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人生作文

時(shí)間:2023-01-27 15:19:03 人生 我要投稿

【實(shí)用】人生作文錦集10篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的人生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】人生作文錦集10篇

人生作文 篇1

  風(fēng)吹亂了平靜的湖面,吹亂了額角的劉海,也吹亂了小雨的心。一想到多年唯一的好友明天將要轉學(xué),小雨心里不免有些難過(guò),又有些懊惱。簡(jiǎn)潔——她就像她的姐姐一樣,在學(xué)校里一直照顧她,陪著(zhù)她,是她唯一的好朋友。一想到少了她的陪伴,自己便孤單地游走在這偌大的校園,不免有些不習慣。

  (一)

  教室內,簡(jiǎn)潔一面收拾自己的東西,一面和同學(xué)們道別。小雨站在門(mén)口望著(zhù)簡(jiǎn)潔的背影,眼淚不禁流了出來(lái)。當簡(jiǎn)潔發(fā)現門(mén)口的小雨時(shí),小雨利索地擦干眼淚,勉強擠出一絲笑容走上前對簡(jiǎn)潔說(shuō):

  “東西都收拾好了嗎?”

  “嗯,差不多了!

  一陣沉默,小雨很想說(shuō)些祝福的話(huà)送給她,可是喉嚨像是被什么東西卡住了似的,提不上氣來(lái),心里一陣陣地難過(guò)。良久,小雨問(wèn):

  “什么時(shí)候走?”

  “今天下午2點(diǎn)!

  “噢,我們剛好要上課,要不要我送你?”

  “不要了,我怕離開(kāi)的時(shí)候我控制不住自己的眼淚,等下兩個(gè)人都會(huì )抱頭大哭。對了,小雨,我走了之后,你一定要生活得很好,不要再哭鼻子了,你要堅強知道嗎?我會(huì )很想你很想你的,我保證!

  坐在課桌前,眼睛望著(zhù)窗外。一片發(fā)了黃的樹(shù)葉悠悠顫顫的晃著(zhù),一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉便隨著(zhù)它離開(kāi)了它生長(cháng)的大樹(shù),離開(kāi)了它朝夕相處的伙伴跟隨大地母親去了。小雨望著(zhù)這幅景象,發(fā)著(zhù)呆,然后望向遠方的蒼穹,像在尋找什么。

  (二)

  一個(gè)人走在學(xué)校的小徑上,看著(zhù)過(guò)往的人群三三兩兩在一起開(kāi)心地聊著(zhù),小雨心里很不是滋味,想以前,自己和簡(jiǎn)潔也在這小徑上吵鬧過(guò),嬉戲過(guò)。而如今已物是人非。簡(jiǎn)潔因為要考上一流的大學(xué),被她媽媽轉學(xué)到市重點(diǎn)高中讀書(shū)了,F如今只剩下小雨一個(gè)人孤單獨行,這滋味真不好受,像是古時(shí)皇妃被打入冷宮時(shí)的滋味。好像身邊的`人都遺忘了自己似的,沒(méi)有一種被重視的感覺(jué)。

  以前和簡(jiǎn)潔在一起的時(shí)候,她總會(huì )先去食堂幫小雨排好隊,買(mǎi)好飯之后等著(zhù)小雨。天冷時(shí),總幫小雨每天拎一壺熱水,然后兩個(gè)人一起在寒冷的晚上泡著(zhù)腳,兩人擠在一張床上談天說(shuō)地,F在因為可惡的高考,把這種生活打破了。小雨突然想起曾經(jīng)看過(guò)的一句話(huà):再好的朋友,命運也會(huì )讓它分手。很對,很對。

  時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)紅塵,成為這宇宙的歷史,天變得越來(lái)越冷了。簡(jiǎn)潔已經(jīng)走了兩個(gè)月了,小雨這樣想著(zhù)。天氣一天天冷起來(lái),提熱水的人也越來(lái)越多。小雨想,今晚我也要去提水了。當小雨來(lái)到熱水房時(shí),發(fā)現里面已經(jīng)很多人了,里面很吵,而且還冒著(zhù)熱氣,地上濕濕的。小雨皺了一下眉頭,她不曾想到會(huì )是這樣,以前都是簡(jiǎn)潔幫她提的。小雨小心翼翼地提著(zhù)水壺往前走,突然一個(gè)人向后退了幾步,正好撞到了拎水的小雨,把小雨撞倒在地上,弄得一身濕淋淋的,還把水壺打碎了?粗(zhù)自己狼狽的樣子,小雨止不住哭了起來(lái),把這些日子里所積聚的郁悶全都化成眼淚發(fā)泄出來(lái)。小雨坐在地上想了很久,突然似乎明白了些什么。她已接受現在一個(gè)人生活,一個(gè)人去食堂吃飯,一個(gè)人走向去教室的路,一個(gè)人拎熱水,一個(gè)人學(xué)習,一個(gè)人逛街……小雨也懂得了簡(jiǎn)潔離開(kāi)這里去更好的學(xué)校,是為將來(lái)有出息,有好的前途。小雨想:“要想立足于社會(huì ),就必須學(xué)會(huì )接受,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )獨立!

  (三)

  “嗨,小雨,你去圖書(shū)館呀!蓖瑢W(xué)李敏笑著(zhù)說(shuō)。

  “是呀,快高考了,我想去查點(diǎn)復習資料!毙∮暌参⑿χ(zhù)回答。

  ……

  小雨說(shuō):“當天還是那么藍,云還是那么白的時(shí)候,我就不應該感到悲傷,因為你的離開(kāi)并沒(méi)有帶走我的世界。是你教會(huì )了我如何更好地去走以后的路!

人生作文 篇2

  每個(gè)人的一生,總有許許多多的第一次。第一次哇哇學(xué)語(yǔ);第一次喊出爸爸媽媽?zhuān)坏谝淮巫约撼燥;第一次獨自一人睡覺(jué)……在我們的生活中,隨處可見(jiàn)第一次。有的讓我們歡笑;有的'讓我們痛哭;有的讓我們憤怒,雖然如此,卻還是讓我們忘不了。很多的第一次都會(huì )深深地烙在心里。今天我也跟大家分享一個(gè)小故事——第一次學(xué)騎自行車(chē)。

  起初見(jiàn)到自行車(chē),覺(jué)得它無(wú)非就是兩個(gè)輪子,兩個(gè)踏板,一個(gè)龍頭。這么簡(jiǎn)單,還不是手到擒來(lái)。然而,老爸可不放心我一個(gè)人學(xué)騎,在我坐上自行車(chē)座后一直在后面扶著(zhù)書(shū)包架。我嘿嘿一笑,心想一會(huì )你肯定不用再擔心了,就這樣開(kāi)始了我學(xué)騎自行車(chē)之路,誰(shuí)知道卻是踏上了長(cháng)征路。

  剛起步就發(fā)現自行車(chē)一直往一邊歪,我想盡量保持平衡,可身體不自然地也往一邊歪去。幸虧有老爸在后面扶著(zhù),才沒(méi)有摔下去。我心里開(kāi)始覺(jué)得害怕了,手也開(kāi)始發(fā)抖,遲疑著(zhù)不敢有下一步行動(dòng)。這時(shí),身后響起了老爸的聲音:“加油!不要害怕,扶著(zhù)龍頭,身體放輕松。發(fā)現車(chē)子往右邊了,就把龍頭輕輕地往左邊來(lái)一點(diǎn),相反的也是!痹嚵艘淮斡忠淮,終于可以騎一小段路了。因為車(chē)龍頭不聽(tīng)我的話(huà),所以騎地一直都是搖搖晃晃。于是老爸又給我找來(lái)小一號的自行車(chē),真別說(shuō),好多了。

  有了小自行車(chē)后,在小區的廣場(chǎng)上經(jīng)?梢钥吹轿业纳碛。在爸爸媽媽的指導下,我可以自己騎著(zhù)自行車(chē)了。我興奮極了,想要有更大的進(jìn)步,期待能平穩地騎遠一點(diǎn)?粗(zhù)覺(jué)得學(xué)騎自行車(chē)好像很簡(jiǎn)單,可是這真的不是那么輕松的。在我學(xué)習的過(guò)程中也摔過(guò)很多次,最慘的一次是暑假的一天傍晚。因為雨后路面還沒(méi)有完全干,地上還有積水。爸爸媽媽散步去了,我自己一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)。然后摔跤好巧不巧的正好落在了一灘泥濘的積水中,自行車(chē)還壓在了我身上。還好媽媽趕回來(lái)看到了,連忙跑過(guò)來(lái)拉起我……回到家一看,臉上摔傷了,衣服上全是泥漿水。唉!這衣服夠老媽洗一陣了。

  這就是我第一次學(xué)騎自行車(chē)的故事,很普通卻也很精彩。不管任何時(shí)候,一份耕耘就有一份收獲!期待著(zhù)我人生中更多的下一個(gè)第一次。

人生作文 篇3

  人該經(jīng)歷的,總是會(huì )經(jīng)歷,比如“生老病死”,誰(shuí)都逃不過(guò),有一個(gè)名人曾說(shuō)過(guò)“我們應該要在有限的生命里,做出對人民無(wú)限大的利益,但人生的路,總是那么地才步難行。

  選好人生的路至關(guān)重要,你如果走錯了路,可能會(huì )害了你的一生,到最后后侮時(shí),卻發(fā)現為時(shí)已晚了,在未鑄成大錯之前,你醒悟了的話(huà),那還是有救的,但你犯的錯,會(huì )在你的心中成為一個(gè)陰影,永遠地留在心里,你選對了人生的'路的話(huà),你會(huì )受益終生。

  一個(gè)人在來(lái)到這世上之前總是那么地不容易,但想離開(kāi)這世上,卻很容易,前不久,一所中學(xué)發(fā)生了命案,兩個(gè)學(xué)生在吃飯時(shí),因為—點(diǎn)小矛盾,就打起來(lái)了,何曾想到會(huì )發(fā)生命案,出了事之后,打死的那個(gè)學(xué)生再也見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)下,而打的那個(gè)學(xué)生卻非常地后悔,但有什么用呢!事已經(jīng)出了,如果當時(shí)忍一下,可能這個(gè)悲劇就不會(huì )發(fā)生了。

  走好人生的路,雖然很難,但是在這路上,你會(huì )受衁匪淺!

人生作文 篇4

  漆黑寧靜的夜晚,靜坐在窗前。外面雨滴打落在窗戶(hù)上,噠,噠,噠,的聲音,為黑夜中帶來(lái)了一種另類(lèi)的生氣。夏季的風(fēng),是暖而燥熱的,雨中的風(fēng)卻為燥熱的環(huán)境中帶來(lái)了幾分夏季的清爽,讓人不覺(jué)的沉浸其中。腦海中的幻燈片在不停的播放,每一張都代表著(zhù)一些故事,思念與回憶。也許其中包含著(zhù)各種滋味,是酸?是甜?也就只有其中走過(guò)的人才能知道其中的各翻滋味。時(shí)間的轉輪在不停的運轉,過(guò)往的每一幕,也只有在記憶的輪回中,才能暫停翻看。

  如今的社會(huì ),所有人步履匆匆,可有人會(huì )為你停下?等待?往事如夢(mèng),如煙,有多少人出現在你的人生中,又有多少人隨著(zhù)時(shí)間而消逝在你的腦海中。

  也許當你某一天,看到一個(gè)熟悉既陌生的名字時(shí),會(huì )記起,他(她)曾經(jīng)在你人生的'某一段中出現過(guò),也許如流星般短暫而美麗,但留下了深刻的痕跡,也許像煙花那樣,綻放出絢麗的色彩,消逝于無(wú)形中,留下一個(gè)個(gè)浪漫,多彩的回憶,當你憶起時(shí)會(huì )觸動(dòng)身體中某一根旋律,但過(guò)往一切也只能深藏在記憶的深處或如煙般消逝在無(wú)形之中。

  往事如煙,又有多少人能在你的人生中陪你一直的走下去,他(她)們也許只是一根小草,不會(huì )帶起任何波瀾,在你的過(guò)往中,也只是一種蒼白的顯現,也許是一棵參天大樹(shù),撐起某一片天空,留下濃厚的一筆,也許是一朵朵美麗的花朵,為你的世界帶來(lái)永世的清香。不論他們是花一樣美麗,是草一樣渺小,還是樹(shù)一般高大,但也正是因為他(她)們的來(lái)過(guò),才會(huì )構成一副絢麗多姿的畫(huà)卷。

  不會(huì )因為缺少某一筆,而使世界某一片成為空白,使畫(huà)卷充滿(mǎn)了不可挽回的缺憾,人生如畫(huà)。

  雨停,風(fēng)起,煙滅,一張夢(mèng)幻的畫(huà)卷,在暗夜中飄舞,籠罩在淡淡的月光下,隨風(fēng)飄逝,不知所終。。。。。。若干年后星空下或許會(huì )流傳著(zhù)畫(huà)卷的傳說(shuō),或許會(huì )多出一顆閃亮的明星。

人生作文 篇5

  禾苗選擇了沃土,鮮花選擇了春天,江河選擇了海洋,萬(wàn)物選擇了太陽(yáng)。世界上的生靈打一出現就尋找到自己的位置,人何償不是如此呢?

  我們常常聽(tīng)到這樣的話(huà):到自己的位置上去!這里的位置指代的只是狹義的空間位置,而我所談到的位置卻是關(guān)乎我們人生的坐標。

  找到屬于自己的位置,才能在坐標圖象上有條不紊地描繪出燦爛的明天。

  愛(ài)因斯坦是一位公認的偉大的科學(xué)家,相對論的發(fā)現就是毫無(wú)疑問(wèn)地肯定了他的智慧。于是,以色列的國民強烈要求他就任以色列總統一職,這是多么大的榮耀,然而,咱們的愛(ài)先生拒絕了,他說(shuō):我只適合做一名科學(xué)家。正是由于愛(ài)前輩找到了自己的人生坐標,才勾勒出了人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展。

  世界首富比爾蓋茨年輕時(shí)在美國排名第二的'哈佛讀書(shū),雖說(shuō)是名牌大學(xué),但他仍然感到前所未有的迷惘與彷徨。大二時(shí),他放棄了讀書(shū),全身心地投入到計算機的研究中去,事實(shí)證明了蓋茨的選擇是正確的,他打造了計算機的新時(shí)代,難道只是因為他的聰明與能干嗎?如果他繼續在大學(xué)讀書(shū),結果又會(huì )是怎樣呢?可想而之,找到了自己的人生坐標,才能在坐標軸上如魚(yú)得水。

  無(wú)需喟嘆愛(ài)因斯坦豐碩的成果,也無(wú)需嫉羨比爾蓋茨巨大的財富。打開(kāi)自己的慧眼,尋找自己的位置,你也會(huì )發(fā)現,其實(shí)我也可以做得很好!

  家喻戶(hù)曉的魯迅先生,棄醫從文的事跡流芳百世,沒(méi)有他正確的抉擇,就不會(huì )有一統文學(xué)作品的《朝花夕拾》,《吶喊》、《野草》的誕生;沒(méi)有他果斷地正確地放棄學(xué)醫,東方這只睡獅恐怕又得多睡很多年。

  找到自己的位置,就找到了你人生的坐標;找到了你人生的坐標,也就找到了你生命的支點(diǎn),找到了描繪未來(lái)的蠟筆。

  各就各位,預備,跑!這是田徑運動(dòng)開(kāi)始的標志。然而,它也是我們真正生命的開(kāi)始,因為,找到了自己的位置才能在人生的跑道上按部就班地飛奔而去;找到了自己的位置,才能在廣闊的天地里自由翱翔,才能繪制出完美的人生坐標!

人生作文 篇6

  說(shuō)起蘇東坡,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,無(wú)不令人夸贊,豪氣沖天的他面臨著(zhù)人生的巨大坎坷。因“烏臺詩(shī)案”,屢次遭貶,從仕途的高峰落到低谷,從皇太后都欣賞的才子變成被貶的文人遷客。

  但面對苦難的他并沒(méi)有因此敗落,被貶的他生活依然過(guò)得津津有味。一寫(xiě),就有奇世的書(shū)法流芳千古;一吃,就傳出“東坡肉”“東坡餅”諸類(lèi)佳肴;一穿,就有“東坡帽”“東坡屐”長(cháng)存民間;一笑,就讓和尚成名僧……你呀你!刮起的“東坡風(fēng)”比任何一場(chǎng)“風(fēng)”都來(lái)的猛烈,來(lái)的真實(shí)。

  踏上歷史的烙印,跨過(guò)時(shí)光的界限,每當遭遇挫折時(shí),你都能在夾縫中生存,在逆境中堅守,如同雄鷹折翅,墜下山崖,然后才能翱翔天空的'壯麗;鯉魚(yú)逆流而上,沖破萬(wàn)千險阻,最后華美一躍,幻化成龍;春蠶吐絲,作繭自縛,忍痛脫化,最終羽化成蝶,蘇軾雖沒(méi)有它們那樣的美好的結局,但他給世人留下“古之成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”的人生哲理。人生若不經(jīng)風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹。往往在逆境中的我們,更能讓我們自己變得更加堅強,優(yōu)秀。

  如余秋雨所評價(jià)的那樣“一種終于終止向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì )哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠!痹凇赌钆珛--赤壁懷古》中你曾寫(xiě)道“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”來(lái)自我安慰,年青得意,沉默之中,突破心靈的重圍,看透人生的榮辱,禍福不驚得寧靜與和平,晚年時(shí)期的你仍然泰然自如,看透人生風(fēng)雨,“莫聽(tīng)穿雨打葉聲,何妨吟嘯且徐行!敝蔑L(fēng)雨不顧,吟嘯徐行的淡定,心態(tài)曠達。

  當面對著(zhù)人生不如意時(shí),我們也應該像蘇軾那樣,置風(fēng)雨不顧,超然物外,以笑面對未來(lái),對未來(lái)有信心,對當下有耐心。

人生作文 篇7

  心小,一切小事大;心越大,所有大的東西都越小。

  記憶的花瓣會(huì )在下個(gè)世紀的春天之前的任何時(shí)候失去光,而滿(mǎn)天的花瓣會(huì )失去它們原本明亮的顏色。曾經(jīng)是。華少的華少,給了我最好的時(shí)光,但是陰陽(yáng)顛倒,讓我孤獨和不快樂(lè )。我對生活充滿(mǎn)不確定性。我不敢前進(jìn)。我害怕退縮。

  一天晚上,我站在窗前,看著(zhù)霓虹燈下的交通。望著(zhù)遠處黑暗中矗立的燈塔和高樓,這一刻,我懷念起那個(gè)時(shí)候的掌紋。我在不理解的情況下幸存下來(lái)的那一天是一個(gè)明亮的悲傷。我沒(méi)有哭,但是眼淚下來(lái)了?粗(zhù)自己長(cháng)大真是一件殘忍的事情。

  我把右手放在頭頂上,輕輕地觸摸著(zhù)我面前的落地窗,看著(zhù)玻璃上的'自己!笆堑,我只有這么高!敝挥薪邮,我沒(méi)有辦法去,畢竟沒(méi)有真正的逃避,沒(méi)有辦法逃避一切。曾經(jīng),我們渴望、追求、遺憾和悲傷,以為我們無(wú)法從所謂的挫折中解脫出來(lái),但沒(méi)想到,時(shí)間的流逝已經(jīng)磨去了太多的棱角,我們無(wú)法釋?xiě),也無(wú)法釋?xiě)选?/p>

  苦難是生命的調色板。沒(méi)有痛苦,生活將不再豐富多彩。只有傷口中拼命綻放的花朵才是默默陪伴我們的風(fēng)景。當明天變成今天、昨天,最后成為記憶中不再重要的一天時(shí),我們突然發(fā)現自己不知不覺(jué)地被時(shí)間推到了每一個(gè)充滿(mǎn)希望的年份。

人生作文 篇8

  “藝術(shù)的偉大意義,基本上在于它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界!甭劽谑赖乃枷爰、文學(xué)家羅曼·羅蘭為我們留下了一句值得每個(gè)人永久回味的話(huà)。是的,藝術(shù)與人生有著(zhù)密不可分的關(guān)系,如果生命是一朵怒放的花,那么藝術(shù)則是花上最晶瑩剔透的露珠。

  我從小學(xué)藝,對藝術(shù)有著(zhù)我自己獨有的見(jiàn)解。我覺(jué)得藝術(shù)在不同角度下都是美的,它不僅可以使人漸漸地擁有氣質(zhì)、使人更好地形成自己的風(fēng)格,還有自身附加的讓人癡迷的魅力。何為藝術(shù)?從客觀(guān)來(lái)講,藝術(shù)就是用形象來(lái)反映現實(shí)但比現實(shí)有典型性的社會(huì )意識形態(tài);而個(gè)人理解,我認為,藝術(shù)是一個(gè)人一生中為數不多的精神財富中的一個(gè),它使我們在一個(gè)曼妙的過(guò)程中受到美的熏陶,使我們正確地樹(shù)立人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)與審美觀(guān),這對于現在的人來(lái)說(shuō),是非常難能可貴的。

  我學(xué)習藝術(shù),是為了使自己的言行舉止、一顰一笑都能透露出藝術(shù)家的氣息。這樣,就可以憑借藝術(shù)的美來(lái)感染、帶動(dòng)身邊的人。我們所生活著(zhù)的地球,就是充滿(mǎn)藝術(shù)性的'。它不但在自傳,還創(chuàng )造了人與藝術(shù)之間的日益緊密的關(guān)系,使各種各樣人們所渴求的美在生活中得到體現。本來(lái),藝術(shù)就是源于生活。

  熱愛(ài)藝術(shù)是人類(lèi)的天性,而我們現在該做的,就是使藝術(shù)呈現得更完美,使人們對藝術(shù)有更深的造詣、更遠的目標,讓藝術(shù)的世界更加精彩紛呈。

人生作文 篇9

  人生中必定有舍也有得,人生在不斷地得到也在不斷地舍去,當你保護得到的那一份時(shí)無(wú)聲無(wú)息的也有另一樣東西與你錯過(guò)。正所謂“魚(yú)與熊掌不可得兼”如果要得到一樣東西,那么在其過(guò)程中必須得舍去一些。

  有舍才有得,上天是公平的對待每一個(gè)人。在民國時(shí)期,有那么一個(gè)人他棄醫從文了。為了就是拿起筆桿子站起來(lái)奮斗,為中華民族而奮斗,為生活在艱苦日子中的老百姓而奮斗。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),欲先醫人肢體,首先醫人思想。那個(gè)人就是偉大的思想家——魯迅。他典型的詮釋了舍與得之間的關(guān)系,他舍棄了自己的利益而得到了解放民國時(shí)期人們迂腐的思想。他的奮斗讓他當初棄醫從文沒(méi)有后悔,而是得到了充分的.回報。當追逐更多的時(shí)候,必然會(huì )有一些要舍去,在其過(guò)程中要懂得舍小取大。魯迅先生則是一個(gè)很明智的人,他首先考慮到的是國家的利益,百姓們生活的改變。他的這種舍己為人的精神品質(zhì)值得后人學(xué)習,他的這種明智的選擇值得我們借鑒。有舍有得,當你關(guān)上了一扇窗還有一扇門(mén)為你而開(kāi)。

  舍與得,上帝是公平的,不可能讓你獨攬全部得,沒(méi)有舍的付出是得不到的。秦始皇他的功績(jì)是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的,他統一六國后變得暴政起來(lái),瘋狂的壓榨百姓們,逼迫百姓們。犯罪用的酷刑那可是慘不忍睹呀!他既然得到了這一大片江山卻不好好保護,做個(gè)明君讓全中原的百姓都得到他的恩惠。而他偏偏做了個(gè)昏君,整天沉浸在酒肉之林中。整天與他的寵妃們游玩卻忘記了有國家大事在等著(zhù)他處理。在他得到的同時(shí),他的江山也慢慢的離他遠去。當初是因為他的野心,他的才能,他的明智用人讓他舍棄時(shí)間,金錢(qián),忍耐才得到了這中原美好的江山,而就在那十多年的時(shí)間里讓他的國家滅亡了,因為他的暴政、昏庸。

  舍與得的關(guān)系是相對應的出現,有舍必有得“魚(yú)以熊掌不可得兼”有人選魚(yú),有人選熊掌,不可能兩者都屬于你的。人生亦如此,你舍的得付出,那別人也舍得為你付出。舍與得,有舍才有得。

人生作文 篇10

  夢(mèng)想,是一個(gè)人長(cháng)大以后想要干的事情。因此,每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想來(lái)源于六年前的一個(gè)夏天。那天下午,我和姐姐在看《喜羊羊與灰太狼》當電視機播到慢羊羊做實(shí)驗失敗而爆炸時(shí),我的`腦子里突然蹦岀一個(gè)膽大的幻想:要是我什么時(shí)候也能這樣拿著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)液體的試管,那該有多好呀!因為我是一個(gè)好奇心很強的人,所以一旦下定決心也不想放棄。

  從此,我每天都在一個(gè)杯子里倒一些水,再倒一些糖和鹽或味精。

  ……

  我六歲那年去上幼兒園(我小班沒(méi)上,直接上中班。)報名,我激動(dòng)地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)變簣@里會(huì )像《喜羊羊與灰太狼》里面的慢羊羊一樣做實(shí)驗嗎?”“不會(huì )的,夢(mèng)露!眿寢屚nD了一下,繼續說(shuō)道:“不過(guò),你上三或四年級的時(shí)侯,就可能會(huì )做實(shí)驗!甭(tīng)到這番話(huà),剛才情緒有些失落的我,一下子好多了。

  一年,兩年,三年,四年……此時(shí)的我已經(jīng)四年級了,我再也不是那個(gè)膽小的小姑娘了。在20xx年10月17日的一堂科學(xué)課上,詹曉穎老師帶領(lǐng)我們去實(shí)驗室做實(shí)驗。要知道,我這可是大姑娘上橋——頭一回呀。在我的精心努力下,實(shí)驗終于成功了!我的眼睛里流岀了激動(dòng)的淚花。

  現在,你們知道我的夢(mèng)想是什么了吧?對,沒(méi)錯,我的夢(mèng)想是當個(gè)科學(xué)家或化學(xué)家。當然,我還有其它的夢(mèng)想哦!

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