【精品】人生的作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的人生的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
人生的作文 篇1
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，只要開(kāi)始就不要輕易放棄，要寫(xiě)好人生的每一頁(yè)。
在我們的一生中，經(jīng)歷過(guò)的事情，大大小小數不勝數，有些事情會(huì )讓你很快就忘記，有些事情會(huì )讓你終生難忘。我們的一生也就是在這些大大小小的事情中度過(guò)的，要想讓自己在年老的時(shí)候，回想起自己曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，不會(huì )因碌碌無(wú)為而后悔，所以從現在開(kāi)始我們就要寫(xiě)好自己的每一頁(yè)。
現階段，我面臨的最大事情，就是中考，中考也是決定命運的一個(gè)轉折點(diǎn)。有的人走上高中這條路；有的人走上職業(yè)學(xué)校這條路；雖然兩條路不同，但最終的目的是一樣的，都是為了就業(yè)。要想寫(xiě)好這一頁(yè)，就必須經(jīng)過(guò)深思熟慮，根據自己的情況而定，找準自己的定位，做出正確的選擇，寫(xiě)好人生中的這一頁(yè)。
時(shí)間正在翻著(zhù)我們人生的書(shū)頁(yè)，逼迫著(zhù)我們珍惜當下的每一分鐘，要想寫(xiě)好中考這一頁(yè)，就要發(fā)奮學(xué)習，雖說(shuō)不用廢寢忘食，但也會(huì )利用好每一分每一秒，一個(gè)人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀，人生總要瘋狂一次，拼搏一次。
平常的生活中，做任何事情都要三思而行。做一些有意義的事情，不讓自己遺憾，更不讓自己感到后悔。當我們努力卻沒(méi)成功時(shí)，只要我們還有去抱怨的力氣，那就證明們還沒(méi)盡力。
人生這本書(shū)需要我們去慢慢填寫(xiě)，盡最大的努力做好每一件事情，讓人生這本書(shū)少一些悲傷和憂(yōu)愁，多一些快樂(lè )和驚喜。
人生沒(méi)有后悔，我們只能盡力去不讓自己后悔。所以我們要時(shí)刻展現自己最好的一面，讓人生這本書(shū)變得更加有意義，更加有內涵。
人生的作文 篇2
來(lái)一場(chǎng)流浪。
沒(méi)有目的，沒(méi)有方向。
出了家門(mén)，呼吸到久違的空氣，放松著(zhù)壓迫的神經(jīng)，我感到一陣釋然的清爽。
每天面對著(zhù)生活瑣事，柴米油鹽，我從心底發(fā)出一種厭倦與疲勞。
我渴望遠方。我渴望傾聽(tīng)每一縷花香，呼吸每一片云彩走過(guò)的痕跡，觸摸著(zhù)每一顆遙不可及的星星。我向往所謂的詩(shī)和遠方。
黑暗逐漸籠罩在我的身上。背后，漸漸消失的那個(gè)小黑點(diǎn)，是我的家。充斥著(zhù)父母的耳提面命，老師的訓斥，同學(xué)的攀比，這是我的家。
所以，我選擇逃跑。
流浪不帶有目標，只是心靈的發(fā)泄與瘋狂的尋找。
不知名的小河靜靜流淌，就像內心的孤單一樣無(wú)處安放。我終于放慢了腳步，環(huán)顧四周，有些饑餓，萬(wàn)家燈火，通明澄亮。
窗戶(hù)中傳來(lái)菜肴的香味，那是家的味道，想到此時(shí)母親焦慮的面孔，不知怎的，我的內心開(kāi)始有一絲動(dòng)搖。
我們都向往遠方的美好，憧憬不切實(shí)際的未來(lái)和目標，我們在所謂的尋找中開(kāi)始迷失方向，我們找遍天下自認為最神圣的地方朝拜，可最終卻發(fā)現，內心深處的渴求不過(guò)就在你的附近。
就在你身后，那個(gè)燈火通明的家里。
明朝的俘虜皇帝朱祁鎮被也先抓去做俘虜時(shí)，內心的渴望只是想回去，不是為了報仇雪恨，不是為了富貴皇位，他渴望回家，因為他知道在那深宮之中，有一位女子，守候著(zhù)一盞油燈，正在等他回來(lái)。朱祁鎮知道，有她的地方，就是家。
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)：“旅客要在每一個(gè)生人門(mén)口敲叩，才能到達自己的家門(mén)；人在外面到處漂泊，最后才能走到最深的內殿�！�
人生的內殿，朝圣的地方，就是家。
我快步向前，直奔我人生中的內殿。那里燈火通明，在門(mén)邊，等候多時(shí)的人，是我的母親。
我撲進(jìn)了滿(mǎn)屋的光明。
人生的作文 篇3
每個(gè)人都想獲得財富。在今天的物質(zhì)世界，賺錢(qián)或成為有錢(qián)人象征著(zhù)一個(gè)人的成功和能力。許多人盡一切努力，不惜付出任何代價(jià)來(lái)獲得更多的財富。有錢(qián)，但他們可以過(guò)得更好，住在尼斯附近的大型公寓；有錢(qián)，他們可以有自己的豪華轎車(chē)。財富似乎就是有錢(qián)。財富似乎可以給生活帶來(lái)幸福。
在我看來(lái)，沒(méi)有錢(qián)人們什么事情都不能做，但錢(qián)卻不是一切。金錢(qián)會(huì )給你帶來(lái)什么取決于你的個(gè)人信念和人生目標。如果你是好心幫助別人，特別是窮人，對于你錢(qián)是個(gè)好東西。有它，你可以為人民謀福利，為你的國家做更多的事情，也會(huì )給你自己帶來(lái)幸福。
你永遠不會(huì )滿(mǎn)意或高興如果你只是為自己的需求而需要錢(qián)�？傊�，你應該為更多的人花錢(qián)，只有這樣金錢(qián)才是你幸福的源泉。
人生的作文 篇4
正方形方方正正，代表做人要正直。我想到了二年級時(shí)的一件事情。一次，我的校牌掉在了回家的路上，第二天，有一位高年級的哥哥撿到后，并沒(méi)有丟棄或損壞，而是把我的校牌放在了我們班的講臺上。我覺(jué)得這位哥哥做人做事都很正直，我要向他學(xué)習。
說(shuō)到三角形，我就想到了一句名言：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。三角形的三條邊就像是三個(gè)臭皮匠，只要他們齊心協(xié)力，就一定可以登上三角形的頂點(diǎn)。如果把三角形的三條邊看做是人的事業(yè)、金錢(qián)和生命，那直角三形就代表美好人生，因為直角三角形三條邊的比例是3：4：5，這是最完美的比例。
梯形像一座山峰，人生如爬坡，在爬上山峰的時(shí)候有很多的困難和誘惑。有的人面對困難就掉頭下坡了，有的人面對誘惑停止前進(jìn)了，但也有的人靠自己的毅力，一步一個(gè)腳印爬上了山峰，觀(guān)看到了人生的美麗風(fēng)景。
平行四邊形的物體能伸縮自如，告訴我們做人也要像它一樣能伸能屈，該展現才華的時(shí)候要展示，該收斂風(fēng)頭的時(shí)候要收斂。
人生有很多道理，它們藏在許多許多的圖形里，等著(zhù)我們去觀(guān)察、思考和發(fā)現。
人生的作文 篇5
人生路上的腳印
題綱：
中心：通過(guò)生活中的一件事，突出愛(ài)無(wú)處不在。
第一部分：人生路上有苦有甜，有酸有辣。
第二部分:通過(guò)一件事具體說(shuō)明人生路上的腳印帶給我的啟示。
第三部分：呼吁全社會(huì )要富有愛(ài)心，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。
正文：
人生路上有苦有甜，有酸有辣。人生既是令人難忘的，又是讓人愉快的。當人生路上這片美好的天空漸漸消失的時(shí)候，我會(huì )笑著(zhù)和它說(shuō)再見(jiàn)。
記得有一回，我們小桔燈作文班舉行了一次戶(hù)外課，由于天氣的緣故，我們決定在室內上課。我們上完理論課，老師帶我們去電子閱覽室。由于出門(mén)早，人家還沒(méi)有上班。我們就去了中心廣場(chǎng)。在去廣場(chǎng)的路上，我們看見(jiàn)了一位老人蹲坐在電線(xiàn)桿旁，面前放著(zhù)一籠辣椒苗。起初，我并沒(méi)在意，覺(jué)得這只是一件很平常的事。等我們從廣場(chǎng)玩回來(lái)的時(shí)候，那個(gè)老頭依然蹲坐在那兒，這一次，我仔細觀(guān)察了這個(gè)老頭，她骨瘦如柴，眼睛里充滿(mǎn)了血絲，看起來(lái)好像非常的困。我們班比我小的孩子們說(shuō)：“給這個(gè)老頭一塊錢(qián)吧，這個(gè)老頭在這買(mǎi)菜怪可憐的！”我連忙拉住說(shuō)：“別給，這有可能是騙子�！蔽覀冸x開(kāi)了老頭，走進(jìn)了電子閱覽室，登記了名字，我們就開(kāi)始玩電腦了。時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們決定返回學(xué)校。
等我們從電子閱覽室出來(lái)的時(shí)候，我們發(fā)現那個(gè)老頭竟然還在里，不過(guò)這次老頭已經(jīng)坐在了地上，背靠在電線(xiàn)桿上。小朋友們忍不住了，準備跑過(guò)去給錢(qián)，我趕忙拉住說(shuō)：“不是都跟你說(shuō)了嗎，這可能是騙人的�！�
這個(gè)小朋友這次反駁到：“為什么你非要說(shuō)那個(gè)人師騙子呢？咱們每天在鬧和的家里舒舒服服的看電視，吃著(zhù)肉，卻忽視了這些窮人的感受，你們難道一點(diǎn)兒也不覺(jué)得良心上過(guò)意不去嗎？雖然我們現在是消費者，但是，我們有能力給一塊錢(qián)，就算我們沒(méi)有一塊錢(qián)，我們也可以給五角錢(qián)，多少都是我們的愛(ài)心呀。這也會(huì )讓這位蒼老的老爺爺感受到人間其實(shí)還是有好心人的。聽(tīng)了這位小朋友的話(huà)，我的心中不由的感受到了一絲絲的羞恥。
我們每天可以隨意的浪費，可那些人呢？面對這些人，我們難道不能感受到生活的殘酷嗎？
同學(xué)們，朋友們，同袍們，讓我們伸出援助之手，來(lái)營(yíng)造一個(gè)美好的社會(huì )吧！
點(diǎn)評：人生之路，景色無(wú)限，路途遙遠，走好人生的每一步。因為每一個(gè)腳印都伴隨我們成長(cháng)。一個(gè)雨中買(mǎi)菜的老農激起了一群富有愛(ài)心的小孩子，也因此給了作者一些生活的啟示。在她人生之路上烙下深深的腳印。全文以小小說(shuō)的風(fēng)格再現了小作者敬畏生命，博愛(ài)之心。伴隨著(zhù)在她人生之路烙下深深地腳印。
人生的作文 篇6
第一樂(lè )章人生是樹(shù)，善良是根
善良是為人之本。千古傳誦的《三字經(jīng)》開(kāi)篇即云：“人之初，性本善……”善是純潔高尚的心境，是升華凝結的靈魂。
善良不是軟弱，更不是愚蠢，它容不得站污和褒讀。用一顆善良的心作出愛(ài)的奉獻吧，你會(huì )感受到那種靈魂的洗禮—一種發(fā)自?xún)刃牡氖鏁澈蛺芤狻?/p>
第二樂(lè )章人生是海，樂(lè )觀(guān)是船
一個(gè)蘋(píng)果吃了一半，悲觀(guān)的人說(shuō)“只有一半了”，而樂(lè )觀(guān)的人卻說(shuō)“我還有一半！”
樂(lè )觀(guān)是枯井邊一個(gè)甘甜的泉眼，樂(lè )觀(guān)是黑夜時(shí)一團明亮的葺火，樂(lè )觀(guān)是久早田地喜逢的甘霖……它能使你在生活中不斷地向前。
百折不撓是樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)，自強不息是樂(lè )觀(guān)的秉性，拼搏向上是樂(lè )觀(guān)的'氣質(zhì)，永不言敗是樂(lè )觀(guān)的激情，頑強奮斗是樂(lè )觀(guān)的本色！
伴隨著(zhù)人生的第一聲啼哭，悠揚的序曲己經(jīng)奏響，讓激情的旋律演繹出動(dòng)人的樂(lè )章！
第三樂(lè )章人生是船，真誠是帆
真誠是一種可貴的品質(zhì)，它是人與人之間溝通的橋梁，它是心與心之間連接的紐帶。
真誠是廣裹沙漠中的一片綠洲，真誠是嚴酷寒冬中的一盆炭火，誠也是打開(kāi)心扉的一把金鑰匙。
播撒一片真誠，收獲一份友誼，真誠是友誼的種子，亦是滋潤友誼的玉液瓊漿。
第四樂(lè )章人生是車(chē)，正直是路
古有“四知”（天知、地知、你知、我知）的典故，亦有海瑞罷官、包公清正斷案之史實(shí)與傳說(shuō)。正直是北斗，它能使人在迷惘中明確方向；正直是剛強，它能使人挺起胸脯，抵得住權力的威脅，經(jīng)得起富貴的誘惑；正直是斗志，它能使人不隨波逐流，順風(fēng)使舵，敢于向不公挑戰。
正直成全了陶淵明“不為五斗米折腰”而‘。園居歸田”的理想，也造就了李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的高風(fēng)傲骨。
善良、樂(lè )觀(guān)、真誠和正直組成了壯美的人生四重奏，愿這鏗鏘激昂的樂(lè )章，激動(dòng)人心的音符永遠伴隨我們的人生之路！
人生的作文 篇7
在歲月的長(cháng)河中，每個(gè)人的人生只是一朵漣漪。無(wú)論秦皇漢武之尊，陶朱石崇之富還是子建太白之才，西子明妃之貌，在年華面前不過(guò)剎那。
剎那人生雖然匆匆，不過(guò)足以釋放生命的光芒。
王勃的降世也許是造物主的疏忽，因為他的才氣本不該留在人間；王勃的下凡也許是造物主的智慧，因為只有他才稱(chēng)得上真正的才子。六歲的年齡，很多孩子不過(guò)只有一份純真，不過(guò)他已經(jīng)可以揮毫就墨妙筆生花。少年神童對他來(lái)說(shuō)只是一種當然，初唐四杰對他來(lái)說(shuō)只是一個(gè)稱(chēng)謂，世間的風(fēng)云難以浸透他神明一般的性靈。文不加點(diǎn)的腹稿不過(guò)輕而易舉，一字千金的妙句不過(guò)隨口玩笑，天下的詩(shī)詞難以?xún)A訴他的蓋世才華。也許這個(gè)世間沒(méi)有什么值得他運用自己的才氣，亦或是他的部分能力足以涵括這個(gè)朗朗乾坤。馬當神風(fēng)送滕王閣雖然有點(diǎn)神話(huà)色彩，不過(guò)仔細一想，未必沒(méi)有可能。他本就不是可以以人的角度分析的，神明相助也許對于神明來(lái)說(shuō)，自己也會(huì )感到莫大的榮幸。滕王閣的盛宴要是少了王勃，要是少了《滕王閣序》，那就是中華文化難以估量的損失了。他覺(jué)得世間的一切已經(jīng)不足道哉，他的才氣早已沖破天地的桎梏了。這個(gè)世界難以束縛他的腳步，他便離去了。他的離去也是那樣的華麗，煙波江上，漫天彩霞，王勃在仙樂(lè )聲中踏上云端，邁向那絕塵仙界，也許只有瑤池的仙境才可以承受他的才氣。
王勃的人生不過(guò)匆匆剎那，然而，一百多年后又出現了這樣一個(gè)人，那便是李賀。
那個(gè)時(shí)代給了李賀太多的悲涼，但是李賀帶給那個(gè)時(shí)代最美的精彩。他自小聰慧非常，十五歲便和樂(lè )府先輩李益齊名，又有“太白仙才，長(cháng)吉鬼才”之說(shuō)，真是少年才俊。如果說(shuō)王勃的詩(shī)詞是神的話(huà)語(yǔ)，那么李賀的詩(shī)歌就是鬼的吶喊。茫茫天地本就不是那么完美，他的陰暗需要一種手段來(lái)表述，那就是李賀的使命。他在人生旅途中二十七載，看透了世事的無(wú)常，人生的無(wú)奈，可是他卻漸漸的更加清明，他的詩(shī)歌就是他的宣泄的渠道，可是渾濁的世人又有幾人懂得他的智慧呢？他知曉了人間的真相，萬(wàn)物無(wú)法眷戀著(zhù)他的思念，他離開(kāi)了，永遠地離開(kāi)了。他離開(kāi)的時(shí)候，一定看著(zhù)那些執著(zhù)的人們，可悲的搖了搖頭，便前往那個(gè)仙界，也許王勃正在等待著(zhù)他呢！
我們不得不佩服造物主的神奇，這兩人是如此的相像，都是才高八斗的無(wú)二文人，都是在人生路上匆匆而去；兩人又是那樣的相反，一個(gè)是神的呼喚，一個(gè)卻是鬼的吶喊，之中究竟有著(zhù)怎樣的關(guān)聯(lián)呢？我想應該是對于剎那人生的一種解釋吧。
王勃李賀二人都是只在人間留下了二十七年的光影，很多人感慨他們的才力未盡，怨恨天工的天妒英才，我想他們自己未必如此認為。離去不是一種結束，對于他們來(lái)說(shuō)反而是一種美滿(mǎn)。
剎那人生，不過(guò)一瞬，惋惜感嘆之聲不絕于耳�？墒侨松膬r(jià)值不是取決于它的長(cháng)度，而是看它是否精彩。王李在人間的確只停留了短短二十余載，可是比起那些平庸活過(guò)百年的人，他們的人生還有誰(shuí)會(huì )去質(zhì)疑？
在歷史的車(chē)輪下，一切都是塵埃，每個(gè)人的人生都只是一剎那，可是那又如何？我們苦苦追尋的那些林林總總到頭來(lái)也不過(guò)湮沒(méi)在歲月的風(fēng)沙中，唯有精彩剎那人生才是人生的真諦。
剎那人生不是我們悲哀的理由，因為，剎那人生，足以芳華。
人生的作文 篇8
幼時(shí)學(xué)習繪畫(huà)，總喜歡用大色塊兒渲染，用濃黑筆勾勒，總喜歡將紙涂得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，不留一點(diǎn)空白，現在看來(lái)，畫(huà)面布局擁擠不堪，線(xiàn)條顏色錯綜雜亂。再看看那些名家作品，簡(jiǎn)單的皴染、勾勒，藍天悠悠，白云淡然，青山村意遠，境界全出。后來(lái)聽(tīng)得“齊白石畫(huà)蝦沒(méi)有水，但滿(mǎn)紙都是水”的理論，更覺(jué)得是高山仰止的境界。
由此及彼，發(fā)現學(xué)畫(huà)如此，人生亦然。我們喜歡給人生畫(huà)布上添上紅色的花、綠色的樹(shù)，喜歡在藍色湖面上畫(huà)漣漪微動(dòng)，月影婆娑。這些景致固然很美，但是如果沒(méi)有一點(diǎn)空白，畫(huà)布上必然五顏六色，沒(méi)有重點(diǎn)。不如運用一些的白色，給空間留白。這種留白看似孤單、薄弱，實(shí)則充滿(mǎn)了人生的大智慧。
把生活過(guò)得活色上香的人，都會(huì )給人生留有一點(diǎn)空白。愛(ài)情里，懂得經(jīng)營(yíng)，更懂得取舍，珍惜的時(shí)候十分珍惜，放手的時(shí)候絕不猶豫；生活中，不驕不躁，不要被負面情緒所左右，不要讓大部分時(shí)間浪費在平復內心情緒和調停人際關(guān)系中；學(xué)習上，心無(wú)旁騖，持之以恒，不求達到什么境界，因為要知道學(xué)習不是一蹴而就的事，應用一生去修煉。這種看似平常淡然的生活，其實(shí)，留白藝術(shù)蘊含其中。
會(huì )品味和享受生活的人，絕不是那種社會(huì )中的全職角色，而是把工作和生活關(guān)系處理得非常巧妙得當的人。工作的時(shí)候，全身投入；生活的時(shí)候，肆意享受，這樣的人生才張弛有度，這樣的人生才充滿(mǎn)獨特神韻。
人生，需要一點(diǎn)空白，心靜如水，依物隨行。握緊一路相隨的暖，感受身邊最詩(shī)意的風(fēng)，靜聽(tīng)一段叩擊心弦的曲，牽挽一個(gè)可以并肩攜手的人。用悠遠隨性的心情，行到水窮處，坐看云起時(shí)；用平和豁達的心態(tài)，回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴；用恬淡自適的心意，我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應如是……凡此種種，就足成就美好的人生。
心累了，就停一停。那不妨給人生留一點(diǎn)空白！放逐心靈于歲月翩躚，邀月影入窗，攬清風(fēng)入懷，讓疲憊的心靈舒緩；走急了，就歇一歇。那不妨給人生留一點(diǎn)空白！聽(tīng)流水淙淙，看落花蹁躚，讓急急的步伐舒緩。這時(shí)，你會(huì )突然發(fā)現，其實(shí)生活中的那些不圓滿(mǎn)，都是歲月最好的饋贈。
【人生的作文】相關(guān)文章：
人生，人生作文01-16
人生描繪人生的作文06-23
人生的領(lǐng)悟感悟人生作文01-22
人生多彩，多彩人生作文09-04
柿子人生描寫(xiě)人生的作文09-17
感悟人生便是人生的作文10-05
關(guān)于人生的作文：人生樂(lè )觀(guān) 04-19
作文環(huán)境改變人生-關(guān)于人生的作文03-07
人生追求作文人生追求作文07-11