人生的作文[實(shí)用4篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的人生的作文4篇，歡迎大家分享。
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人生的作文 篇1
那是一個(gè)春日的清晨，霧像薄紗一樣籠蓋著(zhù)大地，清新的空氣如靈丹妙藥，讓人神清氣爽，心曠神怡。
“這么好的天氣，不如去爬山吧！”爸爸提議“山頂的風(fēng)景可美了！”我迫不及待地響應了，嚷嚷著(zhù)快點(diǎn)出發(fā)…。
走到巍峨的大山下，仰頭凝望，山是那么的高聳、險峻，人在山下渺小的猶如一個(gè)小點(diǎn)。望著(zhù)這直插云霄的山峰，陡峭的山路，我后悔了，腳不禁發(fā)抖，可已經(jīng)到了這個(gè)份兒上了，不能放棄，我咬咬牙，堅定地邁出了像大山頂峰進(jìn)發(fā)的第一步、第二步、第三步……漸漸地，我們已經(jīng)爬到了山的三分之一的地方了，可此時(shí)我早已氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗，看著(zhù)腳下逐漸被縮小的陸地，不覺(jué)心驚膽戰，而我的腳步也隨之慢了下來(lái)……爸爸轉過(guò)身，想我身上出手說(shuō)：“女兒。較矮油，快跟上！”我有鼓起了勇氣，握住爸爸那寬厚的大壽，向山頂繼續前進(jìn)……
……不知不覺(jué)，已到了晌午，太陽(yáng)光火辣辣地照射著(zhù)大地，人們紛紛“躲”進(jìn)了空調房，而此時(shí)的我們，也已經(jīng)頂著(zhù)酷暑，爬到了山的三分之二的地方了，我感到口渴難耐，偏偏我們僅有的兩瓶水都喝完了，口渴和疲憊讓我感到力不從心，我想放棄了：“爬了這么久，怎么還看不到山頂��！好累��！”爸爸看出了我的心思，意味深長(cháng)地說(shuō)：“在堅持一會(huì )兒，勝利就在前方，不要看著(zhù)前方的路有多陡，腳踏實(shí)地，一步步地走，看看沿途的花草，很快就到達山頂了！”我半信半疑，按照爸爸的方法，一邊爬山一邊看沿途的花草風(fēng)景，那些美麗的無(wú)名花，在風(fēng)中搖擺著(zhù)它那婀娜的身姿，那些無(wú)名的小草隨風(fēng)飄動(dòng)，像在為每一個(gè)攀登者送去沿途的問(wèn)候和鼓勵……我被這些可愛(ài)的生靈吸引了，腳下的疲憊也不在乎了，我只知道不知不覺(jué)中我爬了好久，也看了好久……“到山頂了，女兒，快來(lái)看呀，太美了！”我一驚“什么，這么快就到山頂了？！”我已抬頭，映入眼簾的'是連綿起伏的高山，依稀的云海圍繞在山間，夕陽(yáng)的光芒更是為這如精雕細刻一般的風(fēng)景添上了“金衣”，這一切的一切，都美的像一幅畫(huà)，美的像夢(mèng)境…�！盁o(wú)限風(fēng)光在險峰”今天我領(lǐng)略到了！
在走下山的路上，我忽然悟出了什么：人生不正如一座雄偉的險峰么，我們每個(gè)人都是攀登者，那些不勞而獲，半途而廢的人，永不能登上勝利的頂峰；只有一步一個(gè)腳印，不拍困難，永外之前，才會(huì )登上山頂，看到無(wú)限風(fēng)光，接受勝利光芒的洗禮，但你回過(guò)頭時(shí)，你會(huì )驚訝地發(fā)現，你走過(guò)的路是多么的遙遠。
人生的作文 篇2
人們都說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)。要是沒(méi)了眼睛，我們的生活會(huì )怎樣呢？今天的作文課上老師讓我們體驗了一次盲人生活。
體驗一：走路。規則：用布蒙住眼睛，從教室最后一排走到教室外。第一個(gè)體驗的是衛祉睿。他站在最后一排，當老師蒙住他的眼睛后，他便試探往前邁了一小步，雙手在面前摸摸索索的樣子，仿佛一個(gè)真盲人，眼前是伸手不見(jiàn)五指的黑。終于雙手摸到了桌子，他的膽子大了些，雖然步伐有些顫顫巍巍，但很快走到了講臺前，他失去了桌子，等于失去了依靠。他像一只無(wú)頭蒼蠅，到處亂撞。一會(huì )兒撞上了黑板，一會(huì )兒撞上了老師，一會(huì )兒撞到桌子，逗得同學(xué)們哈哈大笑。他大概知道錯了，于是摸索著(zhù)不斷調整方向。十分鐘后，他終于摸到門(mén)邊，打開(kāi)門(mén)，走了出去，他成功了�？吹剿捏w驗過(guò)程，我不由得想到那些真正的盲人，真可憐！在他們的路上有那么多他們不知道的障礙，走起來(lái)多么艱難��！
體驗二：整理書(shū)包。規則：蒙上眼睛，把桌子上的書(shū)和文具裝進(jìn)書(shū)包，并把書(shū)包放在桌柜里，看誰(shuí)的速度快。老師用布蒙住我眼睛時(shí)，眼前一片漆黑，之前眼前的一切瞬間消失在黑暗中。老師一聲令下，我伸開(kāi)雙手飛快地在桌上摸索著(zhù)，摸到一個(gè)軟軟的東西，像一團棉花。咦，這是什么？我書(shū)包里沒(méi)有哇！不管了，順手把那個(gè)東西丟到一邊。后來(lái)我才知道，那是田瑾喆為了捉弄我，故意放在我桌上的`棉帽子。我不管三七二十一，胡亂把書(shū)和文具塞進(jìn)書(shū)包。比賽結束后，摘下布一看，書(shū)包里亂糟糟的，像一個(gè)垃圾袋。地上，桌上還遺漏了許多東西。
這次體驗盲人生活，讓我體會(huì )到盲人生活的不便和痛苦。而生活在光明中的人不僅要愛(ài)護眼睛，更要幫助盲人，讓他們感受到光明，感受到世界的美麗，生活的美好。
人生的作文 篇3
詞典中對命運有著(zhù)這樣的命運是指生命貧富和一切遭遇，也只是物發(fā)展變化的趨勢。而我認為，命運是一道這個(gè)世界上沒(méi)有任何人能夠拿到滿(mǎn)分的主觀(guān)題。無(wú)論好與壞，命運只在自己手中。
也許會(huì )有人反駁，也許會(huì )有人說(shuō)。生死有命，富貴在天。持有這種觀(guān)點(diǎn)的人恐怕不在少數，那么不妨讓我們來(lái)翻一翻歷史這本大書(shū)。
古往今來(lái)。不乏有那些讓自己的人生大放異彩的人。大楚興陳勝旺，這句話(huà)似乎還在耳畔回響。試問(wèn)，若是盛盛相信命運是由天控制的。那么，她又怎么會(huì )發(fā)出王侯將相寧有種乎的感慨？那么，她又怎么會(huì )發(fā)動(dòng)起義？為自己的人生拼一次？那么今日的我們又。從何得知他的英雄事跡呢？越王勾踐臥薪嘗膽的故事，我們從小便熟知。司馬遷忍辱負重，嘔心瀝血，十年得到一本鴻篇巨制。孫臏不怨天尤人，中事建造一番功業(yè)。他們的人生難道不是最有力的證明嗎？由此觀(guān)之。生死有命，富貴在天，只是人們茶余飯后的一個(gè)談資罷了，何來(lái)依據？
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。思言不謬。每個(gè)人的命運中總會(huì )出現大大小小的困難這些困難便是用來(lái)不斷鍛煉我們的。你能夠解決多大的困難，那么你就能收獲多大的成功。就像千萬(wàn)丈的大廈，總有一塊奠基石。人生的前行也需要一個(gè)個(gè)墊腳石來(lái)支撐著(zhù)我們走的.更遠，看的更廣，命運中的磨難便是轉化成墊腳石，最好的原料。關(guān)鍵在于我們自己能否把握住命運。將這些磨難轉變?yōu)閷ψ约鹤钣欣墓ぞ摺?/p>
當然，要成功的掌握住自己的命運。還有一點(diǎn)很重要。學(xué)會(huì )審時(shí)度勢，抓住機遇古人有言。察勢者智，順勢者瑩玉勢者獨步天下。與其抱怨江海不可平。不如駕一葉扁舟。順流日行千里。豈不快哉？更有志者。改到一曲，讓江海最大限度地為自己所用，灌溉出一片沃野。當別人還在怨天由命時(shí)，他早已收獲頗豐。
人生從來(lái)沒(méi)有什么天注定，有的是你愿不愿意去努力改變自己的境況？林徽因有言。溫柔要有，但不是妥協(xié)，我們要在安靜中不慌不忙地剛強。笑對人生風(fēng)雨把握人生中的每一個(gè)機遇，做屬于自己命運的擺渡人。
人生的作文 篇4
我的人生理想是當一名醫生，醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(cháng)大了我也要當醫生
如果我當了醫生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì )“開(kāi)后門(mén)”，“收紅包”。更不會(huì )因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態(tài)度，我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。
如果我是醫生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會(huì )像感冒一樣好治。
如果我的理想變成現實(shí)該多好，但是，現實(shí)還必須努力，掌握文化知識，才會(huì )使理想變?yōu)楝F實(shí)。
如果說(shuō)就我現的學(xué)習情況和知識面想成為醫生好像不太不可能，但是我會(huì )為我自己的理想去努力、去奮斗。
我知道，當醫生要有好的學(xué)問(wèn)，好的'品格。我現只有好好學(xué)習，奠定好基礎，長(cháng)大了才能當上一個(gè)受人尊敬的好醫生
現，我正大步地向我的理想走去。不管未來(lái)的道路多么難走，這段路有多遠，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會(huì )一直向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)的。
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