人生作文(精品)32篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的人生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人生作文 1
我最近讀了一本書(shū),它的名字叫《你在為誰(shuí)讀書(shū)》,它是中國的一名CEO尚陽(yáng)寫(xiě)的,我十分喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)的主要內容是這樣的:十六歲的楊略是一名頭腦聰明、思維敏捷但就是不用功的陽(yáng)光少年,楊略是富家子弟,所以他認為自己不必奮力讀書(shū)。當他正致力于在籃球場(chǎng)上盡情揮灑汗水時(shí),卻似乎忘了即將來(lái)臨的中考。直到有一天,楊略受到了一位陌生人的來(lái)信,而且每月一號那個(gè)陌生人都準時(shí)給他來(lái)信,就這樣,楊略找信中所說(shuō)的去做了,最后考上了重點(diǎn)高中。這個(gè)陌生人;來(lái)信的主要目的,就是教育楊略人生要有理想。
我們每個(gè)人都有自己的理想,只有聰明的人和刻苦的人才能實(shí)現自己的理想。有一次,要期末考試了,我自己制定了一份學(xué)習計劃,前幾天還覺(jué)得挺有意思,可是過(guò)了幾天就不能按照學(xué)習計劃去做了,一個(gè)星期以后,我就把計劃表丟在一邊不去管它了,所以期末考試就得了一個(gè)十分不理想對額分數。
是啊,那個(gè)人能沒(méi)有理想呢?德國的著(zhù)名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們的.生活就像旅行,理想是導游者;沒(méi)有導游者,一切都會(huì )停止,目標會(huì )喪失,力量會(huì )化為烏有!彼晕覀兠總(gè)人都要有理想,但是我們也要量力而行,真正遠大的理想也不可能一下子就實(shí)現了,我們應該把一個(gè)大理想分解成若干個(gè)小理想,然后通過(guò)努力,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,在此過(guò)程中,要不斷增強自信,進(jìn)行自我激勵,慢慢的走向成功。
讓我們都來(lái)制定自己的目標,在努力的去實(shí)現吧!
人生作文 2
生活中,我們在衣嘆生命不幸,在等待希望的瞬間,時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著(zhù)與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)支,童年的無(wú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去,少年的浪漫往事,也伴隨著(zhù)日歷,飄逸在歲月的風(fēng)中······時(shí)不飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤(pán)中,而未來(lái)的時(shí)光又如一條無(wú)聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無(wú)反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈,又臺春天的原野般美麗而恬靜······
打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷,就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà),歲月的年輪在春天的腳步中增長(cháng),生命在風(fēng)的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》感悟中,我逐漸:人生的真正含義,難道不是制定一個(gè)又一個(gè)生活的目標,然后去逐步實(shí)現嗎?而有的目標不也將是我們一生的追求嗎?
細細想來(lái),人生有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏,仍然能萬(wàn)事大吉出生命樂(lè )章的動(dòng)聽(tīng)之音,同樣會(huì )贏(yíng)得熱烈的喝彩!分困、疾病,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運逼近你去創(chuàng )造和珍惜重新開(kāi)始的機會(huì ),讓你有朝一日苦盡甘來(lái)。雖然曾經(jīng)因為劫難,遭受到打擊與嘲諷,但在一個(gè)美麗的春天的,你最終還是會(huì )奏響生命的樂(lè )章,唱出自己最美妙的歌!
青春僅有一次,生命僅此一回,讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧!
人生有誰(shuí)不向往富有,有誰(shuí)不憧憬未來(lái),有誰(shuí)肯讓理想之舟中途擱淺,又有誰(shuí)睛讓愛(ài)情之花在荒丘凋謝······
是的`,在人生的旅途中,時(shí)而會(huì )有一些枯葉凋零,乘風(fēng)遠航的生活也會(huì )有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘,同時(shí),也享受著(zhù)收獲與快樂(lè )。只要我們總結跌倒的原因,把孕育的勇氣地樹(shù)起,告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天,微笑面對明天,不管是從輝煌成功中走出,還是在失敗中奮起,漫漫遠方路,才是我們不懈的追求。
人生作文 3
在美麗的小鎮中央,有一座傳承文明美德的小學(xué)——脈地完小。在這里,每個(gè)同學(xué)都爭當文明禮儀之星,每個(gè)同學(xué)都爭做文明禮儀之事。
無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節,我們的學(xué)校都是一副嶄新的面貌:燦爛的陽(yáng)光普照在校園中央的狼牙松上,投下星星點(diǎn)點(diǎn)的影子,漂亮的花蝴蝶在充滿(mǎn)生機的月季花叢中翩翩起舞,每個(gè)角落不見(jiàn)一片垃圾,偌大的校園沒(méi)有一絲喧囂,整個(gè)校園洋溢著(zhù)文明的氣息。是什么讓這里變得如此安靜?因為這里的同學(xué)人人都會(huì )“三個(gè)輕輕”。說(shuō)話(huà)輕輕“叮鈴鈴”下課響了,同學(xué)們喧囂著(zhù),大喊著(zhù)跑出教室。不,我們脈地完小的學(xué)生可不會(huì )這樣,大家在課間看看書(shū),說(shuō)說(shuō)話(huà),或者是走出教室欣賞一下美麗的校園,我們的校園就是這樣熱鬧但不喧囂。走路輕輕“咚咚咚”的`腳步聲像在開(kāi)踢踏舞會(huì )。不,我們脈地完小的學(xué)生可不同,大家無(wú)論走到什么地方都輕腳慢步,嚴格遵守“上下樓梯靠右行,不推不擠腳步輕,心中一條隱形線(xiàn),抬腳輕輕上下行”讓大家共同享受這份安靜。舉止輕輕。
輕輕地問(wèn)一聲“教師您好,同學(xué)你早”,輕輕地說(shuō)一句“對不起,沒(méi)關(guān)系”,讓老師和同學(xué)天天都有一個(gè)好心情。輕輕地把地上的樹(shù)葉撿起,輕輕地把角落的垃圾掃干凈,讓我們的學(xué)校變得更加干凈、美麗。這就是我美麗的學(xué)校,一座滿(mǎn)載文明,傳承美德的校園。
人生作文 4
人生,是一場(chǎng)戰斗的過(guò)程,時(shí)而平穩順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運。要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現自己的理想。同時(shí),人生又像一座峻險的高峰,只有自信的向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。 人生,是一場(chǎng)戰斗的過(guò)程,時(shí)而平人生像盤(pán)棋我每憶及幼兒時(shí)代,心中就不禁浮現出一個(gè)我摸不著(zhù)的“無(wú)底洞”。還記得與大姨下的`那盤(pán)五子棋。
那天是個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我做完作業(yè)閑著(zhù)沒(méi)事干,突然,聽(tīng)見(jiàn)大姨叫我去下五子棋,我們開(kāi)始下了,下著(zhù)下著(zhù),我正在苦心思索下一步棋該怎么走,可是大姨馬上就走好了,我又在觀(guān)察大姨的棋中有什么“詭計”,大姨等急了,催道:“快點(diǎn)兒。穩順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運。要想前進(jìn),要想成功,自信 人生在世,憂(yōu)慮與煩惱有時(shí)也會(huì )伴隨著(zhù)歡笑與快樂(lè )的。正如失敗伴隨著(zhù)成功,如果一個(gè)人的腦子里整天胡思亂想,把沒(méi)有價(jià)值的東西也記存在頭腦中,那他或她總會(huì )感到前途渺茫,人生有很多的不如意。
所以,我們很有必要對頭腦中儲存的東西,給予及時(shí)清理,把該保留的保留下來(lái),把不該保留的予以?huà)仐。那些給人帶來(lái)諸方面不利的因素,實(shí)在沒(méi)有必
人生作文 5
三月時(shí)節,嚴寒還在大地上肆虐,狂風(fēng)也還在呼嘯,生機無(wú)處可尋。說(shuō)冷不冷,要暖不暖天氣,令人煩躁不安。望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的細雨,我想起了花,不禁冷笑,這樣的天氣,它又怎能生長(cháng)呢?不寧的心緒爬上了心頭。
盡管如此,我仍決定回家鄉看看那脆弱、依賴(lài)陽(yáng)光與溫暖的花,尋找它們的足跡。
來(lái)到了爺爺經(jīng)常帶我來(lái)的小山坡,小草已經(jīng)露出了小腦袋,一片稀稀疏疏的綠,不至于是一片死氣沉沉的土灰?墒,花?一到嚴寒酷暑就不見(jiàn)了蹤影,又哪來(lái)的花呢?
邁步前進(jìn),突然一抹淡紫色映入我的眼簾,我停下腳步,蹲下身子,用手輕輕撥開(kāi)草芽,紅橙黃綠青藍紫。原來(lái)在小草的遮蔽下,在如此惡劣的環(huán)境下,在我的心里,花海遍野。漫延到了每一個(gè)角落不寧的心緒散盡了。
猛然想起自己剛才并沒(méi)有看見(jiàn)花呀,回顧身后,在綠草襯托下,嬌小的花骨朵展現眼前,我的心不禁怦然一震:原來(lái)是我忽略了。頓時(shí)嘴角竟不自覺(jué)地舒展開(kāi)來(lái),勾出一個(gè)好看的.弧度。
在驅車(chē)返回時(shí),我特意讓爸爸緩速行駛,以便我更好的欣賞道路兩旁的風(fēng)景?聪虻缆纷筮,幸福的童顏、好聽(tīng)的童聲令我為之顫動(dòng),在這寒冷的季節里他們不是窩在家里避寒,不是在打游戲機,而是盡情地享受著(zhù)冬日的美好。鮮艷的色彩在我眼前跳動(dòng),多美的“春”!
再看農田里的農民們,也開(kāi)始準備耕作了,動(dòng)作整齊劃一地拿著(zhù)鋤頭開(kāi)墾。臉上滲出了冬日難得一見(jiàn)的汗珠,滴在農田里,滋潤著(zhù)土地。勤勞的“春”!
冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?人生的冬天來(lái)了,誰(shuí)能保護自己,也唯有自己,迎頭向前、不懼嚴寒,穩步前進(jìn),你會(huì )發(fā)現冬天的人生路上,兩旁盡是美麗的風(fēng)景。細細感受冬天的寒冷吧,堅信冬天的嚴寒過(guò)后,生機盎然的春天就到了。
冬天,不也美好嗎?
人生作文 6
別人的夢(mèng)想總是隨著(zhù)年齡而變化的,我的夢(mèng)想與眾不同之處,就是隨著(zhù)影片而變化的,F在讓額回憶一下,倒計時(shí),1,2,3,開(kāi)始!
九歲時(shí)的我,正好迷上了《陀槍師姐》這部片子?粗(zhù)影片里那些警察姐姐拿槍、辦案時(shí)正氣十足的樣子,我心里涌上一種想抓賊的渴望感。這時(shí),我的小腦瓜里便有了一個(gè)信念:我長(cháng)大了一定要當警察!夜深了,已經(jīng)熟睡的我突然說(shuō)了一句夢(mèng)話(huà):“噠噠噠!小賊,那里跑!哈哈,讓我抓住了吧!我早就說(shuō)過(guò)‘天網(wǎng)恢恢,疏而不漏’的嘛……”
過(guò)了一年,精彩的《妙手仁心》又再度把10歲的'我吸引了過(guò)來(lái)。當時(shí)的我,癡迷于每天穿著(zhù)白大褂,再地獄和人間不停的穿梭,和死神拼搏,拯救回一條條人命的醫生。瘋狂喜愛(ài)上這種職業(yè)的我,甚至有一段時(shí)間堅持天天穿白色的衣服,一遇到生病的人就沖上去信心十足的說(shuō):“放心,我一定會(huì )把你醫治好的!”結果,得到的不是感激得熱淚盈眶的樣子,而是別人笑到肚子抽筋的表情。
過(guò)了兩三個(gè)月,我的目光又轉移到24小時(shí)隨時(shí)待命的《談判專(zhuān)家》。被僅僅靠一張嘴就能說(shuō)服那些罪犯和想輕聲的人的談判專(zhuān)家緊緊吸引住的我,因為這個(gè)比醫生更夢(mèng)幻更崇高的職業(yè),我一看到有人不開(kāi)心,又煩惱,奇偶第一個(gè)上前勸說(shuō)。最后,別人一看到我想說(shuō)服人,就馬上露出一副“I服了YOU”的表情。
不知道,我的影視夢(mèng)想人生還會(huì )持續到多少年后呢?對了,告訴你個(gè)秘密,最近,我正在看《下一站,天候》呢
……
人生作文 7
天空,我們熟悉的不能再熟悉的名詞,天空在我們頭上,然而他卻千變萬(wàn)化,就像我們的人生一樣,不可捉摸,也捉摸不透。
天空,晴空萬(wàn)里,碧藍的天空上朵朵白云在上面自由自在的飄著(zhù),這樣的天空像我們所向往的人生,雖然平淡,卻不無(wú)聊,平靜中卻帶著(zhù)一些動(dòng)。
天空就像出生不久的嬰兒般,我們猜不透,看不明,就像我們看不清自己的人生那樣。剛剛還晴空萬(wàn)里的天空,轉眼間卻烏云密布,道道閃電像怪物的爪牙,仿佛要撕破天空一般。這樣的天空像我們失意時(shí)的人生,感覺(jué)生活一片黑暗,沒(méi)有一絲光芒,充滿(mǎn)了絕望和恐懼還有迷惘。人們常說(shuō)當我們用什么心情去看待天空,天空就是什么樣子的,然而更多時(shí)候是天空在反映著(zhù)我們的生活。
天空是多變的,就像我們的生活一樣是多變的`。天空剛剛還烏云密布,大雨傾盆,給人一種烏云壓城,末日的感覺(jué),轉眼間,他卻陰轉晴,烏云瞬間消失,大雨也停止了彩虹像仙境般高高掛在天空,把天空裝飾的更美更神秘,就像我們原本跌落谷底的生活,忽然有了改變,變得多姿多彩,變得美好起來(lái)。就像雨過(guò)天氣晴后的天空,清新爽朗,讓人忽然對我們捉摸不透的生活充滿(mǎn)了向往和期待。
天空如生活,多姿多彩,且千變萬(wàn)化,捉摸不透,讓人意想不到。與其說(shuō)是我們的生活改變了天空,倒不如說(shuō)天空與我們的生活息息相關(guān),天空充滿(mǎn)了神秘,充滿(mǎn)了未知,他就像我們的人生一樣,不知下一秒會(huì )變得怎么樣,天空如人生,細細品嘗天空吧。
人生作文 8
書(shū)本讓我們得到知識、懂得道理,開(kāi)闊我們的眼界、豐富我們的頭腦,它還能讓我們體驗人生百味、遍歷別樣的精彩!遏敒I遜漂流記》就讓我陪著(zhù)主人公一起經(jīng)歷了他28年不同尋常的荒島生活。
不甘平庸、一心向往航海生活的魯濱遜不幸遇到風(fēng)暴,被海浪拋到一座荒島上,他在條件惡劣的小島上孤身一人歷盡堅險,憑著(zhù)過(guò)人的智慧和勇氣克服了常人無(wú)法想象的困難,利用有限的'一點(diǎn)工具建造出了用以棲身的洞穴、打獵之余又馴養山羊甚至于種出了小麥并烤出了面包。他還勇敢地搭救出“星期五”(后來(lái)成了他的仆人),最后幫助一名船長(cháng)平定了叛亂并順利地回到了自己的故鄉。
在讀這本書(shū)的那幾天,我幾乎把所有的空閑時(shí)間都用上了,魯濱遜深深地吸引了我,他堅強、勇敢,遇事冷靜、善于思考,無(wú)論他在哪里、身處何種困境他都不會(huì )退縮,從他的身上我知道了什么才叫百折不撓,什么才是真正的男子漢。正是一本本類(lèi)似《魯濱遜漂流記》這樣的書(shū)讓我了解了外面的大千世界,知道了該怎樣面對生活、面對未來(lái),也讓我的生活變得更豐富、更精彩。
人生作文 9
古人有觀(guān)天象知天下形勢,天空從某種程度上也透露著(zhù)人生的玄機。人生又何嘗不是處處有玄機,我們永遠也參悟不透。平淡生活中,也有它自己的精彩瞬間。天空大多數時(shí)候是云淡風(fēng)輕,這樣舒爽的時(shí)候,應該好好享受,待狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴到來(lái)時(shí),更坦然去面對。
今天出門(mén)的時(shí)候看看天色還不錯,還有零散的幾顆星星掛在天邊,約了好朋友到廣場(chǎng)散步。大約過(guò)了半小時(shí),沒(méi)有想到這么好的夜色,竟然也會(huì )下起雨來(lái)。夏天總會(huì )突如其來(lái)的來(lái)一場(chǎng)雨,或許是見(jiàn)怪不怪了,我們都沒(méi)有埋怨打破了我們原有計劃的臨時(shí)雨。也正是這場(chǎng)雨,把夏天的炎熱澆滅了,待雨停后,空氣也清新了不少。走在這樣清幽的路上,攜一知己談人生談理想,真是很知足。
從下一場(chǎng)大雨談起了我們的人生。天空是多變的,時(shí)而晴天,時(shí)而陰天,電閃雷鳴或許很可怕,可是大雨過(guò)后,總會(huì )有彩虹出現。人生亦或不是如此,沒(méi)有平坦的道路,遇到坎坷的人生才是完整的人生。人總要經(jīng)過(guò)摸爬滾打,才能變得堅強,才能有所作為,就像毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)疼痛才能蛻變成美麗的蝴蝶一樣,我們的人生也會(huì )有美麗的彩虹。
古人說(shuō),要未雨綢繆。在還沒(méi)有下雨的`時(shí)候,就應該做好防范工作。我們現在更應該居安思危。要不斷告誡自己,不能因為一時(shí)的成功,就驕傲自滿(mǎn)。因為 天有不測風(fēng)云,人有禍兮旦福。不要被突如其來(lái)的大雨淋濕了方寸,不要被突然遭遇到不幸打敗了斗志,要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的,相信總會(huì )有彩虹的。
人生作文 10
人的一生總有許多大大小小的目標,因為有了這些目標,我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。目標就好像是人生航船上的帆,帶我們乘風(fēng)踏浪。而目標再升華一個(gè)層次,就是理想。理想就像是人生航船上的方向盤(pán),給我們指引方向,帶我們一路領(lǐng)先。因為有了理想,我們就有了克制自己欲望的砝碼;因為有了理想,我們就更堅定了自己的信念,乘風(fēng)破浪,一路領(lǐng)先!
曾看到過(guò)這樣一句話(huà)——任何事,有設定目標而開(kāi)始。的確,大多數成功人士都會(huì )有自己矢志不渝的奮斗目標,都會(huì )為了實(shí)現自己的目標而不懈的拼搏。目標,可以指引我們昂首向前,可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸;仡欁约哼^(guò)去的兩年,我有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,有過(guò)抱怨。不知道多少次,我把我的淚水奉獻給了許許多多的人不在意的黑夜;又有多少次,我真想拋開(kāi)書(shū)本,痛痛快快的大玩特玩。從前,我不能理解我為什么要奮斗,為什么而努力,現在,我知道了一個(gè)人必須要有自己的.人生目標,才有了信心,才有了動(dòng)力為此而奮斗,為此而不顧一切困難險阻,然后去攀登一座有一座高山。只要堅守自己的目標與信念,樹(shù)立了理想與目標,就是給了自己一個(gè)堅強的動(dòng)力,給了自己一個(gè)堅實(shí)的承諾。
我才發(fā)現,我們的人生需要有目標,沒(méi)有理想,沒(méi)有目標的人生,是迷茫而又不知所措的。
原來(lái),人生是需要目標的。
人生作文 11
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!闭裉K軾詞中所說(shuō)的,人生苦短曲折,陰睛圓缺如月,并無(wú)永遠的完美,也無(wú)永遠的缺陷,絕大多數人生都是喜憂(yōu)參半,苦苦甜甜交織。
回顧古往今來(lái),有的人生是苦盡甘來(lái),有的人生先是鼎盛一時(shí)后來(lái)王冠落地,有的人生是一生平鋪直敘;有多少人如梁祝一樣有情人未成眷屬,又有多少人比翼雙飛,正應了那句,兩情若是長(cháng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮。
誠然,人生如陰晴圓缺的`月亮,人生如有時(shí)起有時(shí)落的海上波浪,人生如赤橙黃綠青藍紫的雞尾酒,人生如酸甜苦辣咸的五味子,人生如悲風(fēng)喜雨交加的天氣。尤其是在世道艱辛的年代,人鬼天地,萬(wàn)金似慷慨,浮生若夢(mèng),殤情暗徘徊。無(wú)奈何青春逝去,無(wú)奈何江山易改,無(wú)奈何路回星移,無(wú)奈何時(shí)運他人宰。人生中有許多多的事是不近乎人意的,有時(shí)你想讓它向東它就偏向西,讓人致使不得,這時(shí),人們通常會(huì )有兩種反映,一是怨天由人,抱怨上天對自己的不公,自暴自棄,二是認為這是對自己的一種磨練,是對自己有好處的,然后再繼續努力。但是面對惡運,我們不能象陶淵明一樣到世外桃源中去逃避現實(shí),隱居山林,自暴自棄
如果你屬于前者,那就可要小心了,千萬(wàn)別霧失樓臺,月迷津度,倘若你是后者,那就要恭喜你了,你那種“大風(fēng)過(guò)后,必見(jiàn)彩虹“的心,大家也感到十分傾佩呢!俗話(huà)說(shuō),三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。面對艱辛、面對險阻、面對不平等的社會(huì )、面對強權、面對邪惡、面對敵人,我們要象夸父,象齊天大圣,象劉邦項羽,象朱元璋,象馬恩列斯毛一樣,縱橫四海,笑傲天涯,永不后退,思緒飄飛帶著(zhù)夢(mèng)想去追,我行我素,做人要敢作敢為,不氣不餒無(wú)懼無(wú)畏。做一翻翻天覆地的大事業(yè)。這才是積極的人生觀(guān),這就是人生的辯證法。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。正所謂風(fēng)華少年,我們放這大好時(shí)光不用,為什麼還在等待?機遇是為有準備的人準備的,不會(huì )為你主動(dòng)填補月缺的空白。男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。我們要樹(shù)立“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”決心,自己掌握自己,我們要用自己的力量與奮斗,讓陰暗的人生之月變成萬(wàn)丈烈日。
人生作文 12
人活著(zhù)到底是為了什么?人生既漫長(cháng)又稍縱即逝,過(guò)去的事情不可逆轉,未來(lái)的路不可預知,我的人生方向在何處呢?寂靜的夜里我一遍又一遍地這樣問(wèn)自己。直到有一天,我讀到了這本令我豁然開(kāi)朗的書(shū)——《找準人生的北斗星》。
北斗星是我們的向導,當我們迷失方向時(shí),是它指引我們走上正確的道路。而這本《找準人生的北斗星》則是用一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事告訴我們許多的人生道理,領(lǐng)引你走出心靈的沼澤之地,找到人生的真諦。
在這許許多多的故事中,最令我震驚的是“大頭娃娃”這件事,一個(gè)剛滿(mǎn)100天的男孩,因長(cháng)期服用劣質(zhì)的“金裝貝貝樂(lè )”奶粉,結果出現了嚴重的.營(yíng)養不良,后來(lái)被診斷為“大頭娃娃”,醫生對其進(jìn)行了3小時(shí)的搶救,最終還是沒(méi)能挽回這個(gè)稚嫩的小生命。因為廠(chǎng)家的貪婪、自私,誠信變得分文不值。他們違背良心,偷工減料,制造假貨,導致了嚴重后果:輕則生病,重則死亡!“大頭娃娃”釀成的悲劇讓我陷入了深深的思索中:人活著(zhù)到底是為了什么?難道只是為了擁有財富嗎?
讓我們找準人生的北斗星,讓良好的道德風(fēng)尚在心靈中扎根生長(cháng)。少一些這樣的事在我們身邊發(fā)生。
人生作文 13
有個(gè)故事,我想講給大家。
在清代乾隆年間,有兩個(gè)書(shū)法家,一個(gè)極認真的模仿古人,講究每一筆每一劃都要酷似某某,如某一橫要像蘇東坡的,某一劃要像李白的。他一旦練到了這一步,便頗為得意。另一個(gè)則正好相反,不僅苦苦地練,還要求每一筆每一劃都不同于古人,講究自然,直到練到了這一步,才覺(jué)得滿(mǎn)意。
有一天,兩個(gè)書(shū)法家相遇,第一個(gè)書(shū)法家嘲諷第二個(gè)書(shū)法家,說(shuō):“請問(wèn)仁兄,您的字有哪一筆像是古人的?”第二個(gè)書(shū)法家并不生氣,而是笑著(zhù)反問(wèn)了一句:“也請問(wèn)仁兄一句,您的字,究竟哪一筆是您自己的?”第一個(gè)書(shū)法家聽(tīng)了,頓時(shí)張口結舌。
這個(gè)故事告訴我們,要想成功,必須走出自己的路來(lái),老跟在別人后邊學(xué),充其量會(huì )落下“模仿者”之名。跟著(zhù)別人學(xué),可能獲得一點(diǎn)成功,但不能獲得大成功。我們要根據自己的個(gè)性,自己的愛(ài)好,思考自己的未來(lái),走自己的`路。
怪不得媽媽總提醒我:“做任何事情要有自己的思想,不要人云亦云,要有自己的風(fēng)格,寫(xiě)文章也一樣,要寫(xiě)自己的感受和體會(huì ),所見(jiàn)所聞,不要吃別人咀嚼過(guò)的東西,那樣會(huì )沒(méi)有滋味。無(wú)論酸甜苦辣,都要靠自己去品嘗,這樣才有滋有味,才能擁有一個(gè)精彩的人生!”原來(lái)是這樣!
人生作文 14
從前有一句古話(huà),三歲看大,七歲看老。人生就像數學(xué)中的比例尺,從這短短的初中三年看到以后30歲到50歲的年齡段,這三年不光能看到你以后的性格,為人,甚至還有人生。
人生就像一個(gè)駕駛員開(kāi)著(zhù)跑車(chē),那個(gè)駕駛員就是你的父母和老師。一萬(wàn)輛跑車(chē)中就有一個(gè)是你,你要不斷的把自己變得強大,才能讓你在人群中跑在前面。但你必須要靠朋友,老師和父母幫助你,向哪走,要不你就會(huì )迷失方向。
喬丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),讓我不得不服,他說(shuō):”我可以接受失敗,但不可以接受放棄!彼屛揖磁宓'就是在大學(xué)籃球隊的時(shí)候,他的身高只有一米七幾,老師和學(xué)生都嘲笑他,說(shuō)他進(jìn)不了NBA。但他還是沒(méi)有放棄,而像發(fā)了瘋一樣,天天不斷地鍛煉,把自己衣服練的都濕透了,就像水龍頭一樣往下流,他也沒(méi)有半途而廢,最后長(cháng)到了一米九八,成為了頂級籃球明星,這令他的老師吃驚,讓嘲笑他的人吃驚。
還有一位偉大科學(xué)家霍金,他為科學(xué)做出了巨大的貢獻,但是他得了一種重病,一天天只能坐在輪椅上,但是他沒(méi)有放棄自己,最后也為人類(lèi)的科學(xué)做出巨大貢獻。
這兩個(gè)人都讓我敬佩,我能做的就是,盡最大的努力來(lái)學(xué)習,這就是我要奮斗的人生。
人生作文 15
人生在現代漢語(yǔ)詞典中意為:“認的生存和生活!倍覀冇钟卸嗌偃祟I(lǐng)悟了其中的含義,現在年少的我們正在人生的第一個(gè)階段,以后。我們的人生也會(huì )更加的多姿多彩,會(huì )有更多的云翳。
葉千華曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):
人生
就該自己站起來(lái)
昂首
即使傷殘
也要朝前走
哪怕淚流
哪怕是幸福沒(méi)有
一刻的開(kāi)心便找到了
人生的理由
告別只需揮揮手
領(lǐng)悟也不過(guò)點(diǎn)點(diǎn)頭
關(guān)于人生
已經(jīng)知道山高水長(cháng)
也看到天高地厚
聽(tīng)得不多
但感覺(jué)太久。
我厭惡有實(shí)力而不想追求說(shuō)的人,同情無(wú)力在追求的人,我更贊揚更欣賞用畢生經(jīng)歷追求理想的人。而當自己看到人世間絲絲百態(tài),自己卻想停留下腳步,想安靜的停留在那個(gè)位置,在那位置上不斷的思索,不停地回望。而時(shí)間的流逝容不得我停留,一刻也不允許。
人要活著(zhù),人活著(zhù),活著(zhù)的每個(gè)人都有使命。
它的結果體現出了人的'價(jià)值,人生的價(jià)值。而人生的價(jià)值在于我們對社會(huì )對國家或者對家庭搜做出的貢獻和成就?茖W(xué)家的貢獻在于多世界;藝術(shù)加的貢獻在于對民族;體育健兒的貢獻在于對國家。他們都在體現自己人生的價(jià)值,體現著(zhù)他們榮光的一切。
把活著(zhù)的每一天當做你生命的最后一天對待,命運由自己把握,請不要在對自己所做過(guò)的是后悔,因為我們輸不起。同時(shí)人的一生不是很平坦,會(huì )有許多坎坷,但只要把握好了如今,以后的我們會(huì )更加的耀眼。
人生作文 16
一個(gè)商人在海邊散步,看見(jiàn)一個(gè)漁夫躺在網(wǎng)邊曬太陽(yáng),于是問(wèn):“正是大好天氣,為什么不去捕魚(yú)?”被吵醒的漁夫瞇著(zhù)眼:“我為什么要捕魚(yú)呀?”“捕魚(yú)才能賺到錢(qián)嘛
!鄙倘说目跉饩拖裨陂_(kāi)導不干活的手下!百嶅X(qián)干什么?”漁夫反問(wèn)!坝辛隋X(qián)你才能安心地在海邊曬太陽(yáng)呀!苯酉聛(lái)的一句話(huà)足以噎死天下的有錢(qián)人:“你以為我是在干什么?我不正是在曬太陽(yáng)嗎?”
沒(méi)錯,他曬的不是別的,正是太陽(yáng)。商人也許一生努力,但到頭來(lái)享受的,亦不過(guò)是在海邊曬太陽(yáng)而已,而一文不名的漁夫得來(lái)卻毫不費功夫。
懶人的哲學(xué)是:既然跑來(lái)跑去又回到原來(lái)的地方,還不如不動(dòng)。既然努力工作到頭來(lái)得到的只不過(guò)是曬曬太陽(yáng)而已,不如現在就曬。
人生也許真的是兜兜轉轉,繞了一個(gè)圈,從終點(diǎn)又回到了起點(diǎn)。但這就是我們呆在原地不動(dòng)的理由嗎?
走在雨中不打傘的`有兩種人:一種是沒(méi)有傘可打;一種是有傘不打。前一種人為傘而憂(yōu)心,后一種人為雨絲滲入發(fā)端的那份清涼而愜意。有些事光看表象,似乎是殊途同歸,但真正靈魂深處的心境卻有著(zhù)天壤之別。
商人經(jīng)過(guò)奮斗和努力,多少年后,功成名就,仍回到那片海灘曬太陽(yáng),而散懶的漁夫也在饑一餐飽一餐中依然日日曬太陽(yáng)如故。于是海邊的人看到天天有兩個(gè)人在沙灘上曬太陽(yáng):一個(gè)無(wú)牽無(wú)掛,一個(gè)渾渾噩噩。
人生作文 17
想來(lái)也是,我們雖長(cháng)大了,卻并未完全明白學(xué)習的重要性,忍讓只是在勤奮的路邊徘徊著(zhù),也許我們不需要向拼命三郎那般勤奮,但我們要把握住時(shí)間,合理安排。我們才不會(huì )在路上走得又累又苦。
我們也要刻苦學(xué)習,提高學(xué)習質(zhì)量,這樣我們在路上才不會(huì )止步不前。在成功路上,在學(xué)習路上,再勤奮路上,不論在什么路上,我們都不可以松懈,逆水行舟不進(jìn)則退。我們也不能總是看別人的路,我們要走出自己的特色,勇往直前,哪怕我們獲得我們所期待的東西時(shí),我們也不能終止。世界上沒(méi)有完美的東西,我們只有不斷地前進(jìn),不斷地去探索,才能找到更美的東西,不是嗎?就這樣,當我們老時(shí),我們可以緩緩地前進(jìn),時(shí)不時(shí)的.看看自己身后的路,是金光閃閃,還是普普通通,是筆筆直直,還是彎彎曲曲?
這一切的一切,都將是我們現在所干之事的結果。所以,如果你現在還未上路,還在徘徊,那就堅定不移地上路吧。萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要你邁出那一步,你就會(huì )看見(jiàn)路旁別樣的風(fēng)景!如果你已在路上,請不要在意自己身后的路,過(guò)去的已過(guò)去,無(wú)需再提,也不要為前面漫長(cháng)的路所氣餒,你只需看自己腳下正走的路,腳踏實(shí)地。
這樣,你在路上,才不會(huì )覺(jué)得艱苦在路上,我們每一人都在路上,就讓我們堅定地走下去吧!
人生作文 18
人們常說(shuō);"做人難,難做人。"的確,人的一生最需要學(xué)習,可是最難學(xué)習的也就是怎樣做人,這個(gè)問(wèn)題有時(shí)甚至需要用一個(gè)人的一生來(lái)做答。在每日的學(xué)習中,我發(fā)現"做人"和標點(diǎn)之間有些聯(lián)系,這也許可以給我們一些啟示,不信你看。
逗號。一眼看上去,小小的它并不起眼,可是它在文章中扮演的角色是非常重要的;使句子有了停頓,使它們本身展現出的光彩,所以逗號也象征著(zhù)等待,不是嗎?它會(huì )把這個(gè)"等待"看成自己必須要做的。在生活中,要是人們可以象這樣做的話(huà),我們的世界會(huì )是多么的美好啊。
句號;它在句中通常起到總結或是承上啟下的作用,給人一個(gè)認真負責,有始有終的印象。做人最重要的.不也是這個(gè)嗎?對于我們學(xué)習來(lái)說(shuō),持之以恒,有始有終,不是最重要的嗎?
問(wèn)號;它是問(wèn)句后的"尾巴"是智慧的代名詞,是善于吸取知識的"大腦"。我認為在生活中它的作用有三個(gè);1,提問(wèn),就是多向別人討教,不恥下問(wèn),可以說(shuō)是逗號的間接反映,2,設問(wèn),是說(shuō)在生活中要學(xué)會(huì )要明辨,3,反問(wèn),既要經(jīng)常對自己提問(wèn),反省。要是每人都可以"日參省呼己,""活到老,學(xué)到老,"問(wèn)號是會(huì )陪伴我們一生的良師益友。
以上的見(jiàn)解是我的心得吧,是非常幼稚,可是至少它會(huì )使我未來(lái)的人生的路一定起到一定的指引作用。
人生作文 19
在人生的道路上,有晴天,有雨天;是凹凸不平的,也是平坦的。你無(wú)法預料它下一刻會(huì )是怎樣的,我們能做的就是笑對人生。
生活是一面鏡子,你給它笑臉,它就還你笑臉。你給它愁容,它就給你愁容。在面對坎坷的人生時(shí),笑也是一天,哭也是一天,為什么不開(kāi)開(kāi)心心過(guò)日子呢?我聽(tīng)老師說(shuō)了這樣一件事:一個(gè)初中生因為沉迷于電腦游戲,學(xué)習成績(jì)一下子從全年級前十名降到一百多名。他經(jīng)受不住打擊,于是上吊自殺了。而還有一個(gè)學(xué)生則跳樓身亡。這兩個(gè)學(xué)生原本都是尖子生,但就是因為這平坦的道路,讓他們承受不起任何挫折,弱不禁風(fēng),最后什么也沒(méi)有留下就走了。如果他們能夠知道不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見(jiàn)彩虹,那么迎接他們的將是幸福生活。
生活是天邊的太陽(yáng),每天都照常升起,每天都是新的。當你又走過(guò)一段路時(shí),你注意到路邊的風(fēng)景嗎?它每天都會(huì )變換,只是你未曾仔細看過(guò)。人生本就來(lái)去匆匆,我們卻只會(huì )爭分奪秒地往前走,無(wú)暇顧及身邊美麗風(fēng)景,從現在開(kāi)始,慢慢地走吧,珍惜一分一秒的時(shí)間,欣賞美景,才是真正的享受生活。
影響我們人生的',是我們對自己的看法,它將決定你人生的高度。如果你認為自己很命苦,怨天尤人,就會(huì )增加生活的痛苦;如果你只看自己所有的,不看沒(méi)有的,那你的人生就會(huì )充滿(mǎn)光彩。
每個(gè)人的人生都不一樣,但是讓我們一起學(xué)著(zhù)笑對人生吧!
人生作文 20
助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德。對于許多人來(lái)說(shuō),在幫助別人的同時(shí),自己也能得到很多快樂(lè )。但之前的我卻不知道這一點(diǎn),直到發(fā)生了這樣一件事。
在一個(gè)下雪天里,我坐在公交車(chē)上準備到學(xué)校上課。這是公交車(chē)來(lái)到了一個(gè)站點(diǎn),走上了一位老奶奶。車(chē)上沒(méi)有了空座,乘客們也都視而不見(jiàn),目光盡量回避老奶奶的眼光,我也拿起語(yǔ)文書(shū)心不在焉地看起來(lái),裝作若無(wú)其事的樣子。就在這時(shí),一位軍人站起來(lái)讓座,他小心翼翼地攙扶著(zhù)老奶奶到座位上坐下。頓時(shí),老奶奶臉上露出了欣慰的笑容,好比春天盛開(kāi)的花朵。乘客見(jiàn)此情景,羞愧得無(wú)地自容,我也為自己的行為感到慚愧,胸前的紅領(lǐng)巾也失去了光彩。我抬起頭看去,只見(jiàn)軍人倚靠在窗戶(hù)的玻璃上,像個(gè)巨人一般屹立在公車(chē)里。盡管寒風(fēng)把他的雙手凍僵了,但他仍然巋然不動(dòng)。再轉過(guò)頭去看老奶奶,她的臉色也已經(jīng)紅潤起來(lái),緊皺的眉頭也舒展開(kāi)了。這時(shí),一股暖流涌上我的心頭?粗(zhù)他的'身影,我覺(jué)得他是那么的高大,自己是多么的渺小。不知不覺(jué)中,車(chē)到站了,軍人下了車(chē),乘客們都用敬佩的目光送走軍人。!您用高大的身軀抵擋著(zhù)風(fēng)雪,給人送來(lái)溫暖。您是我們學(xué)習的榜樣。
從此以后,我才懂得助人為樂(lè )的意義在哪里,并且時(shí)常告訴自己,一定要時(shí)時(shí)刻刻準備好,向周?chē)枰獛椭娜松斐鲈帧?/p>
人生作文 21
青春,本就是一本翻得太過(guò)倉促的書(shū)。青春的腳步,永遠都是那樣匆忙,容不下停留,納不下等待。
當我們還在迷戀昨日的時(shí)候,今天早已逝去。十六歲的我們能知道什么,領(lǐng)略什么?
我對同桌說(shuō)“丹,我發(fā)現,我在變老,抓不住這似水流年!薄笆菃?我看您還是多做幾道幾何題。腦子有病!闭f(shuō)完,她便又鉆入她那題海中去了。她的回答讓我吃驚。像她這樣,我定會(huì )后悔,定不甘心。
中午,我跟云在操場(chǎng)上玩。她說(shuō):“我們應當把這里的一切都記下來(lái),作為永久的懷念!比兆右惶焯斓剡^(guò)去;剡^(guò)頭,身后那片瘋長(cháng)的草地仍在蔓延。雖是寒冬,可我卻感覺(jué)它們仍在瘋長(cháng)。我用相機拍下了它,作為永久的懷念。
街道的那頭,是誰(shuí)的腳步,是那樣的熟悉。是她!就是!小學(xué)時(shí)的同學(xué)!可我們閑談了幾句,就此作別。
人生有著(zhù)無(wú)數道風(fēng)景線(xiàn)。我慢慢地懂得珍惜。
每一天都是一個(gè)節慶。我每一天都充滿(mǎn)著(zhù)好奇。日子并不像一臺古老的復印機。你用心去觀(guān)察,會(huì )領(lǐng)略到它的.美好。
在朋友家里,我注意那里的一草一木,就如同我將要離開(kāi)一樣;在教室里,我記下了同學(xué)對我開(kāi)的每一個(gè)玩笑;路上,我幫助爺爺奶奶……
于是,我心中充滿(mǎn)了無(wú)數條風(fēng)景線(xiàn)。它們匯聚起來(lái),成為我心中完美的指路燈。
過(guò)客匆匆。茫茫人海中,去不斷地尋找那道道風(fēng)景線(xiàn)吧。
人生作文 22
鉆石,經(jīng)歷幾百年的磨練,而變得晶瑩剔透;珍珠,經(jīng)過(guò)幾十年的沉淀,而變得圓潤光滑。在人們的眼中,它們在陽(yáng)光下總能折射出最美的光線(xiàn),因為它們擁有亮點(diǎn)。
曹操雖平凡,但“老驥伏櫪,志在千里”是他的亮點(diǎn);陶淵明雖平凡,但“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是他的亮點(diǎn),于謙雖平凡,但“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”是他的亮點(diǎn)……我雖平凡,但什么是我的'亮點(diǎn)呢? 打開(kāi)記憶的扉頁(yè),一頁(yè)又一頁(yè)地翻閱,尋找著(zhù)我的亮點(diǎn),忽然一段生活畫(huà)面,映入了我的眼簾…… 在一條繁忙的小街上,我騎著(zhù)車(chē)盡情地享受著(zhù)星期天的樂(lè )趣,“叫你不要玩,你偏要玩,你居然敢不聽(tīng)我的話(huà),你自己呆這兒吧,我不理你了!”隨即響起了一陣孩子的哭聲,我停下車(chē),尋聲望去,一個(gè)幾十歲的女孩在斥責她的弟弟,并且準備很無(wú)情地離開(kāi)。不知是什么力量推動(dòng)著(zhù)我,讓我跑上前去攔住了那個(gè)小女孩。我把她拉倒那個(gè)弟弟面前,蹲下身來(lái),拿出餐巾紙,幫他擦眼淚,邊擦邊對哪個(gè)姐姐說(shuō):“他是你的弟弟,你瞧他多可愛(ài),頑皮一些是很正常的嘛,不對嗎?”我沖她微笑,她似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又對小男孩說(shuō):“你雖小,也應該變得懂事一點(diǎn)嘛網(wǎng) ,可千萬(wàn)不要再做錯事,叫你姐姐擔心咯!”小男孩沒(méi)有說(shuō)什么,一直瞪著(zhù)水汪汪的大眼睛看著(zhù)我,直至離開(kāi)還不能轉移。
人生作文 23
夜,跌入了黑色的寂靜。微微泛黃的史頁(yè)慢慢翻過(guò)。那聲響,驚動(dòng)了歲月的酣夢(mèng)。于是乎,琴棋書(shū)畫(huà),筆墨紙硯,都與這三更半夜之時(shí)悠然轉醒。時(shí)光一聲輕咳,向我開(kāi)啟了一段器具人生。
筆,臥,成就一段風(fēng)骨;站,便造就一脈義氣。它是中華版圖上最驕傲的器物。它略展腰肢,便令風(fēng)云為之動(dòng)色,天地為之含驚。筆,是李白的灑脫。出口成章。力士脫靴,貴妃研墨,堂堂一個(gè)唐王朝也容不了李白半顆心!拂袖離皇宮,行一舟于青山綠水中。棋,方寸之間,落子不悔。愛(ài)里,恨里,總把愛(ài)恨情仇凝成指尖凋零的時(shí)光;醒里,醉里,總把分分棋風(fēng)鑄成心尖的月亮。
路,無(wú)處不在。唯有棋盤(pán)上的路最難走。因為,那路太較真,黑白分明;因為,這路蜿蜒在各個(gè)城池之間,一不小心,行路之人就會(huì )把路形成一張難解之網(wǎng)。韓信,他將人生走成一枚棋子。然而,他那一聲聲“多多益善”卻成了導火線(xiàn),點(diǎn)燃了劉邦長(cháng)期已久的恨。他與劉邦下的'這盤(pán)棋,你占領(lǐng)我,我占領(lǐng)你。最終韓信輸了——因為他忘記了,在功成身退之前,是不能和君王下棋的。
琴,它用往事做琴弦,把塵世凡間奏成樂(lè )章;蛳才(lè ),或悲歡離合。即使它要表達的是風(fēng)撫的楊柳,水里的鴛鴦,在它那顆木之心的深處,終會(huì )有一絲純凈。
筆還在書(shū)寫(xiě)他的傳奇,棋還在吶喊他落子不悔的義氣琴還在低吟著(zhù)它的情思。而我,學(xué)會(huì )了歷史般的旁觀(guān)。
人生作文 24
人生似一杯咖啡,苦中帶甜,幸福也永遠只有寶貴的一時(shí)間,珍惜它,你才會(huì )幸福。
朋友,你有沒(méi)有想過(guò),你的家人,同學(xué),有那么一天會(huì )離你而去,與你分離,相隔。
朋友,你有沒(méi)有想過(guò),總有一天世間會(huì )在變,滄海茫茫中,你會(huì )在尋找那么一個(gè)人,那么一個(gè)重要的人。
是!人生似一杯咖啡,苦中帶甜。在這蒼茫人海中,人老了,就走了,去了那個(gè)誰(shuí)也不知道的地方,化作星星,來(lái)守護著(zhù)你,可當你一醒來(lái),蒼茫人海中,消失了你愛(ài)的人,愛(ài)你的人,一杯苦澀的咖啡,漸漸甜了,往日的回憶,牽起了你的掛念,思念,不舍……
我總以為我什么都不怕,可現在,我覺(jué)得我特別怕失去,我將水捧在手心,我怕它從手心流走;我將雪握在手中,怕它融化;我將落葉放在手里,我怕它被風(fēng)吹走。
人生似一杯咖啡,苦中帶甜,只有在你失去是在懂珍惜,快樂(lè )飄了,溫暖碎了,自由沒(méi)了,你去把握,可這里風(fēng)吹草動(dòng),無(wú)人陪伴。
一霎那,時(shí)間走了,我覺(jué)得一切都走了,只有閉上雙眼的那一時(shí)間,幸;療o(wú)極有,繁華化為蒼茫,人海里,幸福走遠了……
時(shí)間無(wú)情地走,幸福悄悄地離,殘葉易凋零,花美易凋謝,這世間還有什么不再消失,沖忙……
人生似一杯咖啡,苦中帶甜,澀味終究會(huì )有,幸福也一定不會(huì )消失,而它們只有一點(diǎn)不同。澀味,要放糖,幸福,要把握。
朋友,珍惜你身邊的一切,不要等失去才去珍惜,一旦錯過(guò),人生咖啡,澀澀的.,一個(gè)不讓你注視的東西,卻是你人生的寶貝。
人生作文 25
爸爸常說(shuō):“像你們這些孩子,真是‘身在福中不知!,有那么多的時(shí)間卻不懂珍惜!”難道爸爸想變回小孩子?這個(gè)想法在我腦中環(huán)繞,久久不肯散去,“那太不可能了!”由于在我們孩子們眼中,大人是我們做夢(mèng)都想做的:他們有自主權,能夠經(jīng)驗我們,能夠晚回家沒(méi)人管,能夠買(mǎi)好多好多我們做夢(mèng)都想要的東西,能夠……總之,當大人的益處真實(shí)太多了,多得我都數不清了。
所以,我決議站在爸爸的'立場(chǎng)上對待這件事,是不是會(huì )有什么不同呢? 搜索記憶,爸爸固然年輕,但也有了青絲,爸爸平常工作很辛勞,有時(shí),休假也要加班。偶然,生病請一天假休息,電話(huà)一個(gè)接一個(gè)地干擾,不得不帶病上班……而我卻有時(shí)跟他斗氣,有時(shí)還不講道理,給爸爸添了不少費事,糜費了爸爸不少的時(shí)間。如今,我終于懂了爸爸為什么那么地珍惜時(shí)間,為什么看到我不珍惜時(shí)間就會(huì )那么生氣。 確實(shí),我太身在福中不知福了,本人還小,有那么多的時(shí)間,卻不懂得珍惜,整天都想著(zhù)玩,有時(shí)分,學(xué)習還要忙得不亦樂(lè )乎的爸爸來(lái)操心。 記得有一次,學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。爸爸在醫院掛水,他還是來(lái)了,我很生氣,怪他成了獨一遲到的家長(cháng)。放假時(shí),看著(zhù)進(jìn)進(jìn)出出的爸爸,居然沒(méi)有留意到爸爸頭上的青絲增加了,爸爸終身都在為女兒做基石,把女兒用力向最理想的高度托,托著(zhù)托著(zhù),不知不覺(jué)間就有了青絲,老了。
我曉得:這終身,無(wú)論我人生的坐標有多高,都高不出爸爸的高度,固然它是無(wú)形的,可它卻是我心中的尺!
人生作文 26
人生,猶如一望無(wú)際的大海。前方有多少的困難等著(zhù)我們去面對,而我們又將需要多大的勇氣才能戰勝這一道道艱難險阻!
記得在我9歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一塊巧克力,妹妹看見(jiàn)了,就想吃一口,可是我死活不愿意給妹妹,還說(shuō):“這是媽媽買(mǎi)給我一個(gè)人的,不是給你的,要吃自己去買(mǎi)!”妹妹哭了起來(lái),媽媽說(shuō):“妹妹還小,你就給她吃一點(diǎn)么,做姐姐的要讓著(zhù)妹妹,心胸不要這么狹窄!”
那時(shí)候我并不懂?huà)寢屨f(shuō)的話(huà)的意思,可是現在我懂了:心就是一個(gè)人的翅膀,心有多大,世界也就有多大,一個(gè)人只有放開(kāi)自己的胸懷,才會(huì )被別人接納,不是有個(gè)成語(yǔ)叫做“海納百川”的嗎,說(shuō)的就是這個(gè)意思
大海是那么的寬廣,就好比我們自己,我們應該擁有博大的胸懷,去學(xué)會(huì )包容、理解別人。
記得有一次,我去學(xué)校拿初一上的期末成績(jì)單,看著(zhù)那不出色的.成績(jì),我的天空晦暗了;氐郊液,我獨自靜靜地坐在窗邊,思緒在這一個(gè)學(xué)期里搜索,我就在想:“這一個(gè)學(xué)期中,我收獲了什么,并且我還存在哪些缺點(diǎn)!辈恢^(guò)了多久,太陽(yáng)落山了,我看見(jiàn)了屹立不倒的白楊,頑強拼搏的小草,還有那些經(jīng)歷過(guò)無(wú)數失敗的偉人,他們可以戰勝自己,為什么我不可以呢?失敗已經(jīng)過(guò)去了,而我要面對的是將來(lái),我應該重新開(kāi)始,更堅定的迎接下一次全新的挑戰。
寬廣的海,蔚藍卻有洶涌,一望無(wú)際卻有海納百川。人生,正是需要像大海般一樣,擁有寬廣的胸懷和洶涌澎湃般的胸襟。
人生作文 27
《鹽城晚報》頭版報道喬布斯的新聞,引起我的注意。因為喬布斯出生的命運同中國古代孟嘗君出生的命運相同,都有被親人拋棄的遭遇。
美國蘋(píng)果電腦創(chuàng )始人喬布斯,有著(zhù)不平常的身世。他是被母親拋棄的孤兒,直到十歲才知道自己是被人收養的。他的養父是工人,他的養母是靠給人家當保姆來(lái)維持生計的家庭婦女。喬布斯雖然在困境中成長(cháng),但奮斗三十五年,把蘋(píng)果電腦公司創(chuàng )建成全球最大的科技公司。比尓·蓋茨說(shuō):“很少有人能像喬布斯這樣對世界產(chǎn)生如此深遠的影響!
我國公元前戰國時(shí)期,齊國宰相田嬰,有個(gè)兒子田文,是五月五日出生。田嬰認為,在這個(gè)日子出生的孩子,將對他的父母不利,就讓田文的母親拋棄這個(gè)孩子。田文的母親卻偷偷把田文撫養大了。很久之后,田文勸父親田嬰使用家中財富,廣納人才,強國安邦。田嬰發(fā)現田文年少有才,就釆納他的意見(jiàn)。并且答應諸侯讓田文當太子的請求。田嬰去世后,田文繼承田嬰的`爵位。這就是孟嘗君。
孟嘗君當了齊國的宰相,高瞻遠矚,深知人才戰略決定國家興盛衰亡的重要性。他招攬諸侯的賓客和逃亡在外的有識之士,知能善任,任人唯賢。他的門(mén)下有食客三千人,不分貴賤,待遇一律和他相等,因此使齊國強大。他當了三十多年的宰相,成為名滿(mǎn)天下的政治家。
喬布斯和孟嘗君出生在不同的時(shí)代,而人生旅途的起點(diǎn)卻相同。他們自強不息,奉獻社會(huì ),都以博大的胸懷換來(lái)燦爛的人生。他們的精神是永恒的。
人生作文 28
冰心寫(xiě)的《捕風(fēng)人生》讓我感到什么是人生。她將人生比作五彩的風(fēng),將人生的無(wú)?坍(huà)得淋漓盡致,讓我在人生面前砰然心動(dòng)。
一開(kāi)始,我并不懂得冰心她所寫(xiě)的東西是生命?是蝴蝶?是小鳥(niǎo)?還是五彩的風(fēng)?后來(lái)我注意到了一句話(huà)“我們仙魔多彩的風(fēng),就像我們戀慕人生”讓我懂得了她寫(xiě)的是如五彩繽紛的風(fēng)——人生。
文中的“小女孩不再隨意撲風(fēng)了,你知道為什么嗎?因為她在岸邊驚覺(jué)自己險些在奔跑中落入山谷!弊屛叶昧嗣赖氖挛锸切枰冯S并捕捉的,但也要有人在崖邊守候。
人生就如彩虹,有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。紅色代表幸福,綠色代表希望,藍色代表憂(yōu)郁,如王家林寫(xiě)的《風(fēng)雨中的`萬(wàn)壽菊》的乞丐就是一種特別的人生,它雖然衣衫襤褸,渾身臟兮兮的,但是他得不到別人的同情,還被無(wú)知的父母怒吼一聲:“滾,這么點(diǎn)小孩就會(huì )做生意!”最后善良的多爾先生給了他一美元,小男孩感激的說(shuō):“謝謝你,祝您好運!”意想不到的是,他居然用自己的自尊所換來(lái)的所有錢(qián)拿去買(mǎi)了一束萬(wàn)壽菊,這就是送給他死去的媽媽的生日禮物,表達了它對母親的愛(ài)與思念。這就是一種苛刻的人生。冰心也曾說(shuō)風(fēng)兒最輕松,沒(méi)人能束縛它,也沒(méi)人能在風(fēng)中留下深深淺淺的印痕,也許經(jīng)歷一種淺淡的生命,就是一種幸福。
我真希望成為冰心所說(shuō)的風(fēng),風(fēng)自由地來(lái)去,它無(wú)所顧忌,風(fēng)的指尖在原野的盡頭,一遍又一遍地畫(huà)出彩虹,那是憂(yōu)郁的開(kāi)端,是風(fēng)返家的起點(diǎn)。
人生作文 29
這是一個(gè)頗有幾分傳奇色彩的故事。朋友來(lái)到悉尼以后,沒(méi)有找到答應幫他的朋友,只好四處流浪。身上已沒(méi)有幾個(gè)美金了,心情也壞到了極點(diǎn),一個(gè)人跑到酒吧去喝酒。
酒吧里已經(jīng)沒(méi)了位置,他只得坐到一個(gè)滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡子的大漢面前?瓷先,那人同他一樣的落魄。他們都獨自喝著(zhù)悶酒,誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)?沙鋈艘饬系氖,當大胡子準備離開(kāi)時(shí),摸遍全身也沒(méi)有找出一個(gè)美金。大胡子顯得異常尷尬,就在那一瞬,朋友突然像個(gè)救世主,很爽快地從身上摸出10美金替他買(mǎi)單。大胡子很感激,執意要走了他的手機號。
一年后,他突然接到了大胡子從墨爾本打來(lái)的電話(huà):朋友,如果你愿意的話(huà),請你來(lái)一趟,我還有一件事求你。其實(shí)大胡子早做大老板了,請他去,是想讓他做助手。大胡子告訴他,他原本就是一個(gè)企業(yè)家,因為受騙破產(chǎn)了,靠了一位好友的幫助,自己終于又東山再起了。然而,他最忘不了的還是他對他的幫助。那一晚,兩人都喝了不少酒。從那晚開(kāi)始,他的命運得以徹底改變,不僅當上了副老總,幾年后,他的老板為了讓他擁有一方自己的`舞臺,毅然同意他出去干。
朋友離開(kāi)了墨爾本,回到了他一度失望過(guò)的悉尼。開(kāi)始了艱苦創(chuàng )業(yè)。短短幾年,他便身價(jià)超億,然而,他不敢忘記過(guò)去的一切。他說(shuō),其實(shí),今天的所有財富全因了那10美金,要不是自己當時(shí)的善,又怎會(huì )有今天。
人生作文 30
人生是一場(chǎng)沒(méi)有結局的答案,這個(gè)答案無(wú)所謂對與錯,好與壞,只有美與丑,我們無(wú)法預測將來(lái)會(huì )發(fā)生什么事情,也無(wú)法知道將來(lái)會(huì )遇到誰(shuí),生活就是在一張嶄新的白紙上書(shū)寫(xiě)自己的理想,只要我們抱著(zhù)一顆真誠的心,一顆敬畏生命的心,那么我們就是高尚的,雖然沒(méi)有后人為我們歌功頌德,但我們仍舊可以說(shuō):我來(lái)過(guò)這個(gè)世界,這個(gè)世界很精彩,我無(wú)愧于心,無(wú)愧于這個(gè)世界。
我們不知道將來(lái)會(huì )遇見(jiàn)什么人,發(fā)生什么事情,有許多我們珍愛(ài)的人從我們身邊悄然離去,我們無(wú)法挽留,只有陣陣心痛,看著(zhù)她的背影慢慢消失在地平線(xiàn),在無(wú)數個(gè)夜里獨自添著(zhù)自己的傷疤入睡。
當我們懷著(zhù)一顆敬畏的心去重新審視這世界時(shí)反爾沒(méi)有了那么多的抱怨,是的,生活沒(méi)有罪,無(wú)論怎樣的.生活我們都無(wú)法選擇,也無(wú)法改變,我們是一群文化動(dòng)物,沒(méi)有太強的抵抗力,只要我們活著(zhù)就說(shuō)明我們還沒(méi)有死,就說(shuō)明我們還有希望,就說(shuō)明這個(gè)世界還沒(méi)有絕望,為我們能夠活到現在而自豪,為我們能夠活到現在而歡呼。
當我們在人生的低谷,當我們對這個(gè)世界充滿(mǎn)絕望,讓我們一起向這個(gè)世界祈禱,祈禱明天的太陽(yáng)會(huì )高高升起,會(huì )普照大地。
一段感情只能告一段落,失去的就讓它永久的保留在最清澈的記憶里,那里沒(méi)有痛,沒(méi)有傷,只有幸福與喜悅。
人生作文 31
考試,對于大多數人來(lái)說(shuō),多少有些可怕,它意味著(zhù)考前要挑燈夜戰,考時(shí)會(huì )肚子抽筋,額頭冒汗、兩腿發(fā)抖,呼吸困難,考后會(huì )忐忑不安,翹首以待。
但是,人生對我們的考驗異非都是為了升學(xué),應聘或是晉級,也不是都要端坐在考場(chǎng)中,拿支筆在卷子上寫(xiě)下自己的答案。它不會(huì )給我們充足的時(shí)間來(lái)做準備,它會(huì )隨時(shí)給我們出張卷子,如果你選擇適當,你就可能通過(guò),迎接新的考驗,一旦你判斷失誤,你可能和機遇失之交臂。
如果你受了挫折,那是生活給了你一張考卷,面對挫折,振作起來(lái),重新再來(lái),還是灰心喪氣,一蹶不振,從此消沉下去了,你自己選擇,沒(méi)有人會(huì )干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來(lái),后者將使你漸漸被人所淡忘,你自己都不幫自己,還有誰(shuí)會(huì )來(lái)幫你?
若你獲得了成功,你又將獲得一張試卷,面對榮譽(yù),你是繼續努力,爭取下次的成功,還是高舉榮譽(yù),止步不前,睡在成功的溫床上回味那成功的.瞬間呢?前者能讓你以這次成功為起點(diǎn),走向下一次的成功,后者會(huì )使從溫床上狠狠地掉下來(lái),摔得鼻青臉腫,是成功,還是“進(jìn)醫院”就看你自己了。
當然,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?在考卷上偶爾寫(xiě)錯幾個(gè)答案,也并非不可原諒,但如果你只是偶爾寫(xiě)幾個(gè)正確的答案,那么,你這一生就是虛度了——除了浪費糧食,你什么都沒(méi)干。
人生作文 32
童年,這個(gè)永恒的話(huà)題,這個(gè)熟悉的字眼,這個(gè)心靈的歸宿,時(shí)時(shí)震撼著(zhù)我們,燒灼著(zhù)我們,讓我們邁開(kāi)回憶的腳步,用思念做禮物,去感受逝去了的童年……
像鳥(niǎo)兒渴望春天,像魚(yú)兒渴望養料,童年,就這樣成為了人類(lèi)記憶里的一部分,但對童年的感受,卻各有千秋——————在文人眼中,童年是一座知識的寶藏;在商人的眼中,童年是一筆巨額財富;在農人眼中,童年是一畝地;在我眼中,童年是人生的春天
“當我回首往事,不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣在我臨死的時(shí)候就能夠說(shuō),“我 以把我整個(gè)的生命和全部的精力都獻給最壯麗的事業(yè)―――為人類(lèi)的解放而斗爭”。奧斯特烙夫斯基的這句話(huà)深深的印在了我的腦海,在他眼中的童年是解放斗爭的`源泉。
童年,我人生中的春天,失去童年,我將碌碌無(wú)為,虛度一身;失去童年,我將失去春天的溫暖;失去童年,我將感受不到生命的色彩;失去童年,我將失去成功老人的指引,像迷失方向的小鳥(niǎo),在死神手中徘徊、掙扎,渴望得到光明女神的指引;失去童年——————
時(shí)間的流逝讓童年的臉上布滿(mǎn)了皺紋,朋友,快抓緊童年的手,讓他載著(zhù)我們飛翔在成功的天空,感受成功的幸福,享受成功的喜悅,把握童年,把握人生的春天………
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