理決策泡上一壺品一品。放了些茶葉,隨后將沸水倒進(jìn),騰騰地熱流摻雜著(zhù)縷縷芳香飄散,沁入心脾。

  初喝第一口時(shí),苦得我確實(shí)沒(méi)有再喝進(jìn)去的膽量。那苦味與濃醇的現磨咖啡產(chǎn)生了獨特的比照,二者是徹底不能一概而論的。但當我們學(xué)會(huì )放下壺的'那一瞬,一絲香甜從苦味的舌頭散出去。我不由自主地又呷了一口,好像沒(méi)有是多少苦味了,再之后,宛然一壺白開(kāi)水。

  學(xué)會(huì )放下茶壺,我深陷了思索。童年的大家如同那皺巴巴的茶葉,沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面,局限性在窄小室內空間里,還不亦樂(lè )乎的。但伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝,大家的發(fā)展宛如茶葉碰到了白開(kāi)水,視線(xiàn)廣了,生活此后也就填滿(mǎn)苦味,但苦味之后,邁入的將是那淡淡的白開(kāi)水中絲絲的甜。

  人生應當如飲茶:會(huì )苦一陣子,但不容易苦一輩子!

人生作文 篇4

  隨著(zhù)親人的離去,悲傷變得如此漫長(cháng)碑文

  那一年,我上了小學(xué),我不知道為什么,很多人來(lái)到我家,我不知道為什么,我媽媽的眼淚會(huì )不由自主地流下來(lái),我不知道為什么,大人們把“彭羚。,我困惑地看著(zhù)這一切,有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)好奇,直到我被我的家人帶到一個(gè)地方,在那里我看到我的祖父安詳地睡著(zhù)了。我似乎明白了一點(diǎn),并開(kāi)始嚎啕大哭,但悲傷也隨著(zhù)眼淚跑了?捱^(guò)之后,我覺(jué)得好像什么也沒(méi)發(fā)生。我仍然活蹦亂跳。不像我媽媽?zhuān)铱偸呛茈y過(guò)。

  后來(lái),在最后一個(gè)月的第二天,也就是第一個(gè)月的第一天,我和父母匆匆趕到了外婆家。在去醫院的路上,我總是緊緊地握著(zhù)奶奶的手。躺在醫院的病床上,從睡覺(jué)到昏迷,從普通病房到重癥監護室,直到這一切都結束,只花了四個(gè)小時(shí)。當醫生停止搶救并移走所有的搶救設備時(shí),我不想相信這一切,因為我仍然能感受到奶奶捏我手時(shí)留下的溫暖。我不像我母親那樣哭,而是站在一旁默默哭泣。但是這一次,眼淚也沒(méi)有帶走我的.悲傷。它一直伴隨著(zhù)我,直到三年級的緊張學(xué)習和生活,那時(shí)我逐漸忘記了我的悲傷。

  今天,當我母親的眼睛紅紅的,告訴我說(shuō)我的祖父被診斷出患有晚期癌癥時(shí),我的心似乎被一只箭射破了。我的祖父和我在一起才15年,他怎么能讓我生病呢?我仍然記得當我在小學(xué)和我的祖父母住在一起的時(shí)候,老師讓我的父母在上面簽名,而我的祖父母不會(huì )寫(xiě)字。有一天,我碰巧看到爺爺用筆在紙上寫(xiě)字,還多次寫(xiě)下他的名字。爺爺是來(lái)為我簽名的,只是來(lái)為我簽名的。他以前從未碰過(guò)鋼筆。他開(kāi)始寫(xiě)自己的名字。爺爺不善言辭,但我知道他對我的愛(ài)有多深。

  現在每當我想起這些過(guò)去的事件,眼淚就會(huì )一個(gè)接一個(gè)地從我的臉頰滑落,就像一顆顆斷線(xiàn)的珠子。如果可以的話(huà),我愿意用我的十年青春換取我祖父的十年生命,這樣他就可以和我再呆上十年,但這畢竟只是如果。兩年前,我第一次握著(zhù)祖母的手,但我不知道這是最后一次。兩年后,我不知道這種悲傷會(huì )持續多久。

人生作文 篇5

  看到這篇日記,你或許會(huì )感到驚訝,但是沒(méi)有你,對于我來(lái)說(shuō)這個(gè)世界就失去了快樂(lè )。如果我不告訴你你永遠都不會(huì )懂。

  每個(gè)人都知道,有人想念自己,有人需要自己。這個(gè)世界比醫生說(shuō)能開(kāi)的任何藥物都有效。

  我們生活中的許多人自以為深于世故,喜歡掩飾自己的情感?扇绻蛩苏f(shuō)出自己的'難言之隱,豈不為最佳選擇。太多的人因為人生百事而放棄自己年輕的生命,放棄再敘人生之路。每個(gè)人都要知道“不要讓自己活得太累”放棄自己,等同于拒絕他人對自己的依賴(lài)。還有失去親人而覺(jué)得活不下而輕生的人啊。我只能說(shuō)合會(huì )有別離,無(wú)常難久留。一切的一切都是上帝最好的安排。我們沒(méi)有理由拒絕現實(shí),因為不值得。人生就是這樣,該發(fā)生的始終會(huì )發(fā)生的,不會(huì )發(fā)生的永遠都不會(huì )發(fā)生。所以適可而止,是人類(lèi)的第一值得解決的問(wèn)題。

  面對人生百事,我只能說(shuō)“看人生起伏,感人生態(tài)度”!

人生作文 篇6

  傍晚,一輪明月漸漸落下,一天忙忙碌碌的生活也即將結束,勞累的人們又要為家里的事而煩神,為了什么,為了有一個(gè)好的條件為今后的生活鋪下一道精彩又舒適的路。

  要么就死去,要么就精彩的`活著(zhù),糊涂活一百歲,不如精彩活十年,人一輩子,總要為社會(huì )做點(diǎn)好事,如果重財輕尊,必然會(huì )被人民痛恨。

  目標是人們上進(jìn)的動(dòng)力,人一生都有可能為這目標,理想,而奮斗,沒(méi)有理想者,如同行尸走肉,沒(méi)有上進(jìn)心,生活便失去了本來(lái)的意義。

  挑戰則是生活的家常便飯,若你沒(méi)有膽量去面對生活中的坎坎坷坷,又何談?dòng)赂,所以,很多挑戰?lái)臨時(shí)你是毫無(wú)防備的,但是只要你勇敢,只要你有心,你就是勇敢者!

  責任心,是所有星當中最閃亮的一顆星,若你沒(méi)有責任心,則在你眼里工作,家庭,都不會(huì )得到重視,那么你也同樣是不自覺(jué)的人,看不起任何人,同樣也看不起自己。

  不管怎樣,你的未來(lái)你做主!

人生作文 篇7

  我孤獨地站在一個(gè)安靜的角落,看著(zhù)那些生命的到來(lái)和流逝。我把自己隔離其中,以絕對旁觀(guān)的身份體會(huì )著(zhù)生命的輪回,無(wú)限悲哀地發(fā)現生命原來(lái)如此的矛盾。

  ——題記

  追溯古今,多少文人墨客,多少哲學(xué)家、道德家、教育家探求過(guò)生命的內涵。他們渴望抓住生命長(cháng)久的鑰匙讓人類(lèi)永生,渴望寄駐靈魂于精神的殿堂從此了無(wú)紛爭,渴望挖掘人性的美好使動(dòng)蕩世界太平永存。生命是這樣一個(gè)讓人渴望卻總觸不可及的東西,從迷惘到清晰再到迷茫,它總演繹著(zhù)同樣的戲碼?v看茫茫宇宙,生命太過(guò)于渺小,如同滄海一粟,橫看綿綿歷史,生命太過(guò)于短暫,如同白駒過(guò)隙。然而,即便如此,生命仍有它獨特的風(fēng)采,因為對于我們自己,我們就是一切。愛(ài)默生也說(shuō)過(guò):“每個(gè)人就是一個(gè)宇宙!

  物以稀為貴,在這個(gè)世界,我們最珍貴,最覺(jué)不夠的便是這遲早要結束的生命,這唯一的一個(gè)人生便是我們全部的所有,失去了它我們便失去了所有,所以我們只有愛(ài)它,執著(zhù)于它。

  誠然,和歷史、宇宙相比,一個(gè)人的生命似乎等于零。但是,雪萊說(shuō)得好:“同人生相比,帝國興衰,王朝更迭何足掛齒!同人生相比,日月星辰的動(dòng)轉和歸宿又算得了什么?”人生就是一個(gè)人的疆界,短暫與否已不再重要,最要緊的是負起它的責任,找尋它永恒的方向,而不是越過(guò)它無(wú)謂地悲嘆天地之悠悠。

  生命是需要去探求的,它所建筑的精神世界無(wú)限神秘與偉大,開(kāi)啟真正智慧的.大門(mén)才能讓生命永不消逝,生命是需要思考的,蘇格拉底的法庭辯言說(shuō):“未經(jīng)省察的人生沒(méi)有價(jià)值!辈唤(jīng)過(guò)思考,不會(huì )體會(huì )到生命的意義,對生命沒(méi)有執著(zhù),感受不到愛(ài)也感受不到孤獨,感受不到生命的流逝和它的重要。

  肉體或許可以消逝,靈魂卻是可以永不幻滅的,有一種感覺(jué)可以讓你永遠幸福,那是對生命內涵不言放棄的追求。

  頹廢者把生命看作零,墮入悲觀(guān)的深淵,執迷者把它看作全,激起占有的欲望。這都不是真智慧。智慧是在兩者之間,包容了兩者又超乎兩者之上,生命便是零和全的統一。在一個(gè)熱愛(ài)人生而又洞察人生真理的人心中,悲觀(guān)、執著(zhù)、超脫三種因素始終都存在著(zhù),這是一種長(cháng)久的此消彼長(cháng)的動(dòng)態(tài)平衡。

  生命如此復雜又如此簡(jiǎn)單,你無(wú)法抓住它的中心只有緊緊尾隨于它。我們以人性本質(zhì)的敗壞為借口一點(diǎn)點(diǎn)污染了它,然后希望以美麗的標簽掩示它的丑陋。

  生命無(wú)須裝扮,美麗成自然。

  生命的步伐匆匆,于是我們只能以一個(gè)旁觀(guān)者的身份感受著(zhù)它的矛盾,然后感嘆人生。

人生作文 篇8

  書(shū)是知識的海洋,一本好書(shū)代表一個(gè)美好的開(kāi)始,有句俗話(huà)說(shuō)得好:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  我喜歡《笑貓日記》這本書(shū),作者楊紅櫻,這本書(shū)也是我最喜歡的書(shū),它講述了童年的樂(lè )趣,童年是快樂(lè )的。從我第一次看這本書(shū),到現在一直看,真是百看不厭!

  這本書(shū)的句子非常通順,把翠湖公園寫(xiě)得既生動(dòng)、又感人;這里還有很多我一直忘不了的句子比如:“不是所有的心都懷有幸福,心中有思念也是一種幸福!边@里,有山有水,從山灌木,真是一個(gè)奇幻世界。這神奇的世界,讓我一直看,看得入迷,聞著(zhù)花香,看著(zhù)故事,可能會(huì )讓你感動(dòng),感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,可能會(huì )讓你哈哈大笑,笑得喘不開(kāi)氣。這既感人,又好笑的句子,這既生動(dòng)又充滿(mǎn)奇幻的`話(huà)語(yǔ),讓我怎么也比擬不完。

  從《笑貓日記》里,我學(xué)到了很多新知識,也明白了許多道理,像里面的笑貓,既機智又靈敏,做事絕對不出差錯,而且特別幽默搞笑,再說(shuō)《笑貓日記》里的友情主演,老老鼠:聰明機智,它是一只活的不知多久的老鼠,它還是一個(gè)哲學(xué)大師,還是一個(gè)幽默大師,它也有一點(diǎn)良心,也不是壞老鼠。

  這本書(shū)已經(jīng)陪伴我2年了,不高興的時(shí)候看一下《笑貓日記》,會(huì )讓我心情舒緩,開(kāi)心的時(shí)候看病一下,會(huì )讓我更開(kāi)心,我真心希望有更多好書(shū)能夠出版。

  書(shū)本就像喝水一樣,越喝越甜,越喝越有滋味。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。不錯,知識是我們的橋梁,沒(méi)有知識的人,是到不了河水那頭的。

  閱讀了經(jīng)典,我們卻感悟了成長(cháng)。

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