（集合）人生作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生作文1
落日殘紅，微風(fēng)吹拂沙揚天；大地悲歌，忠骨鐵將埋黃土；奔馳沙場(chǎng)率豪杰，征戰南北亦無(wú)死，江湖血雨英雄夢(mèng)，年少輕狂斬誰(shuí)首。
兒時(shí)武俠朝夢(mèng)早已離我們而去，還記得持劍揮灑熱血流，除強扶弱己多瀟灑，卻只能埋藏心中；如今人們心里總被私欲所占據，自私欺騙早已成性，霓虹閃爍勁歌熱舞傳遍神州大地，人們何時(shí)才能醒醒
夜微深，秋皎寒，透窗遙望竹林霧茫茫；沓疾行，()東水流，逆流而上越山川險道。
人的一生如追求為主，理想夢(mèng)想，每個(gè)人的奮斗目標，堅持不懈，努力不止；追崇高，踏歌行，總有一會(huì )登上人生頂峰，俯瞰山河壯麗，悵然一笑，感受奮斗激情。在邊陲小鎮，品茶回憶；在舒爽海邊，望海懷傷；在青石小道，回首思量；一切的一切都在訴說(shuō)著(zhù)人生的`美妙。
奈何人們總是忘卻苦難記憶，奈何人們總是太過(guò)感傷。
奮夢(mèng)疾步，踏之渺渺。
人生作文2
就像一杯白開(kāi)水，加入可可粉，檸檬汁，這杯東西就會(huì )變得不一樣了。若想可口可味，就得看加入的是什么了。
是的，不用置疑。我出生在這樣一個(gè)貧窮的家庭，甚至都不被親戚朋友看好的家庭，整天都要憂(yōu)慮是否有飯吃，書(shū)能否讀得上，這日子過(guò)得比誰(shuí)都難受。
就算年紀再小也經(jīng)常聽(tīng)大人講起“適者生存”這個(gè)成語(yǔ)，這個(gè)社會(huì )就是那么殘忍，你不去克服它，它就會(huì )反過(guò)來(lái)吞掉你。于是一年級就已經(jīng)在家里擔任了“小大人”，父母親整天外出打工，什么事都是我我做，無(wú)論發(fā)燒感冒，一如既往。我很感激父母把我們倆姐妹培養得如此堅強，獨立。因為我們早已懂得我們不是富家子弟，沒(méi)有榮華富貴的生活，我們只有盡早地為以后艱苦的人生做好準備，是不允許有任何怨言的。
正如母親所愿，我勤奮地讀完了小學(xué)升初中，日夜不停地努力，總害怕哪一天別人趕上了我，我害怕看到父母失望的臉�？晌乙残疫\擁有開(kāi)明的父母，并不埋怨我中考的落榜。雖說(shuō)如此，我從中考一直到現在，那記憶還不斷地在提醒我的.失敗，總感覺(jué)對不起父母，也對不起自己。當我在現在就讀生活的高中時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都覺(jué)得自己在“享受”失敗的結果，可面對現在的家庭狀況，我并不能如此沉淪。一旦沉淪下去，我的人生就完了。
就是姐姐的嚴厲的一句話(huà)點(diǎn)醒了我：“我們家庭并不富裕，中等家庭都不知道算不算得上，可你現在為你的未來(lái)，你的人生作出了什么努力？來(lái)改變你自己？我頓時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō)，但也一句話(huà)點(diǎn)醒了我，一個(gè)茫無(wú)目的的我，那就是：人生是由你自己掌握的。
人的生活循規蹈矩當然好，只可惜我不是這樣的人。16歲，瘋狂地青春期。正值旺盛的時(shí)候，做出的事情有些人可能無(wú)法理解。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，就在一兩個(gè)月前我去了打鼻釘，是的我喜歡，但這并不意味著(zhù)我就是壞女孩，并不是我本質(zhì)就變了，我還是原來(lái)的那個(gè)我，我只是在做自己喜歡的事，可換來(lái)的卻是母親的責罵，是母親的思想保守，還是我個(gè)性太張揚。人生難免有多多少少的事情不被理解，只能無(wú)可奈何地去改變自己。
我很樂(lè )意用我的愛(ài)好把我的人生增添色彩，我也不愿意為別人改變自己生活的本質(zhì)，這就是我的人生。
人生作文3
有人說(shuō)人生像一場(chǎng)童話(huà)，又有人說(shuō)人生像一則寓言�？晌覅s說(shuō)人生像一場(chǎng)戲，一場(chǎng)永遠都演不完的戲！而我們每一個(gè)人都是這場(chǎng)戲的主角。
人生旅途中，會(huì )有許多人與我們同行：家人、同學(xué)、朋友，以及其他各種人群。在與他人交往的過(guò)程中，我們收獲過(guò)甜蜜，也產(chǎn)生了許多困惑。請記住那些甜蜜的日子，說(shuō)出心存已久的困惑，在大家的幫助下，讓困惑化作云煙，遠離我們。會(huì )與人打交道是一種社會(huì )生存本領(lǐng)，掌握了這個(gè)本領(lǐng)會(huì )使你成為一個(gè)受歡迎的人！
人生是變化多端的，我們可以在人生中做著(zhù)我們自己覺(jué)得有意義的事情，沒(méi)有阻撓，也沒(méi)有約束，就像一天脫韁的野馬，獨自在廣闊的大草原上奔跑。人活著(zhù)也有他自己的意義，我們活在這個(gè)世界上就是來(lái)實(shí)現我們自己的價(jià)值的，是鉆石總會(huì )發(fā)光，只不過(guò)是時(shí)間的`問(wèn)題而已！
人生有好多人都喜歡平平淡淡的，他們有時(shí)候覺(jué)得一碗熱的面條都是溫暖的，可是我卻喜歡轟轟烈烈的生活，因為我覺(jué)得平平淡淡的生活太無(wú)聊了！
人生作文4
人生是一場(chǎng)不問(wèn)排名的奔跑！
小時(shí)候從家里到學(xué)校有一段的路程，母親經(jīng)常告訴我你要快點(diǎn)到學(xué)校，不要遲到。于是經(jīng)常的我前腳跨出門(mén)后腳已經(jīng)做好了沖向學(xué)校的`準備。路上綠水嘩嘩的在耳邊流過(guò)，野花，小伙伴們追逐嬉戲。我路過(guò)這些記憶中沒(méi)有什么特別的感受！那時(shí)候還小我所有的奔跑或許僅僅是母親的一句話(huà)“不要遲到”。于是人生的
道路就這樣在奔跑中慢慢展開(kāi)了。
上高中的時(shí)候我經(jīng)常會(huì )在學(xué)校的操場(chǎng)上跑上幾圈。
我看到夕陽(yáng)在我一圈一圈奔跑的時(shí)候慢慢隱沒(méi)了身影，我有時(shí)候也不禁會(huì )幻想西方有一座山，太陽(yáng)就落在那山的腳下。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。高中的歲月里總是不可避免的回想起這樣的傷感的詩(shī)句。想象人生也許就如那一輪太陽(yáng)在快速的走完一段路程！
人生作文5
你看那月兒西垂，甜笑著(zhù)灑下銀輝；你看那碧瑩瑩的泉水，在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光；你聽(tīng)那微微晨風(fēng)，那么溫柔，溫和；你也要看看自己，發(fā)現自己。
人生如此美好，人生如此燦爛！你不用怨恨上帝沒(méi)賜予你一張俏麗的臉龐，你去照照鏡子，你也許會(huì )發(fā)現，你的微笑也很迷人。上帝也給你關(guān)上了一扇門(mén)，給予了你生命。要靠你自己去創(chuàng )造，發(fā)現自己的人生坐標。
目標是一盞明燈，照亮了屬于你的生命；目標是一個(gè)路牌，在迷路時(shí)為你指明方向；目標是一方羅盤(pán)，給你導引人生的航向；目標是一支火把，它能燃燒每個(gè)人的潛能，牽引著(zhù)你飛向夢(mèng)想的天空。羅曼·羅蘭說(shuō)：“人生最可怕的敵人，就是沒(méi)有明確的目標�！钡拇_，目標是你追求的`夢(mèng)想，目標是成功的希望。失去了目標，你便失去了方向，失去了一切。
朋友發(fā)現自己，發(fā)現自己的目標，向目標一步步走去。
人生作文6
隨著(zhù)一聲“哇哇”哭聲我們來(lái)到這個(gè)世上，純潔的像一張紙，無(wú)數的筆在我們身上填寫(xiě)知識、做人的道理、交友和處事等無(wú)數的道理，也許會(huì )有一些不良信息填入我們，但是我們一定要拒絕這些信息。我們就像剛剛升起的太陽(yáng)，前面有無(wú)數的路要我們走，這些路有很多種如：陰險的`小路和光明正大的路等，光明正大的路是我們要走的路，但是有些時(shí)候我們必須要走我們并不想走的路，也就是“人在江湖身不由己”
所為人生在世，既短暫又坎坷、既榮幸又無(wú)奈、既富裕又貧窮、既輝煌又落魄、既堅強又脆弱、既開(kāi)心又難過(guò)、既快樂(lè )又失落、既亮麗又黯然、既善良又狠心、既熱情又冷漠、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛(ài)又妒嫉、既正直又小氣、既獲取又失去等等，總是相輔相成的糾纏著(zhù)我們。當我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨那以經(jīng)日落了。
人生作文7
周五，回家后我肚子餓極了，我就想起了一個(gè)古怪的念頭，自己做飯不就有吃了么？
說(shuō)做就做。打開(kāi)冰箱，里面的食物少得可憐。我就拿了半根胡蘿卜和四塊豆腐干。一二三，開(kāi)始切胡蘿卜，很費力的，可是總是切不好，我就把胡蘿卜切成小方塊，這樣容易。
切好菜，下鍋了。我先放油，菜倒進(jìn)去，嘩嘩嘩，一聲聲巨響。我手忙腳亂的把火關(guān)小，漸漸的聲音小了。我不慌不忙的'放了鹽。稍微把火開(kāi)大，炒了一會(huì )，菜就熟了。裝好盤(pán)，一個(gè)菜就出來(lái)了。
接下來(lái)要蒸飯了，一勺兩勺三勺四勺，我打了四勺米，突然想起爸爸說(shuō)過(guò)我們一般兩勺就夠了，我把多余的兩勺米挖回去了。
洗好米，放到電飯煲中，放好水，通電。
做好這些，我安心得等爸媽回家一起吃晚飯，這時(shí)候才發(fā)現，我一點(diǎn)也不餓了！
人生作文8
春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連記得小時(shí)候，我總愛(ài)聽(tīng)奶奶給我講二十四節氣，當她說(shuō)起每一個(gè)節氣的含義時(shí)，我總是眨巴著(zhù)眼，似懂非懂地仰起頭注視著(zhù)她。每當這個(gè)時(shí)候，她總會(huì )撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)：等你長(cháng)大，你就會(huì )明白人生的道理。聽(tīng)完奶奶的話(huà)，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，難道人生中也有節氣？
20xx年，是不尋常的一年，因為在經(jīng)歷過(guò)大寒、小寒似的`初三后，我迎來(lái)了在奉賢中學(xué)的立春年。原以為會(huì )是寂寞的高一生活，但因有了室友，同學(xué)，老師們的關(guān)心和照顧而溫暖。徜徉在校園里，那感覺(jué)，如春風(fēng)般和煦，舒適。在這方天地，我將會(huì )開(kāi)始自己的一段新旅程。
不知不覺(jué)，在我校運動(dòng)會(huì )緊張地籌辦中，夏至也漸漸到來(lái)了。運動(dòng)場(chǎng)上，運動(dòng)員們釋放的熱情與奔放難以阻擋；看臺上，啦啦隊員們的吶喊助威聲向此起彼伏；就連老師們也抑制不住內心的喜悅，同運動(dòng)員們一起沖向了終點(diǎn)夏至的熱情，已化為滴滴淚水滲透進(jìn)每個(gè)人的心里。
秋分，是收獲的季節，而對于我們來(lái)說(shuō)，便是檢驗學(xué)習的成果。剛步入高一，還未完全適應高中生活，而高中的知識更是遠不能與初中相比。所以在這一階段，我們要打好基礎，充分復習，為即將迎來(lái)的戰爭打一場(chǎng)漂亮的勝仗。
但我們始終逃避不了寒冷的霜降、寒露、大雪，立冬的到來(lái)使我們不知所措。成績(jì)擺在我們眼前，但腦子里卻一片空白。不知道立冬什么時(shí)候能熬過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不擔心。我更在意的是，這次失敗的原因在哪兒？我該如何改進(jìn)？我該如何將皚皚白雪堆砌成大大的雪球，用力拋向那美麗的彩虹橋上？立冬，讓我又愛(ài)又恨。
人生中也有節氣，我開(kāi)始相信了。一年四季的交替更迭，無(wú)數次的傷心喜悅，都在這二十四節氣中變換著(zhù)。它像是魔術(shù)師一般，順序播放著(zhù)春夏秋冬，任意調控著(zhù)人生的喜怒哀樂(lè )。倘若你像保爾·柯察金一般熱愛(ài)生命，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，那么，你就能夠盡情享受人生中的多姿多彩！
人生作文9
阿基米德說(shuō)過(guò)，如果給他一個(gè)支點(diǎn)，他可以扛起地球；如果我們以“珍惜”為支點(diǎn)，則可以有一個(gè)美好而充實(shí)的人生。翻開(kāi)歷史，一切有所作為，有所成就的偉人，都是以珍惜的態(tài)度去生活的。
他們或是為科學(xué)研究事業(yè)珍惜自己的分分秒秒；或是為文藝創(chuàng )作珍惜自己的每一種感覺(jué)，每一個(gè)靈感；或是珍惜自然與社會(huì )給予自己的每一次機會(huì )磨練自己，摔打自己……我們青少年渴望成功，同樣也需要學(xué)會(huì )珍惜。
生命對于每個(gè)人都是公平的，只有一次，所以大家都深知生命的寶貴，可時(shí)間就是生命，而我們在無(wú)休止的斤斤計較中，在自我陶醉的幻想入非非中，在無(wú)所事事的發(fā)呆中，都不是庸庸碌碌地把時(shí)間拱手交出來(lái)嗎？珍惜時(shí)間吧！我們敬仰愛(ài)因斯坦，但誰(shuí)知道他在中學(xué)刻苦學(xué)習“其他一切統統拋棄”的情景；我們驚嘆愛(ài)迪生一生數以千計的發(fā)明創(chuàng )造，可誰(shuí)曾知道他“生命如此短促，我有許多是要做，必須爭分奪秒”的警言。青少年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)期，我們不能因為來(lái)日方長(cháng)而虛度光陰，而要在人生的運動(dòng)會(huì )上做時(shí)間的勝利者。
在我們成長(cháng)中經(jīng)常遇到這樣那樣的事情。深夜，勞累了一天的母親醒來(lái)為你掖好被角；學(xué)校老師拖著(zhù)帶病的身體為我們講課；節日里，同學(xué)們贈送一張小小的賀卡……但對于這些，我們往往不察覺(jué)，不懂得怎么珍惜這種愛(ài)，更不知適時(shí)地走出愛(ài)的'包圍，自己去闖一闖，去試飛我們的幼稚雙翼。我們今天面對的是一個(gè)充滿(mǎn)競爭意識的新世紀，這里不再僅需要“伯樂(lè )”，更多時(shí)候需要我們自己成為“毛遂”。蘇軾很早就教導我們“情景一失永難摹”，告訴我們要學(xué)會(huì )珍惜機遇。我們有優(yōu)越的生活條件，有寶貴的學(xué)習機會(huì )，我們珍惜了嗎？躲在溫暖的家；不敢向窗外凜冽的寒風(fēng)抗爭；望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的跑道，半途放棄不愿前進(jìn)……我們失去了一次次鍛煉體質(zhì)和磨練意志的良機。
對一道難題的放棄，失去了一次學(xué)習機會(huì )；像溫室里的花朵不出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光，又使我們失去了一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。競爭與機遇并存，機遇與挑戰并存，挑戰與奮斗并存，新世紀的青少年，珍惜了屬于自己的機遇了嗎？人生中需要珍惜的東西太多了，美好充實(shí)的生活是屬于懂得珍惜的人。珍惜是人生的支點(diǎn)。
人生作文10
我讀了《人生如下棋》，文章講的是“我”和父親下棋，在下棋的`過(guò)程中，父親教了我許多人生的道理。
由此我想到了我在下圍棋時(shí)，更是如此，下棋時(shí)是落子不悔，就如人生每走一步，不管對與錯，已經(jīng)過(guò)去了，就無(wú)法改變，所以，每走一步都要認真想好。人生如下棋，有得必有失，自己一定要明白，為了得到什么，你愿意失去什么，只有這樣，才能在人生的棋盤(pán)上，下好每步棋。人不能太貪心，想得到很多，卻往往顧此失彼，那樣會(huì )失去更多，最終你會(huì )輸掉人生這盤(pán)棋。只有踏踏實(shí)實(shí)，認認真真走好每一步棋，才能圓滿(mǎn)地走完人生這盤(pán)棋。
人生作文11
每一個(gè)人，自從出生便擁有設計自己人生的至高權利，所以每一個(gè)人的人生路都各不相同，有的是平坦大道，有的卻是崎嶇小路，因此，只有我們自己才能體會(huì )到自己人生的“酸甜苦辣”，為自己的人生作一次主！
當我細細品味報紙時(shí)，不經(jīng)意發(fā)現了這么一篇文章——《設計人生》，我并不去注意它，接著(zhù)看著(zhù)報紙。直到現在，我才徹底發(fā)現這片文章的字里行間體現出的大意。正如其名，作者是在本文中向大家傾述自己的人生計劃，作者在為大家介紹自己的偉大理想。我讀后，深受啟發(fā)，心理暗自在想：“是啊，每個(gè)人的確都應該好好地設計自己的人生�！碑吘�，人生只有一次，短暫的一次，如果不好好地在人生的海洋上迎著(zhù)風(fēng)浪，勇往直前，努力拼搏，而是一味的受命運的擺布，在人生的大海上漫無(wú)目的地漂流，那這一生沒(méi)有絲毫的意義，枉費了上帝給你的`贖罪的機會(huì )。這個(gè)世界是美麗的，是值得我們眷戀的，但歲月不饒人，沒(méi)有什么可以使你長(cháng)生不老的，因此，在我們這短暫的幾十個(gè)年頭里，我們應該好好珍惜，努力刻苦學(xué)習，創(chuàng )出一番屬于自己的天地來(lái)。否則，這些所謂的人生是毫無(wú)意義的，更是失敗的。學(xué)習，需要計劃；人生，更需要一份合理的計劃。好好安排自己的人生，樹(shù)立好自己的目標，有乘風(fēng)破浪的壯志，這才是每個(gè)人應有的，是每個(gè)人應該實(shí)現的。
我自然也有自己的目標，雖然我現在才是一個(gè)小學(xué)六年級的毛孩子，但我相信，我會(huì )在我的人生藍圖上添上美麗的顏色，我會(huì )為我自己的人生做一回主。我還小，談不上什么雄心壯志，但我會(huì )一步一個(gè)腳印，好好打好基礎，先在我的小學(xué)學(xué)習中劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
人生是短暫而寶貴的，因此我奉勸那些無(wú)所事事的逍遙人們，抓緊時(shí)間，現在還來(lái)得及，不要等到“老大徒傷悲”時(shí)才來(lái)后悔，那可太晚了呀！
人生作文12
繁忙的海濤，乃是為了承載帆船；繁忙的鳳蝶，乃是為了探測花房；平地里吹起野風(fēng)，乃是成全了一種空曠，然而，繁忙的心啊，你企求著(zhù)什么？
李白再飄逸，他不懂上網(wǎng)，你再英雄，也成不了劉邦。毛澤東不會(huì )彎弓射大雕，照樣不妨礙他“槍桿子里面出政權”。人生中最難得就是擺正自己的位置，撫平自己的心態(tài)，走好自己的路。也許命運會(huì )剝奪你活得富有的權利，但不會(huì )剝奪你活得快樂(lè )的權利；也許生活會(huì )剝奪你活得顯赫的權利，但不會(huì )剝奪你活得偉大的權利。如果熱愛(ài)生活，你可以做覆蓋土地的碧草，可以做點(diǎn)綴草間的繁花，可以做花瓣上的第一滴露水，可以做露水反射的第一縷陽(yáng)光，如果你懂得生活，你更應去做清晨的沙灘上泛著(zhù)珠光的綠松針。在某個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏，不妨靜立著(zhù)讀一首詩(shī)，畫(huà)一幅畫(huà)，勾勒一個(gè)名字，欣賞一只影，回味一段往事，咀嚼一份心情，你也許就此醒悟：人生中，痛苦不多啊。
清鬢轉白，是美人心事。尚能飯否？是良將塊壘。為什么不能掙脫名韁利鎖，做一個(gè)青衫獨步的逸士，為什么不在倉皇塵世中揚鞭，做一個(gè)誓死無(wú)悔的`輕騎。你若問(wèn)我名姓，輕松、白石、雪暮、秋夕隨你稱(chēng)呼；你若問(wèn)我住處，山留啞樵，水留釣叟，只留一間紫屋給我便是，我請那鹿來(lái)看家，猿來(lái)守宅。你若是讀倦了詩(shī)書(shū)，且看那山川便是不收卷的文章，有日月為你掌燈伴讀，哪有讀倦的道理，你若是走倦了風(fēng)物，且看那馬上赤誠的壯漢，且聽(tīng)那草原舒活筋骨的脆響，有風(fēng)云做你的向導，哪有走倦的時(shí)候。
當我們逐漸步入信息時(shí)代，我們所面臨的挑戰也越來(lái)越多，不必苛求自己非得是個(gè)多面手，正如詩(shī)人說(shuō)的：“我驕傲，我是這個(gè)土崗上最出色的麥子�！蔽覀冎恍枳鲆粋�(gè)盡量好一點(diǎn)兒的自我。在追求高標準生活的時(shí)候，也追求高質(zhì)量的生活，在急著(zhù)奔向遠方的時(shí)候，也不要忽略了沿途的風(fēng)景。在繁忙的生活中，也時(shí)常喚醒勞累的心靈去跳一場(chǎng)酣暢淋漓快樂(lè )之舞。
人生中，快樂(lè )不少，痛苦不多，心態(tài)平了，道路自然平。雖然《瀟灑走一回》早已退出了流行歌曲排行榜，但生活中，又何妨瀟灑走一回呢？
人生作文13
我是絕對相信閱讀能改變人生的，要不然也不會(huì )寫(xiě)下這段文字。
韓國有一名作家二志成，曾經(jīng)窮困潦倒，之后他在幾年內讀了二千多本書(shū)，以驚人的速度，差不多一天一本（之前他也有讀，只是后來(lái)發(fā)現方法不對）。之后出了一本書(shū)《書(shū)都不會(huì )讀，你還想成功嗎？》，暢銷(xiāo)百萬(wàn)。當然我們不可能做到像他那么幸運，不是每個(gè)人都能當作家。但是，我們可以選擇跟自己專(zhuān)業(yè)相對等的書(shū)來(lái)讀，讓自己的工作越得心應手。讀書(shū)貴在實(shí)踐，把你所讀到的，真正的做到活學(xué)活用。你讀的越多，實(shí)踐的越多，越無(wú)人能敵。
少年的李x誠表面上謙虛，其實(shí)內心是“驕傲”，為什么驕傲？因為當同事們去玩和打麻將的時(shí)候，他在求學(xué)，他們每天保持現狀，而自己的學(xué)問(wèn)日漸增長(cháng)。
其實(shí)你可以細微觀(guān)察但凡優(yōu)秀的.人都有堅持閱讀的習慣，這其中不乏李x誠，比爾蓋茨這些首富和商業(yè)精英。我們當然不能和他們比，但是我們可以向優(yōu)秀的人學(xué)習。
人生作文14
這天，天陰沉沉的，烏云侵占了整片天空，與狂風(fēng)為舞，卷及著(zhù)整片大地，絲絲雨滴從空中滑落，掀起陣陣漣漪。
教室里，熾白的燈光下，靜悄悄的，考試即將開(kāi)始。同學(xué)們的面容上都帶有著(zhù)絲絲緊張的氣氛，或是暗暗給自己鼓勁，或是爭分奪秒地復習。而我，卻恰好相反，仍舊慢悠悠地，似乎毫不在意，也許是早已認為復習好的緣故。
當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，同學(xué)們都立即作答，神情如此專(zhuān)注，如此細致，教室中只傳來(lái)陣陣書(shū)本翻動(dòng)的聲音以及筆尖滑過(guò)紙片的舞動(dòng)聲。當我拿到試卷時(shí)，也開(kāi)始答題，大致掃了一眼，那一個(gè)個(gè)題目都是老朋友，個(gè)個(gè)都友好地向我招手，頓時(shí)心中升起一種喜悅感，審題也不再那么認真，速度也逐漸放快，此時(shí)似乎早已看到了老師的贊許，同學(xué)的佩服，成功仿佛就在眼前，心中有些飄飄然。鈴聲一打響，我剛好落筆，信心十足地將試卷交上去，心中美滋滋的。
然而，第二天，當我滿(mǎn)懷期望地拿下試卷，望著(zhù)老師那嚴肅的神情，緊皺著(zhù)眉頭，心里一陣疑惑，等我翻開(kāi)試卷時(shí)，不由得瞪大了眼睛，大腦頓時(shí)一片空白，簡(jiǎn)直不敢相信，那劃滿(mǎn)一個(gè)個(gè)紅叉的會(huì )是我的'試卷？我不會(huì )是拿錯了吧？頓時(shí)，只覺(jué)眼前一片都是灰暗的，靠在窗戶(hù)旁，那滑落的雨滴仿佛是無(wú)聲的嘲笑，狂風(fēng)陣陣，似乎要掀翻了整個(gè)宇宙，那一把把紅叉似乎像刀片一樣，寸寸刺進(jìn)我的心中，我緊握雙拳，透過(guò)窗戶(hù)，望著(zhù)遠方，心中一陣委屈……
靜下心來(lái)，再次翻開(kāi)試卷，帶著(zhù)幾絲疑惑和忐忑：明明我都做過(guò)同類(lèi)型的題目，為什么還會(huì )出現差錯？再仔細看來(lái)，原來(lái)，題目并不是不會(huì )做，而是忽視了種種細節，又或者說(shuō)過(guò)度的喜悅感使自己忽視了許多重要內容，只憑借感覺(jué)來(lái)答題，并沒(méi)有仔細分析和理解題目的本意。也許，這次的失敗并不是無(wú)意義的，他也告訴了我，考試不僅僅是考知識掌握的多少，當然還有心態(tài)，能力以及仔細程度，同時(shí)細節決定著(zhù)成敗。我頓時(shí)感悟了很多，也收獲了很多。這次的失敗也許正是為了下次的成功來(lái)鋪墊的。
我伏在窗邊，眺望遠方，嘴角帶著(zhù)淺笑，心中多了一份平淡，一份釋?xiě)�，同時(shí)也擁有了一份沉甸甸的財富。
人生作文15
仰望晶瑩透徹的藍天，時(shí)而飄來(lái)一朵云彩遮出燦爛的陽(yáng)光，時(shí)而刮出一場(chǎng)大風(fēng)吹歪道旁的小樹(shù)，時(shí)而猛下一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)兩旁的`道路，時(shí)而天邊架起一座高大美麗的虹橋。
人生的道路也如此。有時(shí)是毫無(wú)阻礙，風(fēng)平浪靜，有時(shí)是電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，有時(shí)是燦爛輝煌，光輝四射，有的是陰暗無(wú)比，一墜千丈。春秋四季、忽冷忽熱才是奇妙美好的季節氣候。我們雪仗過(guò)后迎春風(fēng)，游泳之后賞紅葉。若單單是在酷暑難忍，或者總是冰霜雪凍，我們的生活便不再多彩，不再有趣。陰陽(yáng)頓挫，悲喜交集才是真正有意義的人生。我們驚喜之后陷入悲傷，痛哭過(guò)后一蹦三丈。如果只有無(wú)限平坦的寬闊道路，或是障礙重重的羊腸小道，我們的人生便不再幸福，不再美好。
人生，就是這樣。沒(méi)有人能完全猜透你的未來(lái)，就像天氣預報不能準確無(wú)誤地預報天氣。請相信，人生，就是變幻無(wú)窮的！
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