【精選】人生的作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的人生的作文4篇，歡迎大家分享。
人生的作文 篇1
手指是我們日常生活中必須得經(jīng)常使用的一個(gè)部件，寫(xiě)字、吃飯、看書(shū)、系鞋帶，幾乎沒(méi)有一件事是不用手指的。
指尖，是人身上最先嘗新的地方。冷、暖、痛、癢，它最先知道，也是最快反應�？墒�，手指還有許多你看不到它的作用，它可以彈奏出很多聲音，也能表達喜悅、悲憤和激昂。我的指尖幾乎天天都在觸碰對我的人生有著(zhù)極大意義的“四大件”——畫(huà)筆、吉他、布和針。我的理想是長(cháng)大了當一名服裝設計師，或者做一個(gè)街頭自由自在的吉他手。
從小，父母就一直讓我學(xué)習舞蹈。每次表演，我都穿著(zhù)花花綠綠的演出服。那時(shí)，我的心頭就會(huì )顫動(dòng)一下，像一只遙不可及的蝴蝶在空中飛舞。我迷上了服裝設計。起先，我學(xué)習漫畫(huà)、連環(huán)畫(huà)，就是為了能用自己的畫(huà)筆設計出自己的服裝。每當我的指尖捏著(zhù)筆尖在畫(huà)板上揮舞的時(shí)候，我就仿佛看到那些漂亮的大姐姐穿著(zhù)自己設計的服裝驕傲地穿行在T臺上，那只遙不可及的蝴蝶就飛臨到了我的心端。我堅定了這個(gè)目標。
但在實(shí)現這個(gè)目標的時(shí)候，我倍受打擊，手指經(jīng)常被針扎，剛做完發(fā)現又錯了。但我沒(méi)有氣餒，錯了再改，痛了包扎傷口再做。說(shuō)心里話(huà)，“服裝設計”這個(gè)理想，我從來(lái)都沒(méi)有放棄，因為我明白我正是在用指尖觸碰我美好又充滿(mǎn)色彩的`未來(lái)。
吉他，可以說(shuō)是讓我最難以抉擇的一件樂(lè )器了。小時(shí)候，我學(xué)了古箏，學(xué)了一半，就不學(xué)了，總覺(jué)得古箏凄凄慘慘的樂(lè )調，不符合我熱烈、豪氣的自己。媽媽說(shuō)，一個(gè)女孩子，一定要學(xué)一門(mén)樂(lè )器。于是，我絞盡腦汁選擇了吉他，總覺(jué)得吉他自由、灑脫的性格符合我的個(gè)性�？墒�，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，我差點(diǎn)放棄了。因為吉他需要不停地在弦上按緊、跳動(dòng)，手指酸痛酸痛，久而久之，手指磨出了厚厚的繭。在爸爸媽媽的鼓勵下，我堅持了下來(lái)�，F在，我都能抱著(zhù)吉他邊彈邊唱了。
我在用手指譜寫(xiě)燦爛人生！
人生的作文 篇2
三月時(shí)節，嚴寒還在大地上肆虐，狂風(fēng)也還在呼嘯，生機無(wú)處可尋。說(shuō)冷不冷，要暖不暖天氣，令人煩躁不安。望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的細雨，我想起了花，不禁冷笑，這樣的天氣，它又怎能生長(cháng)呢？不寧的心緒爬上了心頭。
盡管如此，我仍決定回家鄉看看那脆弱、依賴(lài)陽(yáng)光與溫暖的花，尋找它們的足跡。
來(lái)到了爺爺經(jīng)常帶我來(lái)的小山坡，小草已經(jīng)露出了小腦袋，一片稀稀疏疏的綠，不至于是一片死氣沉沉的'土灰�？墒�，花？一到嚴寒酷暑就不見(jiàn)了蹤影，又哪來(lái)的花呢？
邁步前進(jìn)，突然一抹淡紫色映入我的眼簾，我停下腳步，蹲下身子，用手輕輕撥開(kāi)草芽，紅橙黃綠青藍紫。原來(lái)在小草的遮蔽下，在如此惡劣的環(huán)境下，在我的心里，花海遍野。漫延到了每一個(gè)角落不寧的心緒散盡了。
猛然想起自己剛才并沒(méi)有看見(jiàn)花呀，回顧身后，在綠草襯托下，嬌小的花骨朵展現眼前，我的心不禁怦然一震：原來(lái)是我忽略了。頓時(shí)嘴角竟不自覺(jué)地舒展開(kāi)來(lái)，勾出一個(gè)好看的弧度。
在驅車(chē)返回時(shí)，我特意讓爸爸緩速行駛，以便我更好的欣賞道路兩旁的風(fēng)景�？聪虻缆纷筮�，幸福的童顏、好聽(tīng)的童聲令我為之顫動(dòng)，在這寒冷的季節里他們不是窩在家里避寒，不是在打游戲機，而是盡情地享受著(zhù)冬日的美好。鮮艷的色彩在我眼前跳動(dòng)，多美的“春”��！
再看農田里的農民們，也開(kāi)始準備耕作了，動(dòng)作整齊劃一地拿著(zhù)鋤頭開(kāi)墾。臉上滲出了冬日難得一見(jiàn)的汗珠，滴在農田里，滋潤著(zhù)土地。勤勞的“春”��！
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？人生的冬天來(lái)了，誰(shuí)能保護自己，也唯有自己，迎頭向前、不懼嚴寒，穩步前進(jìn)，你會(huì )發(fā)現冬天的人生路上，兩旁盡是美麗的風(fēng)景。細細感受冬天的寒冷吧，堅信冬天的嚴寒過(guò)后，生機盎然的春天就到了。
冬天，不也美好嗎？
人生的作文 篇3
人生本就是一條漫長(cháng)永無(wú)止境不計時(shí)間的的賽道，沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有盡頭，只有拼盡全力跑最快，當一切一切都停止了也就陰陽(yáng)相隔了。
從童年到少年到成熟、穩重、有擔當、有理想、有責任心，要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，要吃盡多少苦頭，要嘗盡多少酸甜苦辣。在以后的人生道路上我們總會(huì )遇到種種苦難，種種挫折與種種考驗都不要氣餒，不要妥協(xié)與放棄，堅強去面對現實(shí)帶來(lái)的種種考驗，不要去逃避，要相信有失敗的時(shí)刻，也就有成功的到來(lái)。
雖說(shuō)什么都是個(gè)人的命運，難道就是真的嗎?真的可以信嗎?不一定的，不可能完全去信于自己的.命運，不要相信自己的命運來(lái)改變我們，而是要相信我們在改變自己的命運，命運再好自己不努力付出都是等于零，命運不好可努力去創(chuàng )造抱著(zhù)不服輸永不后退的精神去面對總會(huì )有成功的一刻輝煌的一天。
上代社會(huì )書(shū)沒(méi)讀有，沒(méi)有一點(diǎn)知識，靠一點(diǎn)頭腦出來(lái)創(chuàng )造可能日子都會(huì )過(guò)得很舒適，可現代社會(huì )只靠頭腦往往不是最好的，現在是知識與頭腦兩樣具備，而卻還要有頂尖的知識讓人難以想象的頭腦，并不是他們有了頂尖的知識難以想象的頭腦就不用努力不用付出，可能他付出的往往比平常人多得多，他們可能每天都要死幾萬(wàn)個(gè)腦細胞，卻是無(wú)人知曉他們背后的付出，只看到眼前的一切。
人生不就是喜怒哀樂(lè )，起起落落，磕磕碰碰嘛!都沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有永久的勝利者也沒(méi)有永遠的成功人士，只要相信自己敢于拼搏就一定有機會(huì )，人生的道路上本就沒(méi)有順風(fēng)順水的，總會(huì )有大風(fēng)大浪，度過(guò)了也就風(fēng)平浪靜了。
人生的作文 篇4
人生的路，也許是短暫的，也許是漫長(cháng)的。珍視它，它或許會(huì )短暫，但充實(shí)而幸福；漠視它，他會(huì )很漫長(cháng)，漫長(cháng)卻虛有。
——題記
十二個(gè)春夏秋冬，已悄然飄去，走了人生多久？回眸望過(guò)去的路，上面赫然印著(zhù)我一步步的'成長(cháng)足跡。
成長(cháng)的腳印里飽含親人的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親的肩上撒歡兒；已在母親懷里仰頭數星星；睡覺(jué)時(shí)。纏住爺爺奶奶講故事；半夜里，被噩夢(mèng)驚醒，跑到爸爸媽媽?xiě)牙�，尋求寬慰與溫暖。
成長(cháng)的腳印里飽含老師的關(guān)心。難忘記憶里老師的聲音。學(xué)校組織了兩次統考，是佷重要的考試。前一次佷不錯，年紀三十幾，可第二次卻直線(xiàn)下滑到一百多，失落的我被老師叫到辦公室，他說(shuō)了很多寬慰和鼓勵的話(huà)，我卻一直把頭埋得佷低佷低，眼里滿(mǎn)是淚水，眼里溢滿(mǎn)了失落與愧疚，一直到最后老師說(shuō)了句："我相信，你能行！"我重新抬起頭來(lái)，臉上一人有淚痕，眼里卻是閃著(zhù)自信堅毅的光。
成的路上少不了同學(xué)的幫助。難忘記憶里同學(xué)的身影�？荚視r(shí)同學(xué)總能想方設法逗我開(kāi)心，鼓勵我；生病時(shí)周?chē)质撬麄兠β档纳碛�；開(kāi)心時(shí)，一起笑……
人生的每一步，都少不了這些人，喜怒哀樂(lè )，有他們，都是精彩！
人生的每一步，都會(huì )留下深深印記，里面填滿(mǎn)了歡笑，填滿(mǎn)了幸福的味道，或許會(huì )有些許酸辛，但是，通過(guò)努力，它一定會(huì )化為甘甜的果實(shí)。
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