人生的作文[匯編4篇]
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的人生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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人生的作文 篇1
世界上每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷小學(xué)、初中、高中、大學(xué)這四個(gè)學(xué)歷。這四個(gè)學(xué)歷都是由一名又一名如精英一樣的老師帶領(lǐng)的!
小學(xué)的老師帶著(zhù)我們打下良好的基礎并教會(huì )我們做人的道理;中學(xué)的老師帶著(zhù)我們從基層蓋起，把“樓房”的根基扎穩了;高中的老師帶著(zhù)告訴我們學(xué)習的技巧，讓我們把“樓房”建的高高的;大學(xué)的老師培養我們獨立自主的習慣，讓我們在最后的沖刺階段取得勝利!
老師這個(gè)詞語(yǔ)在我們的字典了是最熟悉不過(guò)的了。有人會(huì )問(wèn)：“為什么老師是指明燈?”我會(huì )毫不猶豫的回答：“如果沒(méi)有老師的指導，就沒(méi)有我們輝煌的明天�！蔽覀兊纳钪薪佑|最多的就是老師了!有誰(shuí)敢說(shuō)我們的成功老師只是個(gè)擺設的呢?我想應該沒(méi)有人把，因為老師的恩情是我們最不應該辜負的。老師每天苦口婆心的教誨我們讓我們聽(tīng)話(huà)，讓我們長(cháng)大成人!老師每天教給我們新的知識，讓我們用知識充分的武裝好自己;每天教給我們做人的道理，讓我們懂得更多，變得更懂事;每天教給我們正確的學(xué)習方法，讓我們在以后的.學(xué)習道路上迎風(fēng)破浪。老師的種種不容易全都一一晾曬在我們眼前。
老師的不容易被記錄在我們的眼睛里;老師的不容易被記錄在她辛勤勞動(dòng)的汗水里;老師的不容易被記錄在時(shí)間的流里;老師的不容易被記錄在那鬢角的白發(fā)上。六年了!我和老師在一起六年了，我卻很少對老師說(shuō)感恩的話(huà)，所以從現在，就是現在我要對你說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!我永遠愛(ài)您!”
老師你的高興，開(kāi)心，傷心，煩惱我們全都看在眼里，雖然有時(shí)我們很任性，雖然有時(shí)我們很調皮，但我們并沒(méi)有要跟你作對的意思!因為我們喜歡您，所以才會(huì )把您當成我們的朋友�？偠灾�，老師是我們成長(cháng)道路上的指明燈，照亮我們前進(jìn)的方向，讓我們不會(huì )迷路，朝著(zhù)輝煌的明天進(jìn)軍!讓我們的前途永無(wú)止境!
人生的作文 篇2
一生之中，有的時(shí)間那么短，要走的路卻那么長(cháng)，多少風(fēng)景，能夠看清的，也只是一片剪影。
一輪明月，在天空上停留了多少年。不管弦月還是圓月還是殘月，都受盡了古往今來(lái)無(wú)數文人墨客的贊美之詞，或許它聽(tīng)得早已厭煩。每年八月十五日，家家戶(hù)戶(hù)齊聚一堂，月下花旁，推盞持樽，把酒言歡。那是顯而易見(jiàn)的幸福，多少人夢(mèng)寐以求的天倫之樂(lè )。
而在一處破瓦房中，或一棟茅草屋里，總會(huì )有那么幾個(gè)人，濁酒一杯，家在萬(wàn)里。一個(gè)人獨自把酒問(wèn)月，鄰里的歡聲笑語(yǔ)，離他如此近，又那么遠，天上一輪明月，同樣孤獨地守在夜空中，月越亮，星越淡。
地上的一個(gè)人，天上的一輪月，遙遙相望地上人敬月一杯濁酒，天上月做不到什么，只能給地上人，撒下一片明月光。
一個(gè)人，一處月，倒也是一處景。
江南水鄉，一條河上，架著(zhù)一座不知什么年代建起的橋。
那座橋連接了兩處村莊，村里最老的老人，也不知道這座橋什么時(shí)候建起的，好像村落剛剛形成之時(shí)，它就已經(jīng)佇立在那里。
每天，都有孩子在清晨的.薄霧中，嘴里嚼著(zhù)糖，從橋上拎著(zhù)書(shū)包一溜小跑走過(guò)，那座橋兩邊長(cháng)滿(mǎn)了青苔，水從橋下緩緩流過(guò)，橋上的石塊被行人的腳步慢慢磨得光滑，從來(lái)沒(méi)有人擔心過(guò)會(huì )不會(huì )在橋上滑倒，每一塊石頭都妥帖地吻合了村民的步伐。
沒(méi)有人想過(guò)，這座年代已久的橋，會(huì )不會(huì )倒塌。
在一個(gè)平凡的早晨，各家各戶(hù)打開(kāi)門(mén)窗，往河對面望去，發(fā)現不見(jiàn)了橋。
橋就在夜晚里，不聲不響地倒了，出了濺起的水花，幾乎沒(méi)有發(fā)出任何動(dòng)靜，沒(méi)有吵醒，也沒(méi)有傷到一個(gè)村民。
很多年后，總會(huì )有老人抱著(zhù)小小的孩子，捎著(zhù)河面說(shuō)：“那面啊，過(guò)去有一座很老很老的橋是我們村最老的風(fēng)景喏……”
人或許都該走得慢些，因為，人生路上，風(fēng)景琳瑯。
人生道路上的風(fēng)光作文（三）
輕輕地，我走了。帶走的會(huì )是什么？昨天的不會(huì )改變，未來(lái)又有什么蹤跡可循呢？轉身，我要的只是現在。
——題記
靜靜地走在回家的路上，路從未改變過(guò)，周而復始。而人生的道路，我又何曾不想再走一遍呢？
原來(lái)也曾這么無(wú)奈過(guò)！
走過(guò)熟悉的街，風(fēng)從身邊溜過(guò)，想要抓住，卻從手心里離開(kāi)，或許，抓不住的不只是風(fēng)吧。
走過(guò)曾經(jīng)的夢(mèng)，回憶從天空滑落，輕落在我的視線(xiàn)里。
走過(guò)舊日的歲月，那滄桑的痕跡驗證了生命不再改變。
走過(guò)時(shí)間的沙漏，看它一點(diǎn)一點(diǎn)落下，光陰無(wú)多了。
原來(lái)，走過(guò)這么容易，可是那些時(shí)光已不再回來(lái)。
原來(lái)，放棄這么容易，可那些事情卻從此錯過(guò)。
一次次地走過(guò)昨天，風(fēng)景越來(lái)越美，但也越來(lái)越虛幻。該走的總要走，該來(lái)的永遠也躲不開(kāi)。新的日子又要開(kāi)始了。
我們所能做的，也只是留住現在。其實(shí)，世間最重要的，不是走過(guò)的歲月，也不是未來(lái)的期待，而是你所擁有的現在。
人，總是復雜的動(dòng)物，留戀逝去的日子，憧憬美好的未來(lái)。有時(shí)，活在過(guò)去；有時(shí)，活在未來(lái)，但惟獨，看不見(jiàn)現在的位置，靜下心來(lái)，好好地想一想，錯過(guò)了，最美的是今日的風(fēng)景。既然如此，那就該把握好現在，活在當下。
你，其實(shí)該感到幸福，因為，你至少有現在。
人生的作文 篇3
因為生存而累。我的父親，我父親的父親，他們都農民。他們臉朝黃土背朝天，整日在地里勞作。在我的記憶里，父親３６０天除吃飯睡覺(jué)，沒(méi)有休息的時(shí)候。每天天不亮就起來(lái)下地干活，天黑才收工。就是雨休，也要在家里收拾農具。我身邊的人，農民，工人，干部，教師都是辛苦勞作一生的。
因為責任而累。同樣的人生，同樣的境遇，有的人過(guò)的輕松，有的人過(guò)的沉重。這里面，除了人的能力才華的區別外，主要是其中的責任。其實(shí)，人和人之間的能力差別不大。而擔當角色，力求完美，唯有付出。做男人也好，做女人也吧。坐辦公室勞心也好，在車(chē)間勞力也罷�？粗刎熑�，有的只是艱辛。
因為夢(mèng)想而累。為什么人們總是不辭辛勞，苦苦的跋涉呢？我在想是因為人們心存夢(mèng)想。孩子有孩子的夢(mèng)想，老人有老人的渴望。小人物有小人物的追求，大人物有大人物的抱負。這些夢(mèng)想驅使人們，不懈的努力，不停的奮斗。
因為愛(ài)而累。這個(gè)世界上，愛(ài)的情感最值得珍惜。其實(shí)，愛(ài)是很累人的。親情是無(wú)法逃脫的責任，夠你用一生心血和精力去努力。比如做父親，比如做母親。愛(ài)情是償還不完的債務(wù)。相愛(ài)是人生最大的幸福�？墒�，維系長(cháng)久的愛(ài)情，需要彼此珍惜和努力。抓住愛(ài)情不是一個(gè)的一雙手，而是兩個(gè)人的兩雙手，緊緊的抓住。一個(gè)人抓的在緊，另有一個(gè)人松手了，也是沒(méi)有用的。因此，愛(ài)情不單是用力，還要用心。你說(shuō)能不累嗎？
因為復雜而累。所謂復雜是人事的復雜，所謂的復雜是世事是復雜，所謂的復雜是人心的復雜，所謂的復雜是人為的復雜，……而現實(shí)生活，人們往往又無(wú)法回避復雜。所以，累就累在其中。
因為命運而累。什么是命運？命運就是生在此，而不是生在彼。命運就是生在此時(shí)，而不是生在彼時(shí)。命運就是相遇在此，而不是相遇在彼……也就是命運可以使你出生在小康之家，也可以使你出生在窮苦人家；命運可以使你生長(cháng)在和平安定時(shí)代，也可以使你生長(cháng)在動(dòng)亂時(shí)期；命運可以給你發(fā)展的機遇，也可以給你帶來(lái)厄運。其中，苦累只有其中的`人才知道。
因為爭斗而累。生存競爭是相當殘酷，權力爭斗是相當慘烈，市場(chǎng)競爭是相當激烈，職位競爭是相當殘忍……
看來(lái)累是人生常態(tài)。不論你身在何處？總是處于抗爭的境地。
少小年紀，不知道愁滋味�？墒�，你的讀書(shū)，你的學(xué)習成績(jì)，不努力是不能夠優(yōu)秀的。學(xué)習的競爭，驅使你不得不聞雞起舞。你是個(gè)懂事的孩子，你首先是個(gè)刻苦讀書(shū)的孩子。難怪有人感嘆說(shuō)，現在誰(shuí)最累？是學(xué)生。早上，要早早到學(xué)校，放學(xué)了還有做不完的作業(yè)。大禮拜還要補習，還上各種學(xué)習班。小學(xué)要上試驗小學(xué)，中學(xué)要上重點(diǎn)中學(xué)，大學(xué)要上名牌大學(xué)。一路學(xué)下來(lái)，怎么能不累呢？
走出校門(mén)，正是二十幾歲青春蓬勃年紀�？墒�，工作難找，理想的職位的稀缺，讓莘莘學(xué)子們多幾聲嘆息。緊接著(zhù)要結婚，要有房子，要有車(chē)子……所有這些，都離不開(kāi)票子。這時(shí)候，才知道這個(gè)世界上，最難賺的是錢(qián)。
忍著(zhù)熬著(zhù)，中年的時(shí)光不經(jīng)意就過(guò)去了。當老年不期而至的時(shí)候，同衰老作戰，又是一場(chǎng)打不贏(yíng)的戰爭。沒(méi)有人能夠勝利，沒(méi)有人不耗盡最后一滴血。
辛苦勞累，跋涉攀登，風(fēng)雨兼程，這是因為路上有無(wú)限的風(fēng)景。身份的變化，有身份變化的喜悅。做兒女有父母的疼愛(ài)，在家里可以撒嬌耍賴(lài)。做父母有做父母的開(kāi)心，看著(zhù)兒女們一天天長(cháng)大，欣賞自己的作品，那份欣慰沒(méi)有做個(gè)父母的人是無(wú)法理解的。職位升遷有職位升遷的感受。加官晉級時(shí)候，春風(fēng)得意。停止不前，多了幾分惆悵。著(zhù)謫被貶，門(mén)庭冷落，可是多了幾分清靜。在窮在富，都是生活。只要能夠看破蒼涼人生，豁達樂(lè )觀(guān)，一樣可以沐浴陽(yáng)光。一畝地，兩頭牛，孩子老婆熱炕頭，照樣有可以享受生活。實(shí)現小目標也好，抵達新高度也好。站在彼岸的那份喜悅，足可以抵消一身疲憊。
人生的作文 篇4
“滴水之恩，涌泉相報”，學(xué)會(huì )感恩是做人的資格證，學(xué)會(huì )感恩是與人之間交往的通行證，學(xué)會(huì )感恩是……
“孩子們，請低下頭，閉上眼睛，想象父母就站在你的面前，伸出了手……”一句句肺腑之言炙人心口的話(huà)語(yǔ)從那位專(zhuān)家口中說(shuō)出。此時(shí)此刻的我，低著(zhù)頭，“欲語(yǔ)淚先流”，淚水不斷地從眼眶里涌出來(lái)，浸失了衣服，卻能滋潤父母的心，那是因為我懂得了，懂得了該感恩我的父母了，心中的愧疚無(wú)法用語(yǔ)言表達，腦海里不斷浮現出父母曾經(jīng)給予我的關(guān)懷和幫助。他們所賦予我的不僅僅是生命，而是更多的愛(ài)。這愛(ài)數不清也看不見(jiàn)，化作一個(gè)天使，默默地守侯在我身旁，陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
不會(huì )感恩的'人，不配做人，只有感恩的人，才能做個(gè)有良心有血肉的人。 父母對孩子滿(mǎn)腔的愛(ài)，作為孩子，一定要學(xué)會(huì )感恩父母，回報父母，因為父母對我們的愛(ài)是我們一生也永遠回報不了的！
無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論貧富貴賤，父母的愛(ài)都相伴我們左右。在“學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )學(xué)習”報告會(huì )結束后，我立志要當一名學(xué)會(huì )感恩父母、感恩身邊曾經(jīng)給予我幫助的人、感恩我的良師，你們的存在，讓我的生命更有意義，讓冬天不再寒冷，讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊。
學(xué)會(huì )感恩--人生的一堂必修課！
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