實(shí)用的人生的作文[精華4篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的人生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
中考落幕拉,各自的人生也有了不同的歸宿。
由于自己太過(guò)于自信使這次考試的成績(jì)一跌千丈,當聽(tīng)到成績(jì)的那一刻,我——呆拉,過(guò)于低的成績(jì)讓我在親戚,老師,朋友甚至于父母無(wú)法“抬頭”。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們開(kāi)始填自己的志愿,別的好學(xué)生都是選學(xué)校而我——卻是學(xué)校選我,可更氣人的是我的分數線(xiàn)根本沒(méi)有能進(jìn)到夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)高中,連普通的高中都是爸爸花錢(qián)買(mǎi)進(jìn)去的。
這一切的發(fā)生讓我對一切失去了我原本公主般驕傲的個(gè)性,我每天面對的都是媽媽一句句的抱怨聲和呵斥聲,而這更讓我覺(jué)得生活的無(wú)趣。而爸爸那種莫不做聲更讓我的心里不是個(gè)滋味,好象爸爸的這種做法更讓我覺(jué)得我錯拉。有時(shí)心里的怒火讓我對媽媽和爸爸呵斥,“我已經(jīng)盡力拉,你們還想讓我怎么樣?”嘴上的怒吼但心里并不是這樣!
而我也因此不愿出門(mén),我開(kāi)始喜歡一個(gè)人呆在家里,享受孤獨的滋味,享受那驕傲的孔雀失去漂亮羽毛后的失落,我——真的輸了嗎?真的把自己那唯一的.籌碼也輸掉了嗎?我不甘心,我不認輸,對——我沒(méi)有輸,雖然在別人的眼力我第一步輸的如此的沒(méi)有自尊但是,我會(huì )站起來(lái),我會(huì )做回原來(lái)那驕傲而把別人拋在后面那驕傲的自己,我相信我是最棒我是最驕傲的公主。
這次我為成績(jì)后悔,但這次的后悔卻成拉人生第一個(gè)選則信的失敗。
人生的作文 篇2
我們都在說(shuō)活得像自己,那什么才是自己呢?是那個(gè)感覺(jué)自己不漂亮,然后想著(zhù)美容化妝的你嗎?是那個(gè)覺(jué)得自己不名一文,想要購這買(mǎi)那的你嗎?是那個(gè)到現在還是單身,總想著(zhù)找個(gè)伴的你嗎?我們活在自己描繪的理想里,卻把當下的自己糟蹋得千瘡百孔。 一個(gè)人應該活得是自己并且干凈
一個(gè)人,生活可以變得好,也可以變得壞;可以活得久,也可以活得不久;可以做一個(gè)藝術(shù)家,也可以鋸木頭,沒(méi)有多大區別。但是有一點(diǎn),就是他不能面目全非,他不能變成一個(gè)鬼,他不能說(shuō)鬼話(huà)、說(shuō)謊言,他不能在醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)自己覺(jué)得不堪入目。一個(gè)人應該活得是自己并且干凈。
命運不是風(fēng)來(lái)回吹,命運是大地,走到哪里你都在命中。賈寶玉是真性情,魯智深也是真性情;魯智深一句唱詞兒“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛”,賈寶玉眼淚就下來(lái)了,頓時(shí)就有了感覺(jué)?墒悄阕屬Z寶玉掄個(gè)棍子去打,那無(wú)疑是找死。他們愛(ài)好不同,性情很不一樣,但是呢,都是真性情,它就通了。
只有在你生命美麗的時(shí)候,世界才是美麗的
我到了新西蘭一個(gè)小島上,把身體交給了勞動(dòng)。四年之后,有一天,我忽然看見(jiàn)黑色的鳥(niǎo)停在月亮里,樹(shù)上的花早就開(kāi)了,紅花已經(jīng)落了滿(mǎn)地。這時(shí)候我才感到我從文化中間、文字中間走了出來(lái)。萬(wàn)物清清楚楚地呈現在你的心里,一陣風(fēng)吹過(guò),鳥(niǎo)就開(kāi)始叫了,樹(shù)就開(kāi)始響了。這個(gè)時(shí)候我明白了一個(gè)道理:只有在你生命美麗的時(shí)候,世界才是美麗的。
生命的美麗不在于全是美和喜悅,在這個(gè)陰陽(yáng)混生的世界里,沒(méi)有暗就沒(méi)有亮。你打開(kāi)一半的暗,就會(huì )暗淡一半的亮,就意味著(zhù)失去一半與暗輝映的迷蒙美。
舉著(zhù)放大鏡活著(zhù),看得越細,鏡里的自己越猙獰
人的更大痛苦,不是清楚不了,而是糊涂不了。想清楚有聰明就夠了,想糊涂卻需要智慧。這個(gè)世界,更多的是聰明人,越聰明越清楚,越清楚越計較,最后痛苦得撇不開(kāi),放不下,掙脫不了。
活得清醒就不一樣了。如果說(shuō)清楚的人在水中,清醒的人就在岸上。清醒的人不是站得高了,而是離得遠了,明白了有些渾水不必蹚,有些魚(yú)兒不必羨,活得太清楚才是最大的不明白。清醒的人知道自己想要什么,而清楚的人是什么都想要。
什么都想要,才是最大的麻煩。生活中,我們不懂得做麻煩的減法。常常是沒(méi)麻煩,自找麻煩。舉著(zhù)放大鏡活著(zhù),看得越細,放大鏡里的自己,樣子就會(huì )越猙獰。
你只有活出了自己,找到了自己,這個(gè)世界才能找到你
恬淡平和的人,容易活得清醒。清醒的人,不是逃避開(kāi)了塵世的喧囂,而是在這樣的喧囂中讓自己安靜了下來(lái)。用林徽因的話(huà)說(shuō),就是學(xué)會(huì )了“在自己的內心修籬種菊”,他們更關(guān)注精神和靈魂,寧可丟下塵世的腳步。
人可以不清楚,但不可以不清醒。要讓一顆心,慢慢地欣賞在路上,而不是憔悴掙扎在路上;钜换,不是來(lái)過(guò)、活過(guò),而是沒(méi)自來(lái)、沒(méi)白活。至少,你要活得像自己。這句話(huà)的言外之意是,你只有活出了自己,你找到了自己,這個(gè)世界才能找到你。
那么多人沒(méi)有活出自己,就是不能接納現在的.自己
活出自己的方法也只有接納,之所以那么多人沒(méi)有活出自己,就是不能接納現在的自己,抗拒排斥現在的自己,對現在的自己不滿(mǎn)意,于是設想出了很多個(gè)理想的自己,以為那個(gè)才是真正的自己,也誤認為只有那樣的自己才是精彩的,其實(shí),這都是人的欲望的產(chǎn)物。欲望無(wú)限,即使那樣的自己達到了,還有另一個(gè)自己沒(méi)有實(shí)現,于是沉溺在痛苦的泥沼中。
那個(gè)對身材不滿(mǎn)想要整容的你是真實(shí)的你嗎?那個(gè)單身獨處想要找個(gè)人陪的你是真實(shí)的你嗎?那個(gè)感覺(jué)馬上不名一文難以處理匱乏感的人是真實(shí)的你嗎?這些都不是,這些都是你的欲望,都是你的逃避。
只有當一個(gè)人真正的接納自己的時(shí)候,才能成為真實(shí)的自己,不被世俗的觀(guān)念限制,不理會(huì )外在的評價(jià),不拿外界的標準來(lái)約束自己,比如,當社會(huì )認為什么是漂亮的時(shí)候,不去韓國整容,不去化妝品店,你有自己的觀(guān)念和原則,那就是真實(shí)的自己。
也唯有你成為真實(shí)的自己,你才能活得精彩,你才能活出自己,因為沒(méi)有約束,那就是自由。
人生的作文 篇3
人生三境
余杰
人生如登樓,欲窮千里目,更上一層樓。人生有若干個(gè)階段,哲人們有各自的劃分辦法。丹麥哲學(xué)家齊克果將人生分為三個(gè)階段,即:審美階段、道德階段和宗教階段。而德國哲學(xué)家尼采則認為,人生有三個(gè)時(shí)期,即:合群時(shí)期、沙漠時(shí)期和創(chuàng )造時(shí)期。合群時(shí)期,自我尚未蘇醒,個(gè)體隱沒(méi)在群體之中;沙漠時(shí)期,自我意識覺(jué)醒,開(kāi)始在寂寞中思索;創(chuàng )造時(shí)期,通過(guò)個(gè)人獨特的文化創(chuàng )造而趨于永恒之境。從兩位西哲的邃思聯(lián)想開(kāi)去,在中國古代的禪宗、詩(shī)學(xué)、美學(xué)諸領(lǐng)域,也有好些關(guān)于人生三境的妙論。
宋代禪宗將修行分為三個(gè)境界。第一境界是“落葉滿(mǎn)空山,何處尋芳跡”;第二境界是“空山無(wú)人,水流花開(kāi)”;第三個(gè)境界是“萬(wàn)古長(cháng)空,一朝風(fēng)月”。三個(gè)境界中都有“空”字,三個(gè)境界就是對“空”的三種不同的理解。第一境界中的“尋”,表明人向上天追問(wèn)自身起源,追問(wèn)所謂“我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我到哪里去?”的三個(gè)千古難題。第二境界中的“無(wú)”,表明人已經(jīng)從自然中剝離出來(lái),與外在的“水流花開(kāi)”自成一獨立世界。而第三境界中的“萬(wàn)古”與“一朝”的`融合同一,則說(shuō)明人對有限時(shí)空的超越,經(jīng)過(guò)否定之否定之后達到天人合一之境。
受禪宗思想的影響,南宋詩(shī)論家嚴羽在《滄浪詩(shī)話(huà)》中,提出學(xué)詩(shī)的三境:“其初不識好惡,連篇累牘,肆筆而成;既識羞愧,始生畏縮,成之極難;及至透徹,則七縱八橫,信手拈來(lái),頭頭是道也!本驮(shī)人的主體而言,心靈最初是自由自在的,不辨美丑,處于童貞狀態(tài);當認識到規矩和成法之后,就陷入束縛和捆綁之中;最后擺脫一切外在的桎梏,獲得了主體與客體的契合,也獲得了真正的、純粹的自由。這時(shí),方能“行住坐臥,無(wú)非是道,縱橫自在,無(wú)非是法”。
嚴羽之后,詩(shī)人潘德興又云:“詩(shī)有三境,學(xué)詩(shī)亦有三境。先取清通,次宜警煉,終尚自然,詩(shī)之三境也!迸耸鲜窃谡f(shuō)詩(shī),其實(shí)何嘗不是在說(shuō)人生呢?返樸歸真的人生,就是一朵“出淤泥而不染”的荷花。
最終將禪學(xué)、詩(shī)學(xué)與人生哲學(xué)融會(huì )貫通,鑄為一體的,是晚清一代宗師王國維。王氏在《人間詞話(huà)》中說(shuō):“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,罔不經(jīng)過(guò)三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓,望盡天涯路!说谝痪辰缫!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!说诙辰缫!娎飳にО俣,驀然回首,那人正在燈火闌珊處!说谌辰缫!迸c齊克果、尼采的描述相比,王國維的論述是典型的中國式的,是詩(shī)意的凝聚,是精神的貫注。它包蘊了一種純粹的生命體驗,使人突破自身生活的惰性*;它設定了生命氣息充盈的坐標,引導人達到一種永恒的自由之境。
有這樣的一種人生境界讓我們仰望,我們何必懼怕腳下的淤泥呢?
人生的作文 篇4
城市里紅綠燈處處都有,但卻從未引起過(guò)我的注意,直到那天,我經(jīng)歷了那場(chǎng)“車(chē)禍”……
“昨天新聞報道說(shuō),有人闖紅燈被撞傷住院了,你要小心點(diǎn)!薄爸懒恕蔽移擦似沧,趕緊逃離了媽媽的嘮叨。
上學(xué)路上,我蹬著(zhù)那輛心愛(ài)的賽車(chē),悠閑地走著(zhù),看著(zhù)路上川流不息的車(chē)輛,我納悶兒道:“這才幾點(diǎn)呀!怎么就這么多人去上學(xué)了!闭f(shuō)罷,掏出手表定睛一看,快遲到了!原來(lái)從容的步伐,瞬間像屁屁被點(diǎn)火了一樣,向前飛速沖去。
距離學(xué)校大約300米的地方,有一個(gè)紅綠燈,如果在平時(shí)我一定會(huì )遵守交通規則,可今天馬上要遲到了,看見(jiàn)前方依然是紅燈,于是下定決心拼了!馬不停蹄地向前沖去,可就在向前沖的過(guò)程中,另一條街道上猛地竄出來(lái)一輛轎車(chē),那速度,好像飆到了120邁,沖向了剛到馬路中央的我。那一刻,快被嚇傻的我呆呆地看著(zhù)那輛瘋狂的`汽車(chē),已經(jīng)完全懵了,那司機也慌忙急踩剎車(chē)。終于,車(chē)子在距離我兩三公分的地方停了下來(lái)。
我被嚇出了一身冷汗,驚魂未定,茫然失措地站在馬路中央。路過(guò)的同學(xué)看見(jiàn)我一個(gè)人呆呆地站在馬路中央,便走過(guò)去提醒了我一下,我才猛然也回過(guò)神來(lái),逃也似的離開(kāi)了那個(gè)差點(diǎn)讓我生命夭折的地方。
來(lái)到教室,受了驚嚇的我趴在桌上,回想起當時(shí)的情景,身上不由又冒出了冷汗。
紅燈停,綠燈行,這是人們都知道的常識,但又有幾人能?chē)栏褡袷,又有多少人都選擇了闖紅燈,也因此付出了生命的代價(jià)。
在人生的道路上,也難免會(huì )有紅燈出現,警示著(zhù)我們不要前行,默默等待,我們總要學(xué)會(huì )在綠燈出現的時(shí)候才能向前。
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