人生的作文[錦集5篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的人生的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
人生的作文 篇1
我不欣賞“稻花香里說(shuō)豐年,驚起蛙聲一片”的田園風(fēng)光,也不傾情“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”的民俗禮儀,卻獨鐘“智慧鑰匙,良藥益友”的書(shū)中風(fēng)景。書(shū)中的風(fēng)景已經(jīng)深深地烙印在我的生命中。
書(shū)中的風(fēng)景是諸位都欣賞過(guò)的。有的只是寥寥幾筆勾出來(lái)的,有的卻是繁長(cháng)復雜畫(huà)出來(lái)的,有的崎嶇,有的平坦。但看到最后總是這樣或那樣一片風(fēng)景,在我意志最薄弱的時(shí)候支撐人生。
在那個(gè)夏日的午后,陽(yáng)光毒蛇一樣舔噬著(zhù)我書(shū)桌上那張數學(xué)卷,鮮紅的一位數灼著(zhù)我的眼睛,帶上作文書(shū)這本護目鏡,我埋頭啃了起來(lái)。懷著(zhù)受傷心靈的我看到了那篇礪志文章_《田埂上的精神》,一顆落在田埂上的麥子無(wú)人照看,連鳥(niǎo)都不看他一眼,風(fēng)來(lái)了又去了,雨下了又蒸發(fā)了,可是浮塵留下來(lái)了,甘霖滋潤著(zhù)麥子冒出了一個(gè)有一個(gè)芽苞,抽穗了,收獲的季節到了,一位農人收獲了他,喃喃道:“麥子,田埂上也能長(cháng)出這么壯的麥子,他承的是天惠!”我仿佛置身于麥田之中,頓悟:只有奮力才能成才。我立馬放下作文書(shū),拿起數學(xué)卷改了起來(lái),一個(gè)月后的數學(xué)期末考試,我考了116分的好成績(jì)。這書(shū)中的'風(fēng)景震撼著(zhù)我,讓我學(xué)會(huì )了努力。
不但書(shū)中的自然風(fēng)景令我感動(dòng),而且我還從書(shū)中體會(huì )到人間真情那一道道靚麗的風(fēng)景。
我曾與“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任”的查爾斯王子共擔責任,也曾與感慨“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”的孟郊一齊感恩,還曾與高喊“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡睦畎坠餐孕。如此種種風(fēng)景,讓我體會(huì )真情,感悟自我。
我在書(shū)中的風(fēng)景中了解了書(shū)的梗概,學(xué)到了一種精神,悟出了一種生命蔓延的方式。
這書(shū)中的風(fēng)景在我的心中留下的就是一幅美麗的畫(huà)卷,書(shū)中那包羅萬(wàn)象的風(fēng)景也讓我真正體驗到讀書(shū)的魅力。
人生的作文 篇2
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。那洶涌澎湃、浩蕩而逝的江水,與那滾滾而過(guò)的歷史洪流,是何其相似!仿若世界也在那急促的呼吸中不斷地奔跑,生命也在忙忙碌碌地尋覓出自身的真諦。
忙碌的世界在奔跑中凸顯活力與生機,彰顯生命的運動(dòng)不息。君不見(jiàn)那萬(wàn)里雪飄孕育出的是一片全新的'盎然綠意,于那夏日驕陽(yáng)的洗禮中孕育出的金色的收獲,是大自然對于人世間最美的祝福!那是整個(gè)生命的真諦與深邃惠澤于大自然的和諧而美妙的結晶。
奔跑是人生旅程上最奮進(jìn)而有意義的舉動(dòng)。幼小的生命在母體中孕育,鼓足勇氣和能量放發(fā)人生的第一次啼哭,那是人類(lèi)最初的奔跑,洋溢著(zhù)稚氣純真的雙眼打量著(zhù)未知的世界,好象已經(jīng)沖出了起跑線(xiàn)的運動(dòng)員,踏上新奇漫長(cháng)而又多姿艱辛的旅程。
生命不息,于是這世界便成了一個(gè)永遠運動(dòng)的大舞臺,每人都是自我生命的主角,在生后的歷練中追逐自身的價(jià)值和意義;蛟S這便是忙的真諦,是奔跑的真諦。太白于官場(chǎng)失意,卻在山川河流之中尋覓到了自我,融入了忘我的舞蹈與奔跑,寫(xiě)下的是他壯麗多姿、浪漫傳奇的一生。那“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮肋~與樂(lè )觀(guān),不正是他盡情投入人生奔跑征程中的抒懷和寫(xiě)照嗎?
當然,除了青蓮居士,每一個(gè)人,都可以在自己奔跑的人生中發(fā)現自身的美麗。
人生的作文 篇3
院落中洋洋灑灑的飄散著(zhù)幾朵桂花,輕輕嗅一下,那濃厚的桂花香頓時(shí)縈繞在心田,談?wù)劦暮苁嫘摹?/p>
低頭望去,只見(jiàn)外婆坐在桂花樹(shù)下,細細的秀著(zhù)畫(huà),絲毫不受外界的影響。我想能夠坐在自己種的樹(shù)下,做著(zhù)自己想做的事是多么快樂(lè )的一件事。我聽(tīng)著(zhù)歌慢慢的走下樓梯,搬了一張椅子坐在外婆的身旁,聽(tīng)著(zhù)歌,靜靜地看著(zhù)外婆那細若游絲的線(xiàn)在繡布上來(lái)回穿梭,慢慢的彎起了唇角,外婆似乎察覺(jué)到了我的目光,抬頭迎上我的目光,笑了起來(lái)。此時(shí)的我才發(fā)現,外婆的鬢角早已出現了白發(fā),那滄桑的臉上布滿(mǎn)了歲月的痕跡,卻遮不住外婆的美。
輕微擼了一下頭發(fā),繼續繡著(zhù)自己的畫(huà),那桂花猶如靈動(dòng)的精靈,落在了外婆的身上,落在了繡布上,而我的周?chē)矅@著(zhù)桂花的香氣,發(fā)梢更是落滿(mǎn)了桂花,我起身輕輕撣去身上的桂花,轉身進(jìn)屋給外婆倒了杯茶,放置在手邊,“外婆歇息一會(huì )吧,對你頸椎不好!薄昂谩蔽翼槃菽闷鹆送馄攀稚系睦C布,細細地看著(zhù),那細密的線(xiàn)猶如外婆縝密的心思。在好奇心的驅動(dòng)下,我拿起了外婆的'繡花針學(xué)著(zhù)外婆的樣子,卻總是繡不好,外婆笑笑,放下手中的茶杯,邊從我手中接過(guò)繡布邊說(shuō):“我來(lái)教你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,往外婆身邊又靠近了幾分,雖然選的是最簡(jiǎn)單的繡法,但在外婆手中卻顯得不是那么隨意,直到腿麻,我才意識到我站了多久,轉眼間外婆已經(jīng)將一朵含苞待放的牡丹繡好了。那牡丹的靈動(dòng)不覺(jué)讓我為之驚嘆,也忍不住躍躍欲試起來(lái)。外婆似乎知道我的想法,將繡布轉交到我的手上,站在我的身后,用那雙粗糙的巧手握著(zhù)我的慢慢的手把手地教我……
夜幕降臨吃過(guò)晚飯的外婆早已歇息,我手捧一杯清茶,坐靠在桂花樹(shù)下,輕輕嗅聞著(zhù)花香,回憶著(zhù)過(guò)往與外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然模糊卻清晰的發(fā)現,每一次與外婆的相處外婆手中總是有一塊繡布,不論大小,外婆都以全身心來(lái)相待。
這是我的外婆,一個(gè)愛(ài)坐在桂花樹(shù)下聞著(zhù)花香,用錦繡來(lái)書(shū)寫(xiě)人生的如畫(huà)般的女子。愿有朝一日我也可以像外婆一樣坐在自己喜歡的花間,譜寫(xiě)自己的人生。
人生的作文 篇4
一位哲人說(shuō)過(guò):“苦難,是釀就幸福的原料!比绻讶说囊簧茸饕粓(chǎng)考試,那么,懷化學(xué)院在讀大學(xué)生洪戰輝的人生考卷無(wú)疑屬于好難好難的那一種。而他的人生答卷呢,卻又無(wú)疑是屬于好美好美的那一種。
好難好難,難在哪里?難在這份考卷寫(xiě)滿(mǎn)了困苦和逆境:父親病,母親走,親生妹妹遭厄運,撿來(lái)的妹妹等救助。小戰輝十幾歲的經(jīng)歷的人生變故,遠遠超過(guò)了他的同齡人多少倍。
好美好美,美在何處?美在洪戰輝的答卷上寫(xiě)滿(mǎn)了不屈和奮爭。
未嘗艱辛哪覺(jué)苦,事非經(jīng)過(guò)不知難。從好難好難的人生考卷到好美好美的人生答卷,洪戰輝的經(jīng)歷的確是一個(gè)鮮活而深刻的人生課堂。
面對困苦,是奮起還是退縮,這是人生的一道選擇題。不少的人,當然還是會(huì )選擇奮起。但如何奮起,卻答案萬(wàn)千。有的人開(kāi)始抗爭了,但興奮而未起;有的人依三靠四,卻離開(kāi)了原則。洪戰輝的`奮爭不同,他只有簡(jiǎn)單而深刻的兩個(gè)字:自強。默默地面對困苦,頑強地抗爭逆境,勇敢地挺身而出,唱響了最為絢麗的生命之歌。
敢作敢為敢擔當,還需科學(xué)自強觀(guān)。自強二字,好說(shuō)難做,最難的是自強的路子和途徑不好選。要切合社會(huì )的環(huán)境,在理想和現實(shí)之間走出一條切實(shí)可行的路子并持之以恒,取得盡可能好的效果。你看洪戰輝,他打工掙錢(qián),不辭勞苦;他生活節儉,不亂花錢(qián);他做生意,不辭巨細,沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有自暴自棄,努力而認真地做好自己能夠做到的任何事情。就這樣,他憑著(zhù)自己的踏實(shí)與堅韌,從小到大,從易到難,穩扎穩打,一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著(zhù)自己和家庭的命運。他不斷奮斗的歷程,就是弱者爭取尊嚴的過(guò)程。他是強者,更是智者。
許多人擁有比洪戰輝更優(yōu)越的生活條件,卻未必擁有比他優(yōu)越的個(gè)人品格,而這,正是值得我們每個(gè)人反躬自省的嚴肅命題。
人生的作文 篇5
最近,一本《綠山墻的安妮》的書(shū)讓我深受啟發(fā)。
故事發(fā)生在加拿大一所叫“綠山墻”的農家。主人是一對孤身卡思伯特兄妹。由于年事已高,他們想從孤兒院收養一名男孩。由于陰差陽(yáng)錯,孤兒院給他們送來(lái)了一個(gè)女孩,正是安妮。她長(cháng)著(zhù)一頭紅頭發(fā),一臉雀斑。雖然從小喪失爹娘,但是安妮生性活潑樂(lè )觀(guān),極富想象力。她像一股清風(fēng)吹進(jìn)綠山墻,給每個(gè)人帶來(lái)了歡樂(lè )。憑著(zhù)自己的努力,安妮考進(jìn)了女王學(xué)院,但為了不失去綠山墻和撫養自己的父母,她毅然放棄了上大學(xué)的好機會(huì )。
讀了這本書(shū),我深深地喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的`、有個(gè)性的小女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想里。在她的想象中:櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向他們訴說(shuō)心事……看著(zhù)安妮的那些天真而充滿(mǎn)美好夢(mèng)想的話(huà)與想象,你會(huì )感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的童話(huà)世界,感受到前所未有的神奇與快樂(lè )。
安妮是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對周?chē)氖澜、對大自然的一花一草、一?shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對親人、朋友、同學(xué)、師長(cháng),都懷揣著(zhù)一顆善良、純潔、熱忱的心。她對知識和學(xué)習有一股狂熱的盡頭,那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。
安妮還是一個(gè)夢(mèng)想家。她憑借著(zhù)自己的努力讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為現實(shí)?傊,這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩感動(dòng)著(zhù)一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心中的偶像。
安妮,你就像一盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路,也讓我明白了:做人一定要自信,要有實(shí)現夢(mèng)想的勇氣和決心!讓我們像安妮那樣,樂(lè )觀(guān)向上,用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰,越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著(zhù)我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
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