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人生的作文

時(shí)間:2023-08-11 07:40:22 人生 我要投稿

人生的作文合集【15篇】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的人生的作文,歡迎閱讀與收藏。

人生的作文合集【15篇】

人生的作文1

  日子就這么清清淡淡,平平凡凡,從從容容,如水悠然長(cháng)流,一句話(huà)說(shuō)得好:平平淡淡才是真。在這庸常的日子里,凡人亦悠出清、淡、真……

  平凡也是一種人生,世事紛繁,對于大千世界,蕓蕓眾生而言,我們只不過(guò)為一平凡人物而已,如小草之于爛漫的春天,象小溪之于遼闊的大海,更象白云之于無(wú)垠的藍天……畢竟,驚世駭俗者寥若晨星,大多數人,只能走不出平凡,而又樂(lè )意在平凡中默默生存。因此,平淡便是我們生活的'主流。

人生的作文2

  有人樂(lè )于細嚼慢品

  有人喜歡囫圇吞咽

  有人總是嬉笑進(jìn)食

  有人老在挑剔抱怨

  人生的宴席

  無(wú)論美味佳肴

  還是粗茶淡飯

  誰(shuí)都無(wú)法任選食譜

  也不能拒絕用餐

  不管胃口如何

  不在吃相表現

  縱使意猶未盡

  抑或飯飽酒酣

  餐時(shí)已畢

  人去席散

人生的作文3

  上帝創(chuàng )造了人類(lèi),照理說(shuō)我們的一生是因風(fēng)平浪靜,可是,恰恰相反,生活給予我們的是不斷的磨煉,在愛(ài)與恨的邊緣徘徊!誰(shuí)又能阻撓誰(shuí)呢!

  人與人不同,所以選擇的活法也不同,比如說(shuō)我吧!原來(lái)認為玩~~就是事上最偉大的事!而隨這年齡的增長(cháng),我漸漸覺(jué)得,似乎認真學(xué)習才是真理,不瞞大家,我原來(lái)是一小混混,而現在我一改裝容,完全換了一個(gè)樣,長(cháng)大啦!似乎多了許多無(wú)奈!

  我曾聽(tīng)我的老師這樣說(shuō),人來(lái)到世上就是來(lái)受苦的,這是有根距的,因為人一生下來(lái)就在哭,人活著(zhù)就是為了還我們上輩子欠下的罪。

  也許這就是人生,它有著(zhù)太多的.無(wú)奈和感慨!

  也許這就是人生,它給予我們的就是磨煉!

  感悟人生!真的有太多的無(wú)奈!

人生的作文4

  我,蕓蕓眾生的一員,一個(gè)真實(shí)而平凡的我,卻有著(zhù)自己的性格和追求。

  有的人會(huì )問(wèn)人生是什么?人生就像一場(chǎng)戲或是一場(chǎng)夢(mèng)當你進(jìn)去的那一時(shí)刻你就應該知道,進(jìn)去就出不來(lái)了。

  當你坐下來(lái)靜靜的喝著(zhù)一杯熱騰騰的水時(shí),聞著(zhù)什么味道也沒(méi)有,當漸漸潤濕你的'舌尖時(shí)你會(huì )感覺(jué)到有一點(diǎn)點(diǎn)甜的味道。如果你不認真品嘗,那你嘗到的只會(huì )是一杯無(wú)色無(wú)味的水。

  有的人會(huì )因生活的環(huán)境不同而憎恨父母,人生最重要的不是所生活的環(huán)境,而是我們將前往何處的路。人生總有許多偶然和巧合,兩條平行線(xiàn),也可能會(huì )有交匯的一天。

  所以人生路上,你要學(xué)會(huì )珍惜,珍惜身邊美好的一切,因為當你一旦失去時(shí),你將會(huì )后悔莫及甚至無(wú)法挽回。一定要珍惜人生…

人生的作文5

  每個(gè)人都有自己的人生,它們都各具風(fēng)韻,而真正的人生,為何不說(shuō)她像茶一樣呢? 人生若茶,因為茶就像這人生的起起伏伏一樣,總有意想不到的`災難。但轉念一想,那些沁人心脾的茶香不就是在這沉沉浮浮中飄飄散散。人生也可以這樣,經(jīng)受過(guò)了這么多的災難,最終爬起來(lái)的就是那些經(jīng)受住重重磨難的“堅強的人”!

  人生若茶,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,不是因為水的沖擊,怎能有這芬芳的茶香? 人生旅途,總有看不完的風(fēng)景;說(shuō)不完的感受;道不完的坎與坷;感不完的人生才智與大千世界的無(wú)奇不有! 最后要用《理想》(流沙河)中的一句話(huà)激勵大家: 路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!

人生的作文6

  “人的一生有三種境界:活下去,活得更好,讓別人活得更好!

  在我看來(lái),第一種境界不難達成。小時(shí)候有父母撫養我們,成年了變成自己撫養自己,有余力者更可以撫養兒女。不管一個(gè)人有沒(méi)有房、有沒(méi)有車(chē)、有沒(méi)有固定收入來(lái)源,在現代社會(huì )的福利制度之下,依然可以活得自由自在,F在,一名流浪者僅靠一些在垃圾箱內的所得,就能滿(mǎn)足一天的溫飽,可見(jiàn)社會(huì )的包容程度有多高。

  但這樣甘心混跡于社會(huì )底層的人終究是不多見(jiàn)的。人,總會(huì )有一兩個(gè)小小的愿望、追求,而這就使我們進(jìn)入了第二層境界:活得更好。這里有不可避免的競爭,因為每一個(gè)人都削尖了腦袋,往社會(huì )的頂層攀登。于是,一些荒唐的'景況就出現了:幼兒園的孩子們上起了課外補習班,初中同學(xué)們一個(gè)勁地惡補高中知識,企業(yè)內部為了提高業(yè)績(jì)瘋狂工作導致過(guò)勞死的員工……誠然,奮斗是沒(méi)有壞處的,它更是將人與動(dòng)物區分開(kāi)來(lái)的重要標準;可是全世界70多億人,福布斯財富榜只取前100,剩下的人怎么辦?于是大家更加努力地奮斗,別的不說(shuō),至少可以略微提升全球經(jīng)濟水平,也算實(shí)現了一點(diǎn)點(diǎn)人生價(jià)值。競爭是必然的,只是不要過(guò)度,更不要過(guò)分。

  而那些有幸進(jìn)入了社會(huì )頂層的人們此刻應該考慮進(jìn)入人生的第三層境界:讓別人活得更好。將希望給予走投無(wú)路的人們,讓他們活下去;給勉強維生的人們適當幫助,讓他們活得更好。這才能體現出一個(gè)人的價(jià)值,是真正能使人類(lèi)從動(dòng)物界中脫穎而出的閃光點(diǎn):同理心。

  最后,那些處在每一個(gè)階層的人們,一定不要放棄;丟下了對自己的希望和信心,就什么也不剩了。

人生的作文7

  人生就像一夢(mèng),有喜也有悲。生是短暫的,所以我們要珍惜,死多么可怕的字,它能帶走一個(gè)人的生命。我真希望世界能充命滿(mǎn)和諧的'友誼。

  所以我們要珍惜我們眼前所有的生活,讓我們的生命有意義。我們活著(zhù)不是為自己活而是為別人活,如果你是一個(gè)好人你會(huì )覺(jué)的別人的快樂(lè )就是你的快樂(lè )。

  珍惜我們的生命吧!

人生的作文8

  時(shí)間匆匆,一去不復返,想成為一個(gè)有作為的人,就要珍惜僅有的時(shí)間,把握住自己的人生。

  朱自清《匆匆》一文中說(shuō)得好:“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!敝熳郧,一位大文豪,都覺(jué)得過(guò)去八千多日子沒(méi)有好好珍惜,我們一個(gè)正在學(xué)習的學(xué)生是不是也應該這樣呢?當我們抱怨學(xué)習太累,玩的時(shí)間太少時(shí),我們有沒(méi)有想到每天可以學(xué)到知識的時(shí)間太少,很有限呢?只有我們充分利用時(shí)間去學(xué)習,擠出時(shí)間去學(xué)習,長(cháng)大才會(huì )成為有作為的人。如果我們喜歡玩,不好好學(xué)習,沒(méi)有把握住每日僅有的時(shí)間,長(cháng)大后可真就要頭涔涔而淚潸潸了。

  時(shí)間是公平的,時(shí)間之神不會(huì )因為你沒(méi)有什么作為就再給你一次生命,讓你擁有一個(gè)好的人生。有一個(gè)故事能說(shuō)明這一點(diǎn):有一個(gè)一事無(wú)成的老人央求神再給他一次生命,他要好好珍惜時(shí)間,不再貪玩,神答應了,可他還按老樣子生活,神長(cháng)嘆了一聲。因此,每個(gè)人的生命都是一樣的,你的一生即使過(guò)得行尸走肉一般,也不給你改過(guò)的機會(huì )了。只有我們把握住時(shí)間,長(cháng)大以后才會(huì )過(guò)得安心。如果我們和文中的老人一樣碌碌無(wú)為,那么老的時(shí)候就會(huì )妄想再重活一回,但那是不可能的。

  古人云:“來(lái)世不可待,往世不可追也!笔前,未來(lái)的.日子不可靠,我們不知道未來(lái)會(huì )發(fā)生什么,所以不能靠以后;過(guò)去的日子也不可能追回,無(wú)論你有多后悔也不可能重來(lái)一次。只有我們把握現在的時(shí)間,今日事,今天畢,不靠明天,我們才會(huì )學(xué)到有用的東西,成就一番事業(yè),有一個(gè)美好的前途。如果我們總在后悔過(guò)的日子,卻沒(méi)有想到今天的時(shí)間已悄悄溜走,那我們就會(huì )沉浸在后悔中,卻不會(huì )做到真正的把握時(shí)間。

  我們要珍惜時(shí)間,把握人生,做一個(gè)把握一分一秒的時(shí)間、一個(gè)真正問(wèn)心無(wú)愧的人!

人生的作文9

  每個(gè)人都有屬于自己的人生,對于我們來(lái)說(shuō)它既是漫長(cháng)的也是稍縱即逝的。因此,我們要學(xué)會(huì )珍惜、堅持、拼搏!

  人生就是一場(chǎng)修行,修的就是一顆心。若沒(méi)有苦難,我們會(huì )驕傲;沒(méi)有挫折,我們會(huì )懈;沒(méi)有滄桑,我們不會(huì )有同情心。因此,不要幻想生活總是那么圓滿(mǎn),每個(gè)人的一生都要經(jīng)歷溝溝坎坎,品嘗苦澀與無(wú)奈,經(jīng)歷挫折和失意。我們只需要記住,一切皆有可能,無(wú)論是好的還是壞的,我們只能坦然面對。既然面對了,我們就爭取把它做到最好,直至滿(mǎn)意。即使再艱難的事也可能成功,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功!币苍S上天沒(méi)有給你先天富足的生活,但是你擁有勤勞的雙手和聰明的頭腦。請記住這不是懲罰而是恩賜,是上天給你的考驗,你想要的東西需要靠自己的努力去爭取。

  人最大的魅力,是有陽(yáng)光的心態(tài)。有失敗就會(huì )有成功,有完美就會(huì )有缺陷,請用坦然的心境面對生活,面對人生。曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)得到的要更加珍惜,屬于自己的`不要放棄,已經(jīng)失去的就留作回憶,想要得到的就要努力。將困難產(chǎn)生的壓力變成動(dòng)力,以此來(lái)激勵自己繼而使生活變得豐富多彩。

  快樂(lè )是一天,不快樂(lè )也是一天,我們何不以好的心態(tài)來(lái)面對。在未來(lái)的某一天,當你成功時(shí)你要對自己說(shuō):“有付出就會(huì )有收獲,我必須相信自己!碑斈闶r(shí)你會(huì )說(shuō):“沒(méi)什么好傷心的,至少我努力過(guò),我不是一點(diǎn)兒收獲都沒(méi)有!迸κ墙o自己一個(gè)向前的動(dòng)力,拼搏是為了給生活增添色彩。

  人生因奮斗而絢麗,因拼搏而多彩。只有充滿(mǎn)活力,才會(huì )出現幸福的火花……

人生的作文10

  人為什么活著(zhù)?首先上帝創(chuàng )造了你;并給了你免費來(lái)人間的旅游票;你就應該珍惜這次機會(huì );好好享受體會(huì );然后你父母給予了你生命;你就應該報答他們;好好生活盡孝;最后祖國。老師栽培了你;你就應該感謝他們;好好努力學(xué)習;

  活著(zhù)不僅僅是為了你;更是為了你身邊的人;為了一切愛(ài)你和你愛(ài)的人;他們永遠會(huì )陪著(zhù)你;即使活得在累也要活著(zhù);因為只有這樣才能更好的體現你的價(jià)值;每個(gè)人都是特別的;他的存在都有一定的'意義;這種意義是無(wú)人可取代的;所以人要活著(zhù);并要開(kāi)開(kāi)心心的活著(zhù);才不枉這人間一旅呀!

人生的作文11

  翻開(kāi)中國古老而悠久的歷史竹簡(jiǎn),有成吉思汗一統蒙古,成為一代天驕的情景;有滿(mǎn)清政府時(shí)期,圓明園被八國聯(lián)軍燒搶奪掠的情景;有日本侵略者侵略中國,無(wú)數無(wú)辜的百姓被殘忍殺害的情景;從古代的風(fēng)箏到如今的神六神七。中國歷盡了幾千年的滄桑,終于迎來(lái)了成功的曙光!二十一世紀,一個(gè)新世紀,迎來(lái)了新面貌。

  經(jīng)典的語(yǔ)言,經(jīng)典的才華,經(jīng)典的生活。一句“麻煩”,會(huì )讓人感到你的禮貌;一句“請”,會(huì )讓人感到你的風(fēng)度;一句“謝謝”,會(huì )讓人感到你的.感恩。外表再華麗的人物,都只是表面現象,與人交流是,怪話(huà)一連串,聽(tīng)著(zhù)讓人難受;一個(gè)外表樸素的人物,在公共場(chǎng)所,無(wú)論在什么時(shí)候,待人誠懇,與人交流幽默。家庭富裕,但不能代表無(wú)法無(wú)天。錢(qián)買(mǎi)得來(lái)藥品,買(mǎi)不來(lái)健康;錢(qián)能買(mǎi)來(lái)精確的鐘表,但買(mǎi)不來(lái)流逝的光陰;錢(qián)能買(mǎi)漂亮的眼鏡,但買(mǎi)不來(lái)明亮的眼睛。

  錢(qián),不是萬(wàn)能的!在校園里,時(shí)而都有人會(huì )罵臟話(huà),時(shí)而會(huì )有人亂扔垃圾,也時(shí)而有人會(huì )做不文明的動(dòng)作!皝y扔垃圾”在校園每個(gè)角落都會(huì )看見(jiàn),動(dòng)一動(dòng)手,彎一彎腰,撿一撿垃圾,讓校園更加整潔,讓人感到舒暢,為何要等別人去撿呢?“罵臟話(huà)”是校園大部分人的習慣,積點(diǎn)口德,把臟話(huà)改為好話(huà),讓人聽(tīng)了心情好,為何要禍從口出呢?人人為我,我為人人,這種精神是頗耐人尋味的!要做到“尊重知識,尊重人才,不等于尊重文憑!、“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!弊鲆粋(gè)對社會(huì )有用的人,關(guān)愛(ài)他人,尊重他人,從身邊的小事做起,將來(lái)做大事,做一個(gè)祖國的棟梁之材!

人生的作文12

  人生,是一首偉大的哲理詩(shī)。它壯麗,凝結著(zhù)人類(lèi)的聰明才智和千錘百煉的偉大力量,勝過(guò)大自然所創(chuàng )造的絢麗輝煌的一切。它莊嚴,象一個(gè)威嚴而公正的'終審法官,給每一個(gè)未終結的人判定一個(gè)恰當的位置,把圣潔和污濁,高尚和平庸,真善美和假惡丑,分的清清楚楚,對誰(shuí)都不偏不倚

  它深奧,把精邃而平凡的真理刻在生于死的界碑里,并用千變萬(wàn)化的色彩打扮的難以辨認,使許多人興嘆不已,甚至直到告別塵世的時(shí)刻也沒(méi)人懂得人生的真諦。

人生的作文13

  你,讓我品茗了古典詩(shī)詞的美麗與哀愁。 ——題記 初翻你時(shí),只為你這美麗的書(shū)名《人生若只如初見(jiàn)》和作者如詩(shī)般的名字“安意如”。

  輕啟指尖,第一頁(yè)是納蘭容若的一首詩(shī)的節選“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變!笨匆(jiàn)的瞬間,我的心便驀地沉了下去。一股淡淡的哀愁鋪面而來(lái)。 你帶我感受了“青青子衿,悠悠我心”的長(cháng)相思,“愿得一心人,白首不相離”的祈盼,和“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”的清雅與追逐的想望。此刻,我便明了,我將流連于此,與你相伴。 在這些詩(shī)詞中,那首《長(cháng)恨歌》打動(dòng)了我的心。這首詩(shī)的背后,是多美雍容華美卻又凄慘動(dòng)人的愛(ài)情啊。

  楊玉環(huán)的出現,便以其不平凡的.相貌改變了一切。她媚得“回眸一笑百媚生”,她美得“六宮粉黛無(wú)顏色”。她讓李隆基傾心,他們轟轟烈烈卻又愛(ài)得簡(jiǎn)單。但是安史之亂打破了一切的寧和。玉環(huán)馬前死,香消玉殞?zhuān)舻美盥』蝗嗽谑。此生再不相?jiàn),玉環(huán)不知,是以長(cháng)恨。 若,人生若只如初見(jiàn)。她仍做她的絕代佳人,他仍做他的千 古明君,兩不相干,可好? 讀完此篇,竟朦朧了淚眼。人生若只如初見(jiàn),可好?朦朦朧朧之間似又看見(jiàn)那一直放不下的背影。我們相識六載,那時(shí)我們初見(jiàn),又是怎樣一份好時(shí)光呢? 初見(jiàn)時(shí)她活潑開(kāi)朗,熱情極了。她教我折紙飛機,我們就一起從學(xué)校天臺放飛出去,看著(zhù)那一道道拋物線(xiàn)的完美弧度。她和我一起扔雪球,一起惡作劇,一起挨罵,一起偷笑。我仍記得當我們鬧別扭又解開(kāi)心結后,你沖上來(lái)抱住我說(shuō)你錯了,而淚水也將我的視線(xiàn)模糊到連日光燈的閃爍都變成了支離破碎的煙火。 原來(lái),回憶中我們那樣透明,那樣執著(zhù)?傆行┣楦,在市井巷陌的攘攘冠蓋之下,被遺忘了,被淡漠了。

  但總有些文字能喚回內心深處的溫潤回憶;叵肫鹩洃浿虚L(cháng)開(kāi)不敗的花朵。 人生只如初見(jiàn)!

人生的作文14

  藍天下,白云間,飄蕩著(zhù)各色各樣的泡泡,鑲嵌在空中。每一顆泡泡,都承載著(zhù)14歲的顏色,每一顆泡泡都跳動(dòng)這一顆14歲的心,每一顆泡泡都展現出一種獨特的性格。

  ——題記

  孤獨的巧克力泡泡

  剛上了初中,以免會(huì )感到幾分孤獨。有好長(cháng)一段時(shí)間,總是對小學(xué)同學(xué)念念不忘,恨不得天天打電話(huà)、上14歲,14歲被可愛(ài)的顏色點(diǎn)綴著(zhù),是那樣的豐富多彩,那樣的燦爛輝煌。它正引導著(zhù)我向前沖,因為,在不遠的地方,還飄蕩著(zhù)純潔的白色、神秘的.黑色、浪漫的紫色、激情的紅色……啊,14歲的泡泡,14歲的心靈,14歲的人生,14歲的……

人生的作文15

  每個(gè)人都有自己的舞臺,每個(gè)人都有自己的目標。偶爾仰望星空,注意的不只是星空的.美麗或者更熱衷于尋找星空的浪漫,而是尋覓星空中所蘊涵的智慧、內涵、意境。

  這一刻,心靈的空間,有星星來(lái)陪伴著(zhù),數數天上的星星,是對心靈的慰藉,也是對生活的傾訴。生活里有什么。沒(méi)什么。不必去問(wèn)為什么。

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