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四季人生作文(通用35篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的四季人生作文,希望能夠幫助到大家。
四季人生作文 1
自然對萬(wàn)物是憐愛(ài)的,四季正是她給萬(wàn)物的禮物,而且我知道,神秘而又深奧的大自然,賦予的并不只是單純的溫度變化,春夏秋冬的轉換,或許就如我們的一生一般。
我沒(méi)有理由不去熱愛(ài)我的人生,就如同我沒(méi)有理由去厭惡美麗的春天一樣。萬(wàn)物復蘇,春暖花開(kāi)的季節里,當我還在癡癡地望著(zhù)天空中慵懶的云朵時(shí),春風(fēng)已經(jīng)開(kāi)始去喚醒早該出場(chǎng)的生命,她纖細的手撫過(guò)的處處,總會(huì )灑下希望的種子與光,就連我心頭最愚鈍的部位,也為之嫣然一動(dòng),看吧,春筍在她的召喚下刺破了土地,花枝上冒出大大小小的花苞,就連被雷劈焦的.樹(shù)木,也從中探出新的嫩芽……春天就像我們人生的開(kāi)始,最初的力量把一切的一切都變得朝氣蓬勃,就如當年的我們,無(wú)畏地踏上未知的旅途,勇敢的宣示著(zhù)我們的到來(lái)。
象征著(zhù)磨練與考驗的夏天,是我們人生中極其重要的一部分。當烈陽(yáng)將毒辣的陽(yáng)光照射入人間時(shí),知了早已開(kāi)始煩躁地鳴叫了,但在一旁的梧桐與竹子,卻頂著(zhù)陽(yáng)光,往常一般散發(fā)著(zhù)青翠醉人的綠,荷花也想錦上添花,在六月的微風(fēng)中默默地綻放了。然而不一會(huì )兒,天空又陰暗下來(lái),暴風(fēng)夾雜著(zhù)雨,貌似想要將弱不禁風(fēng)的小草連根拔起,雖然它們被暴風(fēng)雨打的東倒西歪,但自始至終,它們的根都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。我們有些人就像它們一樣,我們一直奮斗在烈日的考驗和暴風(fēng)雨的洗禮下,但自始至終,我們沒(méi)有放棄,為的只是天空放晴后的那道陽(yáng)光。
我們一同等待著(zhù)的,還有一個(gè)收獲的時(shí)間。彌漫著(zhù)稻香的秋天,就是個(gè)收獲的季節,金黃的麥浪和累累的碩果,是我們奮斗過(guò)的最好回報。但最重要的或許不是這些,在奮斗中的種種過(guò)程,要比實(shí)際的獎勵更加具有價(jià)值。
也許,經(jīng)歷了這么多,我們需要一段時(shí)間來(lái)好好冷靜冷靜,冬天在我們最需要的時(shí)候到來(lái)了?粗(zhù)窗外皚皚的雪景,從山峰后探出的太陽(yáng),和披上銀裝的松柏,真的能讓人好好地面對現實(shí)。誰(shuí)又說(shuō)現實(shí)總是殘酷的?或許你只是還沒(méi)有準備好罷了……
冬去春來(lái),老一代的前輩又該迎接新一輩的到來(lái)。人生,就如四季不一定要轟轟烈烈,但它一定會(huì )美麗,平淡而又不失精彩。
四季人生作文 2
時(shí)光匆匆,日月如梭?赐ピ夯ㄩ_(kāi)花落,望天邊云卷云舒。我們常說(shuō)花期短暫,花開(kāi)花落可能只在朝夕。其實(shí)人生也是如此,春去秋來(lái),年復一年的過(guò)去,生命也慢慢由初生走向死亡,其中的滋味得自己細心體味。
春的希翼
“嘀嗒,嘀嗒”是春。春養育大地,給予世界的新生命。如同還是孩提的我們,我們享受著(zhù)家里的人的關(guān)愛(ài),依靠著(zhù)他們的力量茁壯成長(cháng)。我常常在滿(mǎn)是星空的黑夜里遐想,長(cháng)大后的我們會(huì )是什么樣子?做大人真好啊,我好想快點(diǎn)長(cháng)大。
春——生命之肇始,欣欣向榮。
夏的勤懇
“沙沙,沙沙”是夏。夏播種大地,給予生命的選擇。如同青少年的我們,我們已經(jīng)上學(xué),在知識的殿堂里翱翔。此刻也是人生第一道風(fēng)水嶺,好學(xué)的孩子走上新的階梯,厭學(xué)的孩子提前進(jìn)入社會(huì )鍛煉。我常常在燈火通明的`夜晚苦讀,三角形的證明,一元一次不等式,原來(lái)成長(cháng)有這么多的辛苦。
夏——生命之辛勤,堅忍不拔。
秋的盛宴
“嘩啦,嘩啦”是秋。秋收獲大地,給予生命的果實(shí)。如同中年的我們,我們多是事業(yè)有成,在成功中享受人生的樂(lè )趣。我會(huì )常常在宴會(huì )上與人觥籌交錯,大展商業(yè)宏圖,原來(lái)長(cháng)大真的是件很美好的事。
秋——生命之豐收,碩果累累。
冬的恬淡
“呼呼,呼呼”是冬。冬冰凍大地,給予生命的終結。如同老年的我們,繁華過(guò)后,是長(cháng)久的寂靜。但子孫環(huán)繞,平平淡淡對于年老的我們又何嘗不是一種欣慰,一種幸福!跋﹃(yáng)無(wú)限好”正是對我們的詮釋。我會(huì )常常在庭院的搖椅里坐著(zhù),原來(lái)如此便是一生了。
冬——生命之絕唱,幸福美滿(mǎn)。
人生短短數十載,草木枯榮,由不得我們停留。但是生活卻給我們留足了美好,留足了幸福讓我們享受,每一季的風(fēng)景都是那么繁榮昌盛。我們歷經(jīng)春、夏的錘煉,迎來(lái)秋、冬的富足。
當你處在人生低谷的時(shí)候,別害怕,還有下一季,只要我們付出的足夠多,總會(huì )擁有自己的一片風(fēng)景。
走過(guò)人生的四季,我們都如此幸運。
四季人生作文 3
經(jīng)歷了明麗的春天,火熱的夏天,雪白的冬天之后,我的腳步踏入到了秋的領(lǐng)域,清晨,秋的使者就靜靜的降臨在人間,在乳白色濃霧的包圍下,揮灑起手中的筆,當旭日東升,云清霧散時(shí),朝陽(yáng)卻驚奇的發(fā)現,天地間赫然手機一片輝煌的金色。
進(jìn)入生命的'夕陽(yáng)黃昏,發(fā)現了秋天與眾不同的魅力!翱慈f(wàn)山紅遍,層林盡染。漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底。萬(wàn)類(lèi)霜天競自由!泵珴蓶|眼中的秋天,生機勃勃,不似春光,卻勝似春光,秋天的蕭瑟,會(huì )帶來(lái)喜悅和滿(mǎn)足,秋天的悄然而至會(huì )使人聯(lián)想到生命的代序,親近秋天,認識秋天,欣賞秋天,可以陶冶性情。
秋天的雨聲也別有一番景象的,不像春雨的悄然無(wú)聲,不像夏雨的滂沱,更不像冬雨的寂寞與冷清,秋天的雨聲,歡樂(lè )的音符里摻雜著(zhù)一些憂(yōu)傷的哀嘆,感受到收獲的喜悅,還容易讓人聯(lián)想起《紅樓夢(mèng)》里黛玉悲秋,這是人與自然同時(shí)走向成熟的標志,我喜歡在秋天的林間小路里漫步在秋風(fēng)中回眸人生的酸甜苦辣,把不快在秋的秋風(fēng)中燃燒,秋天是成熟的季節,收獲的季節,也是蕭條的季節,悲涼的季節。
其實(shí),不知我們喜歡秋天,就連古代的是人也偏愛(ài)于歌頌秋天,比如王建的“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”的秋,劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的秋,“看花秋月何時(shí)了,往事知多少”的秋,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋,“多情自古傷離別,更難堪冷落清秋”的秋。秋天的清爽和冷靜,歐陽(yáng)修的《秋聲賦》里說(shuō)得好。起色慘淡,煙靡云斂。不同的人對秋天的印象大概不同吧。
秋天是一幅絢麗的畫(huà)冊,如火如荼的秋天給人一種衰敗的感覺(jué),但,在這衰敗的季節里,秋天是收獲的季節,是對辛苦了的人們一個(gè)良好的精神住所,如火焰一般的秋天,給我另一種感覺(jué)。
平凡四季,回首時(shí),酸甜苦辣憂(yōu)樂(lè )喜。
瀟灑人生,會(huì )心處,春夏秋冬四季天。
四季人生作文 4
走過(guò)了十八個(gè)春夏秋冬,十八年的歡喜,十八年的憂(yōu)愁,十八年的瘋狂,十八年的靜默,十八年的熱情,十八年的孤獨,十八年的叛逆……十八年的一切酸甜苦辣,已被這新年的鐘聲毫無(wú)保留地收去,我迎來(lái)了我的第十九個(gè)春夏秋冬!
在新的一年了,我的第十九個(gè)四季,我將如何?我還是先前的我嗎?我還將任性地反抗老師的諄諄教誨嗎?我還將沉溺于父母親給我的無(wú)限幸福之中嗎?我還將朋友的.勸告當作是絕交的緣由嗎?我還將好吃懶做嗎?我還將衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口……不,我不要了,我要做嶄新的我,為我的第十九個(gè)四季!我要脫下我頑固的表皮,給我的第十九個(gè)四季換上一身美妙的新衣。
春天,那是花開(kāi)的日子,我早早地梳洗完畢,味著(zhù)那雨露帶給我的陣陣花香,踏上我在這一個(gè)一年中的第一個(gè)階梯?纯粗?chē)?凌亂成什么樣啦?“媽媽回來(lái)又要忙乎一天了,”。我心想,于是乘著(zhù)媽媽還未回來(lái)之際,認認真真地干起了一場(chǎng)大掃除,我人生的第一次大掃除,“感覺(jué)不錯,哈哈,”我不由夸贊起自己來(lái)了。春天,花真的很香,很香……
夏天,那是驕陽(yáng)似火的季節,十八年前我最討厭的季節,但是在一年里我最喜歡的一季“讓生命變得象驕陽(yáng)吧!把激情,熱情統統釋放出來(lái)吧!”我歡呼著(zhù),狂叫著(zhù),盡管這種瘋狂的叫聲會(huì )迎來(lái)了旁邊人異樣的目光,我還是做了。我想我的這種激情,熱情,會(huì )幫助我走好我在這一年里的第二個(gè)階梯。夏天,驕陽(yáng)似火也比不上我的激情……
秋天,蝴蝶般的落葉紛紛飄落下來(lái),靜靜地落到大地的懷抱中,她那是在給新的樹(shù)木養料和能量!拔夷芊瞰I什么呢?”我想,飄逸的秀發(fā)在空中飛舞,“為老師,我要奉獻我的努力;我父母,我要奉獻我的孝心;為朋友,我要奉獻我的真誠……”在這一年里,我的第三個(gè)階梯會(huì )充滿(mǎn)溫欣和祝愿。秋天,落葉是無(wú)私的……
冬天,寒氣逼人的時(shí)候,可我不再畏縮在床頭,害怕瑟瑟的冷風(fēng),我毅然地打開(kāi)窗戶(hù),讓寒風(fēng)進(jìn)來(lái),寒風(fēng)進(jìn)來(lái)又如何?我的意志也要在寒風(fēng)中培養,這樣我才可以讓我在這一年里的最后一個(gè)階梯穩固而又充實(shí)。冬天,寒風(fēng)算得了什么……
哼著(zhù)羅大佑的《光陰的故事》“春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)……風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里天天地轉,風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年成長(cháng)……”
四季人生作文 5
四季的變遷,大地走過(guò)溫暖的春,熾熱的夏,沉默的秋,冷冽的冬;人的一生,從呱呱墜地走過(guò)童年,青春也悄悄的走過(guò)年少,留下白發(fā)蒼蒼的智慧光芒和那一條一條在臉上的浪紋!胺沧哌^(guò)必留下痕跡!睆某錾翘,到現在已經(jīng)歷許多風(fēng)霜的我們,又留下些什么呢?
我喜歡旅游,是位上山又下海的自助背包客,小小年紀的我,就學(xué)會(huì )如何獨立生活,一個(gè)人出門(mén)旅游、住宿,我身旁總是帶個(gè)單眼相機,為了不是要留下我的身影,而是留下回憶,每一張照片,都是我走過(guò)的痕跡。有些景點(diǎn),雖然去過(guò),但還是想去,可惜功課繁忙沒(méi)有時(shí)間,所以我都會(huì )看著(zhù)照片,神游其中,去過(guò)的地方歷歷在目,就可以重復回味而神游其中。
“前人種樹(shù),后人乘涼!蔽壹腋舯诘姆孔,是我祖父母住的古厝,但他們已經(jīng)往生了,我唯一記得的是在那院子前有一棵玉蘭花樹(shù),那一顆樹(shù)非常的雄偉又高大,聽(tīng)我父母一說(shuō)才知道,那棵樹(shù)是我祖父小時(shí)后種的,雖然祖父已過(guò)世了,但那精神依然存在,我猜那棵樹(shù)現在應該將近一百年了吧!祖父一雙樸拙的雙腳,走過(guò)住家附近田地的每一個(gè)角落,耕土、除草到結實(shí)累累,養活了整個(gè)家族,才有現在豐衣足食的.我們。
小時(shí)候的我,喜歡在沙灘上,光著(zhù)腳丫,在沙灘上亂跑,回頭看時(shí)整片沙灘都是我的腳印,足跡踏遍處就是我成長(cháng)的紀錄。不管腳丫有沒(méi)有穿上鞋子,我都還是會(huì )這樣做,因為那時(shí)覺(jué)得好玩,現在想想也覺(jué)得那時(shí)還幼稚,因為我喜歡用身體在沙灘上作畫(huà),雖然畫(huà)的不是那么好看,但在過(guò)程中很享受。家里的地板很干凈,所以我非常喜歡光著(zhù)腳丫在家里亂走,總是覺(jué)得這樣走很清涼,走過(guò)的每一步,也彷佛為自己刻劃了將來(lái)在家族中,舉足輕重的地位,我如此的自我期許。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是在長(cháng)大后成為一位家喻戶(hù)曉的大明星,像貓王和麥可杰克森一樣有名,讓后人也知道我是誰(shuí),知道我是位鼎鼎大名的“呂冠賢”!盎⑺懒羝,人死留名!彪m然我死后皮在土壤里了,但我的名聲可以遺傳百年、千萬(wàn)年,也讓孫子們感到驕傲。那么,一生努力不懈的我,死前也就可以自大的說(shuō):“我的人生已走過(guò)多處,成為名聞遐邇的明星,我用我的歌聲慰藉了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心靈,所以,我死無(wú)遺憾了!”
四季人生作文 6
油菜花的人生,是真真實(shí)實(shí)的經(jīng)歷過(guò)陽(yáng)光明媚的春季,酷熱難耐的夏季,秋風(fēng)蕭瑟的秋季和寒風(fēng)凜冽的冬季。它才是一位真正擁有無(wú)窮知識和博大胸襟的生命家。
——離離原上草,一歲一枯榮。
油菜花播種的時(shí)間是冬季,在所有的花草都還在養精蓄瑞,等待春天到來(lái)的怒放,與其他花草比個(gè)高下時(shí),它就已經(jīng)發(fā)芽了。幼小的嫩芽看上去那么嬌弱,那么弱不經(jīng)風(fēng),讓人忍不住想去呵護它,保護它,給它溫暖。但事實(shí)與想象恰恰相反,嫩芽堅強的立在風(fēng)中,風(fēng)吹不倒,雨打不動(dòng)。呵,真是堅韌不拔呀!盡管處在四季的低谷,卻仍然充滿(mǎn)斗志,身體里燃燒著(zhù)熱情,對于眼前的艱難險阻絲毫不為動(dòng)搖。它真是具有野草一般的精神呀!
——亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄
春天的腳步近了,她的雙手一揮,到處就又是歡歌笑語(yǔ),鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人們說(shuō),最早開(kāi)花的是迎春花,我看應該是油菜花。在春天剛剛到來(lái)之際,油菜花就已經(jīng)綻放笑顏,迎接春姑娘了。油菜花不像其它自恃高貴的花兒,總是獨來(lái)獨往,它們好群居,不喜歡孤獨,總是團結一致。大量的油菜花聚集在一起,從高空鳥(niǎo)瞰,就如同一塊金燦燦的地毯,美極了。這也是它一生最輝煌的時(shí)刻。別的'花兒再怎么耀眼,再怎么嫵媚,再怎么清秀,都比不上這動(dòng)人心弦的美。
——落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
炎熱的夏季到了,油菜花也慢慢凋謝,露出了嫩綠的菜籽。有人埋怨菜花的凋謝,這樣那別致的景觀(guān)就消失了。但菜花可不是這樣想,它們雖然凋謝了,但卻化作了肥料,為菜籽提供了養料。它們難道不值得我們學(xué)習嗎?
——春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
秋季,菜籽豐收了。農民們喜氣洋洋地拉著(zhù)一大車(chē)一大車(chē)地菜籽去榨油。菜籽十分欣慰,雖然自己從世上消失了,但卻使人們得到了豐收,它們心里也是開(kāi)心的。
人的一生就如同菜花。從出生到年輕氣盛到衰老最后到消失。但我們卻不曾作出貢獻。我們是菜花嗎?盡管卑微的菜花。
四季人生作文 7
有時(shí)閑下來(lái)突發(fā)奇想,對人生產(chǎn)生一點(diǎn)感悟:人生不也像一年四季嗎?
春天,猶如從幼年到青年的過(guò)渡時(shí)期,“一年之機在于春”與哪位名人說(shuō)過(guò)的“人生之機在青年”多么驚人的相似。春天,是播種希望的季節,是一年收獲的關(guān)鍵,抓住了這個(gè)環(huán)節,就等于成功了一半;青年就像春天一樣,也是播種希望的年代,抓住了這個(gè)黃金時(shí)代,就將走向事業(yè)的成功,春天是美好的,青年時(shí)代也是美好的。
夏天,好似從青年到中年的過(guò)渡時(shí)期;送走了春天,夏天就來(lái)了,夏天,起著(zhù)一年的循環(huán)輪回作用,這個(gè)時(shí)候,離大的收獲都還有一段距離。夏天的酷熱,象征著(zhù)人生正當年,具有火一樣的熱度,對工作、對事業(yè)具有火熱的`心情,隨著(zhù)時(shí)間的推移,在慢慢加溫,人們感受夏天,就像感受人生的中年時(shí)期。中年,起著(zhù)人生的承上啟下的作用,這是工作、事業(yè)日臻成熟的時(shí)期,是經(jīng)驗日漸豐富的時(shí)候,也是工作壓力最大的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,人生接近了一半,上有老人,下有孩子,也是人生最累的時(shí)期!度说街心辍繁阍忈屃素S富的中年人生。
秋天,仿佛從中年到老年的過(guò)渡時(shí)期;秋天是收獲的季節,莊稼結滿(mǎn)了果實(shí),一片豐收在望的景象,看到碩果累累,人們心滿(mǎn)意足了。秋天的豐碩,好似人生從中年到老年的收獲時(shí)期,這個(gè)時(shí)候,往往每個(gè)人都在事業(yè)上取得了或多或少的成功,在家庭中已子孫滿(mǎn)堂,回頭看看自己所走過(guò)的路,感到問(wèn)心無(wú)愧了。
冬天,就像人已經(jīng)步入老年以后。冬天,是農人們休養生息的季節,這個(gè)時(shí)候,人們?yōu)轲B家糊口忙碌了一年,是該停下來(lái)喘息的時(shí)候,糧食富足了,就要享受生活。冬天的休閑宛若老年的安逸生活。進(jìn)入老年后,人們大多已經(jīng)退休回家了,為國家和社會(huì )忙碌了一輩子,到安度晚年享清福的時(shí)候了,衣食富足了,就要體味享受豐富的人生。
人生如同四季。農民在計劃著(zhù)如何過(guò)好一年的四季,我們每個(gè)人也要謀劃著(zhù)怎樣過(guò)好人生的四季,唱好人生四季歌。
四季人生作文 8
有人說(shuō),人生如蜿蜒曲折的路,只有時(shí)刻看清腳下才能一帆風(fēng)順;有人說(shuō),人生是一杯濃郁而香醇的茶,細細品味才能喝出生活的味道;也有人說(shuō),人生如美麗而短暫的花,花開(kāi)花落,隨風(fēng)飄蕩。而我認為人生如四季,似春夏秋冬,從牙牙學(xué)語(yǔ)到豆蔻年華,從而立之年到花甲耄耋不同的年齡階段向人們展示著(zhù)她不同的風(fēng)采韻味。
呱呱落地的嬰兒像一株稚嫩的小草從泥土中頂出,經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日夜的洗禮,才迎來(lái)春天的陽(yáng)光。春天是美麗的,風(fēng)和日麗,細雨如絲,雖也有冷風(fēng)冷雨但必定充滿(mǎn)憧憬和希望,這正如我們的童年天真爛漫,父母的呵護伴我們成長(cháng),我們可以無(wú)數次跌倒后爬起,因為我們年輕無(wú)知,春天猶如童年永遠讓人喜愛(ài),因為這是播種的季節。隨后我們便開(kāi)始了人生的求學(xué)生涯,只有在夏天汲取豐富的營(yíng)養才能孕育秋天的收獲。因此我們奮發(fā)向上,我們敞開(kāi)胸懷迎接風(fēng)雨的.洗禮哪怕是驚雷閃電,沒(méi)有激情的青春是遺憾的,沒(méi)有追求的青春是蒼白的。哪一個(gè)夏天沒(méi)有暴雨驚雷,哪一個(gè)夏天不是驕陽(yáng)似火。
經(jīng)歷了短暫美麗的春、熱烈而激情的夏,迎來(lái)的是金色的秋天,我們也不知不覺(jué)中進(jìn)入了中年,中年已沒(méi)有了往日的沖動(dòng)與激情更多的是安逸的工作和對兒女的養育。秋天是沉淀的季節,因為我們已不再年輕;秋天是收獲的季節,因為我們曾經(jīng)耕耘播種;秋天是承上啟下的季節,因為我們撫養兒女贍養老人。白發(fā)與胡子不知不覺(jué)爬上我們的面孔,我們迎來(lái)了人生的冬季,冬季是寒冷的,所以我們更需要活動(dòng)活動(dòng)筋骨,生命在于運動(dòng),人生只有擁有一顆平靜健康的心才能更好的理解冬的含義。冬天是沉思的季節,讓我們再回首一下走過(guò)的春夏秋冬吧,那里面有我們曾經(jīng)的酸甜苦辣!冬天沒(méi)有繁花盛開(kāi),鶯歌燕舞但卻有白雪無(wú)暇,純凈透明,享受冬天,感受冬天,不也其樂(lè )無(wú)窮嗎?
人生如斯,無(wú)論是朝氣蓬勃的春,激情熱烈的夏,還是金黃沉淀的秋,寒冷蕭條的冬,都有我們值得品味欣賞的風(fēng)景呀!但是千萬(wàn)不要忘記在春天播種耕耘,在夏天孕育成長(cháng),這樣我們才能在秋天收割,在冬天品嘗啊。
四季人生作文 9
一年分為四季,人生也如此,分成了人生的四季,人們都在四季的舞臺上演奏著(zhù)生命進(jìn)行曲。
忙于播種——春
春,蘊含著(zhù)萬(wàn)物復蘇,悄悄地,春神踏著(zhù)愉快的腳步向我們走來(lái);▋焊傁嚅_(kāi)放,在明媚的陽(yáng)光下?tīng)庡菲G;小草美滋滋地頂破土地害羞的鉆出來(lái),它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),在春的季節里競爭著(zhù)。然而人們也在初春時(shí)節,忙著(zhù)播撒希望的種子。
田野里,農民伯伯忙于播種,播下的是種子,播下的也是希望。校園里,我們就是春天的花朵,我們就是老師希望的種子,我們正需要競爭的春滋生我們的青春夢(mèng)想。因此,在生活中,學(xué)習中,我們不能因為有了一點(diǎn)成績(jì)就拋棄競爭,要知道“山外有山,天外有天”。我們要為成績(jì)而奮斗,為自己心中的理想和目標而奮斗,爭取做最艷麗的花朵,做老師的種子選手。
勤于耕耘——夏
夏,用它那殘酷的熱情代替了春的柔情蜜語(yǔ)。盡管人們汗流浹背,但仍然穿梭在那麥田中,辛勤的耕耘著(zhù)。池塘里的魚(yú)兒也歡快的跳出水面,還有那些如茵的小草在暴風(fēng)雨過(guò)后,它們不屈不撓,耐心的等待太陽(yáng)的到來(lái)。它們知道,風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。我們就是那些如茵的小草,只要把握好“夏”,鎖定目標,不言放棄,就會(huì )有成功的希望。
付出與回報——秋
秋天總是不知不覺(jué)的飄進(jìn)人間。當你漫步在田野的小路上時(shí),你會(huì )看到那一片金燦燦的麥穗正等待農民的收割,此刻的農民沉浸在豐收的喜悅中。秋姑娘告訴我們,只有付出才有回報。對于我們正面臨中考的.同學(xué)來(lái)說(shuō),我們只有在春天里敢于競爭,夏天里勇于拼搏,到了秋天才會(huì )有收獲。
滿(mǎn)載而歸——冬
在呼呼的風(fēng)聲中,大雪紛飛,不一會(huì )兒,大地便披上了雪白的輕紗。農民們坐在暖呼呼的烤爐邊吃著(zhù)自家土地里生產(chǎn)的東西,聊著(zhù)今年豐收的景象,討論著(zhù)來(lái)年的打算,其樂(lè )融融。小孩們卻在雪地里打雪仗,滾雪球,堆雪人……多美的生活畫(huà)面﹗
我們是大山的子女,有著(zhù)大山的精神,在老師的栽培下,一定能為這美麗的畫(huà)面再添色彩。冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì )遠嗎?
就讓整裝待發(fā)的我們,勇敢地面臨中考,把握好人生的四季,不卑不亢,書(shū)寫(xiě)屬于自己精彩的一筆。
四季人生作文 10
人生如四季,輪回更替,代代如此。四季似人生,風(fēng)雨霜雪,年年如是。日出月落,生老病死,已成為自然人生亙古不變的法則。送晨迎昏,已成為世世代代人們墨守不變的規律。
春孕育新生的季節
一個(gè)人的嬰兒時(shí)代,好比孟春時(shí)節,需要在春風(fēng)的呵護下蘇醒又沉睡,需要在雨露的滋潤中跌倒又爬起,需要在人們的勤懇里施肥又播種。一個(gè)人的幼兒時(shí)代,宛如仲春時(shí)節迎風(fēng)含笑的桃花,惹人喜愛(ài)。恰似巧裁細葉的剪刀,輕靈自由。一個(gè)人的兒童時(shí)代,正如季春時(shí)節噴薄欲出的八九點(diǎn)的朝陽(yáng),充滿(mǎn)了勃勃生機。也似競相爭春的萬(wàn)物,把自己最真最美的`景色留給了世間。人生因有了春天而充滿(mǎn)希望。
夏茁壯成長(cháng)的季節
夏天如日中天,是自然界萬(wàn)物鼎盛繁榮的季節。而人生的夏天也是從幼稚莽撞逐漸走向清醒理智。驕陽(yáng)似火的夏天是有志的青少年大鵬展翅,翱翔藍天的季節,那枝繁葉茂的濃蔭是青少年共同撐起的人生大傘,那炎炎烈日是青少年用努力和汗水共同托起的人生夢(mèng)想,那疾風(fēng)驟雨是青少年在風(fēng)雨人生里奮力搏擊的強勁敵手。夏天的活力和激情張揚飛舞,夏天的耐力和熱度充足無(wú)限,夏天的故事和人生撲朔迷離。人生因有了夏天而無(wú)比精彩。
秋成熟收獲的季節
秋天是農人眉梢間洋溢的笑容,是田野園子里壓滿(mǎn)枝頭的碩果,是街頭巷尾迎風(fēng)飛舞的落葉。人生的秋天家庭穩固,事業(yè)有成,子女成才。人生的秋天思想像果子一樣熟透,性格像落葉一樣坦蕩,姿態(tài)像南歸的大雁一樣穩健。人生因有了秋天而收獲無(wú)限。
冬頤養天年的季節
冬天是古人詩(shī)句里最美的夕陽(yáng),即使生命行將結束也要把最后一抹溫熱全部留給需要它的人們。人生的冬天是安靜沉穩的,像無(wú)聲飄落的雪花一樣安靜從容,像封凍的河流一樣冷靜默然,像透骨寒風(fēng)里晨練的老人一樣體態(tài)穩健悠閑。人生的冬天是生命走向盡頭的一段片尾曲,盡管悲壯但卻不無(wú)完美,自然因有了冬天而安靜肅穆,人生因有了冬天而安詳可貴。
人生四季,每一個(gè)季節里都有訴不盡,道不完的故事。四季人生,春去夏臨,秋來(lái)冬去,旋踵一瞬,彈指一揮。每一個(gè)人都擁有一個(gè)四季人生,欲使每一個(gè)季節都有絢爛無(wú)比的風(fēng)景,全在于自己。
四季人生作文 11
在生命的四季中,時(shí)間過(guò)得很匆忙,太陽(yáng)和月亮跑得很快?丛鹤永锸㈤_(kāi)和凋零的花朵?吹仄骄(xiàn)上的云和翻滾的云。我們經(jīng)常說(shuō)花期短,花可能在早上和晚上開(kāi)花和落花。事實(shí)上,生活也是如此。隨著(zhù)春天一年又一年地來(lái)到秋來(lái),生命慢慢地從出生走向死亡。生活的滋味必須由自己仔細品味。
春天的希望正在滴答作響。滴答是春天。春天滋養地球,給世界帶來(lái)新的生命。像我們小時(shí)候一樣,我們享受家庭的關(guān)愛(ài),依靠他們的力量茁壯成長(cháng)。我經(jīng)常在布滿(mǎn)星星的黑夜里做白日夢(mèng),當我們長(cháng)大后會(huì )是什么樣子?做一個(gè)成年人很好。我真的想快點(diǎn)長(cháng)大。春天的生活開(kāi)始了并蓬勃發(fā)展。夏天勤奮的沙沙聲就是夏天。夏天播種大地,給予生命選擇。像我們青少年一樣,我們已經(jīng)去了學(xué)校,正在知識的殿堂里翱翔。
此刻,它也是人生中的第一座風(fēng)水嶺。好學(xué)的孩子已經(jīng)走上了新的階梯,厭學(xué)的孩子已經(jīng)提前進(jìn)入社會(huì )鍛煉。我經(jīng)常在明亮的夜晚努力學(xué)習。三角形和一元一次不等式的證明,證明了成長(cháng)是如此艱難。夏的.勤奮和人生的執著(zhù)。秋天的盛宴正在落下,落下正在落下。秋天收獲土地,給生命帶來(lái)果實(shí)。像我們中年人一樣,我們在事業(yè)上最成功,在成功中享受生活的樂(lè )趣。我會(huì )經(jīng)常在宴會(huì )上與人交往,制定偉大的商業(yè)計劃。事實(shí)證明,成長(cháng)真的是一件美好的事情。秋天生活的收獲是豐碩的。冬天平靜祥和,F在是冬天。冬天凍結了地球,結束了生命。就像我們年老時(shí)一樣,繁榮之后會(huì )有很長(cháng)一段時(shí)間的沉默。
然而,被我們的兒孫們包圍對我們來(lái)說(shuō)并不是一種解脫和幸福?吹教(yáng),盡管他的榮耀是對我們最好的解釋。我經(jīng)常坐在院子里的搖椅上,所以這就是我的一生。冬天的生命之歌,幸福。生命只有幾十年,草木凋零而輝煌,我們不能停止。然而,生活給我們留下了美好的事物和快樂(lè )。每個(gè)季節的風(fēng)景都是如此的繁華。我們經(jīng)歷了春夏兩季的磨礪,迎來(lái)了豐富的秋冬。當你處于人生的最低谷時(shí),不要害怕。將會(huì )有另一個(gè)季節。只要我們給予足夠,我們將永遠擁有自己的風(fēng)景。在生命的四季中,我們都是如此幸運。
四季人生作文 12
人的一生猶如度過(guò)了一年春夏秋冬,每個(gè)季節都有每個(gè)季節的精彩。
春天,生機勃勃。一場(chǎng)春雨過(guò)后,姍姍來(lái)遲的春姑娘用神力拋灑生命的氣息?茨莿偼鲁瞿垩康牧,幾只小鳥(niǎo)組成的合唱團正在為春天歌唱。聆聽(tīng)溪水咚咚的聲音,猶如新生命剛誕生的進(jìn)行曲。細細聞著(zhù)春風(fēng)中淡淡的清香,真是心曠而神怡。最后放鹽哇藍的天空,幾朵白云點(diǎn)綴了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。這就是春天,就像一個(gè)生機勃勃的孩子,在春雨的滋潤下,健康成長(cháng)。
夏天,青春暢想。夢(mèng)伴隨著(zhù)夜的腳步悄然走近,這是暢想,是一種如癡如夢(mèng)的感覺(jué)。來(lái)到大海邊,聆聽(tīng)長(cháng)江后浪推前浪的.咆哮聲,這種感覺(jué)難免使人震撼,震撼后浪的猛烈!昂I仙髟,天涯共此時(shí)!币惠喢髟聫暮L旖唤缣幧,清幽的月光被照耀在海面和海灘上。月光又隨波浪翻滾,金光閃閃的,這情景把心陶醉,讓我們揚起夢(mèng)的風(fēng)帆,暢想未來(lái)。這就是夏天,一位充滿(mǎn)青春活力的少年,在月光的照耀下,帶著(zhù)希望前行。
秋天,思故鄉愁!芭e頭望明月,低頭思故鄉!鼻锾斓脑鹿庹找(zhù),有人在蒼涼的秋夜吟誦,到底是誰(shuí)在楓樹(shù)下獨享思鄉之情?在蕭索的秋天,寒冷的露水,清幽的明月,激起古今中外無(wú)數文豪的思想之潮,一句又一句的千古絕句伴隨著(zhù)月光灑向遠方。帶著(zhù)思鄉之情,繼續走向遠方,游子離鄉久了,自然就望明月思故鄉。這就是秋天,另一位漂泊在外,盼望歸鄉的中年人,帶著(zhù)秋天的惆悵,在遠方思念故鄉。
冬天,期盼未來(lái)。高掛天上的是孤獨,沉醉人間的是沉寂,而在半空中飄飛的卻是寒冬。有人認為冬天是很絕情的,把世間美好的事物冰存起來(lái)。但卻不是這樣,冰封的世界之內,還蘊藏著(zhù)一份生機。雖然大地已經(jīng)蓋上了被子在睡眠,地下卻是一樣的溫暖。春天會(huì )再次醒來(lái)。冬天,他期盼的是又一個(gè)春天的到來(lái),春天就是冬天的孩子。冬天在為春天做準備,盼望著(zhù)春天的未來(lái)。這就是冬天,一份蘊藏著(zhù)希望的老爺爺,睡在棉被子之下,默默的在期盼著(zhù)未來(lái)。
在四季的風(fēng)景里,在人生的旅途中,在理想的追逐中,讓我們抱著(zhù)希望的前行。
四季人生作文 13
當鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲傳來(lái),當花兒迷人的芬芳撲來(lái),當細膩的雨絲襲來(lái),我就知道,春天來(lái)了。
小草探出了腦袋,柳樹(shù)抽出了新芽,花兒伸展了腰枝。人們也褪去了厚重的冬裝。嫩綠的世界里,一派生機勃勃的景象。那是新生的喜悅,是一種活力,正如我們小時(shí)侯那般充滿(mǎn)朝氣。
年幼的我們還在咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,我們的眼里寫(xiě)滿(mǎn)新奇,臉上掛著(zhù)生氣,我們渾身上下都充滿(mǎn)活力。那時(shí)的我們走在春季,與萬(wàn)物一起,呈現生命的朝氣。
隨后蟬鳴掩蓋了鳥(niǎo)吟,荷花獨領(lǐng)風(fēng)騷,豆大的雨點(diǎn)霸道的侵來(lái)。于是,夏天到了。
樹(shù)木已變得蔥郁,墨綠的葉子不再顯得那么脆弱,明媚的陽(yáng)光變得很耀眼,灼熱得像我們體內沸騰的熱血。而那蟬鳴,打破了夏日特有的寧靜,就像散發(fā)著(zhù)青春氣息的我們,不愿平靜的生活。夏季的萬(wàn)物都特別頑強,不論風(fēng)吹雨打都傲然挺立。而我們屬于夏季,憑著(zhù)青春的`一股子勁,即使遇到再大的困難也倔強地不肯低頭。抬起頭望著(zhù)天空,剛才還晴朗的艷陽(yáng)天,轉眼就烏云密布,大雨傾盆。像極了我們突如其來(lái)的脾氣和沖動(dòng)的個(gè)性。
這個(gè)鼎盛的夏季屬于我們,我們處于夏季!
而后,大雁開(kāi)始南飛,菊花燦爛的微笑,撲鼻的果香帶來(lái)金秋的訊息。
我們站在夏季注視著(zhù)秋天。天空湛藍得好象透明的琉璃,干凈而深遠。樹(shù)木變得成熟而美麗,少了那種青澀,多了豐收的碩果,紅彤彤的,好似洋溢喜悅的神情。
我們的父輩或許正在享受秋季。那明朗的天空正如他們的心境,廣曠深遠,不像我們,有太多的想法。他們的神色中多了幾分深沉,步入中年的他們,正在豐收著(zhù)自己的果實(shí)。他們屬于這樣一個(gè)成熟的季節。
日轉星移,臘梅一枝獨秀,寒風(fēng)呼嘯襲來(lái),不可避免地,冬天到了。
冬天總是寧靜的,哪怕寒風(fēng)再凜冽,也不曾如夏天那般咆哮。冬日里一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光就可以很溫暖,一點(diǎn)點(diǎn)嬌媚就可以驚艷好久。冬日的安詳像極了老人。
我們站在夏季眺望那些冬季,那些老人。他們總是很慈祥,很容易滿(mǎn)足,如孩子一般。望著(zhù)冬日的太陽(yáng),他們常常會(huì )靜靜的,由衷的笑,笑得臉上的皺紋都舒展成了一朵花!
其實(shí),人的一生就像四季交替。只是,四季可以輪回,人的一生卻不可重來(lái)。
四季人生作文 14
已是灑滿(mǎn)汗水的夏季。我坐在學(xué)習班的座位上,專(zhuān)心致至地學(xué)習著(zhù)朗誦!跋募尽錆M(mǎn)了緊張與辛勤勞動(dòng),為的是收獲著(zhù)成功!蔽揖毩曋(zhù),額頭上冒出了細密的汗珠!安粚,這兒不是這么讀的!崩蠋熡霉P使勁敲了敲書(shū)本上的那行字,重重地讀。我只好重新奮斗。悶熱的天氣、火辣的太陽(yáng),能把人逼得難以忍受。但我仍是一遍遍地朗誦著(zhù)枯燥的詩(shī)。汗水浸透了衣裳,落在書(shū)頁(yè)上,縱然我已疲憊不堪。漸漸地,那文字已銘刻在心,我在汗水中愛(ài)上了朗誦。
這個(gè)夏季,我灑下了汗水,也付出了……
秋天,收獲的季節。我登上了朗誦比賽的舞臺,暗暗地想:我也會(huì )有收獲吧。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地朗誦著(zhù)泰戈爾的《金色花》。優(yōu)美的音樂(lè )附和著(zhù)我動(dòng)聽(tīng)流暢的聲音,令人感到身臨其境。我欣喜地認為:豐收就在咫尺了,誰(shuí)知這時(shí)我卻慌了神,原流暢的聲音也顫抖了……比賽結果的'紅紙貼在公告欄里,自然是沒(méi)我的份了,我傷心地哭了:別人在這個(gè)秋天豐收了,我卻……大家可是對我給予厚望啊……
秋季寒霜,路上掛滿(mǎn)了我的淚珠。
冬季,肅殺著(zhù)一切。嘲笑、譏諷像狂風(fēng),漫天亂舞。我倔強著(zhù),不服輸,心中有種吶喊在激勵、鞭策我。我比以往更努力了,不停地朗誦,以至于嗓子啞了。我勤奮地練習著(zhù),用頑強不屈的精神,熬過(guò)了這充滿(mǎn)嘲笑、不屑、失望的冬季,仿佛看到了曙光。
我堅信,冬天過(guò)后,一定有希望。
又見(jiàn)春芽吐綠,群芳爭艷。我迎來(lái)了萬(wàn)物復蘇的春季,也迎來(lái)了又一次朗誦比賽。我大步走上舞臺。隨著(zhù)音樂(lè )起伏,我的朗誦如我的情懷,在舞臺上回蕩,動(dòng)人的聲音如清泉般流進(jìn)大家的心窩,感覺(jué)這詩(shī)在我的朗誦下有了生命;铎`活現展現在大家面前。背景音樂(lè )漸漸輕了,我隨之呤出最后一句——“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”觀(guān)眾席上掌聲如潮,我甩開(kāi)了陰影,笑靨如花,成為眾人的焦點(diǎn)。
我的成功如春日里盛開(kāi)的花朵,旺盛又燦爛。
人生也有這四季輪回,浸潤著(zhù)汗水、奮斗、成功。只要努力執著(zhù),永不言敗,堅信嚴冬之后,自有美麗的春天。
四季人生作文 15
季節是一汪水吧,在四色的河床流經(jīng),總是沖刷著(zhù)兩岸,流失的是春花秋月,卻流不出季節。人們常說(shuō):“人生好比四季,四季正如人生”。
春,好比嬰兒剛出生,有著(zhù)清醒的頭腦,有著(zhù)勃勃生機。風(fēng)姑娘來(lái)了,人從幻想中醒來(lái),準備為新的一天,為新的一年奮斗,為夢(mèng)想而奮斗!好奇,使你勇敢的踏出了探索的一步,渴望,使你不停吸收陽(yáng)光雨露,茁壯成長(cháng),經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,使你堅韌不拔。人,在這個(gè)欣欣向榮的季節,總是能收獲許多。
夏,是青春的.放肆,是青春的張揚,在這個(gè)如火如荼,熱情的季節里,它總是會(huì )對新事物投以最熱烈,最真摯的懷抱,總是期盼著(zhù)明天的到來(lái),即使摔倒了,也可以重來(lái),讓自己變得更加堅毅。雨,要下就下到最大,花,要開(kāi)就開(kāi)到最美,那滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情,清香了整個(gè)夏天,有誰(shuí)不為它陶醉呢?人,繼續生命的征程,路途,在這個(gè)五顏六色的季節,人,總是付出了許多……
秋,是一生中,那最寧靜的時(shí)刻。它是一動(dòng)都不動(dòng)的秋水,不忍心讓秋風(fēng)把它吹的波瀾起伏;它是金黃,安靜的稻田,不忍心讓那蛙聲打破……人的激情,在這一刻好像被它收斂了,人的沖動(dòng),也學(xué)會(huì )了隱忍,在這一刻,是無(wú)比的安靜,甚至有種“秋高氣爽”的美,讓人不禁陶醉其中,讓人放慢了腳步,放慢了實(shí)現夢(mèng)想的征途,放滿(mǎn)了生命的征程,來(lái)欣賞這美好的世界,在這個(gè)季節,人,收獲了許許多多,也思考了許多。
冬,顯得格外寒冷,這也是人生最后的征程。他也許是那光禿禿的樹(shù)枝上停留的一只寒鴉,只剩下最后一聲嘶啞的叫聲;他也許是那掉了隊的小鳥(niǎo),在默默忍受這冬天的寒冷……仿佛時(shí)間在這一刻,靜止了,只留下一片白雪皚皚,只留下一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……人,不禁回首,回首那生命的征程,回首那些年的時(shí)光,回首那些年的歡樂(lè ),回首……在這個(gè)季節,總是明白了許多。一年四季,季季輪回,它并不能改變什么,更不會(huì )放慢了腳步。
人,總是有春的勃勃生機,夏的熱情似火,秋的思想,寧靜,冬的心境……
四季人生作文 16
四季是五彩繽紛的:春風(fēng)吹綠了楊柳,夏日映紅了荷花,秋霜染黃了樹(shù)葉,冬雪潤白了梅花。一年中不同的季節擁有著(zhù)各自不同的顏色,而人的一生中不同的階段也擁有著(zhù)屬于自己的顏色……
年少時(shí)猶如那擁有綠色的楊柳,在春風(fēng)溫和的吹拂下,面帶微笑漸漸長(cháng)大,用歡樂(lè )充斥整個(gè)童年,用最美的語(yǔ)言講述那最動(dòng)聽(tīng)的.故事?傄阅枪沙瘹饷嫦蛱(yáng),昭示著(zhù)自己的活力。
青年時(shí)猶如那泛著(zhù)微紅的荷花,才露尖尖角卻已有蜻蜓立上頭。用自己的實(shí)力向世界宣戰,初生牛犢不怕虎,正憑著(zhù)那一點(diǎn)自信那一點(diǎn)天不怕地不怕的勁頭拼搏,為自己染透一身的“紅”。
中年時(shí)正如那有些枯黃的葉,早已不那么野心勃勃,早已不那么沖動(dòng),更多的是一份冷靜與沉穩,卻又是享受豐收的階段。年輕的奮斗加之如今的堅持,讓稻谷飄香萬(wàn)里,總以那豐碩的果實(shí)來(lái)回報自己的付出。
老年時(shí)則猶如那白色的梅花,一種淡淡的清香?倫(ài)靜靜地享受那份安謐。早已過(guò)了拼殺的年紀,到了回味人生的時(shí)候。品一杯香茗,靜看風(fēng)云變幻,追憶似水年華。
四季如畫(huà),用五彩繪抹;人生如四季,用七色點(diǎn)亮。
四季人生作文 17
人的一生,如同四季,應適時(shí)安排,就像春天播種,夏天耕作,秋天收獲,冬天儲藏一樣。
春在古人眼中,是一切美好的象征。葉紹翁“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)!贝阂饣盍λ纳;韓愈“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!贝阂夂钋逍;白居易“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍!贝阂獍蝗徊。正如學(xué)習一樣,初一階段,我們激情飛揚,潛心學(xué)習;閑暇之余,我們享受著(zhù)青春的美好和生活的快樂(lè )。但是到了初二,生物和地理結業(yè)考試,中考的臨近,時(shí)間更緊,壓力更大了。
夏既是火熱,更象征拼搏精神。她既是春的續曲,又是秋的'前奏。一分耕耘,一分收獲。在烈日下,我們用汗水去澆灌春天理想的種子,迎接即將到來(lái)的輝煌。沒(méi)有烈日的煎熬,就沒(méi)有完整的四季;沒(méi)有辛勤的勞作,就沒(méi)有完美的人生。
秋則是金黃色,是成熟的象征,是收獲的季節。落葉沙沙聲,農民歡笑聲,我們則奔波于初三的繁忙之中。會(huì )考,體考,實(shí)驗考試,模擬考試,中考等等接踵而至。我們知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見(jiàn)彩虹;沒(méi)有春播,夏種,怎能有秋收?
許多動(dòng)植物或結繭,或進(jìn)洞,都收斂了。而我們經(jīng)過(guò)三年的拼搏,三年的等待,終于迎來(lái)了豐收的六月,該歇歇腳了,該休息休息了。
四季人生作文 18
四季只是代表著(zhù)大自然的一年四季。春天,萬(wàn)物復蘇,一切都顯得生機勃勃;夏天是一年中最具有活力的季節;而秋天則是豐收的季節,一切都洋溢在豐收的氣氛中;冬天,雖然萬(wàn)物凋零,但是,美麗的雪花也值得我們一看。其實(shí),人生也可以比作一年四季。
春天就好比是童年時(shí)期,這時(shí)候的孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)著(zhù)青春活力,春天也是播種的季節,在人生的春季里,我們會(huì )播種下自己美好的希望。
夏天就是青年時(shí)期,是一生中最具有活力的一個(gè)時(shí)期,在這時(shí)候,我們應該為自己春天播種下的希望而奮斗,也為自己的理想而奮斗。
秋天是收獲的季節,就是中年時(shí)期,這時(shí)候自己童年時(shí)種下的希望,經(jīng)過(guò)青年時(shí)期的努力拼搏,此時(shí),也開(kāi)結果了,整個(gè)人就會(huì )洋溢有豐收和成功的喜悅。
冬天,雖然已是步入老年期了,也沒(méi)有先前的活力了,也沒(méi)有能力去拼搏了,但是你可以去做更多的努力,讓你的人生綻放出最美的`光彩,夕陽(yáng)也是十分美麗的,只要你要去拼搏,夕陽(yáng)會(huì )更美,更紅。
人生的四季是漫長(cháng)的,也是短暫的,為了讓我們的人生不留遺憾,我們應該去努力。
四季人生作文 19
人生路漫漫,我們的生命從一生啼哭中蘇醒,漸漸地我們邁開(kāi)步伐,在人生的道路上越走越遠。
春,是四季的開(kāi)始,也是生命的開(kāi)端,人生的春天是童年。在這時(shí)我們盡情地歡笑,在春日溫和的陽(yáng)光下快樂(lè )地成長(cháng),這時(shí)的我們似乎沒(méi)有擔心和憂(yōu)慮,只有那揮灑不盡的快樂(lè )。
漸漸地天氣炙熱起來(lái),夏天到了。我們也生龍活虎起來(lái),整個(gè)世界散發(fā)著(zhù)前所未有的溫度。與此同時(shí)煩惱和憂(yōu)慮也接踵而至,我們開(kāi)始變得不同,有的'變得安靜,有的變得暴躁,有的更加熱情,我們在這百花叢中長(cháng)大。忽然有一天,第一縷帶著(zhù)寒意的風(fēng)拂過(guò)我們每個(gè)人的面頰,原來(lái)秋天悄悄地走來(lái)了。
在秋天我們感受到了樹(shù)葉凋落的悲涼,感受到糧食豐收的喜悅。漸漸地,我們的生命變得成熟起來(lái),秋風(fēng)拂面感受到的不再是寒冷,而是涼爽秋雨一滴滴地落下,心也隨之沉靜,安靜的心帶來(lái)了思考,我們開(kāi)始思考人生的意義。
雨停了,替代他們的是雪,天空中飄著(zhù)鵝毛大雪,萬(wàn)物都被冰封了,就連那常綠的松柏也蒙上了一層灰色,也許是時(shí)候安穩地睡一覺(jué)了,不過(guò)就像史鐵生所說(shuō)死亡是一件不不必著(zhù)急的事,我們能做的只有等待。
不久第二年的春天來(lái)了,枯枝不見(jiàn)了,替代他們的是翠綠的新芽。
四季人生作文 20
“四個(gè)季節把一年的時(shí)間填滿(mǎn),人的心靈也包含著(zhù)四個(gè)季節!薄獫
如果把人生分為四季,那么我會(huì )用春天剛剛發(fā)芽的樹(shù)苗代表我的少年時(shí)代。少年時(shí)的我生機勃勃,對未來(lái)充滿(mǎn)了光明與希望,每天向著(zhù)太陽(yáng)的方向努力生長(cháng),夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠和太陽(yáng)肩并肩,與白云作個(gè)伴兒,還能枕著(zhù)月亮做個(gè)好夢(mèng)。
如果把人生分為四季,那么我會(huì )用夏天朝氣蓬勃的向日葵代表我的青年時(shí)代。青年時(shí)的我依然熱情,積極地追趕太陽(yáng)的步伐,樂(lè )此不疲地看著(zhù)太陽(yáng)每一次起落。開(kāi)花,結果,為世界作出奉獻,雖然我的葵花籽又小又丑。
如果把人生分為四季,那么我會(huì )用秋天滿(mǎn)頭紅發(fā)的楓樹(shù)代表我的`中年時(shí)代。中年時(shí)的我,可能會(huì )把追太陽(yáng)的夢(mèng)只藏在心底,默默地工作著(zhù)、生活著(zhù)。但這份追太陽(yáng)的夢(mèng)漸漸在心底按捺不住,讓我在葉子掉下之前做回了自己。紅似火的楓葉,暴露了我年少的夢(mèng)。
如果把人生分為四季,那么我會(huì )用冬天最冷最冷的一片雪花代表我的老年時(shí)代。老年時(shí)的我,已不敢再去夢(mèng)想太陽(yáng),但一定還有人需要這個(gè)夢(mèng)。所以我要做最冷最冷的一片雪花,落在大地上,好去告訴每一顆還未破土而出的種子:“你一定要有一個(gè)追太陽(yáng)的夢(mèng)呀!”
人生如四季,各有風(fēng)采。
四季人生作文 21
人的一生中,每人個(gè)人都曾沐浴幸福和快樂(lè ),也會(huì )歷練坎坷和挫折,人生的故事,都需要我們用人心去解讀。
春天,蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)出了一片片綠綠的葉子,開(kāi)出了粉紅的花瓣。小棗樹(shù)也不甘落后,開(kāi)出了一朵朵嫩黃的小花。我們現在正值人生的`春天,‘一日之計在于晨,一年之計在于春。
我們要好好學(xué)習,天天向上。在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(cháng)。爭取長(cháng)大學(xué)業(yè)有成。
夏天,樹(shù)木長(cháng)得枝繁葉茂。蘋(píng)果樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。小棗樹(shù)也奮斗結出了一顆顆綠色的小棗子。我們要像爸爸媽媽在人生的夏天辛勤勞動(dòng),事業(yè)有成,才可以養家糊口,過(guò)上幸福生活。
秋天,樹(shù)木長(cháng)出了許多又大又甜的果子。假如我們在人生學(xué)得了知識,那么肯定會(huì )在人生的秋天結出又大又甜的果子來(lái)。家庭幸福,事業(yè)有成。假如我們在春天沒(méi)有努力學(xué)習,那么終會(huì )結出又苦又色的果子,這一生就都浪費掉了。
冬天來(lái)到了,樹(shù)上的葉子全落光了,就像人要到達生命的終點(diǎn)。有的人后悔,加入時(shí)間能倒流,我一定會(huì )倒流到美好的春天,有的人坦然面對,因為他從滿(mǎn)堂兒孫身上看要了春天的希望。
我們的一生就像四季的樹(shù)木在不斷發(fā)展變化。我們雖然不可以像神仙一樣長(cháng)生不老,但是我們奮斗過(guò),拼搏過(guò),還可以讓子孫繼承我們的事業(yè),發(fā)揚我們的傳統,就不枉此生。
四季人生作文 22
花開(kāi)微半,酒飲微醉,此中大有佳趣。
——題記
閉眼,回首,仰望,春滿(mǎn)人間。童年大概是最美的吧,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。春水蕩漾,在朦朧的春雨中,偷偷傾聽(tīng)并傳遞著(zhù)春的溫情。沒(méi)有呼嘯,沒(méi)有喧囂,不貪戀花紅,不奢望柳綠。這正如總角的年齡,無(wú)憂(yōu),無(wú)慮,無(wú)愁,無(wú)心。春大概是童年的總代表吧。
歲月無(wú)痕,時(shí)光無(wú)跡,夏意正濃。青春的歌聲灑向大地,驕陽(yáng)似火,揮汗如雨;鸺t的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,麥浪翻滾著(zhù),撲打著(zhù)遠處的山,天上的云,熱風(fēng)浮動(dòng)著(zhù),飄過(guò)田野,吹送過(guò)已熟透的麥香。青春的我們,夏日的驕陽(yáng),這大概是世間最美妙的`音符。那春的清秀之氣,兒時(shí)的天真之憶,經(jīng)過(guò)時(shí)間的醞釀,已釀成熱情,揮灑在無(wú)悔的青春。
時(shí)光不老,青春不敗,天高云淡。我們已走過(guò)了無(wú)知的總角,最美的及笄,不知不覺(jué)過(guò)了而立,到了不惑之年。晚秋時(shí)節的雨夜,熄燈靜坐,聽(tīng)風(fēng)卷落葉,雨打窗扉,內心寧靜無(wú)比。這種境界像聽(tīng)一首古詩(shī),品一首舊歌,內心的悠閑早已飄揚。
傲雪凌霜,粉妝玉砌。人到暮年,夏季的綠,秋季的黃相繼隱去,取而代之的是冬季的白。一位老人伏在窗邊,抬頭望雪,暖融融的火爐正噼里啪啦的響……伏窗探雪,紅梅俏麗枝頭……
四季如歌,永不衰落,此中大有佳趣。
四季人生作文 23
在人生的道路上,我們難免會(huì )遇到各種坎坷。這不正如自然界中的四季嗎?每個(gè)季節都有不同的風(fēng)景,裝扮著(zhù)我們的生活,豐富著(zhù)我們的人生 ……
當你處在人生中的春天,你會(huì )看見(jiàn)世界是姹紫嫣紅的,一派生機的景象,一切都是嶄新的。那么你會(huì )對這嶄新的一切充滿(mǎn)沒(méi)好的憧憬和希望!一切都是嶄新的。那么你會(huì )對這嶄新的一切充滿(mǎn)沒(méi)好的憧憬和希望!
當你處在人生的夏天,你會(huì )看見(jiàn)湛藍的天空、蔥蘢的樹(shù)葉、熾熱的陽(yáng)光。此時(shí)你會(huì )想起童年的片段、青春的影子。那么你會(huì )充滿(mǎn)活力,為美好的理想拼搏!
當你處在人生的秋天,你閱歷了春天的.希望、夏天的活力。你是否會(huì )感到有些疲倦,但你看著(zhù)自己豐收的果實(shí)而感到欣慰!
當你處于人生的冬天,望著(zhù)光禿禿的樹(shù)枝,飄零的雪花。它帶走了春的希望、夏的活力、秋的欣慰,留下的是冬的冷寂!
無(wú)論如何,大自然的四季一直在更換著(zhù),而我們的人生不也正是這樣嗎?正因如此,我們的人生才有起伏、才會(huì )豐富、才能?chē)L盡人生百味……
當你處于人生的春夏時(shí),你要記得在冬天你曾經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的考驗;當你處于人生的秋冬時(shí),你要記得在春天你曾經(jīng)被陽(yáng)光擁抱!對于挫折,我們要用堅強的意志去戰勝它,用一顆平常心去對待生活,你會(huì )發(fā)現生活很美!
四季人生作文 24
在炎炎夏日,有一種東西能為你送去清涼;在三九嚴寒,有一種東西能帶給你溫暖;快樂(lè )時(shí),它與你一起歡歌;悲傷時(shí),它撫平你心中的傷痛。它就是人類(lèi)的精神食糧??書(shū)。
書(shū)是一位園藝師。
“草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”。她用自己的雙手,栽培出了爭奇斗艷,充滿(mǎn)花香的春天。她用五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴著(zhù)春天,點(diǎn)綴出了春天的嫵媚與柔情,點(diǎn)綴出了春天的生機與活力。使我心花怒放。
書(shū)是一位音樂(lè )家。
“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。她用一支優(yōu)美的旋律,奏起了夏季的豐收曲。她用高亢的.歌聲,唱出了夏天的激情;她用悠揚的笛聲,驅走了夏日的炎熱;她用高低起伏的音符,奏出了夏的豪放。使我心潮澎湃。
書(shū)是一位詩(shī)人。
“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”。她用自己四溢的才華,誦出了秋日的遼闊;她用優(yōu)美的文字,寫(xiě)出了充滿(mǎn)激情的秋的篇章。她用文字啟迪著(zhù)我,用心靈感動(dòng)著(zhù)我。使我受益無(wú)窮。
書(shū)是一位畫(huà)家。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。冬天是很消沉的,可她用那支神筆,勾勒出了一幅美麗的冬雪圖。她用淡雅的色彩,描繪出了冬天的純潔;她用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條,勾畫(huà)出了冬日的浪漫。使我為之驚嘆。
一年四季,與書(shū)為舞,使我感慨一滴水就是一片海;一年四季,與書(shū)為舞,使我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);一年四季,與書(shū)為舞,使我的生活一天天充實(shí),一天天懂得人生的真諦。
一年四季,與書(shū)為舞……
四季人生作文 25
初生的孩子,用驚奇的眼,純摯的心,感受這個(gè)世界。當他們終于學(xué)會(huì )真實(shí)地表達自己的時(shí)候,他們自豪地驗證了自己的成長(cháng)。他們不會(huì )掩飾,不會(huì )偽裝,更不會(huì )故做清高或善良,所有的表達都是他們內心真摯情感的流淌。孩子,永遠是春天清純的——-陽(yáng)光。
青年,他們學(xué)會(huì )了碰壁,學(xué)會(huì )了成長(cháng),也學(xué)會(huì )了粉飾自己的肩膀。面對鋪天蓋地的誘惑,也許還會(huì )撒一點(diǎn)善意的謊,面對光怪陸離的世界,也難免會(huì )失意彷徨。但生活在他們眼里,早已插上了欲飛的翅膀,讓他們想去哪里就去哪里飛翔。青年,永遠是夏天自由的——-太陽(yáng)。
中年,成功或失敗造就的沉穩和成熟刻在每一個(gè)人臉上,他們往往確定了拼搏的方向,習慣了一如既往,愛(ài)情友情更多地讓位于親情。下有兒女上有高堂,太多的責任讓每一個(gè)人真正地堅強。愛(ài)人是精神的脊梁,家是心靈的.海港。油鹽醬醋的實(shí)際遠比玫瑰飄香。歲月成長(cháng),積累沉淀了所有的夢(mèng)想。中年,永遠是秋天豐收的——-金黃。
老年呢,誰(shuí)都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的豐富在此時(shí)激蕩,卻誰(shuí)也說(shuō)不出用哪種顏色可以描繪這人生旅途最動(dòng)人的時(shí)光。即將落幕的舞臺,擁有的永遠是掌聲如狂,誰(shuí)說(shuō)這不是最耀眼的閃光?年華即將老去,生命卻永恒流長(cháng)。老年,永遠是冬日里靜謐的——-夕陽(yáng)。
四季人生作文 26
季節有春夏秋冬,人生有少青中老。
春華秋實(shí),是季節的奉獻;事業(yè)的成功;是拼搏的成果。如果把握人生的定勢,跟春耕秋收一般無(wú)二,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
自呱呱墜地的那天開(kāi)始,我們就該對自己的生活做一選擇。因此,少年人愛(ài)幻想,總是在不斷編織著(zhù)自己的未來(lái)。有精彩的,有浪漫的,有離奇動(dòng)人的,也有平淡樸實(shí)的,生活是多姿多樣的,向往美好,是我們的天性!
未來(lái)是屬于青年人的,他們創(chuàng )造力強,充滿(mǎn)了激情,正如一張拉滿(mǎn)弦的弓,只要一放手就一發(fā)不可收拾。目的只有一個(gè),早日實(shí)現心中的目標。
步入中年,人們變得務(wù)實(shí)起來(lái),不會(huì )硬逞血氣之勇,去干心里沒(méi)譜的事。中年人最大的優(yōu)點(diǎn),在于他們沐浴了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。故人到中年,往往在事業(yè)上也處于巔峰狀態(tài)。他們大口大口地呼吸著(zhù)少年時(shí)期的.夢(mèng)想與青年時(shí)代的事業(yè)。
如果有一天,你不再為花之飄零,香之消殞而拒腕嘆息;不再為伊人逅別,英燕分飛而獨自傷神,金秋之際,你會(huì )感到一陣徹骨,揪心的寒意。那么,你已經(jīng)老人。老年人豁達人情味濃,功名利祿之心漸淡,剩下的只有一顆平靜如水的心。
人生四季,如一杯清蒸,只要你細細地品,慢慢的酌,定會(huì )回味無(wú)窮,留香齒間。
感悟生活,微笑著(zhù)看世界,一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“生活就像一面鏡子,你對它笑,它也會(huì )對你笑,你若對它哭,它也會(huì )對你哭,誰(shuí)掌握了笑的秘密,誰(shuí)就掌握了生活的藝術(shù)”。
四季人生作文 27
一年四季,春夏秋冬更迭著(zhù)進(jìn)行。春的萌發(fā),夏的向上,秋的成熟,冬的雪藏,自然以季節為單位演繹著(zhù)生命的世代相承,而季節卻是生命過(guò)程中的一個(gè)個(gè)暫時(shí)的段落。
人生有如一年的四季,舒緩奔放,張弛有度,每一個(gè)人生的段落色彩分明,體現著(zhù)生命的特點(diǎn)。
少年是春天。毛主席說(shuō):“青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,是的,他們欣欣向上,朝氣蓬勃,他們是祖國的未來(lái),社會(huì )的主人。這個(gè)時(shí)候,他們在積淀著(zhù)力量,光合作用地鍛造自己的能量,并憧憬著(zhù)自己的未來(lái)與希望,相信能夠一朝飛騰而起。
青年是夏天。荷花的奔放,映出了夏日的熱烈與激情。于是,便有了紅五月的爛漫與多姿多彩。他們積極向上,如日中天地創(chuàng )造著(zhù)生命的厚重。不管是逆境,還是低沉,奮發(fā)都是貫穿這個(gè)季節的主旋律。
中年是秋天。人生四十而不惑,驚回首,由夏而秋,季節的色調已變成了金色輝煌,到處是厚重的成熟。從容而信步,欣賞著(zhù)野菊花的熱烈,收獲著(zhù)人生的.成熟,品嘗那歲月的佳釀,一回首,一頓足,又一個(gè)鮮明的段落。
老年是冬天。只是近黃昏,夕陽(yáng)無(wú)限好,昭示著(zhù)歲月的車(chē)輪已輾過(guò)人生大半江山。是回首,淡然對待一切人生冷暖,功與過(guò),恩與仇,一切都在一笑間泯滅。此時(shí),放棄也是一種人生,擁有與失去,都只是空。
人生的四季,沒(méi)有分界,無(wú)論在哪個(gè)段落,生命的色彩涇渭分明,每個(gè)段落有每個(gè)段落的精彩,每個(gè)季節有每個(gè)季節的主旋律。把握人生的每一個(gè)段落,認真奏響四季的主旋律,讓回首的心沒(méi)有感慨與悲嘆!
四季人生作文 28
春去秋來(lái),花開(kāi)花落。
春天。種下一顆種子,慢慢的抽出嫩芽,如同一個(gè)剛出生的嬰兒,慢慢生長(cháng)。
春天,萬(wàn)物復蘇,草從地里冒出了小腦袋,望著(zhù)這個(gè)熟悉而又陌生的世界;枯枝抽出了嫩芽,俯視著(zhù)腳下;各種花卉爭相開(kāi)放,用自己最美的衣裳來(lái)裝飾著(zhù)大地。鳥(niǎo)回來(lái)了,啾啾的叫著(zhù)筑巢,蜜蜂嗡嗡的飛著(zhù)忙著(zhù)采蜜。一切都顯得生機勃勃,充滿(mǎn)活力。
夏日。當初的幼苗已經(jīng)長(cháng)成了一顆大樹(shù),枝繁葉茂,正如人之青年時(shí),拼搏是主旋律。
夏日,烈日炎炎,太陽(yáng)熾烤著(zhù)大地,草顯得沒(méi)精打采的低著(zhù)頭,大多數的花已經(jīng)凋謝,留下一枚枚青澀的果實(shí)。這時(shí),樹(shù)伸開(kāi)了自己的臂膀,用茂密的葉子為大地創(chuàng )造一個(gè)遮陰的場(chǎng)所,用軀體來(lái)造出一片清涼。蟬躲在樹(shù)葉下不停的鳴叫,顯得有些枯燥而乏味。
秋天。當初的樹(shù)木已結出果實(shí),金黃色,譬如人之壯年,已創(chuàng )下一片自己的天地。
秋天,到處都散發(fā)著(zhù)豐收的氣息,果子成熟了,農作物豐收了,天氣也不像夏天般的.炎熱,反而清涼,空氣中夾雜著(zhù)絲絲甜味。但草開(kāi)始枯萎了,樹(shù)葉也由碧綠變?yōu)榻瘘S,一片片從樹(shù)上飄落下來(lái),在空中起舞,像一只只蝴蝶在空中飛揚,顯得唯美而又憂(yōu)傷。
冬至。當時(shí)的樹(shù),果實(shí)已被摘完,樹(shù)葉也已凋零,只余下光禿禿的枝丫,正如人之暮年,使人悲涼。
冬日,草已枯萎,河已冰凍,鳥(niǎo)已歸去,葉已落下,一切都回到最初的模樣。但,草雖枯萎,它根依在;河冰凍了,它卻從未停止;鳥(niǎo)雖歸去,它總會(huì )回來(lái);葉已落下,它卻化作泥土。冬天,是它們休息的時(shí)間,待它們睡醒之時(shí),春,也就來(lái)了。
一生有四季,春、夏、秋、冬,正如人之初,人之青,人之壯,人之暮;ú輼(shù)木皆有情,人又何嘗不是?
四季人生作文 29
彼時(shí)老子曾謂:“一生二,二生三,三生萬(wàn)物!笨芍匀恢`性皆來(lái)源于萬(wàn)物,可那萬(wàn)物的靈性從何而來(lái)?在那四季更替,夏暑冬寒衍煉而來(lái)。人亦屬萬(wàn)物,自然亦須在四季中磨煉人生。
“一年之計在于春”,不錯的,春是萬(wàn)物的開(kāi)端,萬(wàn)物皆生于春。在春中,萬(wàn)物生機勃勃,茁壯成長(cháng)。春日,風(fēng)和日暖,正宜萬(wàn)物生長(cháng)。春雨潤根,春風(fēng)拂面。在充滿(mǎn)綠意的季節,我們應發(fā)奮努力地長(cháng),都說(shuō)春種秋收,只有春天努力了,秋天才能有所收獲,適宜生長(cháng)的季節,卻不長(cháng),惋惜。不負春光,不負暖陽(yáng),春日正長(cháng)。
圖片夏天,充滿(mǎn)蟬鳴蛙躁的季節,酷熱炎炎,自是不似春那般暖意濃濃,多了一份炎熱,一份考驗。在夏日設置考驗的必定是智慧的人,讓人們不再躲在房中,而是如蟬般,如蛙般耐熱、抗熱,只有經(jīng)受得住地獄般的酷熱考驗,才有資格得到秋天的'收獲。
秋天,處處洋溢著(zhù)喜悅,春夏磨煉迎來(lái)了今天的收獲,金黃一片,火紅一原,人們都笑了,但在欣喜之余,切忌勿驕傲,終點(diǎn)亦是開(kāi)端,把每一次的進(jìn)步都當作新的起點(diǎn),超越自我。秋天是馬拉松比賽的一個(gè)驛站,是為填補春夏遺憾的。
刺骨的寒風(fēng)悄無(wú)聲息地來(lái)到,它會(huì )趁你不留神,使勁兒鉆入你的骨子里,在第一時(shí)間擊垮你。緊接著(zhù)便是寒雨驟降,不似春雨般細柔,不似夏雨般清爽。滿(mǎn)天鵝毛大雪也紛紛揚揚地飄落了,鋪天蓋地,吞覆一切,寒風(fēng)呼嘯著(zhù),如猙獰的野獸追擊獵物。蒼松挺立于白雪中央,傲梅藏匿于白雪枝頭,我也挺過(guò)寒冷,在冷中結繭。
待春日,蝶雙飛。
四季人生作文 30
‘’夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!锾炝,除了能看到那紅似火般的楓葉,只剩下一片鳥(niǎo)啼花落了······
馬上又要迎來(lái)寒冬,之后就是重復著(zhù)的白狗過(guò)隙。日復一日,年復一年。一來(lái)二去。很快,夕陽(yáng)西下,又是一次暮來(lái)朝去。
猶兔走烏飛,歲月不居。人生就是這樣。很慢,又很長(cháng);前半生認為人生很長(cháng)的時(shí)候,在你躊躇之際;在你恍恍度日之際;時(shí)光迅速流逝。就是這樣,讓你喘息不定。
睡了一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候,沐浴在陽(yáng)光之下,你也許不以為然。也許你沒(méi)有發(fā)現什么吧,一天之中,夕陽(yáng)西下,一夜之中,太陽(yáng)重新升起;變了什么嗎,今天的太陽(yáng)還是昨天的嗎?一直以為人生很長(cháng), 但到了最后,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)飛逝,積少成多。有些人,總想著(zhù)珍惜時(shí)間,但是卻無(wú)堅定的信念,最后遺憾終生。其實(shí)人生就像四季;一個(gè)季節一個(gè)人生;一個(gè)季節一種人生。
人生逢春之時(shí)你便覺(jué)得自己年輕氣盛。也正值豆蔻年華;谢卸热罩粫(huì )更讓你覺(jué)得人生很長(cháng),不差這一時(shí),只會(huì )讓你更加喜歡浪費時(shí)間,消磨時(shí)光在閑雜的事上。
人生到夏季之時(shí)。你會(huì )覺(jué)得氣火正旺,所以就年少輕狂,轉瞬之間時(shí)間就流水而去。
逢秋之時(shí)。你才發(fā)現時(shí)間的可貴,想要珍惜,可是卻不知何時(shí)多了白發(fā);不知何時(shí)花了眼;不知何時(shí)精神大不如曾。又在你喘息未定時(shí),你才發(fā)現自己已經(jīng)花白了發(fā),雙手顫顫巍巍;你才發(fā)現此時(shí)已經(jīng)入冬了,才知‘’年少輕狂‘’的寓意,的'后果;仡^看看,滿(mǎn)目蕭然。
人生如四季,如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò),那么回憶歲月將會(huì )是一場(chǎng)凄涼的悲劇。
人生如四季,人若是把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買(mǎi)一物。
不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。
四季人生作文 31
早晨醒來(lái),一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)我的房間。我睜開(kāi)疏松的眼睛恰巧見(jiàn)一片葉子從空中飄落。是啊,秋天又到了干嘛傷感。希望是紅色的,抬頭看太陽(yáng)也是紅色的,有太陽(yáng)就會(huì )有希望。
春天已經(jīng)過(guò)去,回想春天時(shí)候的我愛(ài)跑愛(ài)鬧,歡樂(lè )的笑語(yǔ)是我的全部,蝴蝶好美,我要捉住它,于是便在田野間為了追尋一只五彩繽紛的蝴蝶而花費一天的時(shí)間。蝴蝶多時(shí),我便不想捉了,只是靜靜的看著(zhù),仿佛他們是在給小鳥(niǎo),溪水伴舞,有時(shí)我也隨它們一起舞動(dòng)。此時(shí)耳邊就響起了一曲和諧,動(dòng)聽(tīng),自然的交響樂(lè )。
夏天已經(jīng)漸漸的離我遠去記得夏天的我是一個(gè)涼爽,晴朗的人。不喜歡下雨,卻有時(shí)要刮一點(diǎn)風(fēng),風(fēng)吹過(guò),葉子也隨之飄落,仿佛是仙女撒下的美麗花瓣。烈日陽(yáng)光把它照得閃閃發(fā)亮,好似明燈為我照亮前方的路。
秋天是現在,沉默,憂(yōu)郁,傷感是我現在生活中的三大表情。秋風(fēng)吹落了紅透的楓葉,坐在秋千上的我望著(zhù)眼前茫然的一切,淚水不知不覺(jué)劃過(guò)天際。楓葉經(jīng)歷了多少歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,才等到秋的到來(lái),讓他紅透,讓他將紅色鋪滿(mǎn)大地。秋風(fēng)是悲涼的,讓人禁不住打個(gè)寒戰;秋景是凄涼的,讓人淚流滿(mǎn)面,秋雨是淚水凝合成的。
冬天是未來(lái),冬天會(huì )下雪。大雪壓在樹(shù)枝上。在遠處望去,銀裝素裹,好一幅風(fēng)景畫(huà)。站在雪地上欣賞著(zhù)漫天飛雪。頓時(shí),心中一團怒火仿佛被雪的冰冷所熄滅,心中黑暗的'一面仿佛被雪的潔白所掩蓋。我喜歡接受雪的洗禮,也可以讓我的心靈不再黑暗,它可以讓我的心靈更加潔白。這是最好的未來(lái)。
人的成長(cháng)就如同春夏秋冬四季。同一年不同的季節,有不同的風(fēng)景等著(zhù)你欣賞,所以每個(gè)季節都應好好把握。
一陣溫和的春風(fēng),吹散了我的沉思,吹來(lái)了成長(cháng)的誘惑。
四季人生作文 32
人生之春
我欣然的誕生在這世上,對世間萬(wàn)物充滿(mǎn)了好奇,慢慢地睜開(kāi)雙眼,第一次看見(jiàn)藍天白云;靜靜地豎起耳朵,第一次傾聽(tīng)“黃河流水鳴濺濺”;貪婪地張開(kāi)小嘴,第一次吮吸母親甘醇的乳汁。沒(méi)有煩惱,沒(méi)有悲傷,世界是如此美妙!
看!那紅的似火,白的似雪,粉的似霞的花兒;那在枝丫蹦跳著(zhù),歡暢著(zhù)的鳥(niǎo)兒。
聽(tīng)!那叮叮咚咚的溪水聲,那嘀嗒嘀嗒在耳邊的回響的鐘聲,時(shí)間悄悄的走掉,我的`記憶卻朦朦朧朧……
人生之夏
告別了春的溫情,迎來(lái)又一個(gè)嶄新的人生階段,我步入了學(xué)習的殿堂,開(kāi)始了正式的教育。老師說(shuō),書(shū)是人類(lèi)文明的階梯,所以要好好保護他,將來(lái)會(huì )是你最好的朋友。那時(shí)我雖然還小,但總算能明白一點(diǎn)點(diǎn)其中的意味吧!
有時(shí),我的這位“朋友”會(huì )讓我難以琢磨,我會(huì )因為它的一句話(huà)而廢寢忘食,雖不知是福是禍,但它還算“夠義氣”,給了我很多人生的道理,書(shū)就是我的精神食糧,我也因此受益匪淺!
俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋”。我也有這座黃金屋了!還明白了“讀書(shū)的最高境界就是沒(méi)有欲望的讀書(shū)!”
人生之秋
送走了夏的熱情,迎來(lái)秋的收獲!不知為何,步入事業(yè)的我偶爾會(huì )多愁善感,像秋天的細雨一般深沉而憂(yōu)郁,大概這時(shí)的我才真正的明白了人生的哲理,我努力的奮斗著(zhù),絕不讓一分一秒從我指尖溜走,也許這時(shí)的我才真正長(cháng)大了吧……
人生之冬
走過(guò)了秋的深邃,依然眷戀那短暫的青春年華。我知道,眼前的世界會(huì )慢慢變暗,回憶起過(guò)去和諧的樂(lè )章,依然縈繞在我的耳畔……
對此,我感嘆萬(wàn)千……
即使有一天我的軀體已不存在,但我的靈魂還會(huì )永駐人間……
四季人生作文 33
人的一生猶如各季節般富有其獨特的意義,它所代表的不只是氣候更迭,更代表了我們的一生。
春天,隨著(zhù)春雨的落下,百花齊放,百鳥(niǎo)爭鳴,萬(wàn)物復蘇,處處生機盎然。人們開(kāi)始趁著(zhù)大好時(shí)間播種,田間地里嬉聲一片。隨著(zhù)播種的時(shí)間,人們身上的汗水也順著(zhù)臉頰流下,汗水打濕了衣裳也絲毫不停歇,害怕錯過(guò)了播種的好時(shí)間。這難道不正是我們的少年時(shí)代嗎?充滿(mǎn)執著(zhù),堅持不懈的努力,為我們的'人生“播種”,雖然苦,卻樂(lè )在其中。
夏天,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,大叔頂著(zhù)烈日為人們帶來(lái)陰涼。樹(shù)蔭下的人們一邊埋怨著(zhù)天氣的炎熱一邊想著(zhù)地里的莊稼是否枯萎,和家人商量著(zhù)去給莊稼澆水。青年時(shí)代的我們也是這樣,對于處處的事繼續加以心血灌溉,細心呵護等待結果。
秋天,樹(shù)葉凋落,我們也轉眼來(lái)到了中年。人們開(kāi)始收獲,開(kāi)始更加忙碌,為了孩子,也為了冬天過(guò)得更好而繼續努一把力。我們仍像春天夏天一樣在地里汗流浹背,可是這次,我們卻是為了收獲。人到中年,再接再厲,繼續奮斗,從未放棄。
冬天,四季中的最后一個(gè)季節,好像也已經(jīng)迎來(lái)了我們的老年時(shí)代。這個(gè)季節人們開(kāi)始總結這一年,我們開(kāi)始總結這一生。不同的是四季更迭變換,人的四季卻只有一次。我們不能夠重來(lái),只能回憶,回憶這一生的春夏秋冬。
人的一生就好像延長(cháng)版的四季,我們只有一次機會(huì )。如果你有幸看到這篇文章,那么我們應該珍惜當下,不斷努力堅持不懈。這樣,我們才會(huì )有更多的收獲,老了才能不遺憾的回味這人生四季。
四季人生作文 34
我摘下一朵春的紅花,放到夏的綠洋中,溶成秋的殘枝,吹起一冬天的悲哀!@就是人生的四季。
。ㄒ唬┐
花,飛啊飛,飛啊飛,一直飛入夢(mèng)幻的青春。
春日融融,幽幽微風(fēng),我會(huì )躲在暖暖的被窩中,偷偷地望向窗外,看風(fēng)給春添一絲色彩;看花給春增一分美麗,看鳥(niǎo)給春送一方藍天。
我便回跑到郊外,撥看被溫潤的'春土掩埋的舊汽水瓶,里面裝著(zhù)愿望的紙條,打開(kāi)便會(huì )溢出帶著(zhù)春天的理想。
我會(huì )去追尋,去思考,去尋覓,追逐著(zhù)春天的風(fēng)箏,希望的人生。
。ǘ┫
綠,灑啊灑,灑啊灑,一直灑進(jìn)無(wú)拘的綠洋。
夏劃破冰冷,陽(yáng)光折射成三角,少年揚起一夏天的水,灑出滿(mǎn)夏的綠,一切是那么生機勃勃。少年露出陽(yáng)光般的笑容,便燦爛了整個(gè)夏天,他摘下一片綠葉,寫(xiě)上自己的名字,埋進(jìn)泥土里,期待明年種出快樂(lè )的夏天。
。ㄈ┣
雨,下啊下,下啊下,一直下進(jìn)微涼的夢(mèng)中。
忽然想起在街上遇到一個(gè)穿透明雨衣的女孩,有少女特有的憂(yōu)郁氣質(zhì)與渴望眼神偶爾拔去落在臉上的冰冷水珠,她獨自走在街上,她會(huì )輕哼一首離歌留下滿(mǎn)城的憂(yōu)郁與惆悵。
是秋的哀,秋的怨,是秋亦是那年雨季我們懵懂的追憶。
。ㄋ模┒
風(fēng),吹啊吹,吹啊吹,一直吹起歲月的塵土。
雪肆意地冰冷著(zhù)這個(gè)世界。老人用布滿(mǎn)皺紋的雙手,輕搓著(zhù),手心的雪便融化,將滄桑的臉埋入寒風(fēng)中,風(fēng)中竟飄凌起老人那一絲眼淚。
忍住多少心痛,走過(guò)多少里路,哭過(guò),笑過(guò),一切已散盡在已蒼老的白發(fā),只有悲傷偶爾越過(guò)白發(fā),散盡在深冬里,輕輕為老人奏起一首挽歌。
人生就是這樣,如春如夏如秋亦如冬,有希望有快樂(lè )有憂(yōu)郁亦有悲傷。誰(shuí)走到最后,誰(shuí)笑到最美。
四季人生作文 35
一年有四季,分別是春夏秋冬。春天正值播種的好時(shí)期,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,泉水叮咚;夏天正值艷陽(yáng)高照之時(shí),姹紫嫣紅,更顯得生氣;秋天正是收獲時(shí)期,五谷豐登,瓜果飄香;冬天正值萬(wàn)物沉睡之時(shí),橙黃橘綠,白雪皚皚,其實(shí)人生也如四季。
春天,是人生的開(kāi)始,是童年時(shí)期。童年是學(xué)習的最佳時(shí)期,知識像一粒粒種子播撒在孩子們的心田,逐漸生根發(fā)芽,開(kāi)花結果。童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,既不用擔心生活問(wèn)題,也不用擔心社會(huì )壓力,在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍,發(fā)出銀鈴般的笑聲……
夏天,是人生的過(guò)渡,是青少年時(shí)期。度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`童年時(shí)期,青少年的心中抱有一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,為自己的夢(mèng)想拼搏著(zhù),他們奮斗的身影是多么耀眼,他們的奮斗過(guò)程為人生添上一筆生氣的顏色,更是一筆青春的顏色……
秋天,是人生的收獲,是中年時(shí)期。度過(guò)了為夢(mèng)想奮斗的青少年時(shí)期,中年人獲得了不小的收獲,有的經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家商鋪,有的在高樓大廈工作,有的成為一名作家,有的成為人民教師,有的成為一名醫生……真是多姿多彩,看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,臉上露出欣慰的笑容。
冬天,進(jìn)入人生的末尾,是老年時(shí)期。度過(guò)了收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的中年時(shí)期,老人奮斗了一輩子,在生命的末尾享受一段安寧的時(shí)光,他們看著(zhù)孩子們蹦蹦跳跳,不免想起自己的童年,覺(jué)得在那群玩耍的兒童中有自己的童年身影……
人生好比是一棵樹(shù)。春天生根發(fā)芽,夏天枝繁葉茂,秋天果實(shí)累累,冬天葉子凋謝,這就是人生,一個(gè)精彩絕倫的人生,這就是人生四季,一個(gè)獨一無(wú)二的人生四季!
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