人生的作文優(yōu)選(15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的人生的作文，歡迎大家分享。
人生的作文1
別人的夢(mèng)想總是隨著(zhù)年齡而變化的，我的夢(mèng)想與眾不同之處，就是隨著(zhù)影片而變化的�，F在讓額回憶一下，倒計時(shí)，1，2，3，開(kāi)始！
九歲時(shí)的我，正好迷上了《陀槍師姐》這部片子�？粗�(zhù)影片里那些警察姐姐拿槍、辦案時(shí)正氣十足的樣子，我心里涌上一種想抓賊的渴望感。這時(shí)，我的小腦瓜里便有了一個(gè)信念：我長(cháng)大了一定要當警察！夜深了，已經(jīng)熟睡的我突然說(shuō)了一句夢(mèng)話(huà)：“噠噠噠！小賊，那里跑！哈哈，讓我抓住了吧！我早就說(shuō)過(guò)‘天網(wǎng)恢恢，疏而不漏’的嘛……”
過(guò)了一年，精彩的《妙手仁心》又再度把10歲的我吸引了過(guò)來(lái)。當時(shí)的我，癡迷于每天穿著(zhù)白大褂，再地獄和人間不停的穿梭，和死神拼搏，拯救回一條條人命的醫生。瘋狂喜愛(ài)上這種職業(yè)的我，甚至有一段時(shí)間堅持天天穿白色的衣服，一遇到生病的人就沖上去信心十足的說(shuō)：“放心，我一定會(huì )把你醫治好的.！”結果，得到的不是感激得熱淚盈眶的樣子，而是別人笑到肚子抽筋的表情。
過(guò)了兩三個(gè)月，我的目光又轉移到24小時(shí)隨時(shí)待命的《談判專(zhuān)家》。被僅僅靠一張嘴就能說(shuō)服那些罪犯和想輕聲的人的談判專(zhuān)家緊緊吸引住的我，因為這個(gè)比醫生更夢(mèng)幻更崇高的職業(yè)，我一看到有人不開(kāi)心，又煩惱，奇偶第一個(gè)上前勸說(shuō)。最后，別人一看到我想說(shuō)服人，就馬上露出一副“I服了YOU”的表情。
不知道，我的影視夢(mèng)想人生還會(huì )持續到多少年后呢？對了，告訴你個(gè)秘密，最近，我正在看《下一站，天候》呢
……
人生的作文2
看到題目，你一定會(huì )聯(lián)想到錢(qián)，沒(méi)錯，就是錢(qián)！這筆財富，是五十元，是一百元，是兩百元，是三百元，是三千元，就要看我這雙手爭氣不爭氣了。
你一定還一頭霧水吧，其實(shí)事情是這樣的：
這件開(kāi)心的事情發(fā)生在10月12日下午四點(diǎn)，那時(shí)我改好了那令我滿(mǎn)臉愁容的試卷，正在收拾東西，準備去上奧數�！拔姿N，黃迪韞。巫薔，黃迪韞在嗎？”我向窗外望去，陸老師在窗外叫著(zhù)我們。我向窗外揮了揮手，說(shuō)明我們在這里，老師看見(jiàn)了我們，便說(shuō)：“帶上筆記本，去……”老師正想說(shuō)地點(diǎn)，但班里的吵鬧覆蓋了陸老師的后半句話(huà)。當我們帶上筆和本子，請好了奧數班那邊的假，陸老師卻不見(jiàn)了蹤影。我們在走廊瞎轉，卻不知道要去哪。老師辦公室？不在，我們班窗外？也不在。左兜兜，右轉轉，終于在六三班的教室里找到了陸老師。
原來(lái)，是我們的畫(huà)奇跡般地通過(guò)了初賽，復賽又即將拉開(kāi)帷幕，美術(shù)作品當然要提早準備了�！凹垙埐恍∮�33×50厘米，不大于50×60厘米；不能出現任何數字和文字；不能用電腦排版制作；不能用粘貼畫(huà)形式；必須要有和平鴿和和平標志；邊框留2~3厘米，要美化漂亮；可以用國畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描畫(huà)、蠟筆畫(huà)……”
天哪！畫(huà)一張畫(huà)，規矩還那么多！不過(guò)，要是得獎了可是有獎金和證書(shū)的！我可沒(méi)得過(guò)證書(shū)，聽(tīng)說(shuō)上什么重點(diǎn)學(xué)校要看證書(shū)，為了我未來(lái)的.學(xué)校，為了我的第一本證書(shū)，為了我人生中的第一筆財富，加油！
手啊，爭氣一點(diǎn)��！我不要讓我失望啦！
人生的作文3
蛹因為進(jìn)取，才會(huì )破繭而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶；苗因為進(jìn)取，才能在巖石縫中扎根，開(kāi)出眼里的花朵；葉因為進(jìn)取，才能抵抗風(fēng)吹日曬，結出美麗的果實(shí)。萬(wàn)物都是因為進(jìn)取，才創(chuàng )造了繁榮的美好世界。
現在每個(gè)國家，每個(gè)時(shí)代都在進(jìn)步。唯有進(jìn)取，才會(huì )在這個(gè)社會(huì )上立于不敗之地。
人生如果沒(méi)有了進(jìn)取，就如沒(méi)有了靈魂的'軀殼，思想一去不復返；人生如果沒(méi)有了進(jìn)取，就如沒(méi)有了行走的腳步，永遠也不會(huì )奮勇向前；人生如果沒(méi)有了進(jìn)取，就如大海中航行的船沒(méi)有了船槳，永遠也到達不了勝利的彼岸。
古人云：逝去如斯。我們面臨的是接踵而來(lái)的新挑戰，進(jìn)取，是我們生活的亮點(diǎn)。
萊特兄弟，身前出生在一個(gè)平困的家庭。
富于創(chuàng )造精神的他們開(kāi)始為實(shí)現童年的夢(mèng)想而努力，他們一邊閱讀和討論大量有關(guān)飛行的報道和文獻，一邊關(guān)注著(zhù)飛機研究，還進(jìn)行了1000多次滑翔試飛實(shí)驗，但都失敗了。后來(lái)他們并沒(méi)有放棄，并且利用自己積累的實(shí)際經(jīng)驗，有吸引了前人在飛機制造不重視理論的教訓，學(xué)習研究了許多基礎理論和航空方面的文獻，并自學(xué)了德文，又從鳥(niǎo)的飛行中得到啟示，終于在1903年獲得了成功。他們制造了實(shí)際上第一架載人飛機——“飛行者-1號”。
進(jìn)取，就意味著(zhù)不斷努力奮斗;奮斗，則意味著(zhù)燦爛的明天。
人生，需要進(jìn)取。讓我們用進(jìn)取的筆墨，續寫(xiě)人生的輝煌詩(shī)篇！
人生的作文4
“人生”這看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，想要完全把握住是十分困難的。
今天下午最后一節課，語(yǔ)文老師和我們在真心話(huà)中度過(guò)，這節課讓我感受到人生的.無(wú)奈。
人生是無(wú)奈的，很多事情我們都無(wú)法做主，我有時(shí)認為自己完全是一個(gè)傀儡，我的所有事情自己幾乎沒(méi)有做過(guò)主。記得今年4月8日至10日是市運會(huì )，在這次市運會(huì )中的機會(huì )是不容易的。早上6點(diǎn)半訓練到7點(diǎn)半，晚上最后一節課到19點(diǎn)半左右，這個(gè)機會(huì )來(lái)之不易，我要好好把握�？墒�，這期間我非常累，向奶奶傾訴了一些。奶奶不忍讓我整天腿腳頭痛，就和爸爸說(shuō)：“不讓我參加比賽�！弊詈篝[了十幾天，我還是參加了，但奶奶就說(shuō)：“佳佳，以后別參加這些運動(dòng)會(huì )了，會(huì )耽誤學(xué)習，沒(méi)什么好處�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，鍛煉也是一件好事呀！”結果，爸爸說(shuō)：“以后不要參加這些了，你奶奶腿不好，經(jīng)濟條件不允許�！�
奶奶長(cháng)期在身邊照顧我，爸爸媽媽在外地打工，只是每天爸爸給我打個(gè)電話(huà)。我有許多話(huà)想和父母說(shuō)，可是他們從不和我交流任何事。說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)，我挺恨我父母的，把我生下來(lái)，卻不在身邊陪我，讓奶奶整天照顧我，任何事情我一問(wèn)他們，他們不是和我討論，而是直接告訴我如何做！
其實(shí)，我多么想讓他們在我身邊陪我一起度過(guò)歡樂(lè )、痛苦，但父母帶給我的只是無(wú)窮的壓力。
人生迷茫，異常短暫。也許，我們只是一張白紙，別人畫(huà)成什么樣就只能這樣了。人生為何如此痛苦？
人生的作文5
從前有一句古話(huà)，三歲看大，七歲看老。人生就像數學(xué)中的比例尺，從這短短的初中三年看到以后30歲到50歲的年齡段，這三年不光能看到你以后的.性格，為人，甚至還有人生。
人生就像一個(gè)駕駛員開(kāi)著(zhù)跑車(chē)，那個(gè)駕駛員就是你的父母和老師。一萬(wàn)輛跑車(chē)中就有一個(gè)是你，你要不斷的把自己變得強大，才能讓你在人群中跑在前面。但你必須要靠朋友，老師和父母幫助你，向哪走，要不你就會(huì )迷失方向。
喬丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，讓我不得不服，他說(shuō)：”我可以接受失敗，但不可以接受放棄�！彼屛揖磁宓木褪窃诖髮W(xué)籃球隊的時(shí)候，他的身高只有一米七幾，老師和學(xué)生都嘲笑他，說(shuō)他進(jìn)不了NBA。但他還是沒(méi)有放棄，而像發(fā)了瘋一樣，天天不斷地鍛煉，把自己衣服練的都濕透了，就像水龍頭一樣往下流，他也沒(méi)有半途而廢，最后長(cháng)到了一米九八，成為了頂級籃球明星，這令他的老師吃驚，讓嘲笑他的人吃驚。
還有一位偉大科學(xué)家霍金，他為科學(xué)做出了巨大的貢獻，但是他得了一種重病，一天天只能坐在輪椅上，但是他沒(méi)有放棄自己，最后也為人類(lèi)的科學(xué)做出巨大貢獻。
這兩個(gè)人都讓我敬佩，我能做的就是，盡最大的努力來(lái)學(xué)習，這就是我要奮斗的人生。
人生的作文6
我最近讀了一本書(shū)，它的名字叫《你在為誰(shuí)讀書(shū)》，它是中國的一名CEO尚陽(yáng)寫(xiě)的，我十分喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)的主要內容是這樣的：十六歲的楊略是一名頭腦聰明、思維敏捷但就是不用功的陽(yáng)光少年，楊略是富家子弟，所以他認為自己不必奮力讀書(shū)。當他正致力于在籃球場(chǎng)上盡情揮灑汗水時(shí)，卻似乎忘了即將來(lái)臨的中考。直到有一天，楊略受到了一位陌生人的來(lái)信，而且每月一號那個(gè)陌生人都準時(shí)給他來(lái)信，就這樣，楊略找信中所說(shuō)的去做了，最后考上了重點(diǎn)高中。這個(gè)陌生人；來(lái)信的'主要目的，就是教育楊略人生要有理想。
我們每個(gè)人都有自己的理想，只有聰明的人和刻苦的人才能實(shí)現自己的理想。有一次，要期末考試了，我自己制定了一份學(xué)習計劃，前幾天還覺(jué)得挺有意思，可是過(guò)了幾天就不能按照學(xué)習計劃去做了，一個(gè)星期以后，我就把計劃表丟在一邊不去管它了，所以期末考試就得了一個(gè)十分不理想對額分數。
是啊，那個(gè)人能沒(méi)有理想呢？德國的著(zhù)名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們的生活就像旅行，理想是導游者；沒(méi)有導游者，一切都會(huì )停止，目標會(huì )喪失，力量會(huì )化為烏有�！彼晕覀兠總�(gè)人都要有理想，但是我們也要量力而行，真正遠大的理想也不可能一下子就實(shí)現了，我們應該把一個(gè)大理想分解成若干個(gè)小理想，然后通過(guò)努力，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，在此過(guò)程中，要不斷增強自信，進(jìn)行自我激勵，慢慢的走向成功。
讓我們都來(lái)制定自己的目標，在努力的去實(shí)現吧！
人生的作文7
小學(xué)時(shí)，生活總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮并沒(méi)有想過(guò)未來(lái)是怎么樣的，學(xué)習負擔也輕。上初中了，隨著(zhù)年齡的增大，煩惱似乎也增多了，學(xué)習壓力漸漸加重，甚至覺(jué)得有時(shí)那堆如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)老師說(shuō)過(guò)，學(xué)習只有學(xué)得快樂(lè )，生活只有過(guò)得充實(shí)，那才叫正真的學(xué)習，我也一直在嘗試、體會(huì )著(zhù)，希望找到適合自己的學(xué)習方法，使自己的生活變得充實(shí)，并不那么乏味。
以前，我總是一有時(shí)間就在作業(yè)堆中埋頭苦讀，可能心情并不是很好，所以學(xué)習效率并不是很高，最近，因為參加了音樂(lè )興趣小組，是我浪費了很多時(shí)間，當別人早已做完作業(yè)在悠閑的玩耍時(shí)，我總是埋怨自己為什么要參加，后悔極了，可現在我想通了，時(shí)間是擠出來(lái)的，我在他們玩的時(shí)間做完了作業(yè)，雖然犧牲了些我的休息時(shí)間，但是我又學(xué)會(huì )了一樣東西，何樂(lè )而不為呢？
時(shí)間就像海綿，越擠越多，抓緊時(shí)間做想做或有用的事，事在充實(shí)自己的`生活，所以我覺(jué)得現在的自己過(guò)得十分愉快，一分耕耘一分收獲，希望我的辛苦并沒(méi)有白費。希望明天會(huì )更好......
人生的作文8
在美麗的小鎮中央，有一座傳承文明美德的小學(xué)——脈地完小。在這里，每個(gè)同學(xué)都爭當文明禮儀之星，每個(gè)同學(xué)都爭做文明禮儀之事。
無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節，我們的學(xué)校都是一副嶄新的面貌：燦爛的`陽(yáng)光普照在校園中央的狼牙松上，投下星星點(diǎn)點(diǎn)的影子，漂亮的花蝴蝶在充滿(mǎn)生機的月季花叢中翩翩起舞，每個(gè)角落不見(jiàn)一片垃圾，偌大的校園沒(méi)有一絲喧囂，整個(gè)校園洋溢著(zhù)文明的氣息。是什么讓這里變得如此安靜？因為這里的同學(xué)人人都會(huì )“三個(gè)輕輕”。說(shuō)話(huà)輕輕“叮鈴鈴”下課響了，同學(xué)們喧囂著(zhù)，大喊著(zhù)跑出教室。不，我們脈地完小的學(xué)生可不會(huì )這樣，大家在課間看看書(shū)，說(shuō)說(shuō)話(huà)，或者是走出教室欣賞一下美麗的校園，我們的校園就是這樣熱鬧但不喧囂。走路輕輕“咚咚咚”的腳步聲像在開(kāi)踢踏舞會(huì )。不，我們脈地完小的學(xué)生可不同，大家無(wú)論走到什么地方都輕腳慢步，嚴格遵守“上下樓梯靠右行，不推不擠腳步輕，心中一條隱形線(xiàn)，抬腳輕輕上下行”讓大家共同享受這份安靜。舉止輕輕。
輕輕地問(wèn)一聲“教師您好，同學(xué)你早”，輕輕地說(shuō)一句“對不起，沒(méi)關(guān)系”，讓老師和同學(xué)天天都有一個(gè)好心情。輕輕地把地上的樹(shù)葉撿起，輕輕地把角落的垃圾掃干凈，讓我們的學(xué)校變得更加干凈、美麗。這就是我美麗的學(xué)校，一座滿(mǎn)載文明，傳承美德的校園。
人生的作文9
就在前不久，我得到了自打我出生以來(lái)的人生的第一桶金。
我在前幾年的學(xué)習生涯中，投過(guò)n多篇稿子，可真正中的屈指可數，中了的，稿費卻沒(méi)有。我常常為此郁悶。這天，我一到校，老師遞給我一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)“取款單，10元”？我驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，將它揉成一團，塞進(jìn)了鉛筆盒里。
一回家，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸爸辛�？”“什么？”媽媽也一臉不解�！笆捝饺請蟀�，給了10元稿費，估計是中了！”“是啊，那太好了，趕緊給你取出來(lái)！”可剛才還滿(mǎn)臉興奮的'我，一下子又苦惱起來(lái)，該花在什么地方呢？給父母添作家用？這點(diǎn)小錢(qián)也幫不了他們什么忙��！給自己當零花錢(qián)用？這樣會(huì )不會(huì )太自私了點(diǎn)？孝敬老一輩的爺爺奶奶外公外婆？孝敬他們的人也不缺我這一個(gè)吧！
我面臨著(zhù)抉擇：自私自利，驕傲自滿(mǎn)，不孝順，心里煎熬著(zhù)。我想到石頭希遷禪師曾開(kāi)過(guò)一帖“心藥房”，其中就有十味藥：
好肚腸一條，慈悲心一片，溫柔半兩，道理三分，信行要緊，中直一塊，孝心十分，老實(shí)一個(gè)，陰鷺全用，方便不拘多少。
這一味藥應該放在“寬心鍋”里炒,不要焦躁了,然后放在“平等盆”里研碎。再以“三思”為末,以“六波羅蜜”為丸,做成菩提子大小的藥丸,不拘時(shí)間每天三次,用“和氣湯”吞下去。
我終于決定了，為老一輩們買(mǎi)一些禮物。
人生的作文10
人總會(huì )有迷失，有茫然的時(shí)候，每當這個(gè)時(shí)候，我們需要提醒自己或者提醒他人，找到正途上來(lái)。提醒就像一劑靈丹妙藥，有了他人生會(huì )少很多苦惱。
我時(shí)常會(huì )有心情不好時(shí)，情緒低落，看什么都不順眼，做什么事也不順利，覺(jué)得活著(zhù)真是沒(méi)意思，每當這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )讓自己安靜下來(lái)，什么也不做，靜靜地什么也不想，我會(huì )提醒自己：‘我現在不好的情緒，是暫時(shí)的，一會(huì )兒就過(guò)去了，陽(yáng)光燦爛的日子很快就來(lái)了�！驗槲抑�，如果沉浸在痛苦感傷的情緒時(shí)間長(cháng)了，人會(huì )得憂(yōu)郁癥的，嚴重了有的人會(huì )做出極端的'事情來(lái)，或者自殺，或者殺人。所以情緒不好時(shí)，在意識里要給自己多鼓鼓勁，多想想積極的一面，負面的少想一點(diǎn)。更要多想想愛(ài)自己的家人，千萬(wàn)不要辜負了他們。人的思想真的也很怪，只要想通了，什么煩惱，什么痛苦，都不是問(wèn)題了。
提醒很重要，我們在經(jīng)常提醒自己的同時(shí)，也不要忘了，在周?chē)笥延龅絾?wèn)題時(shí)，及時(shí)有建設性的提醒一下，使朋友少走彎路，他會(huì )視你為一輩子的朋友。
人生的作文11
人生是一個(gè)變幻莫測、讓人難以捉摸的過(guò)程，他們分為兩種;有些人是平靜、緩慢地走過(guò)了，這是第一種人；而有些人，則是崎嶇、快速地走過(guò)了他的.人生道路，這便是第二種人。下面，我來(lái)舉兩個(gè)我親身體會(huì )的例子向大家講解一下把!
第一種人一般都是細心、有愛(ài)心的人，不信你看;某天，我走在大街上，突然發(fā)現一個(gè)錢(qián)包孤零零的躺在地上。我心想，是不是有人丟了錢(qián)包了?我正想過(guò)去把錢(qián)包撿起交給警察叔叔，就有一位大哥哥拿起錢(qián)包，也沒(méi)把錢(qián)包打開(kāi)看，就快步走向警察叔叔的面前，把錢(qián)包交給他。一看，大家就會(huì )知道他是第一種人了。
第二種人，一般都是可惡、貪心的人，你看;有一次，我和小伙伴們打賭，在一個(gè)五元的紙幣上寫(xiě)上某某班某某某，看看撿到的人會(huì )不會(huì )把錢(qián)還給我們。我說(shuō)會(huì )，其他人說(shuō)不會(huì )。結果，我們等了三天，還是沒(méi)有人來(lái)還！可見(jiàn)，世上也有貪心之輩啊
看完之后，你們是想當第一種人呢，還是想當第二種人呢？我相信你們都是第一種人！別讓我失望哦！
人生的作文12
每個(gè)人的人生都不同，總的來(lái)說(shuō)沒(méi)有一帆風(fēng)順，有的人歷盡坎坷，有的人依靠財產(chǎn)“胡作非為”，有的人認真學(xué)習，我的“前半場(chǎng)”在學(xué)校，戰斗也非常精彩，有著(zhù)酸甜苦辣，不信，一起去看看!一年級·甜一年級雖然是打基礎的一年，但由于鄙人聰明才智勝人一酬，因此，在一年級玩的“戰場(chǎng)”上，你每天都可以看到我的身影。
一年級，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以盡情的玩，那段日子是多么的美好，那段日子是多么的.美妙，我好懷念呀！一年級是多么的“甜”呀！二、三年級·酸正因為我相貌出眾、學(xué)習也不錯，深得老師同學(xué)們的喜愛(ài)，因此也招來(lái)一些“不法分子”的嫉妒。出于這一點(diǎn)，他們常常來(lái)找“茬”，這使我吃不上飯，睡不上覺(jué)，還好，我還有一個(gè)應付這類(lèi)問(wèn)題的法寶，想知道是什么嗎？你可不要跟別人說(shuō)呀！就是消氣歌，怎么樣，不錯吧！雖然我有制勝法寶，但我還是覺(jué)得酸酸的。
四、五年級·辣唉！不知我是倒了幾輩子的霉灘上了這樣“麻辣”的數學(xué)老師。有一次，上數學(xué)課，由于發(fā)了一下呆，老師罰我抄了公式十次，并且還在課上狠狠的批評我了一頓，我的天呀！您這叫我以后怎么在“江湖”上行走��！教我一年還好，誰(shuí)知五年級也由她任課，我的媽呀！這是不是太“辣”了？
六年級·苦六年級可真是暗無(wú)天日，特別是第二學(xué)期，初中考是一位強大的敵人，為此我整天忙里忙外的復習。唉！那可真叫苦��！這就是我小學(xué)生活的味道，也是我人生的味道！
人生的作文13
在你欣賞著(zhù)人生路上那無(wú)盡的風(fēng)景之時(shí)，別忘記了，朋友，是人生的另一道風(fēng)景。
——寫(xiě)給朋友。
朋友是什么？友問(wèn)我。
我笑笑，朋友，就是你啊。
友也笑，又問(wèn)，在你心中，朋友是怎么樣的角色？
我笑了，朋友，是人生的一道風(fēng)景。
友停住笑，在我心中，朋友只會(huì )給我帶來(lái)傷心。
我問(wèn)，為什么？
友說(shuō)，她的一個(gè)朋友因為一點(diǎn)小矛盾就和她分開(kāi)了。
我沉默了
……
朋友，的確是人生的另一道風(fēng)景，但是友理解錯了，這道風(fēng)景不一定總是春暖花開(kāi)，秋意濃濃，夏風(fēng)習習，白雪皚皚，也會(huì )有狂風(fēng)驟雨的時(shí)候，朋友，是一道風(fēng)景，喜也好，憂(yōu)也罷，這道風(fēng)景都永遠陪伴著(zhù)你。
很多人總愛(ài)抱怨，為什么人生路這么難走，還有人說(shuō)，我的路上沒(méi)有風(fēng)景。他們錯了，不是路難走，而是不會(huì )走，不是沒(méi)有風(fēng)景，而是不會(huì )欣賞。
在人生路上，會(huì )有坎坷，會(huì )有荊棘，但也會(huì )有平坦，會(huì )有玫瑰，這平坦，這玫瑰，不正是因為朋友嗎？人生路是難走，可當你有一顆懂得欣賞的心的時(shí)候，人生路是很美的，欣賞什么？欣賞朋友！
朋友，是人生中最美的風(fēng)景，在你傷心的時(shí)，疲勞時(shí)，絕望時(shí)，為什么不停下來(lái)，握一握朋友的手，欣賞這道美麗而特殊的風(fēng)景呢？
朋友，人生路上是朋友，一個(gè)真心朋友，會(huì )用自己的一切來(lái)珍惜這場(chǎng)友誼，真心的.朋友永遠都是最信任你，最值得你信任的，真心朋友永遠都是你的朋友。
這難道不是一道亮麗的風(fēng)景嗎？
朋友，懂得珍惜吧，珍惜這人生的另一道風(fēng)景~！
人生的作文14
人生，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走�？偸悄敲吹臒o(wú)奈。
少年，少年是個(gè)勃發(fā)的時(shí)期。仿佛沒(méi)有什么難題會(huì )讓他倒下，他總是充滿(mǎn)著(zhù)精力。
如果，我出生在農村，那么我會(huì )有一個(gè)很圓滿(mǎn)的童年。有著(zhù)一個(gè)無(wú)知的.少年。
如果，我出生在城市，那么我會(huì )有一個(gè)圓缺的童年。有著(zhù)一個(gè)目標遠大的少年。
中年，作為一個(gè)男人那是最不好過(guò)的日子，也是最幸福的日子。
中年一個(gè)男人壓力負擔最重的日子，上有老下有小，還有一個(gè)妻子。他現在已經(jīng)快倒下。
中年，如果我在農村，那么我的擔子自然不是那么重。有著(zhù)一個(gè)很好的中年。
中年，如果我在城市，那么我的擔子會(huì )很重很重。有著(zhù)一個(gè)疲憊的中年。
老年是一個(gè)享受天倫之樂(lè )的日子，仿佛人生已經(jīng)接近尾聲，只求兒孫滿(mǎn)堂。
老年，如果我在農村，那么我會(huì )兒孫滿(mǎn)堂�？赡芪疫�在田里工作著(zhù)。
老年，如果我在城市，那么我會(huì )兒孫滿(mǎn)堂�？赡苷谙硎芴靷愔畼�(lè )。
回頭一看人生是如此的短暫，是如此的無(wú)奈，是如此的跌宕起伏。到現在我依然不解……
人生的作文15
一瞬間，已由白色的冬轉為綠色的夏。而“辛苦”了那么久，就只為了為期三天的期中考試。
時(shí)間總是飛快地流逝著(zhù)，仿佛昨天才是開(kāi)學(xué)不久而已�？山裉�，我卻儼然坐在考場(chǎng)里，等待著(zhù)試卷的到來(lái)。試室里鴉雀無(wú)聲，只有筆在紙上“沙沙”作答的聲音，仿佛連針掉在地上都能聽(tīng)到聲音�！笆旰翱嘧x，只為一夕”是從古至今永恒不變的道理。而我恰恰讀了十年，雖談不上“苦讀”，但也是經(jīng)歷了歲月的洗禮，在挫折，成功的面前走過(guò)，攀登著(zhù)人生的峰坡。
十年來(lái)，不斷地考試，發(fā)布成績(jì)，已使我麻木。面對著(zhù)它們，我像殺手那般，毫無(wú)感情。我發(fā)覺(jué)我變了，變得只會(huì )在題海中徘徊，我成了名副其實(shí)的只會(huì )作題的機器。有時(shí)，我覺(jué)得我已被學(xué)習壓得喘不過(guò)氣來(lái)，早已死去多時(shí)，成了一副沒(méi)有靈魂的尸骸……
泰戈爾曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“天空不曾留下鳥(niǎo)的.痕跡，但我已飛過(guò)�！闭缢f(shuō)的那樣，他從不奢求有自己的痕跡留下，只為一掠青天，展翅飛翔。而我自知比不上他這樣的大文豪，他都只是為了展翅飛翔，那我又怎敢期盼在青天中留有一絲痕跡呢？
飛機曾在空中飛過(guò)，雖然留下了兩條深深的痕跡，但它是那樣的無(wú)力，片刻后便消失得無(wú)影無(wú)蹤，是那樣的短暫！
誰(shuí)能說(shuō)他自己能夠在空中留下一絲屬于他的痕跡？
【人生的作文】相關(guān)文章：
人生多彩，多彩人生作文01-27
柿子人生描寫(xiě)人生的作文09-17
人生的領(lǐng)悟感悟人生作文02-03
感悟人生便是人生的作文10-05
快樂(lè )人生作文|快樂(lè )人生 英語(yǔ)作文09-27
作文環(huán)境改變人生-關(guān)于人生的作文03-07
命運人生作文 人生與命運作文09-04
人生作文01-28
人生的作文09-16