人生的作文4篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的人生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的作文 篇1
轉眼一年到頭，又到了年末。天氣愈加寒冷，溫差變化得讓我喘不過(guò)氣來(lái)，一陣冷熱摻半的風(fēng)把我拽進(jìn)病痛的深淵，身后只留下幾片零落的枯葉，獨自消失在路旁。
似乎這次病得很重，我感冒發(fā)燒，伴隨的還有無(wú)盡的咳嗽和昏暈的頭痛。窗外沒(méi)有陽(yáng)光，只有一根根光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)有依托。我像是觸目傷懷似的，短氣般咳嗽起來(lái)，久久沒(méi)有消停。那口冷氣在肺與氣管間來(lái)回游動(dòng)，像是個(gè)瘋狂的舞者揮動(dòng)著(zhù)他無(wú)法控制的手腳，肆意地搗著(zhù)。
幾番咳嗽之后，我的心不由地生出幾分寒冷與悲涼：在這跨年之際，萬(wàn)物都準備迎接新的一年，各有各的不同方式，可我為何這般不幸？我本該充滿(mǎn)活力興沖沖地好好迎接新年，如今卻落成這副病樣，無(wú)力地看世界？悠悠蒼天，待我何��！
想到這兒，我嘆了一口氣，只覺(jué)這病來(lái)得真不是時(shí)候，像海面驟然來(lái)臨的暴雨，搗亂了我的學(xué)習，搗亂了我的生活。
我的內心浮躁不安，干什么也不是，隨手拿起桌邊一書(shū)，順勢翻了翻，不經(jīng)意間看見(jiàn)《浮生一日》幾字，隨性讀起。
這是一部由全世界共同完成的'作品，它將人們一天的日常生活都記錄下來(lái)。在這個(gè)多彩的世界里，每個(gè)人都愛(ài)著(zhù)，恐懼著(zhù)，期待著(zhù)。有人喜歡貓咪，有人喜歡冰箱，甚至有人喜歡一個(gè)詞。有人害怕孤獨，有人害怕長(cháng)大，也有像我一樣的人，害怕生病，討厭生病。
從午夜到白天再到午夜，從沉睡到清醒再到沉睡，喜怒哀樂(lè )，生老病死，天地之間，浮生一日，人生百態(tài)。
不必追問(wèn)人生意義何在，浩瀚宇宙，滾滾紅塵，有人懷念過(guò)去，有人享受此刻，若能無(wú)拘無(wú)束，隨心而行，你便不負此生。如果你愿意，幸福只是關(guān)乎你自己的事，生活中的美，便只是由你自己發(fā)現。
其實(shí)生病未嘗不是如此？人生自有冬夏，童年如夏，成年如冬；或少小如夏，老邁如冬；或生病是人的冬季，只用來(lái)打盹，只用來(lái)暫時(shí)歇歇。不必太追求得失，也不必太在意來(lái)去，萬(wàn)物自有其象，人生自有其跡，而我們應該做的，便是在這人生的冬夏中，用生命去體悟美好，去感受幸福，去收獲心靈的啟迪，而不是抱怨，而不是苦惱。其實(shí)，只要你愿意抬起頭，這冬夏之中，無(wú)處不美。
回想自己生病期間，我不是難得地清閑了幾天嗎？我不是更加深刻地感受到父母為我的付出嗎？這份清閑寧靜，這份愛(ài)的陽(yáng)光，不也讓我的靈魂得到一次洗禮嗎？
望向窗外，新年之際的雪已披上樹(shù)梢，朦朧間，我總能看見(jiàn)星星狀的雪粒兒沾著(zhù)樟樹(shù)頑強的綠葉，那綠白相交的葉兒，不時(shí)在穿過(guò)屋頂的風(fēng)中搖擺，這時(shí)，我的心，不禁開(kāi)闊起來(lái)。
人生的作文 篇2
滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷，這個(gè)世界不管怎么變化，人生就是要面臨一些選擇，在挫折面前，你是選擇從容面對還是自暴自棄呢？你降臨在這個(gè)世界上就不能庸庸碌碌的走過(guò)，生命是短暫的，每個(gè)人都有自己必須要完成的使命，完成了也就不枉此生。
一個(gè)小鎮上，三叔和山子兩個(gè)盲人相依為命買(mǎi)琴藝為生，三叔臨死前告訴山子，有一個(gè)神奇的秘方只要彈斷1000根弦就會(huì )顯靈。它可以使你重見(jiàn)光明。當他斷最后一根弦時(shí)才知道根本沒(méi)有什么秘方，這個(gè)只是三叔給他的一盞希望之燈，若沒(méi)有它就沒(méi)有現在的山子。他是渴望得到光明的并且他堅信；沒(méi)有永遠的黑暗，只要堅持不放棄，黑暗過(guò)去后就會(huì )是無(wú)限的光明。
希望是支撐生命的燈，有了希望就會(huì )有動(dòng)力，有了動(dòng)力就會(huì )堅持，即便最后并沒(méi)有得到自己想要的結果，那也是值得的，至少我已努力過(guò)，我沒(méi)有虧待自己的生命。
一個(gè)舞臺中央掉著(zhù)一個(gè)巨大的鐵球，不管用什么辦法要讓鐵球動(dòng)起來(lái)，上來(lái)了幾個(gè)年輕力壯的小伙子可是他們誰(shuí)也不能使鐵球有分毫的移動(dòng)，在大家以為沒(méi)人能夠成功的時(shí)候，一個(gè)中年男子走上臺，他用一個(gè)小鐵錘在鐵球上敲打，一段時(shí)間過(guò)去了鐵球還是分毫未動(dòng)，觀(guān)眾陸續離開(kāi)了，當會(huì )場(chǎng)只有幾百個(gè)人的時(shí)候大球開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，現在在場(chǎng)的任何一個(gè)人都無(wú)法使鐵球停止下來(lái)。
即便簡(jiǎn)單的事情也要重復去做，保持這樣的毅力堅持下去，當成功降臨的時(shí)候，你根本無(wú)法阻擋。堅持是你無(wú)法逃避的職責。
人生路上，一群人背著(zhù)沉重的`十字架在艱難行走，一個(gè)人走了一會(huì )覺(jué)得十字架是個(gè)負擔，它太重了，就鋸掉了一截，他又繼續上路了，當他走在最前面時(shí)他暗暗為自己“明智”的選擇高興，下一秒就把他擊入了“萬(wàn)丈深淵”他眼睜睜的看著(zhù)其他人用十字架搭成橋梁輕松的走過(guò)懸崖，自己卻因為那一時(shí)的輕松敗在了鋸掉的木塊上。
他的放棄最后就差放棄的那一點(diǎn)兒，所以不要放棄那一丁點(diǎn)的努力，不懈的堅持總有一天會(huì )看到結果。若拋棄了人生的重負，人生也會(huì )在最后拋棄你。
一切都是會(huì )過(guò)去的就如潮水終究會(huì )退去，就得看你有沒(méi)有挺過(guò)去，走出一條屬于自己的路，即便死在征途中，總比淹沒(méi)在人群中好的多。命運靠自己把握，希望靠自己爭取，成功是你的報酬。
人生的作文 篇3
每一個(gè)人活在世上都是有意義的，而我也不例外。生命總是短暫的，可是只要你做到最好，體現出你真正的人生價(jià)值，你的生命就是有意義的！我很慶幸在我十三年的生命旅程中，我遇到了有意義的事，那便是堅持學(xué)習了我的最?lèi)?ài)——舞蹈！
三歲時(shí)，我正在客廳里“大鬧天宮”！忽然，聽(tīng)到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉過(guò)頭來(lái)，電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著(zhù)自己的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著(zhù)迷！我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥乙惨獙W(xué)！”。媽媽摸著(zhù)我胖嘟嘟的臉蛋說(shuō)：“行！行！正好也幫你減減肥！”我的人生規劃第一步就在這不期而遇中開(kāi)始了！
沒(méi)想到剛開(kāi)始就讓我吃盡了苦頭！壓腿是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半，就覺(jué)得大腿上的肌肉被死命的拉扯著(zhù)，再也不想動(dòng)一下了，可又不敢收回來(lái)。老師發(fā)現我那“八”字形腿，跑過(guò)來(lái)毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴，緊緊盯著(zhù)老師的手，真想一下把她的手推開(kāi)。我咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)，老師看我的腿有些松動(dòng)，接著(zhù)又往下壓，再堅持著(zhù)……似乎過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的世紀，老師終于走開(kāi)了。我趕緊趁機把腿打了一個(gè)彎，放松一點(diǎn)的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個(gè)月以后，我已經(jīng)能做漂亮的.“一”字形了。
接下來(lái)的練習雖然很苦，但是我是一株在勁風(fēng)中成長(cháng)的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……六個(gè)月以后，我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想，終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了！但老師告訴我說(shuō)：“還不夠，這僅僅只是個(gè)起步而已！”
轉眼之間，舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。在我以后的生命中我也將繼續學(xué)習舞蹈，因為我熱愛(ài)舞蹈，所以我一定一定要堅持下去！
現在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊的主力隊員了，每周都按時(shí)參加訓練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動(dòng)作，設計隊形。我們還將要參加學(xué)校的藝術(shù)節活動(dòng)。
我認為自己喜歡的事就要一直堅持下去！一生跟舞蹈相伴、相隨！“舞蹈”“堅持”就成為我的人生主題詞。
人生的作文 篇4
吳芊芊：是個(gè)有活力，待人熱情、真誠的女孩，就讀于江蘇省睢寧縣菁華高級中學(xué)，平時(shí)廣泛閱讀，喜好書(shū)法、繪畫(huà)。
節奏，無(wú)處不在。一簾春意，一場(chǎng)清雨，一襲清風(fēng)，一縷陽(yáng)光……皆奏響著(zhù)自我的步伐，裝飾著(zhù)我們的一生。
節奏體現理念，節奏反映時(shí)代，節奏蘊合規律，節奏是自然界與人類(lèi)社會(huì )共奏的音符，對于我們來(lái)說(shuō)，節奏決定人生。
當今的快節奏社會(huì )，“萬(wàn)里阻隔聽(tīng)伊語(yǔ)，天涯咫尺看紅妝，春花秋月同時(shí)賞，朝秦暮楚舟車(chē)忙”，它雖然給人們帶來(lái)愉悅和便捷的可喜和欣慰，但蕓蕓眾生，面對當前繁忙的工作和沉重的生活壓力，你看，多少人不是行色匆匆，浮躁焦慮？快節奏生活似乎壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。面對此情此狀，我不由得想起詩(shī)人木心《從前慢》的謳歌：“從前的日色變得慢，車(chē)、馬、郵件都慢�！笔前�，慢節奏的生活都那么悄然無(wú)息，讓人身心舒展，讓人眷念。我貪婪的品讀著(zhù)，似乎內心也留在了那個(gè)不焦不躁、步履雍容的時(shí)代。那樣的人生節奏真好，不慌不亂，瀟灑坦然。
“走了這么久，別忘記等一等你落下的靈魂”，節奏似手一直“奔騰不息”，不畏前行，不回首往昔。這樣的我們，不加思索的迎合了快節奏的生活，卻丟失了自我真實(shí)的靈魂。人生何嘗不是如此？嬰兒嚎啕大哭，學(xué)會(huì )了走路，于是他走啊走，跟著(zhù)成長(cháng)的節奏，去追趕他老去的速度，直到他發(fā)現，太快了，匆匆忙忙的一生，只覺(jué)得倉促，只有精神衰微。曾經(jīng)的初心、純真、執著(zhù)皆成了快節奏生活的階下囚，面對自己餒協(xié)，靈魂在快節奏中匆匆老去。
因此，節奏決定人生，決定你靈魂的使然。
林清玄說(shuō)過(guò)，大國民最缺乏的兩種品質(zhì)，一是“從容”；二是“有情”。從容的人，步展雍容，識見(jiàn)高遠，從容，是上帝留給內心有空間的人最好的.禮物。因此，從容，又何嘗不是一種人生節奏？慢節奏的生活從容，使我們情趣盎然，多了一份淡雅。它體現的也就不僅僅是時(shí)代發(fā)展的前行，節奏理念的古板。更多了一份浪漫，一份閑適。
號角錚錚的時(shí)代永不停息地吹奏著(zhù)前進(jìn)、快速的音譜，有多少人在其中迷失了自我，迷失了人生呢？直至今日，又有多少人背棄了初衷，去追趕節奏的束縛。節奏，無(wú)處不在，可選擇節奏的我們卻渺小無(wú)存。
因此，在快節奏的生活中，我們應略識高見(jiàn)，放慢自己的腳步。不做快節奏的木偶，不做丟失靈魂的傻瓜。只做在慢節奏中從容、有情的自己。給自己留一份從容，人生便會(huì )還你一樹(shù)花開(kāi)。
節奏人生，攜細膩從容為伴，獲一生芳華。
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