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快樂(lè )人生作文

時(shí)間:2024-09-21 13:34:33 人生 我要投稿

精選快樂(lè )人生作文匯總8篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè )人生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選快樂(lè )人生作文匯總8篇

快樂(lè )人生作文 篇1

  俗話(huà)說(shuō)的好:“縱使無(wú)法幫忙善行善事,也要多贊美別人!边@句話(huà)的意思是:“如果沒(méi)辦法幫助別人,嘴也要多稱(chēng)贊別人!敝灰胫(zhù)助人為快樂(lè )之本,就一定會(huì )有好報!

  在這個(gè)社會(huì )上,還與許多善心人士,有人跑去捐錢(qián);有人讓位給孕婦;還有人在公園撿垃圾。這些人是在社會(huì )上不可或缺的人,要知道,人是團結在一起的,團結力量大,有些事情必須要很多人在一起完成的,所以做一件善事有時(shí)候是很困難的,但是我相信,只要有一顆助人的心,做善事一定很輕松,不僅如此,你也會(huì )有感覺(jué)。

  就像我曾經(jīng)教過(guò)小孩功課,而她的.功課也才一年級而已,對我來(lái)說(shuō)根本就是舉手之勞罷了,那時(shí)候心里想:“哇!助人原來(lái)這魔簡(jiǎn)單,而且還真的有好報呢!”,她送我兩顆果凍,她好高興,因為我有教她。

  行善原來(lái)這么簡(jiǎn)單,不只用嘴巴去說(shuō),要真的去做,才了解它真正的意義,難怪人人常說(shuō):“行善就是存好心、說(shuō)好話(huà)、走好路、做好事!

快樂(lè )人生作文 篇2

  很多年前讀孔子和多年以后讀孔子的感受完全是不一樣的。特別是當我讀了南懷瑾先生和梁漱民先生的著(zhù)作之后,我覺(jué)得我開(kāi)始理解孔子了,開(kāi)始理解論語(yǔ)里的人生哲學(xué)了。

  以前自己看的,老師講的,都使我認為孔子的所謂哲學(xué)就是一套倫理規則,道德教條,毫無(wú)生氣可言。整天仁啊,禮啊,都是對仁的束縛。對于禮,我尤其反感。

  現在看來(lái),《論語(yǔ)》一言以蔽之,“樂(lè )”,講的就是人生的快樂(lè ),以及如何擁有一個(gè)快樂(lè )的人生。

  什么樣的人生是快樂(lè )的人生?論語(yǔ)里面很多地方都提到了,略舉幾例:“飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂(lè )亦在其中矣!薄安涣x而富且貴,于我如浮云!薄百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu);匾膊桓钠錁(lè )!薄鞍l(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu)、不知老之將至……”

  此種人生可謂之“逍遙”。

  孔子說(shuō)說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!贝朔N“樂(lè )”,是人生的真意,也是孔子人生哲學(xué)的中心。但孔子認為,快樂(lè )是求不來(lái)的,也不能去求,即非刻意為之,乃順自然之性。梁先生認為,“求”就是功利的表現,而孔子心中理想的人生則從根本上是一個(gè)非功利的態(tài)度。

  論語(yǔ)所講的“君子”,就是快樂(lè )的人!熬犹故幨帯、“君子泰而不驕”、“君子道者三,知者不惑、仁者不憂(yōu)、勇者不懼”。

  孔子所講的仁義禮智并不是要壓制人性,不是平常人所理解的道德倫理的桎梏。恰恰相反,他是為了讓人性在更大程度上得到舒展,激發(fā)出生命的活力,人生應該是快樂(lè ),活潑,生機勃勃的`,而不是生機滯塞,死氣沉沉。那不是他所追求的,也不是我們所追求的。

  怎樣才能擁有人生的快樂(lè )?孔子并沒(méi)有也不可能給我們一個(gè)具體的方法。上面說(shuō)過(guò),快樂(lè )是求不來(lái)的,但并不是說(shuō)人在這個(gè)問(wèn)題上無(wú)所作為!疤煨薪,君子以自強不息”,孔子其實(shí)有一個(gè)很積極的人生態(tài)度。從根本上說(shuō),他的學(xué)說(shuō)就是教人安身立命,但和莊子不同,他并不超然世外,獨善其身與兼濟天下統一于“樂(lè )”這個(gè)內核:不僅自己要有人生的快樂(lè ),還希望天下人都有一個(gè)快樂(lè )的人生。

  人生的快樂(lè )如果依賴(lài)于外在的物質(zhì)或利益,那這種快樂(lè )必然是膚淺的,也是短暫的?鬃由钪@一點(diǎn),所以他告訴我們,“樂(lè )”也好,“禮”也好,“義”也好,“仁”也好,都是出于人的心靈,是發(fā)自?xún)刃,發(fā)乎生命的自然行為,而不是由于外在的規則。不是別人強制我這么做,也不是我“應該”這么做,純粹是人的本性的自然體現。

  《論語(yǔ)》中處處蘊涵著(zhù)一種豁達的人生觀(guān),對諸如貧富、貴賤、苦樂(lè )、生死等問(wèn)題,都很看得開(kāi)。這就是“非功利”的人生態(tài)度態(tài)度。關(guān)于“非功利”的問(wèn)題,馮友蘭先生在講墨子的時(shí)候有一個(gè)說(shuō)。他說(shuō),墨家追求兼愛(ài),利天下人,墨子本人可能達到了天地境界,至少也是道德境界,但實(shí)踐墨子學(xué)說(shuō)的人最多只是功利境界。

  “非功利”只是一種人生態(tài)度,而不是指具體的行為?鞓(lè )人生的背后必然是一個(gè)“非功利”的人生態(tài)度,因為“非功利”才能無(wú)所待,才能“逍遙游”。

  孔子說(shuō)自己七十歲時(shí)“從心所欲不逾矩”,這是何等自由、何等舒泰、何等快樂(lè )的一種生活狀態(tài)。有人說(shuō),這個(gè)時(shí)代太功利太浮躁。其實(shí),是我們自己太浮躁太功利。

  很喜歡這句話(huà),以此結束:

  發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu)、不知老之將至……

快樂(lè )人生作文 篇3

  甲說(shuō):昨天一個(gè)老頭在河邊釣魚(yú),從早晨到傍晚,一條魚(yú)都沒(méi)有釣到,真無(wú)聊!

  乙說(shuō):你怎么知道的?

  甲說(shuō):我在那個(gè)老頭旁邊看了一整天!

  聽(tīng)罷,不覺(jué)一笑,而后仔細思量卻另有一番味道,釣者整日垂釣,表面上看一魚(yú)無(wú)獲,實(shí)者樂(lè )在其中:釣魚(yú)者當自選漁具、自備餌料如行軍之調兵遣將、催草運糧;當選水草豐滿(mǎn)之地撒餌誘魚(yú)猶如用兵布陣;而后掛食、甩桿、定鉤、觀(guān)沉浮一如擺下八卦陣、請君入甕來(lái)般悠閑自得,試想以一人之力可集天時(shí)、地利、人和之大勢運籌帷幄,撒豆成兵,愿者上鉤。況且觀(guān)敵了陣之余,可俯瞰水升草長(cháng),遠眺青山白鷺,于外世間萬(wàn)態(tài),于內神思遐想,是何等之快事!

  所以漁者非魚(yú)也,而在其過(guò)程之中。做任何事情如果專(zhuān)注于結果,而忽略了事前的準備、事中的控制,即便是有事后的檢驗那么注定收獲的是一個(gè)苦果。曾經(jīng)有科學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗:一個(gè)鐵籠子里關(guān)著(zhù)一只饑餓的猴子,籠子是用鐵欄桿圍成的,欄桿之間僅可以伸出猴子的手臂,在籠子外猴子手臂夠不到的.地方放了一掛香蕉,籠子外另一側猴子手臂夠到的地方放了一個(gè)鐵鉤子。一般的經(jīng)驗,大家會(huì )想肯定是猴子用手夠不找香蕉,最后利用鐵鉤子拿到了香蕉吃,可是實(shí)驗的結果卻是猴子沒(méi)有用鐵鉤子勾到香蕉,而是一直在用手夠,用手夠……

  一個(gè)笑話(huà)和一個(gè)實(shí)驗,一個(gè)是精于布置、漁者非魚(yú)而得之樂(lè )趣最后肯定會(huì )滿(mǎn)載而歸的結局,另一個(gè)是專(zhuān)注于一點(diǎn),不辭辛勞最后肯定無(wú)功而返的結局。人生于世不外乎是名與利,凡人均不能擺脫,不過(guò)自古以來(lái)淡泊名利、功成名就的也比比皆是。

  把世間的名和利當成漁者的水中魚(yú),直鉤垂釣,愿者上鉤吧!人生一世不能在名與利之間喪失了自己生存的樂(lè )趣,因為快樂(lè )就是人生開(kāi)出的一朵花,無(wú)論你有沒(méi)有聞到她芬芳的氣息,也無(wú)論你身處何種際遇,她都會(huì )在你的身邊開(kāi)放,所以快樂(lè )吧,因為人就應該快樂(lè )的活著(zhù)!

快樂(lè )人生作文 篇4

  學(xué)校對面的文具店里,養了一只鷯哥。它身形嬌小,羽毛漆黑。在店長(cháng)爺爺的精心訓練下,它還會(huì )說(shuō)“你好”“再見(jiàn)”等簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。讓我歡喜得不得了。

  我常常借口買(mǎi)文具去看那只鷯哥。每次,它又小又亮的眼珠,都會(huì )轉動(dòng)著(zhù)看著(zhù)我,好像認識我似的。有時(shí),它還會(huì )蹦跳著(zhù)吐出含糊的“你好”“再見(jiàn)”。

  有一天,我特意溜去看那只鷯哥,卻發(fā)現籠門(mén)是開(kāi)著(zhù)的!耙欢ㄊ堑觊L(cháng)爺爺給它添水時(shí)忘了關(guān)門(mén)!”我想,“我應該去把籠門(mén)關(guān)上!”然而,我的腳卻挪不動(dòng)半步,內心也隱隱有些激動(dòng),心想:它要是鉆出籠子,飛翔在藍天下,過(guò)自由自在的生活該多好啊。當時(shí),我大氣也不敢出,站在原地一動(dòng)不動(dòng),耐心地等著(zhù)鷯哥從籠門(mén)鉆出,期待著(zhù)它那漂亮的黑色羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。不一會(huì )兒,我發(fā)現它動(dòng)了,頭猶豫地伸出籠門(mén),眼珠轉動(dòng)。不曾想,不一會(huì )兒,它又把腦袋縮了回去,站在橫桿上,理了理羽毛又繼續歡快地蹦跳著(zhù)對我說(shuō):“你好,你好”。

  于是,我走向前。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,我發(fā)現那只鷯哥的籠子十分漂亮,營(yíng)養的鳥(niǎo)糧和干凈的軟水昭示著(zhù)它每天被主人照顧得精心。盡管如此,我還是為這只小精靈不能在藍天下展翅高飛而感到遺憾。但轉念一想,也許那只鷯哥早已經(jīng)習慣了這里安逸的生活。于是,我的'的心跳突然平靜了。心想,幸福與快樂(lè )與每個(gè)人的選擇和心態(tài)不同罷了。

  在今后的生活中,我應該向那只漂亮的鷯哥一樣,開(kāi)心地面對生活,主動(dòng)學(xué)習,武裝頭腦,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。這樣,我才能真正找到人生的快樂(lè )!

快樂(lè )人生作文 篇5

  小王是個(gè)大忙人。 現在忙,以前更忙。但現在比以前活得滋潤多了,紅光滿(mǎn)面,每個(gè)笑容都來(lái)自?xún)刃纳钐,真而且甜?/p>

  小王今年三十而立,參加工作八年,結婚也五年了,本職工作干得吊兒郎當,麻將玩得卻是全廠(chǎng)出名,在麻壇上是響當當得人物。牌場(chǎng)作風(fēng)好,人口皆碑;打得也棒,每張牌都拿捏得當,不給對手一點(diǎn)機會(huì )兒。在牌桌上一坐,兩合煙,一瓶水,大將風(fēng)度,運籌帷幄,決勝于風(fēng)云變換之間,幾乎每天都能凱旋而歸。他的勝利曲每天都能提醒睡夢(mèng)中的鄰居起來(lái)去趟廁所。但由于熬夜煙又吸得多,臉色蠟黃,工作時(shí)精神頭也不足,錯誤不斷,得到了領(lǐng)導不少“幫助”;氐郊,老婆也沒(méi)有因為他有額外收入而高看一眼。孩子得有人管,家務(wù)得有人做,煙抽得那么多,將來(lái)身體不好誰(shuí)來(lái)照顧?老婆振振有詞,慷慨激昂,多次點(diǎn)燃戰火,最后通牒也下了多次,把小王弄得牌桌上的威風(fēng)一掃而光。他常常想:“生活中只有麻將該多好!”

  懊惱的事情不只有這些。今年五月,小王運氣不好,看家本事用盡,也沒(méi)有扭轉形勢,金庫空了,工資也所省剩無(wú)幾。這一天,他拿出所有流動(dòng)資金,準備放手一博。還別說(shuō)真順!要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,一圈下來(lái),四五百元進(jìn)帳。他正想把戰果擴大到極限,門(mén)開(kāi)了,七八個(gè)警察闖進(jìn)來(lái)。賭資全部沒(méi)收,人全部帶進(jìn)公安局。罰款不說(shuō),還要拘留。最后車(chē)間領(lǐng)導出面,把小王保了出來(lái)。錢(qián)沒(méi)了不說(shuō),這種事情丟人!那幾天,小王的`日子過(guò)得生不如死。思前想后,明白了道理。這些年因為貪玩耽誤了多少事!工作沒(méi)成績(jì),家庭鬧矛盾,得不償失!

  從那以后,小王再也沒(méi)摸過(guò)麻將。他要在工作和生活中尋找到真正屬于自己的快樂(lè )。在工作上,他每天都提前半小時(shí)到達工作崗位,打掃衛生,準備好一天的工作。他盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),如果當天的工作沒(méi)做完,晚上加班到深夜也要做完。他的這種精神得到了同事和領(lǐng)導的贊揚,他的工作積極性更高了;氐郊矣锌站蛶屠掀抛黾覄(wù),輔導孩子學(xué)習,把老婆樂(lè )得見(jiàn)人就夸小王是最佳模范丈夫,夸得小王心里美滋滋的,暈乎乎的。他終于感悟到了生活的真正樂(lè )趣 。

  還有件事忘告訴大家了:前段時(shí)間小王對生產(chǎn)設備進(jìn)行革新,正準備向上申報呢。

快樂(lè )人生作文 篇6

  快樂(lè )的人生,究竟是一塊五顏六色的糖果?還是玩一天的電腦游戲?或是吃一頓美味的大餐?你的人生快樂(lè )嗎?

  雖然不是書(shū)香門(mén)弟,可我卻受老媽的影響,愛(ài)上了讀書(shū),拿著(zhù)書(shū),一坐就是兩小時(shí)。一次吃過(guò)午飯,手里捧著(zhù)我最心愛(ài)的《水滸傳》讀了起來(lái),時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)…...忽然一陣菜香鉆進(jìn)我的鼻孔,抬頭一看,媽媽像一尊笑面佛一樣站在我面前,“當!”媽媽把碗放在桌上:“吃飯了寶貝!”啊,不是才吃過(guò)午飯嗎?

  早晨醒來(lái),第一件事——手在床頭柜上亂摸,摸到書(shū)后便翻起來(lái)看書(shū),可別看我平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的,這時(shí)候如果有人問(wèn)我話(huà),我一定是不理不睬的!斑@么早起來(lái)看書(shū)!”“嗯”“肚子餓了嗎?我去給你做早飯!”“嗯”我敢保證,老媽如果再問(wèn)下去,我一定火山爆發(fā)。

  在我的.生活中,一向杜絕言情故事與鬼故事,可我對偵探小說(shuō)卻情有獨鐘。

  電腦屏幕上緩緩現出“支付成功”的字樣,“耶”我拍手大叫,因為我讓媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一套《名偵探柯南》…...幾天后,我收到了那套《名偵探柯南》,滿(mǎn)懷驚喜地翻開(kāi)第一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái),哇!故事情節真曲折,我樂(lè )此不疲地看著(zhù)?墒,到了晚上,我一想起《名偵探柯南》里面的情節就害怕。我可憐巴巴地站在老媽面前,雙腿緊閉著(zhù),臉都漲紅了!袄蠇?zhuān)闩阄胰ド蟼(gè)廁所嘛…...”老媽無(wú)可奈何地看了我一眼“走吧!”我緊緊地拉著(zhù)老媽的手,眼睛緊閉著(zhù)!鞍!老媽?zhuān)遗!”老媽對于這種情況,只能用兩個(gè)字來(lái)形容——無(wú)語(yǔ)(現在想想,也真夠無(wú)語(yǔ)的)。

  讀書(shū),成了我的一大嗜好,并樂(lè )此不疲地天天做著(zhù)。讀書(shū)是我一生中最快樂(lè )的事,讓我在這濃濃的書(shū)香中,擁有快樂(lè )而充實(shí)的人生。

快樂(lè )人生作文 篇7

  紀德有言:“我愿為一切美好的事物燃燒自己的靈魂!边@“美好的事物”,可以是我們的理想與追求;而這“燃燒”,便源于熱愛(ài)。有了這愛(ài)的追求,人生就沒(méi)有悲劇了。

  熱愛(ài)一項事業(yè),在前進(jìn)的路上我們走得無(wú)悔而多姿;在達到終點(diǎn)后,也未曾放棄內心的執著(zhù)。

  因為這份熱愛(ài),我們行走在追求的旅途中?票扔袑@球的熱愛(ài),35 歲“高齡”、腳踝受重傷也不言退役,只為有一個(gè)籃球夢(mèng);著(zhù)名考古學(xué)家斯坦因終身未娶,在被截去腳趾后問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題是“我還能遠行嗎”……他們是快樂(lè )的,因為他們心中有追求,于是踏著(zhù)荊棘也不覺(jué)痛苦,有淚可落也不凄涼。對事業(yè)的熱愛(ài),給予了他們走下去的信念與勇氣。斯坦因一個(gè)人開(kāi)創(chuàng )了“敦煌學(xué)”,冒著(zhù)各種危險馳騁于世界。這份快樂(lè ),比待在家中無(wú)為度日豪邁得多。假若缺少熱愛(ài),也就缺少了領(lǐng)略這份快樂(lè )的資格。

  因為真正熱愛(ài)這份事業(yè),在得到了心愛(ài)的東西之后,仍會(huì )細細品味和體驗。楊絳先生對文學(xué)的熱愛(ài),使她歷經(jīng)百年仍風(fēng)華如初,品讀她的文字,能感受到她內心的執著(zhù):我熱愛(ài)著(zhù)我執著(zhù)的事業(yè),這份愛(ài)源于內心;得到了它,我便站在山頂,對這份快樂(lè )有了更為深刻的體驗。

  只是當今時(shí)代,這種熱愛(ài)已不多了,現實(shí)世界中滿(mǎn)眼可見(jiàn)的是得到喜愛(ài)的東西后的'“悲劇”。高學(xué)歷的研究生在實(shí)驗室中搖晃著(zhù)儀器,因為要證書(shū)、要榮譽(yù)。他們對科學(xué)的“熱愛(ài)”恐怕僅是因為要一紙文憑來(lái)找工作;一旦證書(shū)、榮譽(yù)到手,他們腦海中科學(xué)的光環(huán)便黯然褪色,最終淪落為平庸一族,F在,為數眾多的是不熱愛(ài)靈魂、只熱愛(ài)名聲金錢(qián)的人。殊不知這份愛(ài)太膚淺,只顧眼前的浮華與喧囂,卻少了一份對事業(yè)的執著(zhù)。他們的人生,正是蕭伯納所言的“悲劇”。

  圣-?颂K佩里說(shuō):“創(chuàng )造,是以有限的生命換取無(wú)限的價(jià)值!边@創(chuàng )造來(lái)自熱愛(ài),因為有了熱愛(ài),我們收獲了追夢(mèng)的信心與幸福的人生!赌婀怙w翔》里的黃裕翔是快樂(lè )的,即便成為盲人,他對鋼琴的熱愛(ài)仍支撐著(zhù)他;文學(xué)家桑坦格是幸福的,他愿意為了文學(xué)而寫(xiě)作,雖然本可以逍遙度日,但熱愛(ài)讓他拒絕了悠閑生活。

  我們若想要快樂(lè ),必須熱愛(ài)一項事業(yè),如此,方可“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”“朝游北海暮蒼梧”;也只有熱愛(ài),才不會(huì )讓你收獲果實(shí)后為失去方向而迷茫,才會(huì )讓你的“人生有兩大快樂(lè )”。

  每一段熱愛(ài)都會(huì )成為不朽。歷史作證,星河作證,生命作證。

快樂(lè )人生作文 篇8

  “不積小流,無(wú)以成江海;不積硅步,無(wú)以至千里!薄吧髦晾,得之千里”,這些道理可謂是人人皆知,它們告訴我,最初的一小步,最初的一個(gè)想法才是使我們成功地關(guān)鍵。

  曾讀過(guò)這樣一篇文章,家住在農村的一個(gè)小女孩兒一次去離家不遠的山坡上玩耍,無(wú)意間發(fā)現了一株被壓在碎土下面的小野菊,善良憐憫驅使著(zhù)她把那株野菊上的土移走并扶正了野菊的莖,使其正常生長(cháng)。幾十年后,當她再次回到這故鄉的山坡上時(shí),漫山遍野的紫色浸透了她的雙眼,心潮也早已澎湃不已。

  是!假如當初她沒(méi)有把野菊花上的土移走,那最后漫山的野菊也只是一張虛而不實(shí)的美麗畫(huà)紙;是一縷最終會(huì )被風(fēng)吹散的煙云!

  這一切,引起了我的思考。

  正處于中考岔道口的我們,何嘗不是在得失之間徘徊呢?也許,此時(shí)的快樂(lè )會(huì )是明天的苦果,而此時(shí)的付出則意味著(zhù)明天的收獲。對此,我可是深有體會(huì )!

  剛上初一時(shí),好玩兒貪玩兒的想法還未從我的腦子里鏟除。但初中的學(xué)習壓力使我必須面對選擇,最終我選擇了學(xué)習。也正因如此,我最后坐上了班級的第二把交椅,年級也位居前列。

  而后來(lái)我卻被感情的是非迷惑,沉迷于這種幼稚的感情帶來(lái)的快樂(lè ),學(xué)習迅速滑坡……快樂(lè )畢竟是短暫的,期末考試成績(jì)猶如一計悶棍將我打暈,我被從年級的前二十踢入到了一百五……

  面對當時(shí)的一切,我走向沉默,但不是一蹶不振,而是思考,最后終于想通了,所有的一切,不都是因年少時(shí)的一念之差,才釀成了這難以吞咽的.苦果嗎?

  經(jīng)過(guò)那次的大起大落,使我更加沉著(zhù)冷靜,理智地思考問(wèn)題。

  我想每個(gè)人的人生亦是如此吧!俗話(huà)說(shuō)“細節決定成敗!比松泛苈L(cháng),謹慎地走好每一步,可能會(huì )換來(lái)多彩的人生;而一時(shí)的懶惰和貪圖享受而導致的疏忽也會(huì )造成千古恨!也許,這就是所謂的蝴蝶效應吧。

  所以對于人生的起浮,我們必須從小處著(zhù)手,不要因一時(shí)的快樂(lè )而導致一世的失敗,要為一世的快樂(lè )而奮斗,要使自己的人生之花開(kāi)得更加絢麗多彩!

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