人生作文（合集）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的人生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生作文1
那一個(gè)星期對于我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的，因為那是我們升入高中的第一個(gè)星期，也是我們的“苦難日”—軍訓。進(jìn)入高中，軍訓是門(mén)必不可少的課程。
都說(shuō)秋高氣爽，但是對于我們來(lái)說(shuō)卻不是的。九月雖然已經(jīng)是秋天了，但卻絲毫沒(méi)有秋意的感覺(jué)。從第一天開(kāi)始我們就學(xué)著(zhù)站軍姿，一站就是2個(gè)小時(shí)，不管太陽(yáng)有多熱烈，都是一動(dòng)不動(dòng)，我們終于體會(huì )到什么叫堅如磐石。這就是我們高中的第一節課，也是最難忘的一節課。
軍訓是令人難忘的。不僅僅是因為累而難忘，更難忘的是那一份情誼。雖然每天的軍訓內容很辛苦，但是我們卻也能再苦中作樂(lè )，在休息那片刻時(shí)間一起嬉鬧、唱歌、聽(tīng)班長(cháng)講故事、談理想、說(shuō)未來(lái)，那時(shí)我們沒(méi)有任何的心機，都是那樣的單純。
軍訓的時(shí)間雖然不長(cháng)，但是在這短短的.一周里我們都成長(cháng)了很多，好像突然之間就長(cháng)大了，也懂事了，和同學(xué)也建立的深厚的感情。這次的軍訓，說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，但這次經(jīng)歷卻讓我受益匪淺，終身難忘：成功若甘露，失敗似苦藥。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?成功之路布滿(mǎn)了坎坷荊棘與驚濤駭浪，這恰恰是對我們的考驗，你不去勇敢地跨過(guò)這道砍，勝利又怎么會(huì )朝你邁進(jìn)?
人生作文2
今天真是個(gè)好日子，小鳥(niǎo)高飛的春天早已不見(jiàn)，本應大雪紛飛的冬天卻難以看見(jiàn)雪了，那象征著(zhù)潔白的大雪啊，你在哪兒?你的心靈，是不是早已被人類(lèi)腐化?不錯，黑心容不下潔雪，集市上的黑心又在我眼前清晰可見(jiàn)，恐怕風(fēng)雨也不能讓我忘記它，因為，這，是一個(gè)不分正與錯的'舉動(dòng):在集市上，有好多人在走動(dòng)，你看，那一個(gè)個(gè)水果攤上的水果多么可愛(ài)，可是，這卻無(wú)人問(wèn)津。
我疑惑這是為什么，也許，看那小吃攤就知道了，圍得水泄不通。我繼續向前，一高貴的‘城里人’正在和一個(gè)樸樸實(shí)實(shí)的小攤主吵仗，那小攤主不知說(shuō)了什么，那個(gè)原本生氣的城里人突然容顏大怒，像關(guān)公，像顏良，之后，旁邊的幾個(gè)青年人踢打著(zhù)那個(gè)老老實(shí)實(shí)的農民，這讓我百思不得其解，這幾個(gè)小伙是怎么了?助紂為虐?還是看不下去了誤解好人?還是想發(fā)泄?然后，人群散了，只聽(tīng)有人在說(shuō)：這女人太不要臉了，拿東西不給錢(qián)，還說(shuō)沒(méi)拿······之后，我才知道，那個(gè)小攤主說(shuō)的話(huà)是：你拿東西也得給錢(qián)吧，做人不能這樣。之后，那女人先是源源不絕的臟話(huà)，又把‘拿’的東西去扔他。原來(lái)，原來(lái)，這個(gè)世界，是那么黑暗，那么黑暗······
做個(gè)有良心的人吧，不要讓這個(gè)社會(huì )污染了你的心，要讓善良這個(gè)詞繼續出現在社會(huì )里，不要讓它永遠消失······
人生作文3
今天晚上，我在讀課文的時(shí)候，媽媽坐在我的身邊。
聽(tīng)到我讀到“請問(wèn)一年四季你最?lèi)?ài)哪個(gè)季節？”時(shí)，媽媽問(wèn)我：“寶貝，你最?lèi)?ài)哪個(gè)季節呢？”我毫不猶豫地說(shuō)：“我最?lèi)?ài)夏天和冬天，因為夏天可以游泳，冬天可以堆雪人、打雪仗�！� “呵呵呵�！眿寢屝Σ[瞇的對我說(shuō)：“其實(shí)呀，一年四季都是很美好的。春天是播種的季節，撒下了希望的種子；夏天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，生意昂然；秋天是收獲的季節，碩果累累；冬天是休憩、孕育的季節，安詳寧靜。
其實(shí)人生也像四季，20歲以前是春天，是播種希望的時(shí)候；20-40歲是努力奮斗、進(jìn)取的時(shí)候；40-60歲是收獲人生碩果的時(shí)候；60歲以后是享受人生、安度的時(shí)候。如果沒(méi)有春天的播種，就沒(méi)有秋天的收獲。小哆啊，你現在正是人生的春天，應該努力學(xué)習，多面發(fā)展，爭取撒播的種子更加茁壯、健康地生長(cháng)！是嗎？”
是呀，媽媽說(shuō)的話(huà)真有道理，我一定會(huì )牢牢記在心里，認真努力的.！放心吧，媽媽?zhuān)也粫?huì )讓您失望的 來(lái)燕君老師：媽媽說(shuō)得太有道理了！孩子們，希望你們能在人生最美好的時(shí)段中，積極地學(xué)習，播撒結實(shí)的種子，長(cháng)大后才能實(shí)現自己的夢(mèng)想了！
人生作文4
在一次偶然的機會(huì )中，我仿佛看見(jiàn)了人生的軌跡。
那天傍晚，我去浴室洗手，洗完后手沒(méi)擦干，水一下子從手上甩掉了墻上，成了一粒粒水珠，它們一直往下掉，有的快，有的慢，這引起了我強烈的好奇心，我再一次打開(kāi)水龍頭，用手捧起一捧水，向墻上潑上去，呀！那些水滴的位置不同！有的靠下面，有的靠上面，我饒有興致的看著(zhù)墻上的水珠，想：我倒是要看看哪個(gè)水珠先落地！我原以為靠墻下的水珠會(huì )先落地，沒(méi)想到大部分靠墻下面的水珠都在中間停了，或是在墻磚之間的小縫中卡住了。不再移動(dòng)，看著(zhù)眼前的一幕，我仿佛想到了什么！
這，就是我們的`人生��！看吧：有的人（水珠）有先天的優(yōu)勢聰明（靠下面的水珠）可不愿意努力（卡在中間的水珠），很快就會(huì )被沒(méi)有什么天賦遲鈍的人超越（靠上面的水珠）沒(méi)有天賦的人則會(huì )搶先一步成功（落地）在這個(gè)平靜的夜晚，墻上的水珠告訴我：如果你有天賦、天生聰明，一定要把天賦發(fā)揮出來(lái)，如果你有些遲鈍，就一定要比那些聰明的人更努力，總有一天一定會(huì )出人頭地。
人生作文5
蛹因為進(jìn)取，才會(huì )破繭而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶；苗因為進(jìn)取，才能在巖石縫中扎根，開(kāi)出眼里的花朵；葉因為進(jìn)取，才能抵抗風(fēng)吹日曬，結出美麗的果實(shí)。萬(wàn)物都是因為進(jìn)取，才創(chuàng )造了繁榮的美好世界。
現在每個(gè)國家，每個(gè)時(shí)代都在進(jìn)步。唯有進(jìn)取，才會(huì )在這個(gè)社會(huì )上立于不敗之地。
人生如果沒(méi)有了進(jìn)取，就如沒(méi)有了靈魂的軀殼，思想一去不復返；人生如果沒(méi)有了進(jìn)取，就如沒(méi)有了行走的'腳步，永遠也不會(huì )奮勇向前；人生如果沒(méi)有了進(jìn)取，就如大海中航行的船沒(méi)有了船槳，永遠也到達不了勝利的彼岸。
古人云：逝去如斯。我們面臨的是接踵而來(lái)的新挑戰，進(jìn)取，是我們生活的亮點(diǎn)。
萊特兄弟，身前出生在一個(gè)平困的家庭。
富于創(chuàng )造精神的他們開(kāi)始為實(shí)現童年的夢(mèng)想而努力，他們一邊閱讀和討論大量有關(guān)飛行的報道和文獻，一邊關(guān)注著(zhù)飛機研究，還進(jìn)行了1000多次滑翔試飛實(shí)驗，但都失敗了。后來(lái)他們并沒(méi)有放棄，并且利用自己積累的實(shí)際經(jīng)驗，有吸引了前人在飛機制造不重視理論的教訓，學(xué)習研究了許多基礎理論和航空方面的文獻，并自學(xué)了德文，又從鳥(niǎo)的飛行中得到啟示，終于在1903年獲得了成功。他們制造了實(shí)際上第一架載人飛機——“飛行者-1號”。
進(jìn)取，就意味著(zhù)不斷努力奮斗;奮斗，則意味著(zhù)燦爛的明天。
人生，需要進(jìn)取。讓我們用進(jìn)取的筆墨，續寫(xiě)人生的輝煌詩(shī)篇！
人生作文6
這個(gè)世界上有許多人值得我們崇敬，可我最崇敬的，就是我們中國第一任總理———周恩來(lái)。特別是他機智，一次次粉碎外國侵略者的陰謀詭計，維護中國的尊嚴。
一九五四年，周總理率領(lǐng)中國代表團，參加了在日內瓦崗開(kāi)的一次國際性會(huì )議。那時(shí)侯，美國政府與中國人民為敵，采取孤立中國的態(tài)度。美國代表團團長(cháng)杜勒斯到達以后，出于禮節，和總理握了手，隨后拿了一塊手帕擦了又擦，才收起來(lái)。周總理看在眼里，也拿出一塊手帕仔細地擦了又擦，然后把手帕丟進(jìn)廢紙簍里。在場(chǎng)的'外交官和記者見(jiàn)此情景，都點(diǎn)頭稱(chēng)贊周總理，杜勒斯卻當眾丟了臉。
杜勒斯不甘心失敗，于是又生一計，在一次各國代表團參加的宴會(huì )上，他讓人做了一只大蛋糕，中間用奶油制成一個(gè)“卐”字是希特勒的反動(dòng)標志。杜勒斯想看看周總里如何處理為難中國代表團，周總里邁著(zhù)穩重的步子，進(jìn)入宴會(huì )廳以后一看這場(chǎng)面，心里完全明白了，他拿起刀叉說(shuō)到：“同伴們，一起上，把它消滅掉�！闭f(shuō)完刀叉又落下了，把這個(gè)“卐”劃得破碎不堪。
美帝國主義的陰謀在周總理面前一次次鎩羽而歸，周總理的機智與幽默也代代相傳，為國人所稱(chēng)頌。
人生作文7
有人說(shuō)，理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，，就沒(méi)有生活。
誠然如此。未來(lái)站在遠方向我們遙遙凝眸，理想四對未來(lái)事物的想象或希望。擁有了理想，你便把握了奔向未來(lái)的方向，你平淡的生活由此邊具有了神圣的光彩，快樂(lè )和幸福就會(huì )永遠和你相伴。
也有人說(shuō)，每個(gè)人的生命都是一條小船，理想是小船的風(fēng)帆。
一點(diǎn)不錯。不過(guò)，風(fēng)帆假如不掛上桅桿，只是一塊沒(méi)有用處的布；理想不付諸行動(dòng)，知識虛無(wú)縹緲的霧。
朋友，千萬(wàn)不要把理想當成一朵別在衣襟上的花，裝飾自己，你得把理想當作一根策勵自己奮進(jìn)的鞭，高高揚起。
你知道嗎？理想是一種力量。當你為自己的理想默默努力的時(shí)候，困難會(huì )低下頑固的頭，疲憊回悄然失去影蹤。你知道嗎？理想是事業(yè)知母。當你樹(shù)立了自己崇高的理想，并為之奮斗，你一定會(huì )在你希望的.領(lǐng)域打拼出一片五彩繽紛的天空。
不要感嘆，理想如星辰――我們永遠不能觸到。其實(shí)，星辰多好，我們可以像航海者一樣，借星光的位置而全力航行。
不要迷茫，說(shuō)理想多么遙遠。想一想，遙遠有什么不好，為理想付出得越多，我們的生活就越純潔和豐富。
請千萬(wàn)要記住呦，理想是人生的太陽(yáng)。她每天與太陽(yáng)一道升起，照亮你生活中的每一步路程，送給你一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，更美化你生機勃勃的心靈
人生作文8
我最近讀了一本書(shū)，它的名字叫《你在為誰(shuí)讀書(shū)》，它是中國的一名CEO尚陽(yáng)寫(xiě)的，我十分喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)的主要內容是這樣的：十六歲的'楊略是一名頭腦聰明、思維敏捷但就是不用功的陽(yáng)光少年，楊略是富家子弟，所以他認為自己不必奮力讀書(shū)。當他正致力于在籃球場(chǎng)上盡情揮灑汗水時(shí)，卻似乎忘了即將來(lái)臨的中考。直到有一天，楊略受到了一位陌生人的來(lái)信，而且每月一號那個(gè)陌生人都準時(shí)給他來(lái)信，就這樣，楊略找信中所說(shuō)的去做了，最后考上了重點(diǎn)高中。這個(gè)陌生人；來(lái)信的主要目的，就是教育楊略人生要有理想。
我們每個(gè)人都有自己的理想，只有聰明的人和刻苦的人才能實(shí)現自己的理想。有一次，要期末考試了，我自己制定了一份學(xué)習計劃，前幾天還覺(jué)得挺有意思，可是過(guò)了幾天就不能按照學(xué)習計劃去做了，一個(gè)星期以后，我就把計劃表丟在一邊不去管它了，所以期末考試就得了一個(gè)十分不理想對額分數。
是啊，那個(gè)人能沒(méi)有理想呢？德國的著(zhù)名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們的生活就像旅行，理想是導游者；沒(méi)有導游者，一切都會(huì )停止，目標會(huì )喪失，力量會(huì )化為烏有�！彼晕覀兠總�(gè)人都要有理想，但是我們也要量力而行，真正遠大的理想也不可能一下子就實(shí)現了，我們應該把一個(gè)大理想分解成若干個(gè)小理想，然后通過(guò)努力，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，在此過(guò)程中，要不斷增強自信，進(jìn)行自我激勵，慢慢的走向成功。
讓我們都來(lái)制定自己的目標，在努力的去實(shí)現吧！
人生作文9
等待是很煩人的一件事情，為什么要等待?我們的人生是否需要等待?我想是的，人生是需要等待的。
曹劌在戰場(chǎng)上指揮戰爭，當齊國人第一次鳴鼓進(jìn)軍，他在等待;第二次鳴鼓時(shí)，他還在等待，直到第三次他才出擊了……他們獲勝了!原來(lái)，等待是一種策略，等待也能將人引領(lǐng)成功。等待能使你獲得良好的心態(tài)，他能使你遠離魯莽，遇事能夠冷靜，所以等待能使你做出一些正確的判斷。難道我們一生都需要等待嗎?
一位農夫坐在樹(shù)樁上，忽然一只兔子撞在樹(shù)樁上死了，農夫撿到這只兔子后便不務(wù)正業(yè)，天天等兔子送上門(mén)，導致農田荒蕪沒(méi)有飯吃。守株待兔的故事大家都知道。他也在等待，最終卻一事無(wú)成虧了所有，原來(lái)，等待是一把雙刃劍，有利也有弊，只要不當便會(huì )使你消極、懶惰，天天坐想其成，等著(zhù)天上掉餡餅，從而自取滅亡。所以我們要正確地去等待。
如何去正確地發(fā)揮等待有利的一面呢?這要靠自己的心態(tài)，首先心態(tài)不正，是消極的，那么獲得也是消極的`。等待是要有目標的，不是漫無(wú)邊際地，一天一天地浪費時(shí)間。有了目標我們才會(huì )奮斗，我們在等待的日子里奮斗，才能迎來(lái)我們想要的結果，不是嗎?
人生需要等待，需要奮斗的等待，因為它將是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。
人生作文10
人的一生總有許多大大小小的目標，因為有了這些目標，我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。目標就好像是人生航船上的帆，帶我們乘風(fēng)踏浪。而目標再升華一個(gè)層次，就是理想。理想就像是人生航船上的方向盤(pán)，給我們指引方向，帶我們一路領(lǐng)先。因為有了理想，我們就有了克制自己欲望的砝碼;因為有了理想，我們就更堅定了自己的信念，乘風(fēng)破浪，一路領(lǐng)先!
曾看到過(guò)這樣一句話(huà)——任何事，有設定目標而開(kāi)始。的確，大多數成功人士都會(huì )有自己矢志不渝的奮斗目標，都會(huì )為了實(shí)現自己的目標而不懈的'拼搏。目標，可以指引我們昂首向前，可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸�；仡欁约哼^(guò)去的兩年，我有過(guò)苦悶，有過(guò)彷徨，有過(guò)抱怨。不知道多少次，我把我的淚水奉獻給了許許多多的人不在意的黑夜;又有多少次，我真想拋開(kāi)書(shū)本，痛痛快快的大玩特玩。從前，我不能理解我為什么要奮斗，為什么而努力，現在，我知道了一個(gè)人必須要有自己的人生目標，才有了信心，才有了動(dòng)力為此而奮斗，為此而不顧一切困難險阻，然后去攀登一座有一座高山。只要堅守自己的目標與信念，樹(shù)立了理想與目標，就是給了自己一個(gè)堅強的動(dòng)力，給了自己一個(gè)堅實(shí)的承諾。
我才發(fā)現，我們的人生需要有目標，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標的人生，是迷茫而又不知所措的。
原來(lái)，人生是需要目標的。
人生作文11
早就聽(tīng)說(shuō)《紅樓夢(mèng)》是四大古典名著(zhù)之一，于是，一放假，捧著(zhù)媽媽新近買(mǎi)來(lái)的《紅樓夢(mèng)》，我津津有味地讀了起來(lái)。期間有很多不懂之處，但也有印象深刻的地方，晴文抱病這一節便是其一。晴文臥病在床，賈寶玉在屋里為她熬藥。
當藥味散開(kāi)來(lái)時(shí)，寶玉說(shuō)：“我屋子里什么香都有了，唯獨少了藥香，現在好了，什么香都有了。其實(shí)，這藥香比其它香味好上一百倍呢……”今天，我也病了，現在再想起這段話(huà)，深有體會(huì )。喝藥時(shí)，我細細品味，發(fā)覺(jué)藥的氣味其實(shí)是一種苦香，這種苦香是藥獨有的.。再苦的藥，也自有它的甘甜，只要你用心體會(huì )，總會(huì )品到那種苦盡甘來(lái)的滋味，這時(shí)，你會(huì )發(fā)覺(jué)這種滋味是世上最甜的味道。
小時(shí)候，我總生病，每次吃藥，都要外婆、媽媽三催四請，說(shuō)上一大堆好話(huà)，然后捏著(zhù)鼻子喝下去，喝完后又猛吃糖果，才會(huì )讓舌頭好受點(diǎn)�？涩F在吃藥，即使是小時(shí)候最討厭的中藥，我喝時(shí)都覺(jué)得不再是那么苦，因為那藥中有一種細細的甘甜在等著(zhù)你。我忽然覺(jué)得人生也是如此。人生就像一顆沙漠中的果樹(shù)，缺少水與養分，你只有克服了種種艱苦的生存環(huán)境，歷經(jīng)艱辛，等待那一場(chǎng)甘露的來(lái)臨，最終結出甜美的果實(shí)。藥雖苦，但良藥苦口，喝了才能治病。
人生中不論怎樣艱難困苦，你都要用心品味，才能在其中找到它自有的甘甜與幸福。人生如藥，常細細品味。
人生作文12
我作為一名三年級學(xué)生，按老師的要求開(kāi)始讀《弟子規》。其實(shí)我從三四歲就開(kāi)始讀了，但一直不明白它的含義。我開(kāi)始讀時(shí)，覺(jué)得干巴巴的，一點(diǎn)也不知道它里面的深刻含義。后來(lái)，我漸漸懂了些什么，也慢慢地按它去做，沒(méi)想到效果很好，不但贏(yíng)得了長(cháng)輩的贊賞，連自己也感覺(jué)到自己長(cháng)大了。
《弟子規》給我留下了深刻的印象，也對我的思想和行為產(chǎn)生了很大的影響�！兜茏右帯氛f(shuō)：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承�！庇谑歉改附形視r(shí)，我不會(huì )不答應；父母命令我，我會(huì )行動(dòng)快速。父母教育我，我會(huì )認真聽(tīng)；父母責備我，我會(huì )虛心接受。我覺(jué)得在現在這個(gè)獨生子女社會(huì )上做好這一點(diǎn)相當困難，但我會(huì )努力去做�！兜茏右帯犯嬖V我：出了錯能夠及時(shí)改正，就不會(huì )受到任何斥責。如果去遮掩錯誤，就又犯了一個(gè)錯誤。它還告訴了我：學(xué)習不如別人，要加緊努力；吃穿不如別人，不要生氣；喜歡榮譽(yù)而討厭錯誤，小人就會(huì )漸漸進(jìn)入你的`生活，而良師益友也會(huì )隨之遠去；不討厭犯錯而不貪圖榮譽(yù)，良師益友又會(huì )回到你的生活。
《弟子規》能夠用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)來(lái)描述清楚深奧的道理，同時(shí)實(shí)踐性又強，讓人們在現實(shí)生活中不知不覺(jué)地成為一種習慣。它老少皆宜，大人小孩都能讀精、讀透，并在不知不覺(jué)中養成習慣，終生受益。我覺(jué)得《弟子規》內涵豐富、含義深刻，一旦在我們少年兒童中間流傳開(kāi)來(lái)，影響甚遠。
人生作文13
在美麗的小鎮中央，有一座傳承文明美德的小學(xué)——脈地完小。在這里，每個(gè)同學(xué)都爭當文明禮儀之星，每個(gè)同學(xué)都爭做文明禮儀之事。
無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節，我們的學(xué)校都是一副嶄新的面貌：燦爛的陽(yáng)光普照在校園中央的狼牙松上，投下星星點(diǎn)點(diǎn)的影子，漂亮的花蝴蝶在充滿(mǎn)生機的月季花叢中翩翩起舞，每個(gè)角落不見(jiàn)一片垃圾，偌大的校園沒(méi)有一絲喧囂，整個(gè)校園洋溢著(zhù)文明的氣息。是什么讓這里變得如此安靜？因為這里的同學(xué)人人都會(huì )“三個(gè)輕輕”。說(shuō)話(huà)輕輕“叮鈴鈴”下課響了，同學(xué)們喧囂著(zhù)，大喊著(zhù)跑出教室。不，我們脈地完小的學(xué)生可不會(huì )這樣，大家在課間看看書(shū)，說(shuō)說(shuō)話(huà)，或者是走出教室欣賞一下美麗的校園，我們的校園就是這樣熱鬧但不喧囂。走路輕輕“咚咚咚”的腳步聲像在開(kāi)踢踏舞會(huì )。不，我們脈地完小的學(xué)生可不同，大家無(wú)論走到什么地方都輕腳慢步，嚴格遵守“上下樓梯靠右行，不推不擠腳步輕，心中一條隱形線(xiàn)，抬腳輕輕上下行”讓大家共同享受這份安靜。舉止輕輕。
輕輕地問(wèn)一聲“教師您好，同學(xué)你早”，輕輕地說(shuō)一句“對不起，沒(méi)關(guān)系”，讓老師和同學(xué)天天都有一個(gè)好心情。輕輕地把地上的`樹(shù)葉撿起，輕輕地把角落的垃圾掃干凈，讓我們的學(xué)校變得更加干凈、美麗。這就是我美麗的學(xué)校，一座滿(mǎn)載文明，傳承美德的校園。
人生作文14
人生的短暫讓人們不禁發(fā)出惋惜的贊嘆，人生之短，命之所短，在人的知覺(jué)中，到命即將中斷的時(shí)刻，才深深感嘆出它的短暫。
在人生的無(wú)聊時(shí)刻，人們只有獨自徘徊。世界上的美好東西卻一次次的'與人們擦肩而過(guò)，而那些丑惡的東西卻讓人們映入眼簾，而在那不知不覺(jué)中，深深的映入了自己的腦海，又漸漸的成為了自己的習慣，好的則變成了自己的優(yōu)點(diǎn)，不好的則變成了自己的缺點(diǎn)。
隨著(zhù)環(huán)境與人的改變，在人們的“字典”里，在孤獨寂寞時(shí)，察覺(jué)到時(shí)間因長(cháng)久之慢，過(guò)的似乎很累，感到煩惱與枯燥，而且當自己做事兒沉浸其中時(shí)，又感覺(jué)短暫與渴望。人嘛，永遠是不會(huì )滿(mǎn)足的，總是渴望優(yōu)異的成績(jì)；情深似海的友情；幸福的生活；穩定的工作；好的習慣與性格；溫文爾雅中閃耀出的善解人意；煩惱中透露出的幽默；淡定中流露出的甜蜜的微笑；熱情好動(dòng)中
每一個(gè)人奮斗的目標與理想，為之所付出代價(jià)，付出心血，為之加倍努力，無(wú)論怎樣，也要去實(shí)現它。讓它在現實(shí)中發(fā)光，現出輝煌！
自己的人生如何？要看自己是否有信心和耐心為自己鋪好平坦而干凈的人生之路！
人生作文15
不同的人有著(zhù)不同的人生，不同的人生含著(zhù)不同的生活。
人生是一張紙，我們可以隨意涂寫(xiě)，讓我們的生活豐富起來(lái)。有的人用毛筆揮灑，他的生活便單調而不乏趣味，在黑白之間感受舒服的蒼勁與挺拔；有的人用彩筆涂鴉，他的生活便多姿而有點(diǎn)冷靜，在紅綠之間體味色彩的清淡和無(wú)華；有人用鋼筆書(shū)寫(xiě)，他的生活便平常而略帶深沉，在一筆一畫(huà)中思考文字的獨特；有人用鉛筆勾勒，他的生活便樸實(shí)而蘊藏恬美，在看似孤獨中沐浴美妙的陽(yáng)光。不同的紙代表著(zhù)不同的人生。
人生是一滴水，形狀由自己而定。在不同的容器中有不同的形狀，它的基本形狀是圓，但經(jīng)過(guò)各種磨練后，漸漸融入了世界，雖然可以成為各種不同的形狀，但一旦放縱，便又恢復原形。一個(gè)人如果長(cháng)期肩負重擔，一旦放松下來(lái)，就會(huì )像孩子般玩耍。水也能改變水，一滴彩色的水滴入其它水中能使所有水變得活潑。當然，黑色的水也一樣，雖然有時(shí)，一滴水對于整個(gè)水世界是微不足道的，但它的.影響卻很大，不同的水代表著(zhù)不同的人生。
人生是一塊布，包裹著(zhù)別樣的生活，展顯著(zhù)不同的世界；人生是一支歌，譜寫(xiě)著(zhù)美妙的生活，歌唱著(zhù)嶄新的世界；人生是一根繩，被剪斷的是生活的愁緒，保留著(zhù)的是世界的歡笑……
觀(guān)世界，觀(guān)生活，觀(guān)人生，觀(guān)出了別樣的情趣，觀(guān)出了幸福的回憶。
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