人生作文(常用29篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的人生作文，歡迎大家分享。
人生作文 1
阿基米德說(shuō)過(guò)，如果給他一個(gè)支點(diǎn)，他可以扛起地球；如果我們以“珍惜”為支點(diǎn)，則可以有一個(gè)美好而充實(shí)的人生。
翻開(kāi)歷史，一切有所作為，有所成就的偉人，都是以珍惜的態(tài)度去生活的。他們或是為科學(xué)研究事業(yè)珍惜自己的分分秒秒；或是為文藝創(chuàng )作珍惜自己的每一種感覺(jué)，每一個(gè)靈感；或是珍惜自然與社會(huì )給予自己的每一次機會(huì )磨練自己，摔打自己……我們青少年渴望成功，同樣也需要學(xué)會(huì )珍惜。
生命對于每個(gè)人都是公平的，只有一次，所以大家都深知生命的寶貴，可時(shí)間就是生命，而我們在無(wú)休止的斤斤計較中，在自我陶醉的幻想入非非中，在無(wú)所事事的發(fā)呆中，都不是庸庸碌碌地把時(shí)間拱手交出來(lái)嗎？珍惜時(shí)間吧！我們敬仰愛(ài)因斯坦，但誰(shuí)知道他在中學(xué)刻苦學(xué)習“其他一切統統拋棄”的情景；我們驚嘆愛(ài)迪生一生數以千計的發(fā)明創(chuàng )造，可誰(shuí)曾知道他“生命如此短促，我有許多是要做，必須爭分奪秒”的警言。青少年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)期，我們不能因為來(lái)日方長(cháng)而虛度光陰，而要在人生的運動(dòng)會(huì )上做時(shí)間的勝利者。
在我們成長(cháng)中經(jīng)常遇到這樣那樣的事情。深夜，勞累了一天的母親醒來(lái)為你掖好被角；學(xué)校老師拖著(zhù)帶病的身體為我們講課；節日里，同學(xué)們贈送一張小小的賀卡……但對于這些，我們往往不察覺(jué)，不懂得怎么珍惜這種愛(ài)，更不知適時(shí)地走出愛(ài)的包圍，自己去闖一闖，去試飛我們的幼稚雙翼。
我們今天面對的是一個(gè)充滿(mǎn)競爭意識的新世紀，這里不再僅需要“伯樂(lè )”，更多時(shí)候需要我們自己成為“毛遂”。蘇軾很早就教導我們“情景一失永難摹”，告訴我們要學(xué)會(huì )珍惜機遇。我們有優(yōu)越的生活條件，有寶貴的`學(xué)習機會(huì )，我們珍惜了嗎？躲在溫暖的家；不敢向窗外凜冽的寒風(fēng)抗爭；望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的跑道，半途放棄不愿前進(jìn)……我們失去了一次次鍛煉體質(zhì)和磨練意志的良機。對一道難題的放棄，失去了一次學(xué)習機會(huì )；像溫室里的花朵不出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光，又使我們失去了一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。競爭與機遇并存，機遇與挑戰并存，挑戰與奮斗并存，新世紀的青少年，珍惜了屬于自己的機遇了嗎？
人生中需要珍惜的東西太多了，美好充實(shí)的生活是屬于懂得珍惜的人。珍惜是人生的支點(diǎn)。
人生作文 2
童年是一場(chǎng)夢(mèng)，讓我們睡在小小的搖籃中，望著(zhù)蘭蘭的天空，白白的云，遐想無(wú)限。少年是一幅畫(huà)，人我在那潔白的墻壁上涂鴉;青年是一首詩(shī)，當我愛(ài)姹紫嫣紅的校園中漫步，感慨無(wú)限;中年是一篇散文，使我在職場(chǎng)上打拼出一片自己的天地；老年是一套哲學(xué)，讓我在記憶中細細品味兒時(shí)的童稚。那么，人生又是什么呢？享樂(lè )說(shuō)：人生就是一桌上好的佳肴。
無(wú)聊說(shuō)：人生就是一杯乏味的白開(kāi)水。
失意說(shuō)：人生就是短線(xiàn)飄飛的風(fēng)箏。
厭世說(shuō)：人生就是那塊破敗的墓碑。
但是，人生真是這樣嗎？
事業(yè)說(shuō)：人生就是建造成就的磚塊。
奮斗說(shuō)：人生就是一次與風(fēng)浪的拼搏。
希望說(shuō)：人生就是草原中一朵嬌艷的花朵。
勤勞說(shuō)：人生就是默默無(wú)聞的奉獻。
人生也有一個(gè)很重要的角色掌聲，可以這樣說(shuō)，正是掌聲，是的生命的'帆船揚帆出海，正是掌聲，才使得人生的世界變得炫麗多彩。
人生，像一條坎坷的小道，充滿(mǎn)了心酸與挫折。人生，就像一個(gè)舞臺，充滿(mǎn)著(zhù)羞澀的困惑，所以你要學(xué)會(huì )演好自己的角色，才能讓別人由衷的為你翹起大拇指。
無(wú)論，你在何時(shí)，在何地。只要你不愧對自己，覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了，即使失敗，你也會(huì )獲得人生中最大的財富，人生從歡笑中開(kāi)始，從淚水中結束。
人生猶如一本書(shū)，愚蠢的人把它草草翻過(guò)，聰明的人把它細細品味。人生，只有一次，讓我們在掌聲中成長(cháng)，在逆境中成長(cháng)吧！
人生作文 3
如今的社會(huì )已是在不斷的飛速發(fā)展，21世紀的是一個(gè)人才群集的年代。然而在眾多人才群中，還會(huì )有誰(shuí)去留意我們身邊的那些默默無(wú)聞的人們呢？
清晨，迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，伴著(zhù)小鳥(niǎo)那清脆的歌聲，我們走在馬路的人行街道上，呼吸著(zhù)被大地滋潤過(guò)的新鮮空氣。街道兩旁除了來(lái)來(lái)往往的“白領(lǐng)”“藍領(lǐng)”之外，我們似乎可以清晰地看到，一個(gè)個(gè)身著(zhù)著(zhù)褐色的工作服，任勞任怨的，默默地工作著(zhù)……我們可以看到寬廣的馬路上似乎被來(lái)往的車(chē)輛無(wú)數遍的“摧殘”著(zhù)，一堆堆泥土無(wú)奈的留在了馬路中央或兩旁，這時(shí)你便會(huì )看到一位位象征著(zhù)城市潔凈的“使者們”井井有條地走過(guò)來(lái)，熟練的運用著(zhù)幾乎朝夕相伴的工具——-掃把，把這一堆堆泥土掃入垃圾車(chē)中，這樣的人兒天天行駛在馬路兩旁，時(shí)時(shí)刻刻巡視著(zhù)，為保護城市優(yōu)美的環(huán)境作著(zhù)微薄的“貢獻”，而這樣的人兒幾乎我們天天都能夠看得到，但是又有幾個(gè)人真正的用正眼去看一眼他們呢？似乎他們也有太多的苦說(shuō)不出，但他們?yōu)榱四俏⒈〉氖杖�，暫且忍一忍也罷！但是，我們決不能用異樣的眼光去看待他們，城市的環(huán)境不正是有了他們才變得更加嗎？他們的人生是平凡的，但他們做出了不平凡的微薄貢獻。
同樣，我們看到了一座座大廈拔地而起，一座座嶄新的房子呈現在我們眼前。但是在這背后，我們是否想過(guò)那些不分晝夜將這些“成果”展現在我們面前的建筑工人們呢？他們可能每天都得工作10多個(gè)小時(shí)，甚至更多的時(shí)間，來(lái)完成每一項任務(wù)�？墒侨蝿�(wù)完成后的光榮全部都用那些微薄的'收入給沖淡了。也許社會(huì )就是這個(gè)樣子的，勝者稱(chēng)王，敗者為寇�？墒俏乙f(shuō)明的是在這些建筑物一棟棟拔地而起的時(shí)候，我們是否應該想想在這背后付出的建筑工人們，我們不得不為他們的“杰作”而感到驚訝！也許他們的工作沒(méi)有工程師那樣的頭銜有氣魄，但是他們的工作鑄就了我們城市的“輝煌”所以，我們不得不為他們而感到贊嘆！他們的人生同樣是平凡的，但他們同樣做出了不平凡的微薄貢獻！
在現實(shí)的社會(huì )中，我們要切記著(zhù)在我們?yōu)槟切┤瞬艢g舞雀躍時(shí)，不要忘了背后默默付出的人們，正是因為他們的平凡，才鑄就了我們今天的成功！
所以，我們要肯定的是，平凡的人生也會(huì )創(chuàng )造不平凡的價(jià)值！
人生作文 4
在鄉村看到這般繁華的街景，著(zhù)實(shí)不是件易事。
吸引了我的是那個(gè)圍滿(mǎn)人群、供人套圈玩耍的小地攤。攤主是個(gè)皮膚黝黑的婦女，約摸三十來(lái)歲，但細細一打量，額上代表了歲月滄桑的，是皺紋的痕跡；黑發(fā)間未能被掩蓋的隱約銀絲，還依稀可見(jiàn)�？腿松醵�，她有些應接不暇。
買(mǎi)了十個(gè)圈，望著(zhù)一個(gè)個(gè)誘人的小禮品，我仿佛早已勝券在握。然而，看著(zhù)一個(gè)個(gè)竹圈以?xún)?yōu)美的姿勢飛出，卻一個(gè)個(gè)落了空，內心里雖失落，但也回天乏力。
一次次的失望中，手里僅握著(zhù)余下的最后的一個(gè)竹圈。實(shí)在不愿空手而歸的我，情不自禁向前挪了挪腳，身體努力前傾，伸長(cháng)了手臂，幾乎使圈懸在物品的正上方，只需稍稍松手，便能輕而易舉地套中。
可不知怎么的，無(wú)意間瞥到了腳下那條用來(lái)規定套圈距離的紅線(xiàn)，乍一看，自己已超出很多。于是，心一虛，手一激，竹圈竟滑落下去，繞著(zhù)物品跳躍著(zhù)轉了幾個(gè)圈，卻有了要轉移方向的跡象。只可惜彈跳能力有限，又被物品纏住了腳，不得脫身，只好吊掛在半空中。
吊掛著(zhù)的它大概挺難受的，但我也難受��！套住一半是拿不走小禮品的�？删瓦@樣算了么？忙活了這么長(cháng)時(shí)間，耗費了這么多精力，我是該遺憾，還是該埋怨？心中的不甘，讓我不想就此罷手。
環(huán)顧四周，是黑壓壓的`人群，攤主正忙不迭地分配著(zhù)竹圈。我不由自主地悄悄伸出了手，將那圈輕輕向下?lián)芰艘粨�，隨即又以迅雷不及掩耳之勢縮回了手。圈，穩當當地落在了地面上，而我的心卻不安起來(lái)�；炭种�，我再次將余光投向攤主，看到她的眼神也有意無(wú)意地從我身上掃過(guò)。所以當她走來(lái)的時(shí)候，我慌了，我知道等待著(zhù)我的是一頓劈頭蓋臉的訓斥，是眾人犀利的目光和尖銳的嘲諷。
然而似乎是我多慮了，攤主只是遞上來(lái)小禮品，微笑著(zhù)說(shuō)了聲：“恭喜你！”當我正準備慶幸有驚無(wú)險時(shí)，攤主的又一句話(huà)凝固了我臉上的笑�！斑@只是個(gè)小游戲，不是么？我知道她還有一半沒(méi)有說(shuō)——”何必為了這樣的小游戲，出賣(mài)了自己的靈魂？“
我沒(méi)有收那個(gè)小禮物——它本不該屬于我；但我也不是一無(wú)所獲——攤主讓我懂得了做人的基本原則！
人生作文 5
回廊一寸相思地，愁痕滿(mǎn)地無(wú)人省。假如，人生若只初相見(jiàn)，是否你我會(huì )更快樂(lè )？是否你我會(huì )更幸福？是否你我就沒(méi)有今天的惆悵和寂寥？
人生總是走走停停，人生總是牽牽絆絆，人生總是纏纏綿綿，人生總是曲曲折折，人生總是反反復復，人生總是起起落落，人生總是輾轉反側。昨日種種的喧囂繁華，低下了頭也只是一種傳說(shuō)。
誰(shuí)是誰(shuí)的時(shí)光？誰(shuí)是誰(shuí)的溫暖？誰(shuí)是誰(shuí)的旅途？誰(shuí)是誰(shuí)的幸福？誰(shuí)是誰(shuí)的傷口？誰(shuí)是誰(shuí)的救贖？誰(shuí)是誰(shuí)的相思淚？誰(shuí)是誰(shuí)的故人情？誰(shuí)是誰(shuí)的朱砂痣？誰(shuí)是誰(shuí)的明月光？誰(shuí)是誰(shuí)一生的無(wú)悔？誰(shuí)是誰(shuí)永恒的夢(mèng)想？誰(shuí)是誰(shuí)落寞的眼神？誰(shuí)是誰(shuí)寥落的悲哀？誰(shuí)是誰(shuí)夢(mèng)想的天堂？誰(shuí)是誰(shuí)匆匆的過(guò)客？誰(shuí)是誰(shuí)紅塵的劫難？誰(shuí)是誰(shuí)擦肩而過(guò)的無(wú)奈？誰(shuí)是誰(shuí)生死不變的眷戀？
誰(shuí)為誰(shuí)心疼？誰(shuí)為誰(shuí)執著(zhù)？誰(shuí)為誰(shuí)守候？誰(shuí)為誰(shuí)憔悴？誰(shuí)為誰(shuí)癡狂？誰(shuí)為誰(shuí)沉淪？誰(shuí)辜負了誰(shuí)？誰(shuí)傷害了誰(shuí)？誰(shuí)來(lái)了又去？誰(shuí)去了又來(lái)？誰(shuí)比誰(shuí)清醒，誰(shuí)比誰(shuí)執著(zhù)？誰(shuí)欠誰(shuí)的情？誰(shuí)欠誰(shuí)的淚？誰(shuí)的心花為誰(shuí)綻？誰(shuí)的情根為誰(shuí)種？誰(shuí)的寂寞對誰(shuí)說(shuō)？誰(shuí)的思念誰(shuí)來(lái)聽(tīng)？誰(shuí)的執迷不悔為了誰(shuí)？誰(shuí)的無(wú)怨無(wú)悔是為了誰(shuí)？
今夜，幽幽地唱響心曲，在琵琶弦上傾訴無(wú)奈、黯然神傷的人又何止我一個(gè)？古往今來(lái)，有多少人拼卻紅顏為癡情，有多少人望斷紅塵徒傷悲，又有多少人淚透紅綃痛斷腸。情長(cháng)自古多傷心，曾經(jīng)一往情深的我們是不是一定會(huì )為命運的無(wú)情嘆息？多情總被無(wú)情惱，曾經(jīng)相思成災的我們是不是一定躲不過(guò)造化的捉弄？
萬(wàn)般風(fēng)景俱看遍，萬(wàn)種深情都惘然。到底，誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)？也許，一切的一切，都不過(guò)是過(guò)眼云煙。當繁華散盡后，誰(shuí)又能陪誰(shuí)看細水長(cháng)流？平凡的我，打不開(kāi)命運的.鎖。紅塵的心事，或許，只有有心的人才會(huì )真正地讀懂吧。
倘若人生真的在你我初初相識的那一刻停住，假如歲月真的在你我初初相識的那一刻凝固，如今的你我，是否真的就能忘卻人間千古的憂(yōu)愁，做一次真性情的朋友呢？然而，擦肩而過(guò)的你我，匆匆邂逅之后，終究背道而馳，你我依然陌如路人。
人生作文 6
紅領(lǐng)巾，代表了中國人民的歷史和榮耀，代表了中華人民共和國的威嚴，我對它的欲望非常強烈，小時(shí)侯，渴望有紅領(lǐng)巾佩帶在胸前，于是，在我的強烈欲望下，一個(gè)嬌嫩的苗子在我那小小的`心底發(fā)了芽......
記得剛上一年級，媽媽說(shuō)的最多的話(huà)是：好好學(xué)習，爭取戴上紅領(lǐng)巾。慢慢的，我覺(jué)得得到紅領(lǐng)巾是件很厲害的事。于是，為了得到紅領(lǐng)巾，我上課很認真，作業(yè)寫(xiě)得很端正，每次考試我都得滿(mǎn)分，同學(xué)和老師都說(shuō)我很聰明。不知什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始有了雙腳離開(kāi)地面，整個(gè)人飛起來(lái)的感覺(jué)，我在表?yè)P聲中開(kāi)始得意忘形了。每次，奶奶問(wèn)我：“你在學(xué)校的學(xué)習好嗎？”我都頭一揚，扔過(guò)去一句：“不用擔心了，我都考100分�！碧湴亮�，以為只要考一百分就可以了，開(kāi)始和“隨便”交上了朋友，寫(xiě)字隨便，讀書(shū)隨便，還會(huì )看不起成績(jì)不如我的同學(xué)。
自從這一回事件發(fā)生，就有許多小朋友不理我了！之后，我就虛心接受批評并改正！保證不再發(fā)生那樣的事情了，再也不會(huì )驕傲自滿(mǎn)了。
一天，老師微笑著(zhù)說(shuō)：“今天，老師來(lái)公布入少先隊員的名單……”我豎起耳朵聽(tīng)，在這次的名單上，老師報到了我的名字，我打心眼里高興！原來(lái)，只要虛心接受改正，就可以獲得成功。機會(huì )是留給有準備的人的！你們可能認為著(zhù)并不是真的，但它卻就是我與紅領(lǐng)巾的故事，只屬于我的故事......圣潔的紅領(lǐng)巾，激勵著(zhù)我的心，她永遠是我人生的航標......
人生作文 7
別人的夢(mèng)想總是隨著(zhù)年齡而變化的，我的夢(mèng)想與眾不同之處，就是隨著(zhù)影片而變化的�，F在讓額回憶一下，倒計時(shí)，1，2，3，開(kāi)始！
九歲時(shí)的我，正好迷上了《陀槍師姐》這部片子�？粗�(zhù)影片里那些警察姐姐拿槍、辦案時(shí)正氣十足的樣子，我心里涌上一種想抓賊的渴望感。這時(shí)，我的小腦瓜里便有了一個(gè)信念：我長(cháng)大了一定要當警察！夜深了，已經(jīng)熟睡的我突然說(shuō)了一句夢(mèng)話(huà)：“噠噠噠！小賊，那里跑！哈哈，讓我抓住了吧！我早就說(shuō)過(guò)‘天網(wǎng)恢恢，疏而不漏’的嘛……”
過(guò)了一年，精彩的《妙手仁心》又再度把10歲的我吸引了過(guò)來(lái)。當時(shí)的'我，癡迷于每天穿著(zhù)白大褂，再地獄和人間不停的穿梭，和死神拼搏，拯救回一條條人命的醫生。瘋狂喜愛(ài)上這種職業(yè)的我，甚至有一段時(shí)間堅持天天穿白色的衣服，一遇到生病的人就沖上去信心十足的說(shuō)：“放心，我一定會(huì )把你醫治好的！”結果，得到的不是感激得熱淚盈眶的樣子，而是別人笑到肚子抽筋的表情。
過(guò)了兩三個(gè)月，我的目光又轉移到24小時(shí)隨時(shí)待命的《談判專(zhuān)家》。被僅僅靠一張嘴就能說(shuō)服那些罪犯和想輕聲的人的談判專(zhuān)家緊緊吸引住的我，因為這個(gè)比醫生更夢(mèng)幻更崇高的職業(yè)，我一看到有人不開(kāi)心，又煩惱，奇偶第一個(gè)上前勸說(shuō)。最后，別人一看到我想說(shuō)服人，就馬上露出一副“I服了YOU”的表情。
不知道，我的影視夢(mèng)想人生還會(huì )持續到多少年后呢？對了，告訴你個(gè)秘密，最近，我正在看《下一站，天候》呢
……
人生作文 8
讀了《魯濱孫漂流記》這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的故事后，我被深深地震憾了，那不是我對魯濱孫作為一個(gè)英雄的欽佩，那是一種心靈上的觸動(dòng)。
小說(shuō)的主人公魯濱遜?克羅索是一個(gè)永不疲倦、永不安生的行動(dòng)者，是當時(shí)不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì )的典型產(chǎn)物。他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次地離開(kāi)小康之家，出海闖天下；他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于獲取了一筆可觀(guān)的財富，完成了他那個(gè)時(shí)代的`典型英雄人物的創(chuàng )業(yè)歷程。
魯濱孫的樂(lè )觀(guān)讓他重新燃起了對生活的希望，無(wú)論前方如此兇險，他抱著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心，用樂(lè )觀(guān)的眼光來(lái)看這個(gè)世界。他用樂(lè )觀(guān)揚起船帆，蕩起船槳，欣賞了漣漪的清泉，淅瀝的小溪，涓涓的小河，浩瀚的大江，無(wú)窮的大�！�-正是靠著(zhù)這份不變的樂(lè )觀(guān)，他遇事都能逢兇化吉，在荒島上絕處逢生，化險為夷，當希望全盤(pán)破滅，他堅信上帝給他關(guān)了一扇門(mén)，肯定會(huì )給他開(kāi)一扇窗。因為人生在自己手上，要想把握好人生，就必須要擁有這種美好的心態(tài)。
對于樂(lè )觀(guān)，我也有很大的感觸。2009年7月22日是300年一見(jiàn)的日全食，而由于天氣的緣故，有些地區仍是看不到一點(diǎn)日全食的蹤跡。而那些外來(lái)游客和天文愛(ài)好者卻寸步不離地守著(zhù)，不到最后一刻決不輕言放棄。然而，在日全食即將結束時(shí)，奇跡發(fā)生了，太陽(yáng)終于露出了久違的面容，盡管只是短暫的一瞬間，但是整個(gè)城市都沸騰了。只要樂(lè )觀(guān)向上，哪怕只有一絲希望，奇跡也有可能發(fā)生。
在人生的路上，不免要經(jīng)歷各種考驗。因此，人生就像漂流，不僅會(huì )有失敗的痛楚，還會(huì )有意外的喜悅。如果沒(méi)有地心說(shuō)的設想，沒(méi)有歷盡歲月考證的樂(lè )觀(guān)，怎么會(huì )有日心說(shuō)的成功證實(shí)？樂(lè )觀(guān)——我想這就是魯濱孫告訴我一個(gè)最深刻的道理。
人生作文 9
我最近讀了一本書(shū)，它的名字叫《你在為誰(shuí)讀書(shū)》，它是中國的一名CEO尚陽(yáng)寫(xiě)的，我十分喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)的主要內容是這樣的：十六歲的楊略是一名頭腦聰明、思維敏捷但就是不用功的陽(yáng)光少年，楊略是富家子弟，所以他認為自己不必奮力讀書(shū)。當他正致力于在籃球場(chǎng)上盡情揮灑汗水時(shí)，卻似乎忘了即將來(lái)臨的中考。直到有一天，楊略受到了一位陌生人的來(lái)信，而且每月一號那個(gè)陌生人都準時(shí)給他來(lái)信，就這樣，楊略找信中所說(shuō)的去做了，最后考上了重點(diǎn)高中。這個(gè)陌生人；來(lái)信的主要目的，就是教育楊略人生要有理想。
我們每個(gè)人都有自己的理想，只有聰明的人和刻苦的人才能實(shí)現自己的.理想。有一次，要期末考試了，我自己制定了一份學(xué)習計劃，前幾天還覺(jué)得挺有意思，可是過(guò)了幾天就不能按照學(xué)習計劃去做了，一個(gè)星期以后，我就把計劃表丟在一邊不去管它了，所以期末考試就得了一個(gè)十分不理想對額分數。
是啊，那個(gè)人能沒(méi)有理想呢？德國的著(zhù)名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們的生活就像旅行，理想是導游者；沒(méi)有導游者，一切都會(huì )停止，目標會(huì )喪失，力量會(huì )化為烏有�！彼晕覀兠總�(gè)人都要有理想，但是我們也要量力而行，真正遠大的理想也不可能一下子就實(shí)現了，我們應該把一個(gè)大理想分解成若干個(gè)小理想，然后通過(guò)努力，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，在此過(guò)程中，要不斷增強自信，進(jìn)行自我激勵，慢慢的走向成功。
讓我們都來(lái)制定自己的目標，在努力的去實(shí)現吧！
人生作文 10
在鄉村看到這般繁華的街景，著(zhù)實(shí)不是件易事。
吸引了我的是那個(gè)圍滿(mǎn)人群、供人套圈玩耍的小地攤。攤主是個(gè)皮膚黝黑的婦女，約摸三十來(lái)歲，但細細一打量，額上代表了歲月滄桑的，是皺紋的痕跡；黑發(fā)間未能被掩蓋的隱約銀絲，還依稀可見(jiàn)�？腿松醵�，她有些應接不暇。
買(mǎi)了十個(gè)圈，望著(zhù)一個(gè)個(gè)誘人的小禮品，我仿佛早已勝券在握。然而，看著(zhù)一個(gè)個(gè)竹圈以?xún)?yōu)美的姿勢飛出，卻一個(gè)個(gè)落了空，內心里雖失落，但也回天乏力。
一次次的失望中，手里僅握著(zhù)余下的`最后的一個(gè)竹圈。實(shí)在不愿空手而歸的我，情不自禁向前挪了挪腳，身體努力前傾，伸長(cháng)了手臂，幾乎使圈懸在物品的正上方，只需稍稍松手，便能輕而易舉地套中。
可不知怎么的，無(wú)意間瞥到了腳下那條用來(lái)規定套圈距離的紅線(xiàn)，乍一看，自己已超出很多。于是，心一虛，手一激，竹圈竟滑落下去，繞著(zhù)物品跳躍著(zhù)轉了幾個(gè)圈，卻有了要轉移方向的跡象。只可惜彈跳能力有限，又被物品纏住了腳，不得脫身，只好吊掛在半空中。
吊掛著(zhù)的它大概挺難受的，但我也難受��！套住一半是拿不走小禮品的�？删瓦@樣算了么？忙活了這么長(cháng)時(shí)間，耗費了這么多精力，我是該遺憾，還是該埋怨？心中的不甘，讓我不想就此罷手。
環(huán)顧四周，是黑壓壓的人群，攤主正忙不迭地分配著(zhù)竹圈。我不由自主地悄悄伸出了手，將那圈輕輕向下?lián)芰艘粨�，隨即又以迅雷不及掩耳之勢縮回了手。圈，穩當當地落在了地面上，而我的心卻不安起來(lái)�；炭种�，我再次將余光投向攤主，看到她的眼神也有意無(wú)意地從我身上掃過(guò)。所以當她走來(lái)的時(shí)候，我慌了，我知道等待著(zhù)我的是一頓劈頭蓋臉的訓斥，是眾人犀利的目光和尖銳的嘲諷。
然而似乎是我多慮了，攤主只是遞上來(lái)小禮品，微笑著(zhù)說(shuō)了聲：“恭喜你！”當我正準備慶幸有驚無(wú)險時(shí)，攤主的又一句話(huà)凝固了我臉上的笑�！斑@只是個(gè)小游戲，不是么？我知道她還有一半沒(méi)有說(shuō)——”何必為了這樣的小游戲，出賣(mài)了自己的靈魂？“
我沒(méi)有收那個(gè)小禮物——它本不該屬于我；但我也不是一無(wú)所獲——攤主讓我懂得了做人的基本原則！
人生作文 11
我曾經(jīng)一度以為，自己，才是生活的統治者，可我現在才發(fā)現，我錯了。 ——題記 環(huán)境·人生 我家旁邊有一個(gè)只有一墻之隔的學(xué)校，不僅有初中，還有高中，或許你會(huì )問(wèn)我為什么不在那上學(xué)，反而要花多張鈔票在張店上，我想，我現在有能力回答你了：那，一個(gè)沒(méi)有良好校風(fēng)的學(xué)校，與其在那上學(xué)，倒不如現在就掙錢(qián)養活自己——我小學(xué)的一個(gè)同學(xué)（姓名不便說(shuō)），她在小學(xué)時(shí)也算是個(gè)好學(xué)生，長(cháng)得白白的，挺可愛(ài)的.，到五年級畢業(yè)了，我們就分別了，她到了那個(gè)學(xué)校，可沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，她就和一個(gè)初三的女的……我是怎么也不相信，那個(gè)學(xué)校怎么有這么強的感染力，把一個(gè)又一個(gè)的好學(xué)生卷進(jìn)去—— 和我一個(gè)單元的姐姐，雖然素不相識，但我卻見(jiàn)證了她的變化歷程。
那個(gè)姐姐也和我一個(gè)小學(xué)，她小學(xué)是個(gè)大隊委，他考初中時(shí)，她媽媽讓她在那個(gè)學(xué)校上，她媽媽認為：學(xué)習好，知道學(xué)，努力學(xué)的學(xué)生，都會(huì )學(xué)好的，不管在哪都一樣，知識總歸是那些知識，這個(gè)想法不錯，可當她女兒真的在那個(gè)學(xué)校上學(xué)時(shí)，她就后悔了，那個(gè)學(xué)校就如吞噬我小學(xué)同學(xué)一樣也把那個(gè)姐姐也給一并吞沒(méi)了，從上那顆學(xué)校開(kāi)始，我就看到了那個(gè)姐姐的變化—— 卷發(fā)，時(shí)尚衣服，好看首飾，連她穿的兩只鞋的顏色都不一樣，哪有學(xué)生的樣。 這不，去年她高考，也巧，有人送她一只小狗，毛毛的，咖啡色，漂亮又可愛(ài)，難怪她會(huì )養哩，要我我也要，可是，也不能以狗為重啊，況且她要高考了，可她卻一如既往的悠閑養狗，和她一樣年齡卻不一樣學(xué)校的學(xué)生卻天天都在搶時(shí)間，恨不得把一天掰成兩三天來(lái)用，她呢，寫(xiě)完作業(yè)就陪狗，到高考時(shí)，她也如我意料之內一樣沒(méi)考上好學(xué)校，繼續呆在那個(gè)爛學(xué)�；烊兆�，一個(gè)好學(xué)生被一個(gè)不健康向上的學(xué)校變成了一個(gè)不健康向上的學(xué)生，悲哀呀！
由此我們就可以看出，環(huán)境改變人生，改變生活，它會(huì )讓你變好，同時(shí)，亦會(huì )讓你變壞，如果它是一個(gè)天使，那么它會(huì )時(shí)時(shí)刻刻把良好的氣氛帶給你；相反，它就是一個(gè)魔鬼，讓你在不好的環(huán)境下成長(cháng)，早晚都會(huì )變成沒(méi)有用的人！ 環(huán)境改變生活與人生，人生等與生活，因為人生需要天天生活來(lái)組成，但人生與生活都受環(huán)境的影響，唯一的解決之道就是——改變
人生作文 12
繁花似錦的簇擁，走馬觀(guān)花的愜意，不失為一種人生，我卻欣賞能在清苦中獨守，寂寞中沉靜的智慧。
有人喜歡勇往直前，享受暢快淋漓的肆意，我卻喜歡駐足停步，細細品味的人生的風(fēng)景。
湖南臺如日中天的主持人汪涵，坦言將在明年淡出舞臺，不再參加任何演出，他已在距長(cháng)沙25公里的千年古鎮靖港買(mǎi)下一所小院，歸隱期間，他將在那里寫(xiě)字、讀書(shū)、練古琴、游山玩水。推開(kāi)窗，看明月睛空；關(guān)上門(mén)，聽(tīng)古琴悅耳。一直覺(jué)得，現在的人急功近利，不曾想，還有這樣一個(gè)人，甘于止步，留一個(gè)空間給自己梳理思緒與心情。
我喜歡這樣的人生，忠于自己的心靈，守護心的那分潔凈。
據說(shuō)，世界上還有名叫波西米亞的人群，與其他勞動(dòng)人民一樣，他們勤勞，勇敢。一天一位德國旅行家走在沙漠上，迎面就遇到了這樣一隊人。令他不解的是，為什么每走一小段路，他們就要放下行李休息一會(huì )，于是，他上前詢(xún)問(wèn)，回答不很響亮，但很清楚：
“因為我們走得快，而我們的靈魂走得慢，我們要停下來(lái)等待靈魂趕上我們，不至于讓他落在后頭——”
我欣賞這樣的人生，大多時(shí)候，我們都忙于前進(jìn)，前進(jìn)，忙于奔赴各種各樣的戰場(chǎng)，應付各種各樣的挑戰，爭奪各種各樣的利益。而我們的心靈早在塵世中負重累累，有多久我們在沒(méi)有靈魂而麻木的生活，停下來(lái)，讓心去治療，讓靈魂跟上，這或許是人生中最重要的一部分。
當然，停下不意味著(zhù)止步，沉寂不意味著(zhù)逃避，當心靈重新變得清靈，當靈魂再次融入軀體，我們就再一次向著(zhù)下一個(gè)目標行進(jìn)。
汪涵說(shuō)，明年他36歲，四年后，當他40歲時(shí)，他會(huì )重新回到大家的視線(xiàn)，那時(shí)他一定可以給我們一個(gè)不一樣的汪涵。我相信在名利場(chǎng)上不迷失的人，一定是一個(gè)沉定有度，創(chuàng )造奇跡的人。
波西米亞人說(shuō)，帶上靈魂行進(jìn)，他們的腳步更矯健，更堅定，也會(huì )走得更遠。我也相信能夠有靈魂的`人，會(huì )像明月一樣閃著(zhù)皎潔的光輝。
我相信四年后的汪涵會(huì )更精彩，我也相信波西米亞人會(huì )看到人生最美的風(fēng)景。
因為有了止步，才會(huì )有更有效的進(jìn)步。這是一種人生，更智慧的人生，因為有了智慧，所以才懂得：舍棄浮躁，獲得堅定；舍棄纏綿，獲得剛毅；舍棄迷失，獲得真我。
其實(shí)我欣賞這樣的人生，智慧的人生。
人生作文 13
微笑，一個(gè)美好而又生動(dòng)的表情。人生，一道多彩而又復雜的方程。笑對人生，一種寬容，博大的心胸；一種坦然，頂天立地的從容。笑對人生，面對歲月蒼白的臉孔。任幾度風(fēng)雨拍打我的雙眼，任幾多苦惱困惑我的心靈，我還會(huì )仰起頭來(lái)微笑，揚起意志的風(fēng)帆，迎著(zhù)風(fēng)雨遠帆！哪怕風(fēng)兒報我以殘枝殘葉的蕭瑟，雨兒報我以舉步維艱的迷茫，我還會(huì )微笑著(zhù)面對。
笑對人生，一種強者的風(fēng)范，一種蔑視萬(wàn)難的氣度。曹操敗走華容道的大笑，是笑對人生的'典范；魯迅在白色恐怖中的微笑，是一種信念的執著(zhù)與人生的超脫。笑對人生，生活才會(huì )飄落一片花瓣，使歲月散發(fā)真誠；笑對人生，生活才會(huì )泛起愛(ài)的浪花，時(shí)刻流淌歡暢。用微笑去迎接下一次的挑戰；用微笑去撫慰受傷的心靈。微笑會(huì )撫平舊傷新痛，融化心頭上的堅冰。笑對人生！人生如詩(shī)，有了微笑的詩(shī)句便多了感人的意境。人生如畫(huà)，有了微笑的畫(huà)卷便添了一道亮麗的色彩。人生如書(shū)，有了微笑的書(shū)籍便有了閃光的主題。
人生作文 14
滾滾紅塵，濁濁世界，幾多失落，幾許徘徊。有人感嘆人生如路，有激昂也有低沉；有行進(jìn)也有停歇。在人生的起起落落，走走停停中，讓我們的靈魂沐浴在俗世的道路上。
為什么說(shuō)人生如路呢？
因為人生就像一條坎坷的道路，有時(shí)是一帆風(fēng)順，有時(shí)是困難重重，只要有信心和恒心就能達到勝利的彼岸。只要有堅強和不屈的信念，你就可以勇攀高峰，去探索其中的奧妙。
為什么說(shuō)人生如路呢？
因為人生就像是一片堅實(shí)的道路，只要你努力播種，撒下的種子就會(huì )萌發(fā)，那是只要你有辛勤的汗水，就會(huì )得到一片堅實(shí)的土地。
不管人生的道路有多么遙遠，多么的.困難，多么坎坷，都要努力走完一步。
記住走一步再走一步，直到抵達到你所要到的地方。這時(shí)，你就可以驚奇而自豪的回頭看看，自己走過(guò)的路程是多么的漫長(cháng)。
人生作文 15
如果說(shuō)人生是一個(gè)枯草，那熱情的知了聲又是什么。如果說(shuō)人生是無(wú)聊的電視劇，那刺激的電影又是什么。如果說(shuō)人生是一首平靜的生活，那slipknot組合的生活又是什么。
舍去恐懼和煩惱去追求未來(lái)，下一步會(huì )怎么樣誰(shuí)都不知道，但是如果勇敢去追求夢(mèng)想，那下一步將會(huì )是通往成功的第一步。
人生從何開(kāi)始又在何結束，無(wú)人知道。即使死去，但那感人的人生一直激勵者人們。人生如過(guò)山車(chē)，如果你不奮斗，那你就只有向后倒去。如果說(shuō)人生是平靜的.大海，那為何人們不斷去追求沖浪。如果說(shuō)人死去，一切就結束了。那為何不說(shuō)睡火山永遠也不會(huì )醒。
人們經(jīng)常說(shuō)誰(shuí)的職位，地位很高。這些都是老生常談了，但卻不知那人到頭來(lái)卻進(jìn)入監獄。
人生嘛！究竟是怎樣的，那就只有拭目以待了......
去吧，去奮斗吧！一個(gè)目標，一個(gè)終點(diǎn)！
人生作文 16
人的一生，有時(shí)悲傷，有時(shí)慶幸，有時(shí)幸�！ぁぁぁぁぁば腋＞褪侨松囊粋�(gè)插曲，也是人生中不可缺少的“零件”。
幸福無(wú)處不在，在家里、教室、公園······到處都洋溢著(zhù)幸福，在公園里晨練的老人，他們因為能夠享清福，所以他們幸福�！澳闱啤崩先藗冋趯�(zhuān)心致志地舞劍，漸漸的他們的水平也不低于教練了，“功夫不負有心人”老人們用自己的行動(dòng)讓我真切地感受都了這句話(huà)的含義。
當然，在生活中不僅僅只有老人感受到了幸福。那些手牽著(zhù)手在河邊漫步的情侶，他們也很幸福；牙牙學(xué)語(yǔ)的`孩子們他們也很幸福，因為能夠和父母一起玩耍、學(xué)習。
有懂得品味人生，品味幸福的人，那么也就有生在福中不知福，總是不滿(mǎn)滿(mǎn)足任何一個(gè)人對他的付出。
人生就像一杯茶，要你細細品味，在不同時(shí)間下，品出的味道也就不同。有時(shí)苦澀，有時(shí)清爽，有時(shí)甘甜，有時(shí)······而這苦澀、清爽、甘甜等等，在我看來(lái)都是幸福！
人生作文 17
你和對手之間最想要的是什么？是金錢(qián)、智慧還是機會(huì )？
看了《播種公平在我心中》的張文，我知道了——公平！這是本文中一位老人的回答。
也許有人會(huì )好奇，會(huì )懷疑。老人的回答不是很果斷。當他回憶起童年的故事時(shí)，他猶豫了一下，才敢于認真地寫(xiě)下這個(gè)詞。故事是這樣的：
10歲的時(shí)候，我(指老人)和一個(gè)同學(xué)倒著(zhù)跑。從一開(kāi)始，我就遙遙領(lǐng)先。他轉向我說(shuō)：“你的速度會(huì )讓我輸得很慘�！背删透凶屛疑窕觐嵉�。我看著(zhù)他的背影，趁他不備轉過(guò)身，向前猛沖，試圖把他拉得更遠.但就在我轉身繼續反向跑的時(shí)候，我看到他笨拙地跑著(zhù)，同時(shí)驚訝地回頭看著(zhù)我.他看到了我的“小把戲”。
直到現在，也許那個(gè)倒著(zhù)跑向老人的'對手也不會(huì )放棄。于是老人決定找同學(xué)。半個(gè)月后，他發(fā)現了，但同學(xué)還是驕傲地回答：我們的比賽不公平，我永遠不會(huì )放棄！
是的，公平的競爭是最終結果的證據。不想公平，就輸的不甘心，贏(yíng)的不開(kāi)心。
人生作文 18
“古今日之責任，不在他人，而全在我少年�！甭�(tīng)著(zhù)這一句句的朗讀，我想：“對，作為“少年中國”的少年，怎樣做才不致于愧對這光榮的稱(chēng)謂和著(zhù)美好的時(shí)代呢？”首先，少年要有理想，有知識。中國發(fā)展到今天，已經(jīng)有五千年了，作為今天這個(gè)“少年中國”的少年，要為中國的史冊添上輝煌的一頁(yè)！
我們要樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠大理想，立志把我們的祖國建設得更加龐大。這是我們每個(gè)中國少年的.責任。當然，理想不是說(shuō)成功就成功的，它要你付出艱苦的勞動(dòng)，甚至更大的代價(jià)。實(shí)現理想需要力量，力量就是知識，我們要建設好祖國就要有文化。因此，我們從小就要養成良好的習慣，還要懂得謙虛，不恥下問(wèn)。這樣，知識就會(huì )記在我們的腦子里，成為我們的財富。努力吧！向著(zhù)陽(yáng)光努力吧！
人生作文 19
熾熱的太陽(yáng)讓人感覺(jué)到無(wú)盡的炎熱，冷清的`月亮讓人感到無(wú)盡的孤寂。人的一生短暫而又匆匆，眨眼就又是一天。無(wú)論怎么活，總會(huì )在一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間回憶起從前，或許會(huì )感嘆，或許會(huì )埋怨，或許會(huì )慶幸，抑或是后悔。人生有無(wú)數條路，有無(wú)數個(gè)岔路口，會(huì )遇見(jiàn)無(wú)數的人。
有男有女，有老有少，他們同你，或許是朋友，或許是情侶，或許是子女，或許是陌生人。他們之中有好有壞，他們之中有的贏(yíng)的光光彩彩，有的輸的一敗涂地，有的整日做白日夢(mèng)，有的普普通通，有的不學(xué)無(wú)術(shù)，有的情深似海。
他們或許給過(guò)你無(wú)數建議，有好有壞。他們或許陪伴過(guò)你。但當回頭，你會(huì )發(fā)現，他們自己又怎樣，你怎么看他們。后來(lái)你會(huì )迷茫，你會(huì )發(fā)現，好累。最后，你也放棄了。同其他人一樣，與世俗一樣。
人生作文 20
含著(zhù)深刻的道理。在我的印象中，老師的一句話(huà)，使我難忘，名人的老師說(shuō)過(guò)的`一句話(huà)是：“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”，我們要學(xué)會(huì )感恩我們身邊每一個(gè)人，感恩是話(huà)，長(cháng)輩的話(huà)都蘊一朵荷花，清凈淡雅；愉悅人心，感恩是一朵□，純潔美麗；感恩是一朵迎春花，滋潤人生，感恩是對所有美好的回憶，感恩是對愛(ài)的回顧。
母愛(ài)如水，記得我爸爸在報社上班，我媽媽在家里照顧我，放學(xué)的時(shí)候媽媽在車(chē)站等我回來(lái)。有一次，我偷來(lái)一個(gè)自動(dòng)鉛筆回到家的時(shí)候被媽媽發(fā)現啦，結果又打又罵，一直打到我認錯了然后才停止，晚上媽媽卻在偷偷掉淚我看啦感動(dòng)的留下啦淚，媽媽看見(jiàn)啦我一下子投入媽媽的懷抱從那以后我什么都聽(tīng)媽媽的啦不該要的玩具不買(mǎi)，省下的錢(qián)買(mǎi)有用的書(shū) 母愛(ài)真偉大！
人生作文 21
人生如鐘，時(shí)間隨著(zhù)你流逝著(zhù)；人生如鐘，生命隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)；我們應該把握住每一分，每一秒，把握住人生中的每一次機會(huì )。
人生就是一面鐘，只要你能珍惜時(shí)間，用心去做好每一件事，人生因時(shí)間而精彩，照亮你美好的前程，讓以前做錯的事一去不復返，成功就在前面等著(zhù)你。
當你遇到困難的時(shí)候，是時(shí)間鼓勵你前進(jìn)，當你做錯事的時(shí)候，時(shí)間把你的錯誤印入你腦海中，讓你知錯能改，當你創(chuàng )下成功的`輝煌，是時(shí)間把它帶入航行的軌道，讓世人看見(jiàn)你留下的人生輝煌，人生因你而驕傲，時(shí)間因你而閃耀，沒(méi)有浪費人生最寶貴的時(shí)間，人生才活的有意義，有光彩。
人生如鐘，你要像秒鐘一樣，一步一步的邁到終點(diǎn)，堅持不懈的走過(guò)幾十年甚至幾百年，有著(zhù)這樣的精神，你的人生就面臨著(zhù)成功。
人生作文 22
一天下午，我一邊吃著(zhù)零食，一邊玩弄著(zhù)一個(gè)水氣球。
我把氣球里的水從這邊擠到那邊，又從那邊擠到這邊，感到十分愜意。
突然，氣球爆了，水濺了我一臉。
猛然間，我想到了許多：
人和氣球真像��！都是從無(wú)到有，然后逐漸發(fā)展膨脹，大到不能再大的時(shí)候便又開(kāi)始放氣，慢慢回到初始模樣，然后又開(kāi)始把它吹大……如此無(wú)限地輪回！氣球最大的時(shí)候—也就是人最年輕、身體最壯、事業(yè)及各方面達到頂峰的時(shí)候，同樣也是最危險的'，和氣球易爆一樣，總有一定可能莽撞地干出一些傻事，無(wú)法挽回，導致失去一生。
有的人平安渡過(guò)這一危險時(shí)期，就會(huì )像氣球一樣慢慢地放氣、萎縮，最后從這個(gè)世界上消失，可消失的同時(shí)，卻又是一個(gè)新的生命的開(kāi)始。
仔細想想，這世界上的萬(wàn)物不都是這樣的嗎？花從結苞到盛開(kāi)到凋零，一瓶水從無(wú)到灌滿(mǎn)到被喝光，所有東西都反反復復做著(zhù)同樣的動(dòng)作，一切都在輪回之中！
人生作文 23
心態(tài)開(kāi)放的人既有勇氣面對別人的批評，也有勇氣面對失敗和挑戰。沒(méi)有一個(gè)成功者不敢面對挑戰。任何事業(yè)上的成就都不是輕易就可以取得的。一個(gè)人要在工作中出類(lèi)拔萃，就必須面對各種的艱難險阻，必須正視面對挫折與失敗，只有那些有勇氣的`人正視現實(shí)，有勇氣迎接挑戰的人才能真正實(shí)現超越自我的目標，達到卓越的境界。
面對挫折的態(tài)度，最能夠檢驗出一個(gè)人的價(jià)值。一個(gè)有著(zhù)進(jìn)取、開(kāi)放心態(tài)的人能夠正確地面對挫折，他們迅速地從挫折中吸取了養份，然后又快速前進(jìn)，對人們而言，所謂的挫折，只是命運為了增強他們的實(shí)力而設置的學(xué)校。我們之所以會(huì )犯錯誤，是因為我們有弱點(diǎn)，有不足。
挫折就是讓我們看清自己的不足，然后才能使我們進(jìn)步，變得更好。就像我們感冒或者發(fā)燒，這是我們體內的白細胞在和病菌作斗爭，這樣的小病，會(huì )增強我們自身的抵抗力。如果一個(gè)人不能在挫折中恢復過(guò)來(lái)，他就再也不能成長(cháng)了。
人生作文 24
每個(gè)人的人生理想都有所不同。有的人追求名利地位，有的人追求金錢(qián)，有的人卻追求貢獻……
幼時(shí)的我還未考慮這些，每天只知道玩和吃。隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)，當初年的追求成了“過(guò)去時(shí)”。我現在就要小學(xué)畢業(yè)了，將來(lái)還要上中學(xué)，上大學(xué)。用努力來(lái)回報老師的諄諄教誨；用成功來(lái)報答父母的殷殷期盼；用汗水譜寫(xiě)自己的壯麗人生……
假如將來(lái)我是一位籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場(chǎng)上拼搏，給觀(guān)眾帶來(lái)精彩的視覺(jué)享受。
假如將來(lái)我是一名打工仔，我將我的雙手為“四化”創(chuàng )造財富，為公司謀求發(fā)展。
假如將來(lái)我是一個(gè)大富豪，我將把所有的資產(chǎn)捐贈給中國的福利事業(yè)，讓每一個(gè)人都幸福美滿(mǎn)。
假如將來(lái)我是一名軍人，我將用我的生命去捍衛國家主權，為和平事業(yè)貢獻力量……
總而言之，我將帶著(zhù)我的人生理想，讓我的人生放射出最耀眼的光芒。
人生作文 25
今天下午，我去院子里玩。
在遠處，我著(zhù)迷地看著(zhù)幾個(gè)華的起落。我在院子里穿著(zhù)帥氣的衣服，伸手去抓那些美麗的'蝴蝶，完全忘記了我必須回去洗澡。
“太好了，我明白了，我明白了！”我緊緊地抓著(zhù)蝴蝶，然后跳上跳下來(lái)到媽媽身邊�！皨�?zhuān)易チ艘粋�(gè)華。太漂亮了！”母親說(shuō)，“是嗎？放開(kāi)你的手，讓我看看�！蔽逸p輕地張開(kāi)我的小手給我看�！蔽逸p輕松開(kāi)手，里面躺著(zhù)的是一只折斷的翅膀。已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我震驚了，我不知道為什么會(huì )發(fā)生這種事，眼淚忍不住掉了下來(lái)。母親也急忙說(shuō):“別哭，別哭，你不會(huì )再像這樣抓蝴蝶了�！弊屗鼈冏杂娠w翔，你可以每天和它們一起玩。明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我一邊擦眼淚，一邊抬起頭，看著(zhù)蝴蝶在花椰菜上飛舞。我覺(jué)得生命如此短暫，如此脆弱，如此渺小。我認為，如果我們能珍惜生命并關(guān)心它，那么我們的生活會(huì )更好。
人生作文 26
沒(méi)有人永遠順順利利，總是要經(jīng)歷風(fēng)雨。因為上帝的捉弄，有太多不定數�；蛟S憎恨，但更因感謝，因為我們的人生需要逆境，這樣我們行駛的船才會(huì )平衡。
一顆脆弱的心需要磨練，以至讓它變得堅毅，不管之前遭受過(guò)何等痛苦和哀愁;一個(gè)平凡的信念需要磨練，以至讓它變得更偉大，便更能不顧一切得往堅守它;一個(gè)膽怯的人需要磨練，以至讓他變得更堅強，勇于面對一切難題，并不斷得往攻克它，便達到了成功的彼岸。
雖然，逆境沒(méi)有可謂的“享受”，但它可以催人長(cháng)入，激發(fā)人的潛力，做到可能連自己也不敢想的事。所以沒(méi)有磨練的人生，就不是出色的。
開(kāi)在懸崖峭壁上的.花是很奇異的，同時(shí)也是最堅強的。由于它選擇了那塊土地(甚至沒(méi)有土地的巖石上)，迎接熾暖的陽(yáng)光和暴風(fēng)暴雨的打擊，盡不畏懼，它相信風(fēng)雨后會(huì )泛起彩虹，而它的生命便如斯絢麗。
我們的人生需要逆境，我們在逆境中經(jīng)受磨練，在逆境中成長(cháng)，找尋陽(yáng)光，迎風(fēng)微笑。
人生作文 27
有人說(shuō)人生就想一場(chǎng)永無(wú)止境的夢(mèng)，當你死去的時(shí)侯這場(chǎng)夢(mèng)也隨之破滅。之后人們又在一個(gè)漫長(cháng)的時(shí)間里又創(chuàng )出一個(gè)新的夢(mèng)，人類(lèi)就這樣反復循環(huán)。
你完全可以認為自己只死過(guò)一次，地球上所有生物只出現一次我們現在的生活不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)境里一切的.一切都是虛幻的我們不過(guò)是他們的想象罷了。
也有人說(shuō)人生是一個(gè)自我展現的舞臺，每個(gè)人都是主人公，舞臺上的一切的事物都是配角。也就是說(shuō)我們在現實(shí)生活中就是主人公，我們身邊的人或物都是配合你的行動(dòng)而行動(dòng)。包括你的父母，也許他們根本不是你的父母，而是為了充實(shí)這個(gè)戲劇效果，為了配合你這個(gè)主角而出來(lái)的配角。當然每個(gè)人都可以這樣想。于是，當你死的時(shí)候，這個(gè)舞臺也隨之瓦解。所以當你死后，萬(wàn)物也將不存在，世界將由于你的毀滅而毀滅。
人生到底是夢(mèng)還是舞臺你認為是......
人生作文 28
在人生中，有歡樂(lè )，有坎坷，沒(méi)有一路順風(fēng)的，是壞人會(huì )受到應有的懲罰，內心會(huì )充滿(mǎn)罪惡感；是好人會(huì )受到道義上的稱(chēng)贊，心里沒(méi)有恐懼。
人生就像一條小船，飄忽不定，一不小心就會(huì )被大海淹沒(méi)，所以要好好地把握住船槳，讓它穩穩地游過(guò)大海；人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)要靠自己去努力不能隨從天意，歡樂(lè )，坎坷一會(huì )兒就過(guò)去了，一定要把握住快樂(lè )的時(shí)光，因為一場(chǎng)夢(mèng)是那么的短暫；人生就像空氣，吹之而過(guò)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，人生就在這一分一秒的`時(shí)間中流失，珍惜每一分鐘，讓人生漫長(cháng)一些。
人生中，都會(huì )經(jīng)歷失敗和成功。失敗了可以從頭再來(lái)，成功了不要驕傲。成功失敗是一種概念，它們都是人生中必須經(jīng)歷的一種體驗。
人生很漫長(cháng)，可是又很短暫，這兩者都是靠自己創(chuàng )造出來(lái)的。人生是好是壞要靠自己決定。一起加油把！讓人生光彩亮麗，讓人生更加漫長(cháng)。
人生作文 29
人生沒(méi)有害怕害怕？一個(gè)既熟悉，又莫生的字眼。害怕？但我的字典沒(méi)有這個(gè)字眼！———題記
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“黑夜無(wú)論怎樣悠長(cháng)，白晝總會(huì )到來(lái)�！�，是呀，我們的人生沒(méi)有害怕，也無(wú)需害怕，因為沒(méi)有什么可怕的。人生的每一件事，只要是跌倒，就能站起來(lái)。人生沒(méi)有害珀！ -花兒謝了還會(huì )再開(kāi)，明天的`太陽(yáng)還會(huì )升起，無(wú)論遇到什么，你只要鼓起勇氣去面歡，事憒終有轉機。
人生沒(méi)有害怕！漫漫人生路，誰(shuí)都難免會(huì )遭遇各種失意或厄運。在凄風(fēng)苦雨 慘霧愁云的考驗面前，一個(gè)強者，是不會(huì )向命運低頭的！因為他的人生沒(méi)有害怕！請銘記：“風(fēng)再冷，不會(huì )永遠不息；霧再濃，不會(huì )經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光燦爛�！�
我們的人生沒(méi)有害怕，也無(wú)需害怕。
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